飛向藍(lán)天的恐龍

在億萬年前的地球，恐龍?jiān)顷懙氐陌灾?。可你知道嗎？這些威風(fēng)凜凜的巨獸，竟與如今在藍(lán)天翱翔的鳥兒有著千絲萬縷的聯(lián)系。從笨重的陸地行者，到輕盈的天空精靈，這中間到底經(jīng)歷了怎樣神奇的演化歷程？讓我們一同走進(jìn)《飛向藍(lán)天的恐龍》這篇課文，穿越時(shí)空，揭開恐龍飛向藍(lán)天的神秘面紗，探尋生命進(jìn)化的奇妙密碼?？铸堈f到恐龍，你的腦海中浮現(xiàn)出怎樣的畫面？高大、兇猛、笨拙。課前導(dǎo)讀作者介紹徐星

古生物研究員，中國(guó)科學(xué)院古脊椎與古人類研究所古生物學(xué)家。主要從事中生代爬行動(dòng)物化石及地層學(xué)研究。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示遲不繪道繁

dùnjǐnmiáosuìyǎn十公腦大敏dūnjīnlúpéngjié鈍僅描隧衍噸斤顱膨捷認(rèn)一認(rèn)詞語我會(huì)讀笨重遲鈍兇猛異常輕靈敏捷溫順可愛鳥翼繁衍腦顱膨大開辟描繪時(shí)空隧道我會(huì)寫再讀課文，想一想課文寫了什么？

課文主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究提出的一種假說:鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔，以及一些證據(jù)和演化過程的推理。

課文主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究提出的一種假說：鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔引出下文朗讀感悟，理清課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)第1自然段：“毫不相干”是什么意思？“二者”指的是誰？“在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。”

二者似乎毫不相干，但近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示：在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。

通過“二者似乎毫不相干”一句，作者首先強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)認(rèn)知中恐龍和鳥類的巨大差異。然后，通過“但近年來發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示”一句，引出了科學(xué)新發(fā)現(xiàn)，揭示了恐龍和鳥類之間的進(jìn)化關(guān)系?！霸谥猩鷷r(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒”一句，具體描述了這一進(jìn)化過程，突出了恐龍向鳥類演化的漫長(zhǎng)和復(fù)雜。

在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。這句話運(yùn)用舉例子的說明方法，列舉了英國(guó)的赫胥黎發(fā)現(xiàn)的事例，說明了人們很早就注意到了恐龍與鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)方面的相似之處。舉例子英國(guó)學(xué)者赫胥黎20世紀(jì)，科學(xué)家們通過研究大量化石，提出了鳥類可能是小型恐龍后裔的假說。然而，這一假說一直缺乏關(guān)鍵證據(jù)——帶有羽毛的恐龍化石。直到20世紀(jì)末期，中國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，這一發(fā)現(xiàn)震驚了全世界，為恐龍向鳥類演化的假說提供了強(qiáng)有力的證據(jù)，也為古生物學(xué)研究增添了重要的一筆。

根據(jù)這一假說，一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長(zhǎng)有羽毛，但相關(guān)化石一直沒有被找到。

提出了恐龍向鳥類演化假說的一個(gè)關(guān)鍵預(yù)測(cè)，即一些恐龍應(yīng)該長(zhǎng)有羽毛。通過“但相關(guān)化石一直沒有被找到”一句，強(qiáng)調(diào)了這一預(yù)測(cè)在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)缺乏證據(jù)支持，為后文遼西的發(fā)現(xiàn)做了鋪墊。20世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。

描述了遼西重大發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過和影響。通過“首次”一詞，強(qiáng)調(diào)了這一發(fā)現(xiàn)的首創(chuàng)性和重要性?！邦D時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂”一句，形象地表達(dá)了這一發(fā)現(xiàn)對(duì)科學(xué)界的巨大沖擊和振奮。

遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了‘點(diǎn)睛’之筆。

這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，將遼西的發(fā)現(xiàn)比作“點(diǎn)睛”之筆，形象地表達(dá)了這一發(fā)現(xiàn)對(duì)恐龍向鳥類演化假說的關(guān)鍵作用。通過“向世人展示了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù)”一句，強(qiáng)調(diào)了遼西發(fā)現(xiàn)的重要性和科學(xué)意義。

遼西的發(fā)現(xiàn)被稱為“點(diǎn)睛”之筆，是因?yàn)樗鼮榭铸埾蝤B類演化的假說提供了關(guān)鍵證據(jù)，填補(bǔ)了科學(xué)認(rèn)知上的重要空白。在遼西發(fā)現(xiàn)之前，盡管有科學(xué)家提出了鳥類可能是小型恐龍后裔的假說，但一直缺乏恐龍長(zhǎng)有羽毛的直接證據(jù)。遼西的發(fā)現(xiàn)首次展示了帶有羽毛的恐龍化石，證實(shí)了這一假說，為恐龍向鳥類演化的理論“點(diǎn)”上關(guān)鍵的“眼睛”，使其更加完整和可信。因此，遼西的發(fā)現(xiàn)被譽(yù)為“點(diǎn)睛”之筆，突出了其在古生物學(xué)研究中的重要性和關(guān)鍵作用。

恐龍是如何飛向藍(lán)天的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，訪問中生代的地球，看看這一演化過程吧。學(xué)習(xí)第3、4自然段。陸地上的恐龍是如何演化最終飛向藍(lán)天的？運(yùn)用列數(shù)字、作比較的說明方法，準(zhǔn)確地說明了地球上第一種恐龍出現(xiàn)的時(shí)間及其形狀。數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸，有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤。有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物；有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。運(yùn)用列數(shù)字、作比較的說明方法準(zhǔn)確地說明了恐龍?jiān)谶M(jìn)化過程中進(jìn)化成了種類繁多，形態(tài)不一的種群。形態(tài)各異的龐大家族

其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長(zhǎng)得也越來越像鳥類：骨骼中空，身體輕盈；腦顱膨大，行動(dòng)敏捷；前肢越來越長(zhǎng)，能像鳥翼一樣拍打；它們的體表長(zhǎng)出了美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。

獵食性恐龍向鳥類演化的過程。通過“骨骼中空”“腦顱膨大”“前肢越來越長(zhǎng)”“體表長(zhǎng)出了美麗的羽毛”等詞語，作者具體描繪了恐龍身體結(jié)構(gòu)的改變，突出了其向鳥類演化的特征。

本段詳細(xì)描述了恐龍的演化過程，從地球上第一種恐龍的出現(xiàn)，到其后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族，再到一些恐龍逐漸演化成鳥類。作者通過對(duì)比不同種類恐龍的特征，如體型、行走方式、食性等，展示了恐龍家族的多樣性。特別強(qiáng)調(diào)了獵食性恐龍如何逐漸演變成鳥類，包括身體結(jié)構(gòu)的改變、羽毛的生長(zhǎng)以及生活習(xí)性的轉(zhuǎn)變。最終，一些恐龍具備了滑翔和主動(dòng)飛行的能力，飛向了藍(lán)天，成為了鳥類。這一演化過程不僅展示了自然界的奇妙和復(fù)雜，還揭示了生物進(jìn)化的無限可能性。

不過，另一種看法是，飛行并非始于樹棲生活過程。有些科學(xué)家推測(cè)，一種生活在地面上的帶羽毛恐龍，在奔跑過程中學(xué)會(huì)了飛翔。

通過“不過”一詞，引出了與前文不同的觀點(diǎn)?！坝行┛茖W(xué)家推測(cè)”一句，強(qiáng)調(diào)了這一觀點(diǎn)的推測(cè)性質(zhì)，為后文的討論留下了空間。億萬年前，一種帶羽毛的恐龍脫離同類，飛向藍(lán)天，演化出今天的鳥類大家族?？茖W(xué)家們希望能夠全面揭示這一歷史進(jìn)程。隨著越來越多相關(guān)化石的發(fā)現(xiàn)，他們離這一愿望的實(shí)現(xiàn)已越來越近了。朗讀第5自然段，理解第二句話的意思。

本段總結(jié)了恐龍向鳥類演化的漫長(zhǎng)歷史過程，并展望了未來的科學(xué)研究方向。億萬年前，一種帶羽毛的恐龍脫離同類，飛向藍(lán)天，最終演化成了今天的鳥類大家族。盡管這一演化過程已經(jīng)持續(xù)了數(shù)千萬年，但科學(xué)家們?nèi)栽谂θ娼沂酒浼?xì)節(jié)。隨著越來越多相關(guān)化石的發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家們離全面了解這一歷史進(jìn)程的目標(biāo)越來越近。這段文字不僅回顧了恐龍向鳥類演化的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，還表達(dá)了對(duì)未來科學(xué)研究的期待和信心?？茖W(xué)家們希望能夠全面揭示這一歷史進(jìn)程。

表達(dá)了科學(xué)家們對(duì)恐龍向鳥類演化過程的研究目標(biāo)。通過“全面揭示”一詞，強(qiáng)調(diào)了科學(xué)家們希望徹底了解這一演化過程的決心和努力。“這一歷史進(jìn)程”指代恐龍向鳥類演化的漫長(zhǎng)歷史，體現(xiàn)了這一研究課題的重要性和復(fù)雜性。深入閱讀第一種恐龍大約出現(xiàn)在……和狗一般大小……

數(shù)千萬年后，它的后代……翔龐大家族……

其中，一些獵食性恐龍……

為了躲避敵害或……具備了滑翔能力……飛向藍(lán)天請(qǐng)你復(fù)述恐龍飛向藍(lán)天的演化過程。結(jié)構(gòu)梳理

第一種恐龍→龐大家族→獵食性恐龍→飛向藍(lán)天

飛向藍(lán)天的恐龍

美好愿望重現(xiàn)演變過程

演變過程

揭示演化之謎

探索生物奧秘課文主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究提出的一種假說:鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔，以及一些證據(jù)和演化過程的推理，揭示了科學(xué)家們?cè)诠派镅芯糠矫娴闹卮蟀l(fā)現(xiàn)以喚起大家對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。一、看拼音，寫詞語。kǒnɡlónɡ

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shìjìbènzhòngháobùxiānggān（）

（）（）恐龍遲鈍隧道鳥翼毫不相干世紀(jì)笨重二、選擇合適的詞語填空。