云南省公務員2025年考試申論材料處理專項訓練試卷（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______第一題閱讀以下材料，根據(jù)要求回答問題。材料一：李明是云南省某少數(shù)民族村寨的村長。近年來，隨著國家對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的全面推進，村寨的基礎設施得到了極大改善，通路、通電、通水問題基本解決。然而，如何讓村寨經濟發(fā)展起來，實現(xiàn)村民增收致富，成為李明思考的重點。他注意到，村寨周圍有豐富的山林資源和特色農產品，但銷售渠道單一，很多農產品只能在當?shù)氐蛢r出售，甚至爛在地里。同時，年輕勞動力大量外流，留下大量老人和孩子，村寨缺乏活力。李明想通過發(fā)展特色產業(yè)和鄉(xiāng)村旅游來帶動村寨經濟發(fā)展，但他也面臨很多困難，比如缺乏資金、缺乏懂技術的人才、游客對偏遠山村的認知度不高等等。材料二：王華是省城一家農業(yè)科技公司的負責人。該公司致力于將先進的農業(yè)技術應用于云南的特色農業(yè)發(fā)展。他們與多個貧困村合作，通過提供優(yōu)良品種、技術培訓、建立電商平臺等方式，幫助農民提高農產品產量和質量。在合作過程中，王華發(fā)現(xiàn)，僅僅提供技術是不夠的，還需要解決農民的市場銷售問題。他們嘗試建立了“公司+合作社+農戶”的模式，由公司負責統(tǒng)一收購、品牌打造和銷售，合作社負責組織農戶進行標準化生產，農戶則通過土地流轉或入股的方式參與進來，共享收益。這種模式在幾個村取得了不錯的效果，但也遇到了一些挑戰(zhàn)，比如如何保證產品質量的穩(wěn)定性，如何平衡各方利益，如何應對市場競爭等。材料三：云南省政府出臺了一系列政策，支持鄉(xiāng)村產業(yè)發(fā)展和鄉(xiāng)村旅游。其中包括對發(fā)展特色農業(yè)的農戶給予一定的補貼，對建設鄉(xiāng)村旅游基礎設施的企業(yè)給予稅收優(yōu)惠，對引進農業(yè)人才的企業(yè)給予獎勵等。同時，政府還加強了對鄉(xiāng)村旅游的規(guī)劃和管理，注重保護生態(tài)環(huán)境和文化傳統(tǒng)，力圖打造一批具有云南特色的鄉(xiāng)村旅游品牌。然而，政策的落實效果并不完全一樣，有些地方存在“重政策、輕執(zhí)行”的現(xiàn)象，有些政策由于缺乏針對性而效果不佳。此外，如何將政策優(yōu)勢轉化為實實在在的發(fā)展動力，如何避免同質化競爭，如何提升鄉(xiāng)村旅游的服務質量，仍然是需要解決的問題。材料四：張強是一位大學畢業(yè)生，回到家鄉(xiāng)云南省的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。他看到家鄉(xiāng)雖然資源豐富，但教育、醫(yī)療等公共服務水平與城市差距較大，農村孩子的教育問題、老人的養(yǎng)老問題都讓他感到揪心。他認為，鄉(xiāng)村振興不僅僅是經濟發(fā)展，更是人的全面發(fā)展。他積極參與家鄉(xiāng)的公益事業(yè)，幫助村里改善教學條件，為村民提供健康咨詢服務，并嘗試組織一些文化活動，豐富村民的精神生活。雖然個人力量有限，但他相信，只要更多人愿意回到鄉(xiāng)村，為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻自己的力量，鄉(xiāng)村的未來一定會更好。要求：1.請根據(jù)上述材料，概括李明在推動村寨經濟發(fā)展過程中面臨的主要困難。（不超過150字）2.請根據(jù)上述材料，分析王華的農業(yè)科技公司采取的模式及其優(yōu)勢。（不超過200字）3.請根據(jù)上述材料，概括云南省政府在支持鄉(xiāng)村發(fā)展方面采取的主要措施。（不超過150字）4.請根據(jù)上述材料，談談你對張強所做事情的理解和認識。（不超過200字）第二題閱讀以下材料，根據(jù)要求回答問題。材料一：近年來，云南省高度重視生態(tài)文明建設，堅持“綠水青山就是金山銀山”的理念，大力推進生態(tài)環(huán)境保護和修復。通過實施一系列重大生態(tài)工程，全省森林覆蓋率持續(xù)提高，生物多樣性得到有效保護，空氣質量、水質質量總體改善。例如，在滇池流域，通過多年的治理，水質有了顯著提升，曾經的“滇池之肺”正在逐步恢復生機。這些成就的取得，不僅改善了云南的生態(tài)環(huán)境，也為經濟社會發(fā)展提供了良好的生態(tài)基礎。材料二：然而，云南的生態(tài)環(huán)境保護仍然面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。首先，部分地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱，容易受到自然災害和人類活動的影響。其次，經濟發(fā)展與環(huán)境保護的矛盾依然存在，一些地方在追求經濟增長的過程中，仍然存在破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象。再次，生態(tài)環(huán)境保護和修復的任務仍然十分艱巨，一些歷史遺留的環(huán)境問題需要長期治理。此外，公眾的環(huán)保意識有待進一步提高，垃圾分類、節(jié)約用水等良好習慣尚未普及。材料三：為了進一步加強生態(tài)環(huán)境保護和修復，云南省正在采取一系列措施。一是加大生態(tài)補償力度，對重點生態(tài)功能區(qū)、生態(tài)保護紅線區(qū)域實行生態(tài)補償，鼓勵地方政府和居民參與生態(tài)保護。二是加強環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法，嚴厲打擊環(huán)境違法行為，提高違法成本。三是推動綠色低碳發(fā)展，發(fā)展清潔能源，推廣節(jié)能技術，倡導綠色生活方式。四是加強生態(tài)環(huán)境宣傳教育，提高公眾的環(huán)保意識，營造全社會共同參與生態(tài)保護的良好氛圍。材料四：一位環(huán)保志愿者在云南的一個山區(qū)調研時發(fā)現(xiàn)，當?shù)鼐用耠m然生活條件有所改善，但對生態(tài)環(huán)境保護的重要性認識不足，有些行為習慣仍然對環(huán)境造成破壞。例如，隨意丟棄垃圾、過度砍伐柴火、在河流中捕撈野生魚等。這位志愿者意識到，要實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的保護和修復，僅僅依靠政府的力量是不夠的，還需要提高當?shù)鼐用竦沫h(huán)保意識，讓他們認識到保護環(huán)境就是保護自己的家園。要求：1.請根據(jù)上述材料，概括云南省在生態(tài)文明建設方面取得的主要成就。（不超過100字）2.請根據(jù)上述材料，分析云南省生態(tài)環(huán)境保護面臨的主要挑戰(zhàn)。（不超過150字）3.請根據(jù)上述材料，概括云南省為加強生態(tài)環(huán)境保護和修復正在采取的主要措施。（不超過150字）4.請根據(jù)上述材料，就如何提高公眾的環(huán)保意識，提出三條建議。（不超過150字）第三題閱讀以下材料，根據(jù)要求回答問題。材料一：隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，電子商務已經成為人們生活中不可或缺的一部分。云南省也積極發(fā)展電子商務，特別是農村電商，助力鄉(xiāng)村振興。通過建設電商公共服務平臺、開展電商培訓、完善物流配送體系等措施，云南的農產品在網(wǎng)上銷售取得了顯著成效。許多原本滯銷在當?shù)氐霓r產品，通過電商平臺銷往全國各地，甚至出口到海外，不僅增加了農民收入，也促進了農村經濟的發(fā)展。材料二：然而，云南農村電商的發(fā)展也面臨著一些問題。首先，很多農產品缺乏品牌意識，產品同質化嚴重，缺乏特色，難以在市場競爭中脫穎而出。其次，農村電商人才匱乏，很多農民不會使用電商平臺，也不會進行網(wǎng)絡營銷。再次，物流成本較高，特別是對于一些生鮮農產品，物流配送的效率和成本都是制約其發(fā)展的重要因素。此外，農村電商的支付體系、信用體系等方面也存在一些問題。材料三：為了促進農村電商健康發(fā)展，云南省正在采取一系列措施。一是加強農產品品牌建設，鼓勵農民發(fā)展特色農產品，打造一批具有云南特色的農產品品牌。二是加強電商人才培養(yǎng)，通過開展電商培訓、引進電商人才等方式，提高農村電商人才的數(shù)量和質量。三是完善物流配送體系，降低物流成本，提高物流效率。四是加強農村電商基礎設施建設，提高農村地區(qū)的網(wǎng)絡覆蓋率，完善支付體系和信用體系。材料四：李強是云南省一個農村電商創(chuàng)業(yè)帶頭人。他看到農村電商的潛力，回到家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了一個電商平臺，幫助當?shù)剞r民銷售農產品。他不僅為農民提供電商平臺的使用培訓，還幫助他們進行產品包裝、網(wǎng)絡營銷等。為了解決物流問題，他與當?shù)氐奈锪鞴竞献?，為農民提供優(yōu)惠的物流服務。在他的帶動下，當?shù)睾芏噢r民都通過電商實現(xiàn)了增收致富。李強的事跡也激勵了更多年輕人回到農村，投身電商創(chuàng)業(yè)。要求：1.請根據(jù)上述材料，概括云南省農村電商發(fā)展面臨的主要問題。（不超過150字）2.請根據(jù)上述材料，分析云南省為促進農村電商健康發(fā)展采取的主要措施。（不超過150字）3.請根據(jù)上述材料，談談你對李強所做事情的理解和認識。（不超過200字）4.請根據(jù)上述材料，如果你是一位想?yún)⑴c農村電商創(chuàng)業(yè)的大學生，你會從哪些方面入手？（不超過200字）第四題根據(jù)以下材料，撰寫一篇不少于800字的文章。材料：當前，云南省正處于全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的關鍵時期，面臨著難得的歷史機遇和嚴峻的挑戰(zhàn)。如何抓住機遇，應對挑戰(zhàn)，推動云南高質量發(fā)展，是全省人民共同關心的重要課題。在推動高質量發(fā)展的過程中，既要發(fā)揮云南的資源優(yōu)勢、區(qū)位優(yōu)勢，也要補齊短板，增強發(fā)展的內生動力。要堅持創(chuàng)新驅動發(fā)展，加強科技創(chuàng)新，推動產業(yè)轉型升級；要堅持綠色發(fā)展，加強生態(tài)環(huán)境保護和修復，實現(xiàn)人與自然和諧共生；要堅持協(xié)調發(fā)展，推動城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調發(fā)展，縮小發(fā)展差距；要堅持開放發(fā)展，加強對外交流合作，擴大開放水平；要堅持共享發(fā)展，讓改革發(fā)展成果更多更公平惠及全省人民，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。要求：自選角度，自擬題目，不脫離給定材料，聯(lián)系實際。試卷答案第一題1.主要困難：資金缺乏、人才匱乏（懂技術和管理）、市場渠道單一（品牌認知度低）、年輕勞動力外流導致缺乏活力、政策落實困難。解析思路：本題要求概括李明面臨的困難。材料一中明確提到“缺乏資金、缺乏懂技術的人才、游客對偏遠山村的認知度不高等等”，以及“年輕勞動力大量外流，留下大量老人和孩子，村寨缺乏活力”。這些是直接描述的困難。同時，材料三提到政策的落實效果不完全是“重政策、輕執(zhí)行”，也間接反映了實際操作中的困難。總結時需抓住資金、人才、市場、活力、政策落實這幾個關鍵點。2.模式及優(yōu)勢：模式是“公司+合作社+農戶”模式。優(yōu)勢：公司提供技術、市場、品牌，保障收入；合作社組織生產，實現(xiàn)標準化；農戶通過土地流轉或入股參與，共享收益，增加收入；有利于整合資源，提高效率，分散風險，帶動農民增收。解析思路：本題要求分析王華公司采取的模式及其優(yōu)勢。材料二中明確描述了“公司+合作社+農戶”的模式。優(yōu)勢則需要從材料中推導：公司提供技術、幫助銷售（建立電商平臺），這是公司的作用；合作社組織農戶生產，體現(xiàn)了合作社的作用；農戶通過土地流轉或入股共享收益，體現(xiàn)了農戶的利益綁定。這種模式能夠整合公司、合作社、農戶三方的資源，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，提高生產效率和產品競爭力，同時保障農民的利益，促進共同發(fā)展。3.主要措施：給予發(fā)展特色農業(yè)補貼、對建設鄉(xiāng)村旅游基礎設施的企業(yè)給予稅收優(yōu)惠、引進農業(yè)人才獎勵、加強規(guī)劃和管理、保護生態(tài)環(huán)境和文化傳統(tǒng)、打造鄉(xiāng)村旅游品牌。解析思路：本題要求概括云南省政府采取的措施。材料三列舉了政府的多項政策支持，包括對農業(yè)和旅游的補貼、稅收優(yōu)惠、獎勵政策，以及對規(guī)劃、管理、生態(tài)保護等方面的重視?？偨Y時需要將這些具體的政策措施分類歸納，涵蓋財政支持、稅收激勵、人才引進、規(guī)劃管理、生態(tài)保護等多個方面。4.理解和認識：張強體現(xiàn)了對家鄉(xiāng)的熱愛和責任擔當，積極投身鄉(xiāng)村振興事業(yè)。他不僅關注經濟發(fā)展，更重視教育、醫(yī)療等公共服務和村民的精神文化需求，體現(xiàn)了以人為本、全面發(fā)展的鄉(xiāng)村振興理念。他的行動雖然力量有限，但為鄉(xiāng)村發(fā)展注入了活力，激勵更多人參與鄉(xiāng)村建設，具有積極的社會意義。解析思路：本題要求談對張強的理解和認識。材料四描述了張強的行為和動機：大學畢業(yè)生回鄉(xiāng)工作，關注家鄉(xiāng)公共服務和村民精神生活，參與公益事業(yè)。理解其行為需要抓住其“熱愛家鄉(xiāng)、責任擔當”的核心動機，以及他“不僅經濟更重人文”的工作重點，體現(xiàn)了他對鄉(xiāng)村振興的全面理解。認識其意義則需要從個人行動的價值、對鄉(xiāng)村發(fā)展的貢獻、以及對更多人的激勵等方面進行拔高。第二題1.主要成就：森林覆蓋率持續(xù)提高、生物多樣性得到有效保護、空氣和水質總體改善、生態(tài)環(huán)境質量持續(xù)向好。解析思路：本題要求概括云南省生態(tài)文明建設取得的成就。材料一明確描述了云南在生態(tài)建設方面取得的積極成果，如“森林覆蓋率持續(xù)提高”、“生物多樣性得到有效保護”、“空氣質量、水質質量總體改善”?？偨Y時需圍繞生態(tài)指標的提升和生態(tài)環(huán)境整體改善來概括。2.主要挑戰(zhàn)：部分地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱、經濟發(fā)展與環(huán)境保護矛盾依然存在、歷史遺留環(huán)境問題亟待治理、公眾環(huán)保意識有待提高、部分不良習慣尚未改變。解析思路：本題要求分析云南省生態(tài)環(huán)境保護面臨的主要挑戰(zhàn)。材料二指出了當前面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，包括“部分地區(qū)生態(tài)環(huán)境脆弱”，“發(fā)展與保護的矛盾”，“歷史遺留的環(huán)境問題”，“公眾的環(huán)保意識有待進一步提高”。這些是當前存在的突出問題和困難?？偨Y時需涵蓋自然因素、發(fā)展矛盾、歷史問題、社會意識等多個維度。3.主要措施：加大生態(tài)補償力度、加強環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法、推動綠色低碳發(fā)展（發(fā)展清潔能源、推廣節(jié)能技術、倡導綠色生活）、加強生態(tài)環(huán)境宣傳教育。解析思路：本題要求概括云南省為加強生態(tài)環(huán)境保護和修復采取的措施。材料三列舉了政府采取的幾方面措施：對重點區(qū)域實行生態(tài)補償、加強執(zhí)法提高違法成本、推動綠色低碳發(fā)展（具體措施）、加強宣傳教育提高公眾意識?？偨Y時需分類歸納為經濟激勵、監(jiān)管執(zhí)法、發(fā)展方式和宣傳教育四個方面。4.三條建議：加強環(huán)保宣傳教育，利用媒體、學校等多種渠道普及環(huán)保知識；制定并落實環(huán)保規(guī)章制度，明確各方環(huán)保責任，加大違規(guī)處罰力度；鼓勵公眾參與監(jiān)督，設立舉報渠道，形成全社會共同監(jiān)督的良好氛圍。解析思路：本題要求提出提高公眾環(huán)保意識的三條建議。需要結合材料四中提到的“當?shù)鼐用癍h(huán)保意識不足”以及“僅僅依靠政府力量是不夠的，還需要提高當?shù)鼐用竦沫h(huán)保意識”來思考。建議應具有針對性和可操作性：一是加強宣傳教育，二是完善制度法規(guī)，三是鼓勵公眾參與監(jiān)督。這些建議分別對應了提升認知、強化約束、促進參與三個層面。第三題1.主要問題：農產品缺乏品牌意識，同質化嚴重，缺乏特色，市場競爭力弱；農村電商人才匱乏，農民不會使用平臺和進行網(wǎng)絡營銷；物流成本高，效率低，特別是生鮮產品；農村電商支付、信用等配套體系不完善。解析思路：本題要求概括云南省農村電商發(fā)展面臨的問題。材料二明確指出了當前存在的問題，包括“缺乏品牌意識，產品同質化嚴重”，“農村電商人才匱乏”，“物流成本較高，效率低，特別是生鮮農產品”，“支付體系、信用體系等方面也存在一些問題”。總結時需圍繞品牌、人才、物流、配套體系這幾個關鍵環(huán)節(jié)來概括。2.主要措施：加強農產品品牌建設，鼓勵發(fā)展特色產品，打造云南特色品牌；加強電商人才培養(yǎng)，開展培訓、引進人才，提高人才數(shù)量和質量；完善物流配送體系，降低成本，提高效率；加強農村電商基礎設施建設，提高網(wǎng)絡覆蓋率，完善支付和信用體系。解析思路：本題要求分析云南省為促進農村電商健康發(fā)展采取的措施。材料三列舉了政府為促進農村電商發(fā)展采取的對策：支持品牌建設、加強人才培養(yǎng)、完善物流體系、加強基礎設施和配套體系建設?？偨Y時需分類歸納為品牌建設、人才培養(yǎng)、物流優(yōu)化、基礎設施與配套四個方面。3.理解和認識：李強是農村電商創(chuàng)業(yè)的帶頭人，具有社會責任感和創(chuàng)業(yè)精神。他通過創(chuàng)辦平臺、提供培訓、解決物流等方式，幫助農民利用電商增收致富，促進了當?shù)亟洕l(fā)展。他的成功實踐展示了電商在鄉(xiāng)村振興中的巨大潛力，也為其他年輕人回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供了榜樣和啟示。解析思路：本題要求談對李強所做事情的理解和認識。材料四描述了李強的創(chuàng)業(yè)行為及其積極影響：創(chuàng)辦平臺、幫助農民、解決困難、帶動增收。理解其行為需抓住其“帶頭人”、“創(chuàng)業(yè)精神”、“社會責任感”等特質。認識其意義則需要從個人對當?shù)匕l(fā)展的貢獻、電商對鄉(xiāng)村振興的作用、以及對年輕人的榜樣作用等方面進行闡述。4.入手方向：首先，選擇有特色、有市場潛力的農產品作為切入點；其次，學習電商知識和技能，掌握平臺操作、網(wǎng)絡營銷、產品拍攝和文案撰寫等基本能力；再次，搭建或選擇合適的電商平臺，并注重店鋪設計和產品展示；然后，積極拓展銷售渠道，與消費者建立聯(lián)系，提供優(yōu)質服務；最后，持續(xù)關注市場動態(tài)和消費者反饋，不斷優(yōu)化產品和服務。解析思路：本題要求如果是一位想?yún)⑴c農村電商創(chuàng)業(yè)的大學生，會從哪些方面入手。需要結合材料中農村電商的優(yōu)勢（農產品銷售）、問題和措施（人才培養(yǎng)、平臺建設、渠道拓展）來思考。作為大學生，入手方向應包括：選擇產品（利用特色）、學習技能（掌握電商知識和營銷）、搭建平臺（選擇或創(chuàng)建）、拓展渠道（建立聯(lián)系）、持續(xù)優(yōu)化（市場反饋）。這些構成了電商創(chuàng)業(yè)的基本步驟和關鍵環(huán)節(jié)。第四題（以下為示例文章，不計入試卷答案范圍，僅作參考）挖掘云南潛力，推動高質量發(fā)展云南省，地處我國西南邊陲，擁有得天獨厚的資源稟賦和優(yōu)越的區(qū)位條件。當前，云南正處于發(fā)展的關鍵時期，面臨著前所未有的機遇，也面臨著諸多挑戰(zhàn)。如何準確把握機遇，有效應對挑戰(zhàn)，推動云南實現(xiàn)高質量發(fā)展，是時代賦予我們的重要課題。這不僅需要我們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，更要勇于補齊短板，激發(fā)內生動力，走一條符合云南實際的高質量發(fā)展之路。高質量發(fā)展，是新時代我國經濟社會發(fā)展的主題。對于云南而言，高質量發(fā)展意味著更加注重發(fā)展的質量和效益，更加注重發(fā)展的均衡性和可持續(xù)性，更加注重人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。要實現(xiàn)這一目標，必須堅持系統(tǒng)觀念，統(tǒng)籌兼顧，多維發(fā)力。首先，要堅持創(chuàng)新驅動發(fā)展，以科技創(chuàng)新引領產業(yè)轉型升級。云南擁有豐富的生物資源、礦產資源和文化資源，這些都是創(chuàng)新的寶貴財富。我們要加強科技創(chuàng)新，深