2025年寧夏回族自治區(qū)公務(wù)員行測(cè)言語(yǔ)理解專(zhuān)項(xiàng)檢測(cè)試卷（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選詞填空1.這次考察活動(dòng)不僅能夠______大家的專(zhuān)業(yè)技能，也能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的______，對(duì)于提升整體工作效率具有重要意義。A.鍛煉協(xié)作B.檢驗(yàn)配合C.培養(yǎng)協(xié)調(diào)D.提升合作2.面對(duì)日益復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，我國(guó)外交政策始終堅(jiān)持原則立場(chǎng)，以______的方式維護(hù)國(guó)家利益和世界和平。A.堅(jiān)硬B.靈活C.穩(wěn)定D.強(qiáng)硬3.這項(xiàng)研究成果填補(bǔ)了該領(lǐng)域長(zhǎng)期存在的空白，其創(chuàng)新性不僅在于方法上的突破，更在于對(duì)傳統(tǒng)理論的______與反思。A.突破B.批判C.發(fā)展D.承認(rèn)4.在信息爆炸的時(shí)代，如何有效篩選和辨別信息的真?zhèn)?，已成為公民必備的媒介素養(yǎng)，需要我們具備______的辨別能力。A.敏銳B.敏捷C.細(xì)膩D.靈活5.盡管遭遇了諸多______，該項(xiàng)目建設(shè)團(tuán)隊(duì)依然克服困難，按期完成了任務(wù)，展現(xiàn)了出色的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。A.艱難B.困難C.挑戰(zhàn)D.障礙二、片段閱讀6.閱讀以下文字，回答問(wèn)題。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮下，人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新技術(shù)正深刻改變著各行各業(yè)的生產(chǎn)方式、生活方式乃至思維方式。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)通過(guò)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，能夠?qū)崿F(xiàn)效率提升、成本降低和模式創(chuàng)新；新興數(shù)字產(chǎn)業(yè)則蓬勃發(fā)展，不斷催生新的業(yè)態(tài)和商業(yè)模式。然而，技術(shù)進(jìn)步也帶來(lái)了一系列挑戰(zhàn)，如數(shù)據(jù)安全、隱私保護(hù)、算法歧視等問(wèn)題日益凸顯。因此，如何在擁抱技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)，有效應(yīng)對(duì)其帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)科技向善，成為社會(huì)各界必須共同面對(duì)的重要課題。這需要政府、企業(yè)、社會(huì)組織和公民個(gè)人共同努力，加強(qiáng)法規(guī)建設(shè)，完善倫理規(guī)范，提升數(shù)字素養(yǎng)，構(gòu)建一個(gè)更加公平、包容、可持續(xù)的數(shù)字未來(lái)。對(duì)這段文字主旨概括最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A.數(shù)字經(jīng)濟(jì)是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力。B.新技術(shù)為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了機(jī)遇。C.數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要平衡創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)科技向善。D.數(shù)據(jù)安全和隱私保護(hù)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的主要挑戰(zhàn)。7.閱讀以下文字，回答問(wèn)題。文明之光，往往源于個(gè)體微小的善舉。一個(gè)微笑，一次攙扶，一句問(wèn)候，看似尋常，卻能溫暖人心，傳遞力量。當(dāng)這種善意匯聚成流，便能形成強(qiáng)大的社會(huì)正能量，營(yíng)造出和諧友善的社區(qū)氛圍。志愿服務(wù)、社區(qū)互助、鄰里守望等活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，正是這種文明力量的生動(dòng)體現(xiàn)。它不僅幫助了他人，也提升了參與者的精神境界，促進(jìn)了社會(huì)成員之間的情感連接。因此，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，離不開(kāi)對(duì)每一個(gè)普通人善舉的尊重與弘揚(yáng)，讓文明之花在基層綻放，共同構(gòu)筑社會(huì)文明的基石。文中強(qiáng)調(diào)的核心觀點(diǎn)是：A.社會(huì)文明的進(jìn)步依賴(lài)于個(gè)體的日常行為。B.志愿服務(wù)和社區(qū)互助是傳遞社會(huì)正能量的重要途徑。C.文明之光源于個(gè)體善意，并需要廣泛的社會(huì)實(shí)踐。D.弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀需要提升公民的精神境界。8.閱讀以下文字，回答問(wèn)題。氣候變化是全人類(lèi)面臨的共同挑戰(zhàn)，其影響廣泛而深遠(yuǎn)，涉及自然生態(tài)系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定等方方面面。極端天氣事件頻發(fā)、海平面上升、生物多樣性減少等問(wèn)題，已對(duì)全球可持續(xù)發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重威脅。應(yīng)對(duì)氣候變化，需要各國(guó)秉持人類(lèi)命運(yùn)共同體理念，加強(qiáng)合作，共同減排。這不僅是對(duì)自然負(fù)責(zé)，更是對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)。中國(guó)政府高度重視氣候變化問(wèn)題，積極履行國(guó)際承諾，大力推進(jìn)綠色低碳發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰碳中和目標(biāo)。未來(lái)，需要持續(xù)加大科技創(chuàng)新力度，推廣清潔能源，倡導(dǎo)綠色生活方式，構(gòu)建綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系，為全球應(yīng)對(duì)氣候變化貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)力量。這段文字主要論述了：A.中國(guó)政府為應(yīng)對(duì)氣候變化所采取的具體措施。B.氣候變化對(duì)全球可持續(xù)發(fā)展的嚴(yán)重威脅。C.應(yīng)對(duì)氣候變化需要國(guó)際社會(huì)合作和各國(guó)共同努力。D.綠色生活方式是構(gòu)建綠色低碳循環(huán)發(fā)展經(jīng)濟(jì)體系的關(guān)鍵。9.閱讀以下文字，回答問(wèn)題。閱讀，是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，是連接古今的橋梁。通過(guò)閱讀，我們可以跨越時(shí)空的限制，與先賢對(duì)話，與智者交流，汲取前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧。書(shū)籍是人類(lèi)文明成果的結(jié)晶，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)、深刻的思想和精湛的藝術(shù)。然而，在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，許多人沉迷于碎片化的信息獲取，忽視了深度閱讀的重要性。缺乏系統(tǒng)閱讀，會(huì)導(dǎo)致視野狹窄、思維淺薄，難以形成獨(dú)立見(jiàn)解和深厚的人文素養(yǎng)。因此，重拾閱讀習(xí)慣，特別是進(jìn)行深度閱讀，對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步都具有不可替代的價(jià)值。文中意在說(shuō)明：A.現(xiàn)代生活中信息獲取方式發(fā)生了巨大變化。B.深度閱讀對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步至關(guān)重要。C.書(shū)籍是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，蘊(yùn)含著人類(lèi)文明成果。D.碎片化信息獲取是現(xiàn)代生活中普遍存在的現(xiàn)象。10.閱讀以下文字，回答問(wèn)題。城市發(fā)展不能僅僅追求高樓大廈的林立和經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，更應(yīng)注重人居環(huán)境的質(zhì)量和人文精神的培育。一個(gè)宜居的城市，不僅要有完善的交通設(shè)施、舒適的居住環(huán)境和豐富的物質(zhì)生活，更要有濃厚的文化氛圍、和諧的社會(huì)關(guān)系和完善的公共服務(wù)。城市綠道系統(tǒng)的建設(shè)、歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)、公共空間的營(yíng)造，都是提升城市品質(zhì)、增強(qiáng)居民幸福感的重要舉措。以人為本，建設(shè)有溫度、有活力的城市，是新時(shí)代城市發(fā)展的核心理念，也是實(shí)現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展的必由之路。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是：A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是城市發(fā)展追求的唯一目標(biāo)。B.完善的交通設(shè)施是提升城市品質(zhì)的關(guān)鍵。C.城市發(fā)展應(yīng)更加注重人居環(huán)境質(zhì)量和人文精神培育。D.城市綠道系統(tǒng)的建設(shè)是衡量城市幸福感的唯一標(biāo)準(zhǔn)。三、語(yǔ)句排序11.將下列句子重新排序，組成一段邏輯連貫的文字：(1)這不僅有助于提升城市形象，更能增強(qiáng)居民的歸屬感和認(rèn)同感。(2)通過(guò)開(kāi)展各種形式的文化活動(dòng)，如舉辦藝術(shù)展覽、戲劇演出、民俗節(jié)慶等，可以有效增強(qiáng)城市的文化氛圍。(3)一個(gè)充滿(mǎn)活力的城市文化氛圍，能夠吸引人才、聚集資源，為城市的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展注入持久動(dòng)力。(4)營(yíng)造濃厚的城市文化氛圍，對(duì)于提升城市軟實(shí)力至關(guān)重要。排列順序最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.(2)(4)(3)(1)B.(4)(2)(1)(3)C.(4)(3)(2)(1)D.(2)(3)(4)(1)四、病句辨析12.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.由于缺乏足夠的證據(jù)支持，這個(gè)看似合理的推測(cè)遭到了大多數(shù)專(zhuān)家的否定。B.為了防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施，加強(qiáng)交通安全管理。C.他的演講內(nèi)容豐富、生動(dòng)形象，給在場(chǎng)的每一位聽(tīng)眾都留下了深刻的印象和啟發(fā)。D.是否堅(jiān)持早睡早起的生活習(xí)慣，是決定一個(gè)人能否擁有充沛精力的關(guān)鍵因素。試卷答案1.A2.B3.B4.A5.C6.C7.C8.C9.B10.C11.A12.D解析思路1.第一步，分析語(yǔ)境。第一個(gè)空，搭配“專(zhuān)業(yè)技能”，A項(xiàng)“鍛煉”指通過(guò)練習(xí)使技能熟練；B項(xiàng)“檢驗(yàn)”指檢查驗(yàn)證；C項(xiàng)“培養(yǎng)”指按照一定的目的長(zhǎng)期教育和訓(xùn)練；D項(xiàng)“提升”指提高（等級(jí)、職位、品質(zhì)等）。均符合文意。第二個(gè)空，搭配“團(tuán)隊(duì)之間”，A項(xiàng)“協(xié)作”指互相配合做某事；B項(xiàng)“配合”指合在一起或共同完成某事；C項(xiàng)“協(xié)調(diào)”指配合得當(dāng)；D項(xiàng)“合作”指共同從事。A項(xiàng)“團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作”為常見(jiàn)搭配，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“配合”和D項(xiàng)“合作”一般不與“團(tuán)隊(duì)之間”搭配，通常表述為“團(tuán)隊(duì)成員之間的配合/合作”，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“協(xié)調(diào)”一般表述為“團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)調(diào)”，但“協(xié)作”比“協(xié)調(diào)”更強(qiáng)調(diào)共同完成任務(wù)的行動(dòng)，與語(yǔ)境更契合，排除C項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證選項(xiàng)。將A項(xiàng)代入語(yǔ)境，“這次考察活動(dòng)不僅能夠鍛煉大家的專(zhuān)業(yè)技能，也能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作”，語(yǔ)義通順，邏輯合理。因此，選擇A選項(xiàng)。2.第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“面對(duì)日益復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)”、“以……的方式維護(hù)國(guó)家利益和世界和平”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)，我國(guó)外交政策采取靈活變通的方式，A項(xiàng)“堅(jiān)硬”指堅(jiān)固、硬；B項(xiàng)“靈活”指不呆板，善于應(yīng)變；C項(xiàng)“穩(wěn)定”指穩(wěn)固安定；D項(xiàng)“強(qiáng)硬”指強(qiáng)硬不屈。B項(xiàng)“靈活”符合文意，與后文“維護(hù)國(guó)家利益和世界和平”形成對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“堅(jiān)硬”、C項(xiàng)“穩(wěn)定”和D項(xiàng)“強(qiáng)硬”均無(wú)法與“維護(hù)國(guó)家利益和世界和平”形成對(duì)應(yīng)，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證選項(xiàng)。將B項(xiàng)代入語(yǔ)境，“面對(duì)日益復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，我國(guó)外交政策始終堅(jiān)持原則立場(chǎng)，以靈活的方式維護(hù)國(guó)家利益和世界和平”，語(yǔ)義通順，邏輯合理。因此，選擇B選項(xiàng)。3.第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“其創(chuàng)新性不僅在于方法上的突破，更在于對(duì)傳統(tǒng)理論的……”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)理論持反對(duì)、批判的態(tài)度，A項(xiàng)“突破”指沖破、超過(guò)；B項(xiàng)“批判”指對(duì)錯(cuò)誤的思想、言論或行為進(jìn)行批駁否定；C項(xiàng)“發(fā)展”指進(jìn)步、演變；D項(xiàng)“承認(rèn)”指認(rèn)可、同意。B項(xiàng)“批判”符合文意，與“突破”形成遞進(jìn)關(guān)系，當(dāng)選。A項(xiàng)“突破”、C項(xiàng)“發(fā)展”和D項(xiàng)“承認(rèn)”均無(wú)法與“突破”形成遞進(jìn)關(guān)系，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證選項(xiàng)。將B項(xiàng)代入語(yǔ)境，“這項(xiàng)研究成果填補(bǔ)了該領(lǐng)域長(zhǎng)期存在的空白，其創(chuàng)新性不僅在于方法上的突破，更在于對(duì)傳統(tǒng)理論的批判與反思”，語(yǔ)義通順，邏輯合理。因此，選擇B選項(xiàng)。4.第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“如何有效篩選和辨別信息的真?zhèn)?，已成為公民必備的媒介素養(yǎng)，需要我們具備……”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)對(duì)信息真?zhèn)芜M(jìn)行精準(zhǔn)判斷的能力，A項(xiàng)“敏銳”指感覺(jué)靈敏；B項(xiàng)“敏捷”指反應(yīng)迅速、動(dòng)作靈活；C項(xiàng)“細(xì)膩”指精細(xì)、深入；D項(xiàng)“靈活”指不呆板，善于應(yīng)變。A項(xiàng)“敏銳”與“辨別能力”搭配得當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“敏捷”、C項(xiàng)“細(xì)膩”和D項(xiàng)“靈活”均與“辨別能力”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證選項(xiàng)。將A項(xiàng)代入語(yǔ)境，“在信息爆炸的時(shí)代，如何有效篩選和辨別信息的真?zhèn)?，需要我們具備敏銳的辨別能力”，語(yǔ)義通順，邏輯合理。因此，選擇A選項(xiàng)。5.第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“盡管遭遇了諸多……，該項(xiàng)目建設(shè)團(tuán)隊(duì)依然克服困難，按期完成了任務(wù)”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中遇到的阻礙和困難，A項(xiàng)“艱難”指困難重重；B項(xiàng)“困難”指事情復(fù)雜、阻礙多；C項(xiàng)“挑戰(zhàn)”指需要努力克服的困難；D項(xiàng)“障礙”指阻礙前進(jìn)的東西。B項(xiàng)“困難”和C項(xiàng)“挑戰(zhàn)”均符合文意。區(qū)別B項(xiàng)和C項(xiàng)，“困難”是通用詞，指阻礙、障礙；“挑戰(zhàn)”指需要面對(duì)并努力克服的困難，通常帶有一定的考驗(yàn)意味。此處強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)面對(duì)的困難是需要努力克服的，用“挑戰(zhàn)”更貼切，且與“克服困難”搭配更緊密。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證選項(xiàng)。將C項(xiàng)代入語(yǔ)境，“盡管遭遇了諸多挑戰(zhàn)，該項(xiàng)目建設(shè)團(tuán)隊(duì)依然克服困難，按期完成了任務(wù)”，語(yǔ)義通順，邏輯合理。因此，選擇C選項(xiàng)。6.第一步，分析文段。文段首先論述了數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)及其對(duì)各行各業(yè)的積極影響。接著通過(guò)“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出技術(shù)進(jìn)步也帶來(lái)了一系列挑戰(zhàn)，如數(shù)據(jù)安全、隱私保護(hù)等。最后通過(guò)“因此”引出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)在擁抱技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)，需要有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)科技向善。文段為“分-總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句的結(jié)論。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要平衡創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)科技向善”是對(duì)文段主旨句的同義替換。A項(xiàng)“數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力”為文段首句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)“新技術(shù)為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了機(jī)遇”為文段第二句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)“數(shù)據(jù)安全和隱私保護(hù)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的主要挑戰(zhàn)”為文段第三句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。答案鎖定C選項(xiàng)。7.第一步，分析文段。文段首先指出文明之光源于個(gè)體微小的善舉，并論述了這些善舉能傳遞正能量、營(yíng)造和諧氛圍。接著提到志愿服務(wù)等活動(dòng)是這種文明力量的體現(xiàn)。最后通過(guò)“因此”引出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀離不開(kāi)對(duì)普通人善舉的尊重與弘揚(yáng)，要讓文明之花在基層綻放。文段為“分-總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句的結(jié)論。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“文明之光源于個(gè)體善意，并需要廣泛的社會(huì)實(shí)踐”是對(duì)文段主旨句的同義替換。A項(xiàng)“社會(huì)文明的進(jìn)步依賴(lài)于個(gè)體的日常行為”表述過(guò)于絕對(duì)，且非重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)“志愿服務(wù)是傳遞社會(huì)正能量的重要途徑”為文段第四句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀需要提升公民的精神境界”為文段未提及內(nèi)容，無(wú)中生有，排除。答案鎖定C選項(xiàng)。8.第一步，分析文段。文段首先指出氣候變化是全人類(lèi)面臨的共同挑戰(zhàn)及其影響和威脅。接著論述應(yīng)對(duì)氣候變化需要各國(guó)合作減排。然后強(qiáng)調(diào)這既是對(duì)自然負(fù)責(zé)，也是對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)。最后論述了中國(guó)政府應(yīng)對(duì)氣候變化的努力和貢獻(xiàn)。文段為“總-分”結(jié)構(gòu)，首句為總起句，強(qiáng)調(diào)應(yīng)對(duì)氣候變化需要國(guó)際合作。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“應(yīng)對(duì)氣候變化需要國(guó)際社會(huì)合作和各國(guó)共同努力”是對(duì)文段首句的同義替換。A項(xiàng)“中國(guó)政府為應(yīng)對(duì)氣候變化所采取的具體措施”為文段第五、六句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)“氣候變化對(duì)全球可持續(xù)發(fā)展的嚴(yán)重威脅”為文段第二句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)“綠色生活方式是構(gòu)建綠色低碳循環(huán)發(fā)展經(jīng)濟(jì)體系的關(guān)鍵”為文段最后一句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。答案鎖定C選項(xiàng)。9.第一步，分析文段。文段首先論述閱讀的重要性，能開(kāi)啟智慧之門(mén)、連接古今、汲取智慧。接著指出現(xiàn)代生活中許多人缺乏深度閱讀。然后論述缺乏深度閱讀的危害，即視野狹窄、思維淺薄。最后通過(guò)“因此”引出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)重拾閱讀習(xí)慣，特別是進(jìn)行深度閱讀，對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步至關(guān)重要。文段為“分-總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句的結(jié)論。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“深度閱讀對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步至關(guān)重要”是對(duì)文段主旨句的同義替換。A項(xiàng)“現(xiàn)代生活中信息獲取方式發(fā)生了巨大變化”為文段第三句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)“書(shū)籍是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，蘊(yùn)含著人類(lèi)文明成果”為文段第一句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)“碎片化信息獲取是現(xiàn)代生活中普遍存在的現(xiàn)象”為文段第三句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。答案鎖定B選項(xiàng)。10.第一步，分析文段。文段首先指出城市發(fā)展不能只追求經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，更應(yīng)注重人居環(huán)境質(zhì)量和人文精神培育。接著論述宜居城市應(yīng)具備的條件。最后強(qiáng)調(diào)以人為本，建設(shè)有溫度、有活力的城市是城市發(fā)展的核心理念。文段為“總-分-總”結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)城市發(fā)展應(yīng)更加注重人居環(huán)境質(zhì)量和人文精神培育。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“城市發(fā)展應(yīng)更加注重人居環(huán)境質(zhì)量和人文精神培育”是對(duì)文段主旨句的同義替換。A項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是城市發(fā)展追求的唯一目標(biāo)”與文段首句意思相反，