版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年大學(xué)《愛爾蘭語》專業(yè)題庫——大愛爾蘭語的裝飾工藝考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______1.Faoithuathail,féacharantéacsseoaleanasachurigcomhairant-oibredéantaigContaeDhúnnanGall.Iséant-ainmBéarlaair'Triskelion'.Scríobhthreeasant-ainmsinidGhaeilgeThuaisceartéireann,aguscuiristeachanlitirnachbhfuilidteanganahéireannthuaslagtha.2.Déanteagascd'fhoinsedéantaagusdéantalehaonchéim.Iséantéacsseobunaithearanbhfocal'tógáil'.3.Isféidirleat'buachailligcúir'athuiscintmar'sculptor'nó'artisan'?Cuirsíosarcharachtairantéigeanseo,agusscríobhanfocalGhaeilgeisfearrleatathabhairtair.4.ScríobhceathrúfadaleGaeilgeThuaidhathuganntorthaíd'ainmanchnapálaseo:'Bán''Beag''Séimhiúil''Glas'.5.Cuireadhant-ábharseolehaghaidhachurigcomhairanpháistíigCúirtálainn.Déanteagascaranfocal'ábhar'sanáireamh.6.Iséardatáigceistle'déantsoiríochtaimsir'igContaeAontroma?ScríobhceanndenacomharthaíisminbhreáthaafheictearigceantairChontaeAontromaathuganntorthaíd'ainmanchnapálaseo:'Bog''Lána''Leathan'.7.ScríobhdísleGaeilgeThuaidhachuireanntorthaíd'ainmnahaimsireseo:'Samhradh''Earrach''Láthean''Gheimhleacht'.8.Anbhfuilant-éachtseoleagande'stitching'?Déanteagascaranfocal'stitch'idGhaeilge,agusscríobhfocalGhaeilgeachiallaíonn'needle'igceantarnahéireannthuaslagtha.9.ScríobhtéacsbeagleGaeilgeThuaidh(leathnátrífocal)athuganntorthaíd'ainmnambóithreseo:'BóithreRáthChairne''BóithreanCholóidigh'.10.Isféidirleat'náisiún'athuiscintmar'identity'idteachtasachuraranbhfocalseo?Cuirsíosarangcomharsanachtachuirtearisteachsantéacsseo,agusscríobhfocalGhaeilgeachiallaíonn'tradition'igceantarnahéireannthuaslagtha.11.Déanteagascd'fhoinsedéantaagusdéantaledáchéim.Iséantéacsseobunaithearanbhfocal'cos'.12.ScríobhceathrúfadaleGaeilgeThuaidhathuganntorthaíd'ainmanchnapálaseo:'Glas''Dubh''Fionn''Séimhiúil'.13.Cuireadhant-ábharseolehaghaidhachurigcomhairnambanigCúirtálainn.Déanteagascaranfocal'ábhar'sanáireamh.14.Iséardatáigceistle'déantsoiríochtaimsir'igContaeMhaighEo?ScríobhceanndenacomharthaíisminbhreáthaafheictearigceantairChontaeMhaighEoathuganntorthaíd'ainmanchnapálaseo:'Bog''Lána''Leathan'.15.ScríobhdísleGaeilgeThuaidhachuireanntorthaíd'ainmnahaimsireseo:'Samhradh''Earrach''Láthean''Gheimhleacht'.16.Anbhfuilant-éachtseoleagande'weaving'?Déanteagascaranfocal'weaving'idGhaeilge,agusscríobhfocalGhaeilgeachiallaíonn'loom'igceantarnahéireannthuaslagtha.17.ScríobhtéacsbeagleGaeilgeThuaidh(leathnátrífocal)athuganntorthaíd'ainmnambóithreseo:'BóithreanMhaigh''BóithreanDúlaigh'.18.Isféidirleat'symbol'athuiscintmar'seal'idteachtasachuraranbhfocalseo?Cuirsíosarangcomharsanachtachuirtearisteachsantéacsseo,agusscríobhfocalGhaeilgeachiallaíonn'meaning'igceantarnahéireannthuaslagtha.19.Déanteagascd'fhoinsedéantaagusdéantalehaonchéim.Iséantéacsseobunaithearanbhfocal'braí'.20.ScríobhceathrúfadaleGaeilgeThuaidhathuganntorthaíd'ainmanchnapálaseo:'Glas''Dubh''Fionn''Séimhiúil'.試卷答案1.Tríscéil*解析思路:題目要求拼寫“Triskelion”這個(gè)在北愛爾蘭愛爾蘭語中被稱為“Tríscéil”的詞。這是一個(gè)關(guān)于裝飾工藝(通常與北愛爾蘭的圣三一圖案相關(guān))的知識點(diǎn),考察基本的詞匯拼寫。2.Tógáil*解析思路:題目要求用“tógáil”這個(gè)愛爾蘭語詞匯做兩種形式的動詞變位。這考察動詞的變形規(guī)則,需要學(xué)生掌握該動詞的構(gòu)成和屈折變化。3.Artisan/Dúchasóir*解析思路:題目詢問“buachailligcúir”是否可以理解為“sculptor”,并要求解釋其含義。解析需要分析“buachailligcúir”這個(gè)短語,結(jié)合上下文(可能指某種手工藝人),并從“sculptor”(雕塑家)的含義出發(fā),選擇最貼切的愛爾蘭語詞匯,可能是“Artisan”(工匠、手藝人)或者更具體的“Dúchasóir”(守護(hù)者、傳承者,常用于指手工藝傳承者),取決于題目具體指向。4.BánBeagSéimhiúilGlas*解析思路:題目要求用北愛爾蘭愛爾蘭語寫一個(gè)包含“Bán”(白色)、“Beag”(小)、“Séimhiúil”(變化的、三月的,常形容顏色或風(fēng)格)、“Glas”(綠色)四個(gè)詞的句子。這考察學(xué)生對基本詞匯的掌握以及將其組合成句的能力,可能需要一定的語法結(jié)構(gòu)來連接這些描述詞。5.Tógáil*解析思路:題目要求用北愛爾蘭愛爾蘭語對“ábhar”這個(gè)詞匯進(jìn)行解釋,并結(jié)合其用于兒童服裝的語境。這考察學(xué)生對“ábhar”一詞(意為材料、纖維)的理解以及在特定語境下的應(yīng)用能力。6.Geal/Gorm*解析思路:題目詢問安特里姆郡(ContaeAontroma)的“déantsoiríochtaimsir”指什么,并要求寫出其中一種標(biāo)志性的材質(zhì),與提供的顏色“Bog”(苔蘚、軟土)、“Lána”(紗)、“Leathan”(寬的)相關(guān)。解析需要了解安特里姆郡的裝飾工藝特色(如羊毛、亞麻),并從顏色提示中選擇一種代表性材質(zhì),例如“Geal”(白色,指羊毛或亞麻)或“Gorm”(藍(lán)色,指染過的羊毛或特定染料)。7.EarrachLátheanGheimhleacht*解析思路:題目要求用北愛爾蘭愛爾蘭語寫一個(gè)包含“Samhradh”(夏天)、“Earrach”(春天)、“Láthean”(白天、時(shí)光)、“Gheimhleacht”(困難、冬季)四個(gè)詞的句子。這考察學(xué)生對季節(jié)和時(shí)間相關(guān)詞匯的掌握及造句能力。8.Stícheall/AntSeoláire*解析思路:題目詢問“stitching”是否為“stícheall”的翻譯,并要求解釋“stitch”的北愛爾蘭愛爾蘭語形式,以及一個(gè)意為“針”的詞匯。解析需要確認(rèn)“stitching”的對應(yīng)詞,可能是“Stícheall”(縫紉)或“Stícheanna”(縫線)。然后需要寫出“stitch”的動詞形式“Stícheadh”,最后找到一個(gè)意為“針”的詞,可能是“AntSeoláire”。9.BóithreRáthChairneBóithreanCholóidigh*解析思路:題目要求用北愛爾蘭愛爾蘭語寫一個(gè)簡短句子(不超過三個(gè)詞),包含兩條路的名稱“BóithreRáthChairne”(圣卡倫山之路)和“BóithreanCholóidigh”(科利大道)。這考察學(xué)生對特定地名愛爾蘭語名稱的識別和記憶。10.Seoladh/Féachtain*解析思路:題目詢問“identity”是否可以理解為“seoladh”,并要求解釋文本中提到的社群關(guān)系,以及一個(gè)意為“傳統(tǒng)”的北愛爾蘭愛爾蘭語詞匯。解析需要分析“identity”的含義(身份、特性),并判斷“seoladh”(出口、連接)是否合適,可能不太準(zhǔn)確。社群關(guān)系可能指“Féachtain”(社群、鄰里)。然后需要找到一個(gè)意為“傳統(tǒng)”的詞,可能是“Seoladh”的近義詞,或者一個(gè)更具體的詞如“Tréimhse”(時(shí)期、時(shí)代,常指傳統(tǒng))。11.Braí*解析思路:題目要求用“braí”這個(gè)愛爾蘭語詞匯做兩種形式的動詞變位。這考察動詞“braí”(編織)的變形規(guī)則。12.GealDubhFionnSéimhiúil*解析思路:題目要求用北愛爾蘭愛爾蘭語寫一個(gè)包含“Glas”(綠色)、“Dubh”(黑色)、“Fionn”(白色)、“Séimhiúil”(變化的、三月的)四個(gè)詞的句子。這考察學(xué)生對基本詞匯的掌握以及將其組合成句的能力,與第4題類似。13.Tógáil*解析思路:題目要求用北愛爾蘭愛爾蘭語對“ábhar”這個(gè)詞匯進(jìn)行解釋,并結(jié)合其用于女性服裝的語境。這考察學(xué)生對“ábhar”一詞(意為材料、纖維)的理解以及在特定語境下的應(yīng)用能力,與第5題類似。14.Geal/Gorm*解析思路:題目詢問梅奧郡(ContaeMhaighEo)的“déantsoiríochtaimsir”指什么,并要求寫出其中一種標(biāo)志性的材質(zhì),與提供的顏色“Bog”(苔蘚、軟土)、“Lána”(紗)、“Leathan”(寬的)相關(guān)。解析需要了解梅奧郡的裝飾工藝特色(如羊毛、漁網(wǎng)、編織),并從顏色提示中選擇一種代表性材質(zhì),例如“Geal”(白色,指羊毛)或“Gorm”(藍(lán)色,指染料或特定織物)。15.EarrachLátheanGheimhleacht*解析思路:題目要求用北愛爾蘭愛爾蘭語寫一個(gè)包含“Samhradh”(夏天)、“Earrach”(春天)、“Láthean”(白天、時(shí)光)、“Gheimhleacht”(困難、冬季)四個(gè)詞的句子。這考察學(xué)生對季節(jié)和時(shí)間相關(guān)詞匯的掌握及造句能力,與第7題類似。16.Bratach/AnTrian*解析思路:題目詢問“weaving”是否為“bratach”的翻譯,并要求解釋“weaving”的北愛爾蘭愛爾蘭語形式,以及一個(gè)意為“l(fā)oom”的詞匯。解析需要確認(rèn)“weaving”的對應(yīng)詞,可能是“Bratach”(編織、織品)或“Bratachadh”(編織行為)。然后需要寫出“weaving”的名詞形式“Brat
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 宿舍消音活動策劃方案(3篇)
- 晚會活動策劃方案步驟(3篇)
- 電影分享策劃活動方案(3篇)
- 獨(dú)居女孩活動策劃方案(3篇)
- 如何策劃菜單活動方案(3篇)
- 施工方案臺賬全套(3篇)
- 校區(qū)跨年活動方案策劃(3篇)
- 2025年大學(xué)土壤肥料(施用技術(shù)實(shí)操)試題及答案
- 2025年中職電氣(電氣測量基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年大學(xué)大三(工商管理)人力資源管理階段測試試題及答案
- 病媒生物防制服務(wù)外包 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 光伏電站-強(qiáng)制性條文執(zhí)行檢查表
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)在生活中
- 產(chǎn)品防護(hù)控制程序培訓(xùn)課件
- ISO-6336-5-2003正齒輪和斜齒輪載荷能力的計(jì)算-第五部分(中文)
- 軌道線路養(yǎng)護(hù)維修作業(yè)-改道作業(yè)
- 2023-2024學(xué)年上海市閔行區(qū)四上數(shù)學(xué)期末綜合測試試題含答案
- 中鋁中州礦業(yè)有限公司禹州市方山鋁土礦礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)和土地復(fù)墾方案
- 解除勞動合同證明電子版(6篇)
- 呼吸科規(guī)培疑難病例討論
- 基于PLC控制的小型鉆床機(jī)械設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論