學(xué)習(xí)指南

◆了解目前公認(rèn)的衰老理論為護(hù)理老年病人打下理論基礎(chǔ)◆用生物學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)理論解釋老化現(xiàn)象

第二章老化理論1.第一節(jié)老化的生物學(xué)理論重點研究：老化過程中器官的生理性變化的特征、原因

解釋：細(xì)胞為何老化、影響壽命的因素等。

強調(diào)：人的生理性老化來自細(xì)胞突變/耗損—基因、核酸改變；廢物堆積、細(xì)胞功能衰退、細(xì)胞停止分化、修復(fù)、死亡。2.

目前公認(rèn)的老化的生物學(xué)理論基因理論細(xì)胞耗損理論免疫理論分子串聯(lián)理論脂褐質(zhì)與游離放射理論神經(jīng)-內(nèi)分泌理論長壽與衰老理論預(yù)期壽命和功能健康理論3.

一、基因理論

代表學(xué)說有：細(xì)胞定時老化論基因突變論

4.

二、細(xì)胞耗損理論--------19世紀(jì)末，威斯蒙提出

理論核心：死亡-----組織細(xì)胞耗損后不能再生或耗損細(xì)胞太多，修復(fù)不及5.

三、免疫理論1962年，沃爾福德提出強調(diào)：隨著年齡增長

突變的細(xì)胞增加

免疫功能下降

T-C識別能力下降

護(hù)理意義老年人易感染、SLE、類風(fēng)關(guān)

注意識別與防范感染的早期癥狀6.

四、分子串聯(lián)理論

又名交聯(lián)理論/膠原質(zhì)論，1962年，比焦斯坦提出

正常時，細(xì)胞分子呈分離狀態(tài)，即使分子串聯(lián)人體也可以修復(fù)。

老年時，串聯(lián)的分子附在DNA的分子上，對其損害—細(xì)胞突變—膠原蛋白失去彈性。7.

五、脂褐質(zhì)與游離放射理論

放射物質(zhì)、X射線、自由基新陳代謝廢物環(huán)境污染（臭氧、殺蟲劑）電磁波

8.六、神經(jīng)-內(nèi)分泌理論

老化現(xiàn)象----由于大腦和內(nèi)分泌腺體的改變

9.

七、長壽與衰老理論

研究長壽的原因探討影響長壽的因素：遺傳、環(huán)境、社會、運動、飲食、心理老化與健康觀與健康行為的關(guān)系

10.七、長壽與衰老理論

通過對百歲老人的研究結(jié)果顯示，與健康長壽有關(guān)的因素有：笑口常開，沒有野心，日常生活規(guī)律，健康的信仰，家庭和睦，自由和獨立，行為有目的，積極的人生觀11.八、預(yù)期壽命和功能健康理論醫(yī)療費用的高低個體疾病健康功能傷殘程度

生命質(zhì)量

預(yù)期壽命12.九、錯誤成災(zāi)學(xué)說老化——由于某種原因從DNA復(fù)制到最終形成蛋白質(zhì)的遺傳信息傳遞過程中錯誤累積的結(jié)果13.十、甘油化論十一、膠原質(zhì)論14.第二節(jié)老化的心理學(xué)理論主要解釋:

1、老化過程對老年人認(rèn)知思考、智力行為、學(xué)習(xí)動機(jī)的影響2、護(hù)理不僅關(guān)注人的生理功能而且關(guān)注心理因素對個體的影響指導(dǎo)意義：

1、幫助理解老年人的行為表現(xiàn)2、有利于確立健康的生活方式15.

審美

護(hù)理意義

認(rèn)識1．分清護(hù)理問題輕重緩急自我實現(xiàn)2．有利收集、評估資料自尊3．滿足需要、解決健康問題愛與歸屬4．預(yù)測未來需要安全生理

一、馬斯洛人的需要理論

第二節(jié)老化的心理學(xué)理論16.馬斯洛人的需要理論老年人屬于成熟的個體對高層次的需求迫切該理論特別適用于老年人；有利于對住院老人、家庭病房老人指導(dǎo)17.二、自我概念理論自我概念：----是個體對自己角色功能的認(rèn)知與評價。

18.老年角色1、退休或停止家務(wù)勞動2、放棄在社團(tuán)或其他組織中的領(lǐng)導(dǎo)角色3、因喪偶而造成的婚姻解除4、獨立住宅的取消19.老年角色（續(xù)）5、對未來計劃和目標(biāo)的興致降低6、對他人的各種支持的依賴度增加7、從屬于自己的子女8、自愿參加老年人群體9、對有計劃的目標(biāo)采取走一步算一步的

態(tài)度20.三．艾瑞克生的人格發(fā)展理論人格發(fā)展理論（發(fā)展理論）分為8個階段：嬰兒期—幼兒期—學(xué)齡前期—學(xué)齡期—少年期——青年期—成年期—晚年期老年人處在晚年期，自我整合很重要21.三．艾瑞克生的人格發(fā)展理論自我整合:也是接納生命的意思，這是前七個階段的成熟期，包含完整的意思，表示能以成熟的心靈和威嚴(yán)，不畏懼死亡的心態(tài)來接納自己的生命作自我肯定。也意味著對過去所發(fā)生的事件，不存在懊悔，且對未來生活充滿樂觀和進(jìn)取的心態(tài)，學(xué)習(xí)面對死亡22.三．艾瑞克生的人格發(fā)展理論自我整合的目的：1、將其生命中發(fā)生的事有序地排列在時間序列上2、和過去的悲傷、懊悔達(dá)成妥協(xié)23.第三節(jié)老化的社會學(xué)理論隱退理論活躍理論持續(xù)理論次文化理論年齡階層理論社會環(huán)境適應(yīng)理論角色理論24.第三節(jié)老化的社會學(xué)理論隱退理論：

1961年提出人到了一定年齡，必須從社會上退出，即成功老化的必由之路活躍理論鼓勵老年人繼續(xù)參與社會活動

25.第三節(jié)老化的社會學(xué)理論持續(xù)理論：1968年補充說明成功老化與老年人人格的改變有關(guān)，偏向行為論的觀點次文化理論：1962年老年人屬于非主流群體（次文化團(tuán)體）

26.第三節(jié)老化的社會學(xué)理論年齡階層理論社會環(huán)境適應(yīng)理論角色理論27.練習(xí)題1.有關(guān)老年期的社會角色關(guān)系，下列哪項說法不對（）A社會期望老年人放棄在社團(tuán)或組織中的領(lǐng)導(dǎo)角色

B社會期望老年人自愿參與各類老年團(tuán)體或老年群體

C老年人理想的晚年生活首先取決于成