2025年八年級上冊第三單元復習勇?lián)鐣熑慰傋h題：從胖東來解析如何勇?lián)鐣熑慰傋h題：從胖東來解析如何勇?lián)鐣熑巫幼h題一：析·招聘背后的自由平等子議題二：感·經(jīng)營背后的公平正義子議題三：學·奉獻背后的責任擔當子議題一：析·招聘背后的自由平等01議學情境一：胖東來錄用刑滿釋放人員議學思考：“刑釋人員”有再就業(yè)的自由與權利嗎？你如何看待胖東來錄用刑滿釋放人員的舉措？前不久，胖東來發(fā)布了一則關于招聘“刑釋人員”的說明，先讓中輕度犯罪的刑釋人員加入團隊，然后逐步開放合理名額給中重度犯罪類型刑釋人員，倡導對刑釋人員不歧視、不戴有色眼鏡，引發(fā)社會關注。它表示那些曾經(jīng)犯法的人，其實在接受刑罰之后，已經(jīng)是平等的合法公民?！拔覀儜搸椭麄儞碛性俅稳谌肷鐣?、具備相應的美好生活的能力。”重點知識回顧知識點一：如何正確認識自由？P58-P60①自由意味著在遵守道德、紀律、法律等社會規(guī)則的前提下，人們能夠依照自己的意志活動，在思想、言論和行為等方面具有充分的自主性，擁有廣闊的發(fā)展空間。P58②自由表現(xiàn)為人們免于恐嚇、羞辱和歧視，過有尊嚴的生活，具有安全感、幸福感，對未來充滿信心。P59③自由意味著我們的合法權利不受侵犯。P60④自由不是隨心所欲，它是有限制的、相對的。無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂和傷害。P60知識點二：如何珍視自由P60-P61①珍惜憲法和法律賦予的權利。P60②依法行使權利。P60③尊重他人的權利。P61重點知識回顧知識點三：平等的內涵①平等意味著同等情況同等對待。②平等表現(xiàn)為人格平等。③平等意味著權利義務平等。知識點四：如何踐行平等①平等對待他人。P63②敢于抵制不平等的行為。P64③踐行平等要堅決反對特權。P64④我們要增強平等意識，把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中，共同建設平等有序的社會。P64議學反饋在8分鐘內完成4道選擇題及1道分析題1．我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等?！毕铝兴膫€內容的選項中體現(xiàn)這一規(guī)定的是（

）①中國經(jīng)濟增長率位居世界前列

②各少數(shù)民族使用和發(fā)展自己的語言文字③神舟飛船成功發(fā)射

④某明星因吸毒被依法拘留A．①③ B．②④ C．②③ D．①④【答案】B議學反饋2．關于規(guī)則與自由的關系，下列觀點正確的是（

）A．規(guī)則限制自由，要自由就不能守規(guī)則B．自由是絕對的，規(guī)則無需遵守C．規(guī)則保障自由，自由要受規(guī)則約束D．規(guī)則是自由的天敵，二者對立【答案】C議學反饋3．在法律意義上，平等具有兩層含義：一是同等情況同等對待，二是不同情況差別對待。下列做法體現(xiàn)“不同情況差別對待”的是（

）①一次選舉一人一票

②公交車設置殘疾人愛心專座③實行男女同工同酬

④少數(shù)民族考生高考加分政策A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】D議學反饋4．黃某酒后因對市場停車收費不滿，為發(fā)泄情緒，便在某平臺發(fā)布短視頻配文編造相關機構不作為的不實言論，造成惡劣影響。警方依據(jù)《治安管理處罰法》對黃某處以行政拘留三日的處罰。這一案例對青少年的啟示是（

）①加快立法，完善法律法規(guī)

②嚴格執(zhí)法，打擊違法犯罪③珍視自由，依法行使權利

④文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡規(guī)則A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D議學反饋5.觀察漫畫，完成任務。請運用道德與法治所學觀點對以上漫畫反映的社會現(xiàn)象進行評析。(6分)【答案】①漫畫反映了歧視他人、不能平等待人的不良社會現(xiàn)象。②平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題；法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一；任何公民，一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權利，同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務。我們應該踐行平等，尊重他人。③面對生活中這種不平等待人的現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應據(jù)理力爭，必要時依法維權。因為這些現(xiàn)象損害了公民的人格尊嚴，違背了法律面前人人平等的原則。子議題二：感·經(jīng)營背后的公平正義02議學情境二：胖東來與柴懟懟事件今年四月，胖東來創(chuàng)始人于東來與玉石網(wǎng)紅博主柴懟懟的爭議引發(fā)熱議，當時，玉石博主柴懟懟在社交媒體發(fā)布多條視頻，稱胖東來并非依靠商超業(yè)務盈利，真正的利潤來源是玉石銷售，還表示胖東來以低成本玉石牟取暴利，將成本僅幾百塊錢的玉石賣到幾千甚至幾萬元，同時貶低胖東來的玉石產(chǎn)品質量。胖東來被迫自證清白，“從沒想到真誠和善良竟然如此艱難”，以致胖東來人發(fā)出憤怒之音。議學思考：①面對柴懟懟的詆毀，胖東來人為何要持續(xù)發(fā)聲斗爭到底？②公平正義對我們有多重要？我們應該如何維護公平正義？于東來表示，“柴懟懟這種不分善惡的愚昧之人的存在如果得不到應有的報應和救贖、就是這個社會的恥辱和悲哀!善良的人們要理解所有的發(fā)生、不要因無知愚昧的人的行為傷害了自己心情、要合法的維護正義和權益、讓正義交給法律和時間吧!”于東來還談到，“胖東來維護的不只是胖東來本身的利益、更關切考慮的是社會環(huán)境和諧善良公平正義健康發(fā)展的重要！”重點知識回顧知識點五：公平的重要性P67①公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。②公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎。知識點六：如何維護公平？P68-P69①維護社會公平，需要每個人努力追求公平、捍衛(wèi)公平。②維護社會公平，需要充分發(fā)揮規(guī)則的保障作用。③公平的實現(xiàn)是一個不斷推進的過程，我們要積極行動起來，通過不懈努力追求和捍衛(wèi)公平。重點知識回顧知識點七：正義的重要性？P70-P71①正義是社會文明的尺度，表達了人們對美好社會的期待和追求。P70②正義是人類良知的“聲音”，體現(xiàn)了弘揚真善美、摒棄假惡丑的價值導向。P70③正義行為有利于促進社會進步、維護公共利益。P70④正義保障人們有尊嚴地生活。P71⑤正義營造風清氣正的社會風尚。P71知識點八：如何守護正義？P72-P74①守護正義需要勇氣和智慧。②守護正義需要維護司法公正。③守護正義需要維護國際正義。議學反饋在8分鐘內完成4道選擇題及1道分析題1．影片《第二十條》中的故事之一是高中生韓雨辰在幫助被霸凌的同學時，遭到霸凌者毆打。在反擊過程中，他不小心打斷霸凌者鼻梁骨，造成霸凌者輕微傷，霸凌者家屬繼而起訴韓雨辰……對此，以下說法中正確的有（

）①韓雨辰守護并實施了正義的行為

②韓雨辰致人受傷理應受刑罰處罰③霸凌者缺乏道德且法治意識淡薄

④遇到霸凌時要不計后果奮起反擊A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B議學反饋2．2025年3月5日，教育部舉行新聞發(fā)布會，介紹全國2895個縣全部實現(xiàn)了義務教育基本均衡，提出要進一步加大力度推進基礎教育優(yōu)質均衡發(fā)展。實現(xiàn)這一目標的正確路徑是（

）①著力解決鄉(xiāng)村辦學財政資金問題②縮小城鄉(xiāng)學校辦學條件之間差距③實現(xiàn)義務教育縣城基本均衡發(fā)展④促進教育公平、共享優(yōu)質教育資源A.①→②→③→④

B.②→①→④→③

C.③→①→②→④

D.④→②→①→③【答案】A議學反饋3．2024年11月，教育部印發(fā)《關于做好2025屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，要求嚴禁發(fā)布含有限制985高校、211高校等字樣的招聘信息。對此，下列說法正確的是（

）①社會公平的實現(xiàn)只能依靠政府力量②制度的效用在于保障公平正義③消除就業(yè)歧視就能實現(xiàn)各領域的公平④要堅守原則立場，對不公平說“不”A．②④ B．①③ C．①② D．③④【答案】A議學反饋4．2025年5月10日，山東省城市服務技師學院考生姜昭鵬因施救并護送突發(fā)心梗的同學就醫(yī)而錯過春季高考語文考試。后經(jīng)教育部門批準，為他啟用副題單獨補考。同時，姜昭鵬獲推薦為“中國好人榜”候選人。這體現(xiàn)了（

）①規(guī)則可以隨意調整，滿足個人需求②公平需要正義制度保障，維護考生合法權益③承擔責任一定可以獲得回報④機會公平，讓每位考生都有參加考試的權利A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C議學反饋5.同學們針對公平正義相關問題對全校學生進行了調查，下表是調查結果：針對上述調查結果，談談中學生應怎樣守護公平正義？（8分）【答案】①面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世；②遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平；③守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，要敢于斗爭，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；④面對非正義行為，要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。子議題三：學·奉獻背后的責任擔當03議學情境三：胖東來踐行社會責任與奉獻議學思考：企業(yè)胖東來的經(jīng)營理念對我們有何啟示？胖東來的企業(yè)信仰是“自由?愛”，倡導“愛自己、愛家庭、愛員工、愛顧客、愛社會”的企業(yè)理念。2008年，汶川地震，胖東來先后捐款、捐物750萬元，并組織了160名員工救援隊在第一時間趕往災區(qū)，奮戰(zhàn)在救援一線三天三夜。新冠疫情暴發(fā)時，胖東來捐款5000萬元。胖東來總是第一時間出現(xiàn)在每一個“危難時刻”，這種默默無聞的責任與奉獻總能直擊人心。重點知識回顧知識點九：如何做一個負責任的人P76-P78①對自己負責。我們要對自己的身心健康和學習成長負責，保持健康的生活方式，合理規(guī)劃時間，認真完成作業(yè)，等等。P76②對他人負責。我們要平等、真誠對待他人，公正處事，同時要心懷感恩、善待他人，主動關心、幫助和服務他人，盡己所能為他人排憂解難。P77③對國家和社會負責。我們要有強烈的主人翁意識和社會責任感，關心國家大事，將個人成長進步與國家社會發(fā)展緊密結合起來，以實際行動報效祖國、服務人民、奉獻社會。P78重點知識回顧知識點十：奉獻社會的意義P79①奉獻社會能夠使我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，能力不斷提高，道德境界不斷提升。（對個人）②奉獻社會能夠推動國家發(fā)展、社會進步，推動形成向上向善的強大力量，使我們的社會變得更加和諧美好。（對社會）知識點十一：如何奉獻社會P81-P82①自覺加強學習，不斷增強本領。②追求進步，主動向團組織靠攏。③積極參與志愿服務活動。④勇于擔當時代責任。議學反饋在8分鐘內完成4道選擇題及1道分析題1．“我是假肢最好的試驗者?！痹斐龈冗M、更實惠的智能假肢是無腿少年彭蘭溪的夢想，也是他選擇機器人工程專業(yè)的初心。他的夢想與初心讓你感到（

）A．承擔責任能獲得良好自我感覺B．只要勇于擔責就能獲得回報C．盡己所能積極承擔社會責任D．承擔社會責任會需要付出時間【答案】C議學反饋2．2025年哈爾濱第九屆亞洲冬季運動會共有約2.2萬名志愿者，在這個銀裝素裹、冰雕雪砌的晶瑩世界里，一抹抹“志愿藍”不懼嚴寒，穿梭在城市的大街小巷，忙碌于熱鬧的場館之間，確保亞冬會順利進行。這體現(xiàn)志愿者（

）①以青春力量服務和奉獻社會②熱心幫助他人，積極投身于社會實踐③拒絕社會實踐，尋求個人的生活安逸④養(yǎng)成親社會行為，以開拓進取服務社會A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B議學反饋3．“八一勛章”獲得者、解放軍航天員大隊特級航天員聶海勝，是我國首位在軌100天的航天員。他先后三次受命備份、三次領命出征，圓滿完成神舟六號、神舟十號、神舟十二號載人飛行任務，用遨游太空的壯麗航跡書寫對黨的無限忠誠。他（

）①踐行了社會主義核心價值觀

②承擔責任，不言代價與回報③用堅持、責任書寫生命價值

④只是出于職業(yè)要求才努力工作A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④【答案】A議學反饋4．樊錦詩大學畢業(yè)后，懷揣研究祖國文化遺產(chǎn)的夢想，來到了大漠深處的敦煌莫高窟，在物質條件極端匱乏的情況下從事研究工作。60多年歲月中，樊錦詩把自己的青春和生命融入了保護、研究莫高窟的工作，先后榮獲“全國先進工作者”“感動中國人物”“文物保護杰出貢獻者”等榮譽稱號。由此可見，承擔責任（

）A．只有精神方面的回報 B．回報總是大于代價C．意味著付出時間和精力 D．會贏得國家的認可【答案】C議學反饋5.近日，某中學開展向“山西好人”學習的實踐活動。下列是七年級二班這周學習的兩位“山西好人”候選人事跡：楊仰民運城市臨猗縣牛杜鎮(zhèn)牛杜村黨支部書記兼村委會主任。作為村黨支部書記，他帶領黨員、群眾發(fā)展本村經(jīng)濟，改變村容村貌，鞏固基礎設施建設，牛杜村整體面貌發(fā)生了巨大變化。王蘭蘭忻州市靜樂縣龍泉社區(qū)工作者。工作之余，她利用自己“理發(fā)”的一技之長，加入新時代文明實踐中心“鄉(xiāng)約義剪”志愿服務項目，為當?shù)乩先恕⒘羰貎和峁┥祥T義務理發(fā)志愿服務，備受居民贊譽。在兩位“山西好人”精神的感召下，二班學生決定向他們學習。你認為兩位“山西好人”的事跡對我們學生有哪些深刻的啟示?(6分)【答案】①培養(yǎng)服務社會的意識，像王蘭蘭一樣，利用自身特長參與志愿服務，主動為他人和社會奉獻力量。②增強責任擔當，學習楊仰民帶領群眾發(fā)展經(jīng)濟、改善村容的責任感，在班級和家庭中，主動承擔自己的責任，為集體和家庭貢獻力量。③樹立奉獻精神，認識到奉獻不僅能幫助他人，還能實現(xiàn)自身價值，在生活中積極踐行奉獻行為，傳遞正能量。議學總結：本單元你學到了哪些重點高頻句①自由不是隨心所欲，它是有限制的、相對的。我們要在遵守道德、紀律、法律等社會規(guī)則的前提下行使權利。②我們應該珍視權利，依法行使權利、尊重他人權利，不得損害其他公民的合法權利。③踐行平等，敢于抵制不平等的行為，堅決反對特權。④維護社會公平需要我們每個人努力追求公平，捍衛(wèi)公平，需要充分發(fā)揮規(guī)則的保障作用。⑤守護正義需要勇氣和智慧；需要維護司法公正；需要維護國際正義。⑥承擔責任需要我們對自己負責、對他人負責，對國家和社會負責。⑦我們要積極參與志愿服務活動，勇?lián)鷷r代責任，服務社會，奉獻社會。課后作業(yè)1.閱讀初中生明明一天生活中的幾個片段，回答問題。片段一

課間休息時，明明和同學在教室里追逐打鬧，把教室的桌椅都撞歪了，還大聲喧嘩，影響其他同學休息。片段二

在道德與法治課上，老師讓大家討論自由與規(guī)則的關系，明明認為自由就是想做什么就做什么，不受規(guī)則約束。片段三

放學后，明明看到小區(qū)里有社區(qū)工作人員在宣傳垃圾分類的知識，他主動上前幫忙，給居民們發(fā)放宣傳手冊。(1)上述片段中，明明的哪些行為體現(xiàn)了對自由的正確理解？哪些行為是對自由的錯誤理解？（4分）(2)如果你是明明，你應該如何正確對待自由？（6分）【答案】(1)①正確理解自由的行為：主動幫社區(qū)工作人員發(fā)放垃圾分類宣傳手冊。②錯誤理解自由的行為：在教室里追逐打鬧、大聲喧嘩；認為自由就是想做什么就做什么，不受規(guī)則約束。(2)①珍惜憲法和法律賦予的權利，知曉自己的權利，正確認識權利的價值。當權利受到侵犯時，敢于捍衛(wèi)自己的合法權利。②依法行使權利，在遵守校規(guī)校紀、法律法規(guī)等社會規(guī)則的前提下行使權利。③尊重他人的權利，不在教室里打鬧、喧嘩，尊重他人學習和休息的權利。課后作業(yè)2.閱讀材料，回答問題。材料一

2025年，深圳市政府推出一系列舉措促進就業(yè)公平。取消了一些招聘崗位中不合理的學歷限制、性別限制等條件，同時建立了就業(yè)信息公平發(fā)布平臺，讓各類求職者都能平等獲取就業(yè)信息。此外，還加大對就業(yè)困難群體的扶持力度，開展針對性的職業(yè)技能培訓，幫助他們提升就業(yè)能力，融入就業(yè)市場。材料二

2024-2025賽季亞足聯(lián)女足俱樂部冠軍聯(lián)賽決賽中，武漢車谷江大女足通過點球