2025年大學(xué)《應(yīng)用中文》專業(yè)題庫——文學(xué)創(chuàng)作中的敘事情節(jié)構(gòu)筑分析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每題4分，共20分）1.情節(jié)2.沖突3.伏筆4.高潮5.線性結(jié)構(gòu)二、簡答題（每題6分，共30分）1.簡述情節(jié)在文學(xué)作品中基本的功能。2.情節(jié)構(gòu)筑需要遵循哪些基本原則？3.解釋什么是“因果關(guān)系”在情節(jié)發(fā)展中的作用。4.懸念在情節(jié)構(gòu)筑中具有怎樣的功能？5.簡要說明人物與情節(jié)之間相互依存的關(guān)系。三、論述題（15分）結(jié)合你閱讀過的具體作品（可舉例說明），論述情節(jié)的完整性與文學(xué)作品的感染力之間的關(guān)系。四、文本分析題（35分）閱讀下面的文字，并回答問題：【文本】雨下得很大，街道上積水成洼，像一面面破碎的鏡子，映照著昏黃的路燈。李偉站在屋檐下，望著前方被雨水模糊的街道發(fā)呆。三天前，他還在這里焦急地等待著女友小雅的消息，沒想到一夜之間，小雅就消失了，只留下了一張寫著“我無法繼續(xù)這段關(guān)系”的紙條。警察說已經(jīng)找到了一些線索，但進(jìn)展緩慢。李偉不知道該怎么辦，他只覺得整個(gè)世界都變得冰冷而潮濕。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在街角，是那個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)在附近、行為神秘的男人。他似乎也在雨中等待什么，目光陰郁地掃過街道。李偉的心猛地一跳，是him嗎？那個(gè)男人徑直朝他走來，手里似乎拿著一個(gè)黑色的塑料袋。李偉猶豫著，是上去還是躲開？他想起小雅臨走前曾告訴他，要小心那個(gè)男人。雨水打濕了他的頭發(fā)和衣服，也模糊了他的視線，也模糊了他對(duì)未來的恐懼……1.分析這段文字中，情節(jié)是如何通過環(huán)境描寫和人物心理活動(dòng)來推動(dòng)發(fā)展的。2.指出文中設(shè)置的主要懸念是什么？并分析其作用。3.探討文中“那個(gè)男人”這一角色在情節(jié)構(gòu)筑中可能扮演的角色，以及他手中“黑色塑料袋”可能暗示的意義。4.分析這段情節(jié)在塑造李偉人物形象方面所起的作用。5.結(jié)合全文，談?wù)勀阏J(rèn)為接下來的情節(jié)發(fā)展可能有哪些方向，并說明理由。試卷答案一、名詞解釋1.情節(jié)：指故事中事件的組織和編排，特別是那些涉及人物行動(dòng)和相互作用的、構(gòu)成連貫統(tǒng)一整體的、能夠引發(fā)讀者興趣或情感反應(yīng)的事件序列。它強(qiáng)調(diào)的是事件的因果聯(lián)系、發(fā)展過程和內(nèi)在邏輯。*解析思路：定義應(yīng)抓住“事件序列”、“組織編排”、“因果關(guān)系”、“人物行動(dòng)與相互作用”、“連貫統(tǒng)一整體”等核心要素，體現(xiàn)情節(jié)作為敘事核心骨架的特征。2.沖突：指故事中人物之間、人物內(nèi)心之間、人物與環(huán)境之間，或者人物與某種社會(huì)力量之間的矛盾、對(duì)立和斗爭(zhēng)。它是情節(jié)發(fā)展的核心動(dòng)力，能夠制造懸念，激發(fā)讀者興趣，并推動(dòng)情節(jié)走向高潮。*解析思路：定義需涵蓋沖突的主體（人與人、人與己、人與環(huán)境等）和性質(zhì)（矛盾、對(duì)立、斗爭(zhēng)），并點(diǎn)明其功能（動(dòng)力、懸念、推動(dòng)發(fā)展）。3.伏筆：指作者在敘事過程中，預(yù)先設(shè)置的一些線索或細(xì)節(jié)，看似無關(guān)緊要，但實(shí)際為后續(xù)情節(jié)的發(fā)展埋下伏筆，使情節(jié)發(fā)展顯得合理自然，增強(qiáng)故事的完整性和藝術(shù)效果。*解析思路：關(guān)鍵在于解釋其“預(yù)先設(shè)置”、“看似無關(guān)”、“實(shí)際為后續(xù)鋪墊”、“合理自然”、“增強(qiáng)完整性”等特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)其隱含性和前瞻性。4.高潮：指情節(jié)發(fā)展過程中最為緊張、激烈、扣人心弦的階段，通常是主要矛盾或沖突達(dá)到頂點(diǎn)，人物面臨重大抉擇或經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)的時(shí)刻，往往決定了故事的結(jié)局。*解析思路：定義應(yīng)突出“緊張激烈”、“扣人心弦”、“矛盾頂點(diǎn)”、“關(guān)鍵抉擇/考驗(yàn)”、“決定性”等特征，表明高潮是情節(jié)的頂峰。5.線性結(jié)構(gòu)：指敘事按照時(shí)間順序，依次展開事件，情節(jié)發(fā)展呈現(xiàn)出鏈條式的、單一的、連貫的推進(jìn)方式，故事從開端到發(fā)展、高潮、結(jié)局，脈絡(luò)清晰，易于理解。*解析思路：定義需強(qiáng)調(diào)“時(shí)間順序”、“依次展開”、“鏈條式”、“單一連貫”、“開端-發(fā)展-高潮-結(jié)局”的清晰脈絡(luò)，與非線性結(jié)構(gòu)（如倒敘、插敘、多線并進(jìn)等）形成對(duì)比。二、簡答題1.簡述情節(jié)在文學(xué)作品中基本的功能。*答案：情節(jié)在文學(xué)作品中基本的功能包括：推動(dòng)故事發(fā)展，使事件之間產(chǎn)生聯(lián)系，形成連貫的敘事鏈條；塑造人物形象，通過人物在情節(jié)中的行動(dòng)和遭遇展現(xiàn)其性格特征；制造懸念和沖突，吸引讀者注意力，激發(fā)閱讀興趣；渲染氣氛，配合主題表達(dá)，增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力；揭示和深化主題思想，通過情節(jié)的演變和結(jié)局的呈現(xiàn)，表達(dá)作者對(duì)生活、社會(huì)和人生的看法。*解析思路：回答應(yīng)圍繞情節(jié)對(duì)“敘事流”（推動(dòng)發(fā)展）、“人物塑造”、“讀者吸引”（懸念沖突）、“氛圍營造”、“主題表達(dá)”這五個(gè)核心方面產(chǎn)生影響展開，全面而具體。2.情節(jié)構(gòu)筑需要遵循哪些基本原則？*答案：情節(jié)構(gòu)筑需要遵循的基本原則主要有：邏輯性原則，情節(jié)發(fā)展要合乎生活邏輯和人物性格邏輯，前后呼應(yīng)，因果清晰；戲劇性原則，要善于設(shè)置矛盾沖突和懸念，吸引讀者；沖突性原則，矛盾沖突是情節(jié)發(fā)展的動(dòng)力，需要精心設(shè)計(jì)和安排；節(jié)奏性原則，情節(jié)的張弛緩急要適度，避免平鋪直敘或過于混亂；完整性原則，情節(jié)結(jié)構(gòu)要完整，包含開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等基本環(huán)節(jié)，形成一個(gè)有機(jī)的整體。*解析思路：重點(diǎn)列舉并解釋“邏輯性”、“戲劇性”、“沖突性”、“節(jié)奏性”、“完整性”這五個(gè)公認(rèn)的情節(jié)構(gòu)筑核心原則，并稍作說明。3.解釋什么是“因果關(guān)系”在情節(jié)發(fā)展中的作用。*答案：因果關(guān)系是指情節(jié)中前后事件之間的必然聯(lián)系，即一個(gè)事件（因）是另一個(gè)事件（果）的原因或結(jié)果。在情節(jié)發(fā)展中，因果關(guān)系起著連接事件、推動(dòng)發(fā)展、使情節(jié)鏈條得以延伸的作用。它保證了情節(jié)的合理性和可信度，使故事發(fā)展不顯得偶然和混亂，同時(shí)也揭示了人物的行為動(dòng)機(jī)和命運(yùn)軌跡。*解析思路：先解釋“因果關(guān)系”的定義（前后事件聯(lián)系），再重點(diǎn)闡述其在情節(jié)中的“連接作用”、“推動(dòng)作用”、“保證合理性”、“揭示動(dòng)機(jī)命運(yùn)”等功能。4.懸念在情節(jié)構(gòu)筑中具有怎樣的功能？*答案：懸念在情節(jié)構(gòu)筑中具有吸引讀者注意力、激發(fā)閱讀興趣、制造緊張氣氛、引發(fā)讀者思考和預(yù)測(cè)等重要作用。它能促使讀者持續(xù)關(guān)注故事的發(fā)展，對(duì)人物的命運(yùn)和情節(jié)的走向產(chǎn)生好奇，從而增強(qiáng)作品的可讀性和感染力。*解析思路：聚焦于懸念對(duì)“讀者”（吸引注意力、激發(fā)興趣、引發(fā)好奇）、“閱讀體驗(yàn)”（制造緊張氣氛）、“思維”（引發(fā)思考預(yù)測(cè)）層面的影響。5.簡要說明人物與情節(jié)之間相互依存的關(guān)系。*答案：人物與情節(jié)是相互依存、密不可分的。一方面，情節(jié)是人物活動(dòng)的歷史和舞臺(tái)，人物的性格、命運(yùn)、思想情感是通過他們?cè)谇楣?jié)中的行動(dòng)和經(jīng)歷來展現(xiàn)和發(fā)展的；另一方面，人物是情節(jié)發(fā)展的主體和動(dòng)力，人物的性格特征、內(nèi)心需求、價(jià)值取向會(huì)驅(qū)動(dòng)情節(jié)的走向，并影響情節(jié)的結(jié)局。優(yōu)秀的作品總是人物與情節(jié)高度融合，相互成就。*解析思路：從兩個(gè)層面說明依存關(guān)系：一是“情節(jié)塑造人物”（情節(jié)是舞臺(tái)、展現(xiàn)途徑）；二是“人物驅(qū)動(dòng)情節(jié)”（人物是動(dòng)力、影響走向），最后強(qiáng)調(diào)兩者的融合。三、論述題結(jié)合你閱讀過的具體作品（可舉例說明），論述情節(jié)的完整性與文學(xué)作品的感染力之間的關(guān)系。*解析思路：*提出觀點(diǎn)：首先明確提出論點(diǎn)，即情節(jié)的完整性是提升文學(xué)作品感染力的重要保障。*闡釋概念：簡要解釋什么是情節(jié)的完整性（包含開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯自洽）。*分析關(guān)系（完整性如何提升感染力）：*提供心理滿足：完整的情節(jié)能給讀者帶來情節(jié)上的“閉合感”和“滿足感”，使閱讀體驗(yàn)更完整，情感得到宣泄。*增強(qiáng)邏輯可信：完整的結(jié)構(gòu)和清晰因果使得故事發(fā)展合乎情理，更容易讓讀者信服，從而被故事內(nèi)容打動(dòng)。*深化主題表達(dá)：通過完整情節(jié)的展現(xiàn)，主題思想得以充分、系統(tǒng)地呈現(xiàn)和深化，更能引發(fā)讀者共鳴和思考，提升精神層面的感染力。*塑造鮮明形象：完整的情節(jié)線能全面展現(xiàn)人物的成長、變化和命運(yùn)，使人物形象更加立體、豐滿，增強(qiáng)其情感的沖擊力。*舉例論證：選擇一個(gè)具體作品（如《紅樓夢(mèng)》的完整悲劇結(jié)局、《三國演義》的“話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”的完整歷史畫卷），分析其情節(jié)的完整性如何具體地增強(qiáng)了作品的感染力（例如，《紅樓夢(mèng)》的悲劇結(jié)局帶來了巨大的情感沖擊和思考深度；《三國演義》的完整歷史脈絡(luò)使其故事更加波瀾壯闊，引人入勝）。*辯證思考（可選）：可以簡要提及，并非所有作品都追求傳統(tǒng)意義上的完整結(jié)局（如開放式結(jié)局），但即便如此，其情節(jié)的內(nèi)在邏輯和結(jié)構(gòu)安排依然服務(wù)于感染力。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)完整性本身對(duì)感染力的普遍作用。*總結(jié)：重申觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)情節(jié)的完整性通過提供心理滿足、增強(qiáng)邏輯可信、深化主題、塑造人物等多種途徑，共同作用，顯著提升了文學(xué)作品的感染力。四、文本分析題閱讀下面的文字，并回答問題：【文本】雨下得很大，街道上積水成洼，像一面面破碎的鏡子，映照著昏黃的路燈。李偉站在屋檐下，望著前方被雨水模糊的街道發(fā)呆。三天前，他還在這里焦急地等待著女友小雅的消息，沒想到一夜之間，小雅就消失了，只留下了一張寫著“我無法繼續(xù)這段關(guān)系”的紙條。警察說已經(jīng)找到了一些線索，但進(jìn)展緩慢。李偉不知道該怎么辦，他只覺得整個(gè)世界都變得冰冷而潮濕。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在街角，是那個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)在附近、行為神秘的男人。他似乎也在雨中等待什么，目光陰郁地掃過街道。李偉的心猛地一跳，是him嗎？那個(gè)男人徑直朝他走來，手里似乎拿著一個(gè)黑色的塑料袋。李偉猶豫著，是上去還是躲開？他想起小雅臨走前曾告訴他，要小心那個(gè)男人。雨水打濕了他的頭發(fā)和衣服，也模糊了他的視線，也模糊了他對(duì)未來的恐懼……1.分析這段文字中，情節(jié)是如何通過環(huán)境描寫和人物心理活動(dòng)來推動(dòng)發(fā)展的。*解析思路：*環(huán)境描寫的作用：分析雨、積水、昏黃路燈、潮濕冰冷等環(huán)境描寫營造了怎樣的氛圍（壓抑、迷茫、陰森、悲傷），以及這些氛圍如何暗示了李偉的內(nèi)心狀態(tài)和故事的潛在危險(xiǎn)，從而推動(dòng)情節(jié)進(jìn)入緊張階段。例如，模糊的街道暗示未來的不確定性，冰冷的環(huán)境加劇李偉的絕望感。*人物心理活動(dòng)的推動(dòng)：分析李偉的心理變化（從回憶消失女友的悲傷，到遇到神秘男人時(shí)的緊張、恐懼、猶豫），這些內(nèi)心活動(dòng)如何驅(qū)動(dòng)他的行為選擇（是否上去），并制造了懸念（那個(gè)男人是誰？目的是什么？）。*結(jié)合分析：指出環(huán)境描寫和人物心理活動(dòng)是如何相互作用的，共同營造緊張感，揭示人物內(nèi)心，并引出下一個(gè)情節(jié)發(fā)展（李偉與神秘男人的對(duì)峙）。2.指出文中設(shè)置的主要懸念是什么？并分析其作用。*解析思路：*識(shí)別懸念：明確指出主要懸念是“那個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)在附近、行為神秘的男人到底是誰？他來此目的是什么？他手中黑色塑料袋里裝著什么？他是否會(huì)傷害李偉？”以及李偉將如何應(yīng)對(duì)。*分析作用：論述該懸念如何抓住讀者的注意力，使讀者渴望知道接下來會(huì)發(fā)生什么；如何增強(qiáng)故事的戲劇張力，讓讀者為李偉的命運(yùn)擔(dān)憂；如何將讀者的思緒集中在核心沖突（李偉與神秘男人的潛在對(duì)抗）上，推動(dòng)情節(jié)向更激烈的方向發(fā)展。3.探討文中“那個(gè)男人”這一角色在情節(jié)構(gòu)筑中可能扮演的角色，以及他手中“黑色塑料袋”可能暗示的意義。*解析思路：*角色分析：分析“那個(gè)男人”作為“神秘”、“經(jīng)常出現(xiàn)”、“行為可疑”的角色，很可能扮演著“反派”、“阻礙者”、“危險(xiǎn)源頭”或“關(guān)鍵線索提供者”的角色，他的出現(xiàn)極大地增加了情節(jié)的緊張度和不確定性。*道具分析：“黑色塑料袋”：分析這個(gè)物品本身具有的模糊性和潛在威脅性（可能裝著證據(jù)、兇器、毒藥或其他不祥之物），它作為視覺焦點(diǎn)，強(qiáng)化了讀者的不安感，為男子的行為和目的提供了多種可能性，是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展和制造懸念的重要道具。4.分析這段情節(jié)在塑造李偉人物形象方面所起的作用。*解析思路：分析通過這段情節(jié)，展現(xiàn)了李偉怎樣的性格特征和心理狀態(tài)。例如，他因女友消失而痛苦、迷茫、不知所措（回憶）；他對(duì)外界保持警惕（想起小雅的警告）；他在面對(duì)潛在威脅時(shí)感到恐懼和猶豫（面對(duì)男人時(shí)的心跳、猶豫）；環(huán)境的寒冷可能也反襯出他內(nèi)心的凄涼。情節(jié)展現(xiàn)了他作為一個(gè)經(jīng)歷背叛和危機(jī)的普通人的脆弱和掙扎。5.結(jié)合全文，談?wù)勀阏J(rèn)為接下來的情節(jié)發(fā)展可能有哪些方向，并說明理由。*解析思路：*預(yù)測(cè)方向1（沖突升級(jí)）：李偉與男人發(fā)生直接沖突或?qū)?，男人可能是小雅的敵人或與失蹤有關(guān)的關(guān)鍵人物，黑色塑料袋可能成為沖突的導(dǎo)火索或重要證據(jù)。理由：懸念設(shè)置強(qiáng)烈，男人的神秘感和危險(xiǎn)性暗示了沖突。*預(yù)測(cè)方向2（獲取信息/