2025年江西省宜春市萬載縣初中學(xué)業(yè)水平考試模擬化學(xué)試卷一、選擇題(★★)1.清明時(shí)節(jié)，傳統(tǒng)美食艾米果頗受歡迎。艾米果制作過程中涉及化學(xué)變化的是

A．采摘艾草B．和面塑形C．清洗糯米D．包餡蒸制(★)2.研學(xué)旅行，游贛州博物館。博物館內(nèi)保護(hù)文物時(shí)常用空氣中含量最多的氣體，該氣體是

A．氧氣B．氮?dú)釩．二氧化碳D．稀有氣體(★★)3.警示標(biāo)志能傳達(dá)安全信息。運(yùn)輸乙醇(俗稱酒精)時(shí)應(yīng)張貼的標(biāo)志是

A．B．C．D．(★★)4.試管是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，下列有關(guān)試管的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．連接橡膠塞B．加熱液體C．加入固體D．加入液體(★★)5.水是寶貴的自然資源，下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是

A．生活中用加熱煮沸的方法可以軟化硬水B．工業(yè)廢水無需處理即可排放C．農(nóng)業(yè)上以滴灌形式澆灌可以節(jié)約用水D．實(shí)驗(yàn)室可以通過電解水探究水的組成(★★★)6.硒是人體健康必不可少的微量元素，被稱為“抗癌之王”。硒元素在元素周期表中的信息如圖，下列說法正確的是

A．硒的元素符號(hào)為seB．硒元素是金屬元素C．硒原子中核外電子數(shù)為34D．硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.97g(★★★)7.鴉片吸食易成癮，對(duì)人體危害極大。據(jù)記載：在虎門銷煙中，把煙土倒入鹽水浸泡，再投入生石灰，生石灰遇水便沸，煙土湮滅。下列說法錯(cuò)誤的是

A．生石灰與石灰石成分相同B．氧化鈣俗稱生石灰C．生石灰與水反應(yīng)放出熱量D．人人都應(yīng)該“拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品”(★★★)8.中國率先突破“煤制乙醇”工業(yè)化生產(chǎn)，生產(chǎn)過程中實(shí)現(xiàn)了廢碳再生，獲得綠色燃料——甲醇(CH3OH)。下圖是合成甲醇的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是

A．甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B．參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為1：4C．該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了二氧化碳的再生利用D．反應(yīng)前后共有三種氧化物(★★)9.化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要價(jià)值，下列說法正確的是

A．化學(xué)觀念：同種元素質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的微粒屬于同種元素B．科學(xué)思維：催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，所以反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)是催化劑C．科學(xué)探究與實(shí)踐：某溶液能使無色酚酞溶液變紅，說明該溶液是堿溶液D．科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：可燃性氣體遇明火易發(fā)生爆炸，使用天然氣時(shí)要預(yù)防泄露防止爆炸(★★★)10.向盛有Ba(OH)2溶液的燒杯中逐滴加入稀硫酸，反應(yīng)過程中相關(guān)量的變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化)，下列分析不正確的是

A．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)溶液中含有一種溶質(zhì)B．b點(diǎn)時(shí)兩者恰好完全反應(yīng)C．c點(diǎn)時(shí)燒杯內(nèi)液體的pH<7D．反應(yīng)前后溶液中鋇元素的質(zhì)量不變二、選擇填充題(★★)11.把少量下列廚房用料放入水中，充分?jǐn)嚢韬?，能得到溶液的?)A．面粉B．白糖C．食用油D．___________(★★)12.在我國青海鹽湖地區(qū)有“冬天撈堿，夏天曬鹽”的說法，這里的“堿”是指Na2CO3，“鹽”是指NaCl。根據(jù)Na2CO3、NaCl的溶解度曲線，下列說法正確的是()A．碳酸鈉和氯化鈉的溶解度相等B．30℃時(shí)，碳酸鈉和氯化鈉的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等C．20℃時(shí)，碳酸鈉的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為16.7％D．“夏天曬鹽”是利用___________的方法，使NaCl晶體析出(★★★)13.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別假黃金(銅鋅合金)和真黃金觀察顏色B除去CO2中少量的CO將混合氣體點(diǎn)燃C分離碳粉和鐵粉用磁鐵吸引D鑒別實(shí)驗(yàn)室里的酒精和蒸餾水___________三、填空與簡(jiǎn)答(★★★)14.中華文化博大精深，蘊(yùn)含了豐富的化學(xué)知識(shí)。(1)《玉梅令》中記載：“高花未吐，暗香已遠(yuǎn)”。從微觀角度分析“暗香已遠(yuǎn)”的原因是___________。(2)《齊民要術(shù)》中記載：“松煙制墨，久不褪色”。其中蘊(yùn)含的化學(xué)原理是：常溫下，碳單質(zhì)的___________。(3)《本草綱目》中記載：“取一把青蒿，以水一升浸泡，榨其汁液，飲之”。屠呦呦用乙醚代替乙醇成功提取青蒿中的青蒿素，溶解青蒿素時(shí)乙醚作___________。(4)《本草經(jīng)集注》中記載：“強(qiáng)燒之，紫青煙起……云是真硝石也”?！跋跏钡闹饕煞质荎NO3，KNO3在肥料中屬于___________(選填“鉀肥”“氮肥”或“復(fù)合肥”)。(5)《山行》中記載的“高地棉花洼地稻，不知身住在他鄉(xiāng)”中的棉花屬于___________(選填“天然”或“合成”)纖維。(★★)15.“解碼火箭秘密，弘揚(yáng)航天精神”，化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)此開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)活動(dòng)一航天器建造航天器建造需使用純銅、鋁合金、鎳基合金、鈦合金等。(1)銅能被拉成細(xì)絲用于制作電纜，主要是利用銅的___________性和導(dǎo)電性。(2)鋁合金的硬度比純鋁___________(選填“大”或“小”)。(3)工業(yè)上可由二氧化鈦(TiO2)制得鈦，TiO2中Ti的化合價(jià)為___________價(jià)。學(xué)習(xí)活動(dòng)二動(dòng)力供給(4)火箭推進(jìn)劑主要是液態(tài)四氧化二氮(N2O4)與液態(tài)偏二甲肼(C2H8N2)，C2H8N2分子中碳、氫元素的質(zhì)量比為___________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。學(xué)習(xí)活動(dòng)三生命保障食物和氧氣等是重要的生活保障。(5)供給食物包含火腿等肉類和蘋果、胡蘿卜等新鮮果蔬，其中果蔬主要為人體提供的營養(yǎng)物質(zhì)是___________。(6)電解制氧子系統(tǒng)中，電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比理論上為___________。四、實(shí)驗(yàn)題(★★★)16.化學(xué)實(shí)驗(yàn)也要“數(shù)字化”，化學(xué)興趣小組利用傳感器進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：【實(shí)驗(yàn)一】(1)圖a是教材中“紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)裝置。該實(shí)驗(yàn)的原理是紅磷燃燒消耗集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣，使瓶?jī)?nèi)___________減小，燒杯中的水倒吸入集氣瓶中，并用氧氣傳感器獲得的數(shù)據(jù)，繪制出打開彈簧夾前的氧氣體積分?jǐn)?shù)變化曲線趨勢(shì)如圖b．結(jié)合圖a、b可以得出，密閉裝置內(nèi)，氣體含量越少，氣體壓強(qiáng)越小?！緦?shí)驗(yàn)二】(2)圖c中向氫氧化鈉固體中滴加稀鹽酸后，觀察到氣球___________，并用溫度傳感器測(cè)量反應(yīng)中相關(guān)的變化趨勢(shì)如圖d．小明認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)說明氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)放熱，有同學(xué)提出質(zhì)疑，你認(rèn)為他的質(zhì)疑理由是___________?！緦?shí)驗(yàn)三】圖e中關(guān)閉彈簧夾，往下推注射器，松手后觀察到注射器活塞慢慢彈回，并用壓強(qiáng)傳感器測(cè)量實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)的變化情況如圖f．【模型構(gòu)建】(3)以密閉體系內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化為例，圖中“★”表示的是___________?！灸Ｐ蛻?yīng)用】(4)下列實(shí)驗(yàn)都利用了氣體壓強(qiáng)變化，其中影響氣體壓強(qiáng)變化的因素相同的是___________(填字母，雙選)。

A．檢查裝置氣密性B．向水中加氫氧化鈉固體C．二氧化碳的溶解性實(shí)驗(yàn)五、填空與簡(jiǎn)答(★★★)17.海水資源的綜合利用的途徑之一是海水制鹽。制得的粗鹽因鈣、鎂含量過多會(huì)使食鹽帶苦味，除去氯化鈉中的氯化鎂、氯化鈣雜質(zhì)的流程如下：(1)操作a的名稱是___________。(2)步驟②中的試劑X應(yīng)選下列物質(zhì)中的___________(填序號(hào))。

A．KOH溶液B．NaNO3溶液C．NaOH溶液D．Na2SO4溶液(3)步驟③中加入過量碳酸鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(4)溶液C中的溶質(zhì)是___________(填化學(xué)式)。(5)操作b中當(dāng)觀察到___________時(shí)，停止加熱。六、實(shí)驗(yàn)題(★★)18.根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：(1)圖1中儀器①的名稱是___________。(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為___________。(3)化學(xué)興趣小組利用某固體增氧劑(與水混合反應(yīng)產(chǎn)生O2)、飲料瓶、注射器、吸管、輸液管等設(shè)計(jì)并制作了簡(jiǎn)易供氧器，如圖2所示。圖2中的甲裝置與圖1中的___________(填字母)裝置作用最相似。(4)利用圖3裝置驗(yàn)證CO2的部分性質(zhì)。V型管中盛放的是澄清石灰水，實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象是___________。玻璃管內(nèi)干燥的紫色石蕊紙花無明顯現(xiàn)象，塑料瓶?jī)?nèi)濕潤(rùn)的紫色石蕊紙花由下而上變紅，說明二氧化碳的性質(zhì)有___________(任寫一條)。(5)進(jìn)行圖3實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到玻璃管內(nèi)和細(xì)鐵絲上的石蕊試紙都變紅了，有同學(xué)提出可能是CO2氣體中含有少量水蒸氣導(dǎo)致的結(jié)果，為除去這種影響，在V型管后面連接圖1中的D裝置就能使實(shí)驗(yàn)達(dá)到目的，氣體應(yīng)從___________(選填“a”或“b”)端通入。七、科學(xué)探究題(★★★)19.在老師帶領(lǐng)下，興趣小組同學(xué)完成了木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖：【觀察交流】(1)酒精燈上方加網(wǎng)罩的目的是___________?！景l(fā)現(xiàn)問題】用銅絲網(wǎng)罩代替鐵制網(wǎng)罩進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精燈火焰會(huì)隨著網(wǎng)罩的放置逐漸變小，亮度減弱，最終熄滅。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是什么呢？經(jīng)過多次上述實(shí)驗(yàn)，大家發(fā)現(xiàn)銅絲網(wǎng)罩表面變黑，黑色物質(zhì)是什么呢？興趣小組同學(xué)對(duì)此展開探究：探究一：火焰熄滅的原因【作出猜想】(2)猜想1：銅絲網(wǎng)罩隔離了可燃物；猜想2：___________；猜想3：銅絲網(wǎng)罩導(dǎo)熱性強(qiáng)會(huì)吸收熱量，降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下?！驹O(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(3)

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論將銅絲網(wǎng)罩燒至紅熱后罩在火焰上方酒精燈正常燃燒猜想___________正確【反思與交流】經(jīng)觀察分析，銅絲網(wǎng)罩沒有隔離可燃物，也沒有隔絕空氣，說明以上結(jié)論判斷正確?！就卣寡由臁?4)在老師的建議下，同學(xué)們利用不同直徑的銅絲網(wǎng)罩進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不接觸燈芯時(shí)火焰不熄滅。古代帶有“防風(fēng)罩”的傳統(tǒng)燈具，就是利用此原理，在設(shè)計(jì)燈罩尺寸時(shí)應(yīng)___________(選填“略大于”或“略小于”)火焰的覆蓋范圍，以防止燈具內(nèi)的燈火熄滅。探究二：銅絲網(wǎng)罩表面的黑色物質(zhì)是什么【猜想與假設(shè)】(5)猜想1：炭黑；猜想2：氧化銅；猜想3：___________。【查閱資料】炭黑不與稀硫酸反應(yīng)?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(6)

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析結(jié)論取少許黑色固體于試管中，加入稀硫酸___________相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________猜想3成立【討論交流】(7)銅絲表面產(chǎn)生炭黑和氧化銅的原因是___________(寫一條即可)。八、綜合應(yīng)用題(★★★)20.某興趣小組根據(jù)《天工開物》記載，利用廢紙進(jìn)行了“制造再生紙”跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。造紙后剩余的廢液中含有碳酸鈉(Na2CO3)，為測(cè)定廢液中碳酸鈉的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)，水分損失忽略不計(jì))：(1)步驟Ⅲ中，觀察到溶液為紅色，