狀語(yǔ)從句（復(fù)習(xí)）（解析版）年份卷別狀語(yǔ)從句考情分析2023天津卷Nowthat原因狀語(yǔ)從句分析近年高考真題可知，高考對(duì)狀語(yǔ)從句的考查主要體現(xiàn)在閱讀理解和完形填空的長(zhǎng)難句中。在語(yǔ)法填空中不是常考點(diǎn)，但是命題時(shí)，句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜，各種從句互相嵌套，容易失分。復(fù)習(xí)目標(biāo)：掌握so/such…that…引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句的用法。掌握until，when，before，assoonas…時(shí)間狀語(yǔ)從句等的用法。掌握though,although,whether…or,-ever等引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句的用法。掌握if，unless引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句的用法。掌握since，because,nowthat引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句的用法。掌握where引導(dǎo)的地點(diǎn)狀語(yǔ)從句的用法。掌握than和as…as…引導(dǎo)的比較狀語(yǔ)從句的用法。2022全國(guó)甲卷so...that結(jié)果狀語(yǔ)從句全國(guó)乙卷if/when時(shí)間狀語(yǔ)從句2021新高考I卷than比較狀語(yǔ)從句;全國(guó)甲卷when/whenever時(shí)間狀語(yǔ)；天津卷Whatever,whether讓步狀語(yǔ)；because原因狀語(yǔ)；2020全國(guó)I卷till/until時(shí)間狀語(yǔ)從句;全國(guó)III卷As/When時(shí)間狀語(yǔ)從句;浙江卷than比較狀語(yǔ)從句；2019全國(guó)I卷When時(shí)間狀語(yǔ)從句天津卷unless條件狀語(yǔ)從句;全國(guó)III卷so...that結(jié)果狀語(yǔ)從句2018北京if條件狀語(yǔ)從句;江蘇卷unless條件狀語(yǔ)從句;狀語(yǔ)從句:一個(gè)從句在句中相當(dāng)于一個(gè)副詞，一般用來(lái)修飾主句中的動(dòng)詞、形容詞或副詞等，在句中表示時(shí)間、條件、原因、地點(diǎn)、目的、結(jié)果、方式、讓步、比較等意義。根據(jù)其在句中的功能，分別叫做讓步狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句、目的狀語(yǔ)從句、結(jié)果狀語(yǔ)從句、時(shí)間狀語(yǔ)從句、原因狀語(yǔ)從句、方式狀語(yǔ)從句、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句、比較狀語(yǔ)從句等。WhenthefinalbellranginJune,Iwalkedawaywithayearbookfullofmessagesaboutwriting’smostpowerfulsignificance.【2025年新高考I卷閱讀理解】（時(shí)間狀語(yǔ)從句）當(dāng)六月的鈴聲響起時(shí)，我?guī)е槐境錆M關(guān)于寫作最強(qiáng)大意義的信息的年鑒離開了。（時(shí)間狀語(yǔ)從句）IdosobecauseIliketomakecoffeeforthestudents.【2025年新高考I卷閱讀理解】我這樣做是因?yàn)槲蚁矚g給學(xué)生們煮咖啡。例3.WhenIwasabouttogiveup,Gunterfishedouthislittlephoneandrangupafriend.（時(shí)間狀語(yǔ)從句）當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，岡特掏出他的小電話，給一個(gè)朋友打電話。【2024年新高考I卷讀后續(xù)寫】例4.Evenifyouhaven’tbeentothesmallfishingvillageMevagissey,you’veprobablyseenitinamovieorBritishTVshow.【2025年新高考II卷閱讀理解】（讓步狀語(yǔ)從句）即使你沒(méi)有去過(guò)梅瓦吉西這個(gè)小漁村，你可能在電影或英國(guó)電視節(jié)目中見過(guò)它。類型引導(dǎo)詞條件狀語(yǔ)從句if,unless,once,incase,onconditionthat,supposing,providedthat,forfearthat時(shí)間狀語(yǔ)從句when,while,as,before,assoonas,themoment,thefirsttime讓步狀語(yǔ)從句though,although,as,whether…or,while,nomatterwh-,-ever;evenif/though;目的狀語(yǔ)從句sothat,inorderthat結(jié)果狀語(yǔ)從句sothat,so…that,such…that,suchthat原因狀語(yǔ)從句because,as,since,nowthat,inthat方式狀語(yǔ)從句as,asif,asthough地點(diǎn)狀語(yǔ)從句where比較狀語(yǔ)從句as…as…,than…,themore…themore…考點(diǎn)一時(shí)間狀語(yǔ)從句知識(shí)點(diǎn)1when,while,as連詞用法示例when從句謂語(yǔ)動(dòng)詞為延續(xù)性動(dòng)詞或非延續(xù)性動(dòng)詞。從句的動(dòng)作和主句的動(dòng)作可以同時(shí)發(fā)生，也可以先后發(fā)生。譯為“當(dāng)…時(shí)；在…期間”。WhenIlivedthere,IusedtogototheseashoreonSundays.我住在那里時(shí)，星期天常到海濱去。while從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞為延續(xù)性動(dòng)詞。從句的動(dòng)作與主句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。Pleasedon’ttalksoloudwhileothersareworking.在別人工作的時(shí)候，請(qǐng)別這么大聲音說(shuō)話。as從句謂語(yǔ)一般為延續(xù)性動(dòng)詞。從句的動(dòng)作與主句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或交替進(jìn)行，可譯為“一邊…，一邊…；隨著…”。Astimegoeson,it’sgettingwarmerandwarmer.隨著時(shí)間的推移，天氣變得越來(lái)越溫暖了?！疽族e(cuò)提醒1】如果主句表示的是短暫性動(dòng)作，而從句用延續(xù)性動(dòng)詞的進(jìn)行時(shí)表示在一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行的動(dòng)作時(shí)，when/while/as可以互換使用。例.When/While/AsIwaswalkingdownthestreet，Icameacrossanoldfriendofmine.我正沿著大街走時(shí)，碰巧遇到了我的一位老朋友。【易錯(cuò)提醒2】when除了引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句外，還可表原因，意為“既然”。例.HowcanIhelpthemtounderstandwhentheywon’tlistentome？既然他們不聽我說(shuō)，我怎么幫他們理解？知識(shí)點(diǎn)2till,until連詞及用法示例“延續(xù)性動(dòng)詞(肯定式)＋until/till”表示“動(dòng)作延續(xù)到…為止”。Wewalkedalongtheriveruntil/tillitwasdark.我們沿著河散步，直到天黑。Theykepttheircollectionathomeuntilitgottoobigoruntiltheydied,andthenitwasgiventoamuseum.他們把自己的藏品留在家里，直到藏品變得太大或者自己去世，然后這些藏品被交給了博物館。“瞬間動(dòng)詞/延續(xù)性動(dòng)詞(否定式)＋until/till”表示“直到……才發(fā)生”。例.Hedidn’tknowanythingaboutituntil/tillItoldhim.直到我告訴他，他才知道這件事。強(qiáng)調(diào)句型：Itis/wasnotuntil...that...例.Itwasnotuntiltheprofessorcamethatwebegantheexperiment.直到教授來(lái)了，我們才開始做實(shí)驗(yàn)?！癐tbe＋時(shí)間狀語(yǔ)＋that＋其他”構(gòu)成強(qiáng)調(diào)句型，意思是“正是在某一時(shí)間發(fā)生了某事”。例.Itwasateighto’clockthatwegothome.是在八點(diǎn)我們到了家?！癐tbe＋時(shí)間點(diǎn)＋when從句”表示“某事發(fā)生在什么時(shí)間”，it指代時(shí)間。例.Itwassixo’clockwhenwegothome.當(dāng)我們到家的時(shí)候六點(diǎn)了。【易錯(cuò)提醒1】till不可以置于句首，而until可以。UntilyoutoldmeIhadnoideaofit.直到你告訴我，我才知道這件事。Keepstirringthesouptillitboils.不斷攪拌湯，直到它沸騰?！疽族e(cuò)提醒2】notuntil置于句首，主句要用倒裝結(jié)構(gòu)。例.Notuntilthefilmbegandidshearrive.直到電影開始她才到。知識(shí)點(diǎn)3since,before連詞句式beforeItwillbe＋一段時(shí)間＋before...過(guò)……時(shí)間才……ItwillbehalfayearbeforeIcomeback.(……之后才……)我半年之后才會(huì)來(lái)。Itwillnotbe/wasnotlong＋before...不久就會(huì)/沒(méi)多久就……Itwon’tbelongbeforewemeetagain.（不久就......）用不了多久我們就會(huì)再見面。Itwas＋時(shí)間段＋before...過(guò)了……(時(shí)間)才……Itwasthreedaysbeforehecameback.（過(guò)了......才......）過(guò)了三天他才會(huì)來(lái)。sinceItis/hasbeen＋一段時(shí)間＋since...(從句用一般過(guò)去時(shí))It’sthreeyearssincehejoinedthearmy.自從他參軍已經(jīng)三年了。Itwas＋一段時(shí)間＋since...(從句用過(guò)去完成時(shí))Itwastwoyearssincehehadlefthere.（自從他離開這里已經(jīng)兩年了）【易錯(cuò)提醒1】since引導(dǎo)的從句如果用非延續(xù)性動(dòng)詞，所表示的動(dòng)作自從句謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作開始時(shí)算起；若用延續(xù)性動(dòng)詞，所表示的動(dòng)作自從句謂語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)的完成或結(jié)束時(shí)算起。It’stwoyearssincewearrivedhere.我們到這兒兩年了。It’sthreeyearssincewelivedhere.我們不住在這里有三年了。知識(shí)點(diǎn)4名詞短語(yǔ)引導(dǎo)狀語(yǔ)從句everytime,eachtime,nexttime,thelasttime,themoment,theminute等名詞短語(yǔ)用來(lái)引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，表示“每當(dāng)……，每次……，下次……，上次……”等Every/EachtimeIwasintrouble,hewouldcometohelpmeout.每當(dāng)我處于困境，他就會(huì)來(lái)幫助我。Nexttimeyoucome,doremembertobringyoursonhere.下次你來(lái)的時(shí)候，一定記著把你兒子帶來(lái)。ThelasttimeshesawJames,hewaslyinginbed.上次她看見詹姆斯的時(shí)候，他正躺在床上。知識(shí)點(diǎn)5“一......就......”表示“一......就......”：assoonas,immediately,directly,instantly,themoment,theminute,theinstant,nosooner...than...,hardly/scarcely...when...和once(一……就……)從句中常用一般時(shí)態(tài)代替將來(lái)時(shí)。ThemomentIheardthevoice，IknewFatherwascoming.我一聽到那個(gè)聲音就知道父親來(lái)了。Theboyburstintotearsimmediatelyhesawhismother.那男孩一見到他媽媽便放聲大哭。“on＋v.-ing”和“on＋one’s＋n.”結(jié)構(gòu)。當(dāng)v.-ing和n.在意義上相對(duì)應(yīng)時(shí)，這兩個(gè)結(jié)構(gòu)可以互換。例1.Onarrivingatthestation,thethiefwasarrested.剛到火車站，這個(gè)小偷就被逮捕了。例2.OnhisarrivalinParishewasrecognizedasanobleandthrownintoprison.剛到巴黎，就被認(rèn)出是位貴族并被投入監(jiān)獄。nosooner...than...，hardly/scarcely...when...句型的時(shí)態(tài)運(yùn)用：主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)，而than與when引導(dǎo)的從句謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)。此外，當(dāng)把nosooner和hardly/scarcely提到句首時(shí)，應(yīng)用倒裝語(yǔ)序。例.Hehadnosoonerfinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.→Nosoonerhadhefinishedhisspeechthanthestudentsstartedcheering.→Hardlyhadhefinishedhisspeechwhenthestudentsstartedcheering.他剛完成演講學(xué)生們就開始?xì)g呼起來(lái)?？枷蚩疾闀r(shí)間狀語(yǔ)從句的連詞及省略用法例1ItallbeganafarmercalledYanDaochengdugoutanumberoftreasuresaccidentallyinthespringof1929.【答案】when【解析】考查時(shí)間狀語(yǔ)從句。句意：當(dāng)1929年春天一個(gè)叫燕道誠(chéng)的農(nóng)民偶然挖出一批寶藏時(shí)，這一切就開始了。此處引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，從句中缺少時(shí)間狀語(yǔ)，表示“當(dāng)……時(shí)”，應(yīng)用when引導(dǎo)該從句。故填when。例2ItwasnothecamebackfromAfricathatyearthathemetthegirlhewouldliketomarry.【答案】until【解析】考查連詞。句意：直到那年他從非洲回來(lái)，他才遇到了他想娶的女孩。去掉Itwas和year后的that句子依然完整，因此本句為強(qiáng)調(diào)句；結(jié)合句意和空前的not可知，空處應(yīng)填until引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，notuntil“直到……才”。故填until?！咀兪接?xùn)練1·變載體】waitingthere,hesawtwoprettygirlscomeoutofthebuilding.【答案】While/When【解析】考查時(shí)間狀語(yǔ)從句。句意：當(dāng)他在那里等待時(shí)，他看見兩個(gè)漂亮的女孩從大樓里出來(lái)。結(jié)合句意，空格處需填入引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的連接詞，while和when均可引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，表示“當(dāng)……時(shí)候”，此處省略了“主語(yǔ)和be動(dòng)詞”，位于句首，首字母大寫。故填While或When?！咀兪接?xùn)練2·變情景】ItwillnotbelongthestudentstaketheCollegeEntranceExamination.【答案】before【解析】考查固定句型。句意：過(guò)不了多久學(xué)生們就會(huì)參加高考了。Itwillnotbelongbefore...是固定句型，表示“過(guò)不了多久就……”，其中before引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。故填before?？键c(diǎn)二條件狀語(yǔ)從句知識(shí)點(diǎn)1if，unlessif和unless引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句。if表示正面的條件，意為“如果”；unless(＝if...not)表示反面的條件，意為“除非，如果不”。if可引導(dǎo)非真實(shí)條件狀語(yǔ)從句(見“虛擬語(yǔ)氣”)和真實(shí)條件狀語(yǔ)從句。例1.You’llfailtheexamunlessyoustudyhard(＝ifyoudon’tstudyhard)．（真實(shí)）除非你努力學(xué)習(xí)，否則你考試會(huì)不及格。例2.Ifyouhadcomeafewminutesearlier,youwouldhavemethim.（虛擬）要是你早來(lái)幾分鐘就碰到他了。例3.However,ifIneedtochecktheoriginofawordortolookupexamplesofitsusage,there’snothingbetter.然而，如果我需要檢查一個(gè)單詞的起源或查找它的用法的例子，沒(méi)有什么更好的了?！疽族e(cuò)提醒1】條件狀語(yǔ)從句和時(shí)間狀語(yǔ)從句一樣，當(dāng)主句是將來(lái)時(shí)的時(shí)候，從句要用一般現(xiàn)在時(shí)。例.Unlessitrains,thegamewillbeplayed.（unless引導(dǎo)從句，語(yǔ)氣較強(qiáng)）除非下雨，比賽將照常進(jìn)行?！疽族e(cuò)提醒2】在條件狀語(yǔ)從句中，如果從句中主語(yǔ)和主語(yǔ)一致，并且含有be動(dòng)詞，可以省略從句中的主語(yǔ)和be動(dòng)詞。例.Bicyclesareavailableif（theyare）needed.如果需要的話，我們可以提供自行車。知識(shí)點(diǎn)2incase,onconditionthat,providing(that),given(that)incase,onconditionthat,providing(that),provided(that)，supposing(that),suppose(that)等詞匯意思相近，意為“萬(wàn)一，假使，假如，在……條件下”。Incasethereisafire,whatwillwedofirst?萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們首先要做什么？Suppose/Supposing(that)theyrefuseus,whoelsecanweturntoforhelp?假如他們拒絕了我們，我們還能求助于誰(shuí)？Theyagreedtolendusthecaronconditionthatwereturneditbeforetheweekend.他們同意把車借給我們，條件是我們?cè)谥苣┣皻w還。Iwillagreetogoprovidedthat(providingthat)myexpensesarepaid.如果幫我支付費(fèi)用，我就同意去。知識(shí)點(diǎn)3as/solongasaslongas(＝solongas)引導(dǎo)語(yǔ)氣強(qiáng)烈的條件狀語(yǔ)從句，意為“只要”。例1.Aslongasyoudon’tloseheart,youwillsucceed.你只要不灰心，就會(huì)成功。“AslongasIgetcloseenough,nocriminalcanescapefromme,”hesaid.他說(shuō)：“只要我離得夠近，任何罪犯都逃不掉?！盨olongasonekeepscalm,onedoesn’tfeeltheheattoomuch.心靜自然涼。知識(shí)點(diǎn)4ifonlyifonly“如果……就好了”和onlyif“只有”也可以引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。但是當(dāng)onlyif置于句首時(shí)，主句部分倒裝。IfonlyIwereascleverasyou.（虛擬語(yǔ)氣對(duì)現(xiàn)在情況的虛擬）我要是像你一樣聰明就好了。IfonlyIhadgonebytaxi.（虛擬語(yǔ)氣對(duì)過(guò)去情況的虛擬）要是我乘出租車去就好了。Onlyifateacherhasgivenpermissionisastudentallowedtoleavetheclassroom.學(xué)生只有得到老師的許可才能離開教室。Thelawyerispaidonlyifhewins.律師只有打贏官司才會(huì)被付費(fèi)。考向考查條件狀語(yǔ)從句的連詞及省略用法例1that’shardtounderstand,let’skeepitassimpleasthearugulaatthebackofmyrefrigerator.【答案】If【解析】考查條件狀語(yǔ)從句。句意：如果這很難理解，那我們就把它簡(jiǎn)化得像我冰箱后面的芝麻菜一樣簡(jiǎn)單吧。此處空格后是一個(gè)條件狀語(yǔ)從句，提出一種假設(shè)的情況，if意為“如果”，用于引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，且位于句首，故填I(lǐng)f。例2Theschoolrulesstatethatnochildshallbeallowedtogooutoftheschoolduringtheday,accompaniedbyanadult.【答案】unless【解析】考查條件狀語(yǔ)從句。句意：學(xué)校的規(guī)定是在白天，除非有一個(gè)大人陪同，否則不允許孩子走出校園。根據(jù)語(yǔ)境分析，填入從屬連詞unless“除非”符合句意，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句的省略結(jié)構(gòu)。故填unless?！咀兪接?xùn)練1·變載體】Investorswhobuystockscantradetheirsharesorkeepthemasasthecompanyisinbusiness.【答案】long【解析】考查條件狀語(yǔ)從句。句意：只要公司還在正常經(jīng)營(yíng)，那么買了其股票的投資者可以交易或保留他們所持有的股份。aslongas(只要)引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。故填long?！咀兪接?xùn)練2·變載體】(provide)youfinishyourhomeworkontime,wecangototheparkthisafternoon.【答案】Providing/Provided【解析】考查條件狀語(yǔ)從句。句意：如果你按時(shí)完成作業(yè)，我們今天下午就可以去公園。本空意為“如果，假如”，用providing或provided引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句，句首單詞，首字母需大寫。故填Providing或Provided?？键c(diǎn)三原因狀語(yǔ)從句知識(shí)點(diǎn)1because,since,as,for連詞位置內(nèi)涵語(yǔ)氣回答why被強(qiáng)調(diào)because(因?yàn)?主句前或后直接因果關(guān)系強(qiáng)能能as(由于)主句前或后雙方都知道的原因弱不能不能since/nowthat(既然)通常位于主句前for(因?yàn)?位于句后用于補(bǔ)充說(shuō)明的原因弱不能不能Hewascriticizedbytheteacher,becausehewaslateforclass.因?yàn)樗t到了，老師批評(píng)了他。Ican’tgowithyou,asIhavealotofworktodo.我不能和你一起去，因?yàn)槲矣泻芏喙ぷ饕觥inceeveryoneishere,wecanbeginourdiscussion.既然大家都在這兒，我們可以開始討論了。It’shardforwritersbecauseendingscarrysomuchweightwithreaders.【2024年全國(guó)甲卷】這對(duì)作家來(lái)說(shuō)很難，因?yàn)榻Y(jié)局對(duì)讀者來(lái)說(shuō)很有分量。例5.IdosobecauseIliketomakecoffeeforthestudents.【2025年新高考I卷閱讀理解】我這樣做是因?yàn)槲蚁矚g給學(xué)生們煮咖啡。知識(shí)點(diǎn)2inthat,nowthatNowthatyouareahighschoolstudent,youareresponsibleforwhatyoudo.既然是高中生了，你就要為你的行為負(fù)責(zé)。Ican’tgotothepartytonight,inthatIhavetoworklate.我今晚不能去參加聚會(huì)，因?yàn)槲业眉影唷？枷蚩疾樵驙钫Z(yǔ)從句例1Nowwehavefinishedthedesign,itistimetoconstructthebridgeintheirturn.【答案】that【解析】考查原因狀語(yǔ)從句。句意：既然我們已經(jīng)完成了設(shè)計(jì)，現(xiàn)在該輪到他們建造這座橋了。此處是nowthat引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句，意為“既然，由于”，故填that。例2WasitJackcamelateforschoolthatMr.Smithgotangry?【答案】because【解析】考查原因狀語(yǔ)從句。句意：是因?yàn)榻芸松蠈W(xué)遲到，史密斯先生才生氣的嗎？本句為強(qiáng)調(diào)句的一般疑問(wèn)句形式，其基本結(jié)構(gòu)為“Was/Isit+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其他部分”。此處被強(qiáng)調(diào)的部分是原因狀語(yǔ)從句，應(yīng)用because“因?yàn)椤币龑?dǎo)。故填because?！咀兪接?xùn)練1·變載體】Atpresent,therearethreepandabasesprovidingthisvolunteerprogram.DujiangyanPandaBaseisthemostconvenientoneitisneartoChengduCity.【答案】because【解析】考查狀語(yǔ)從句。句意：目前，有三個(gè)熊貓基地提供這一志愿者項(xiàng)目。都江堰熊貓基地是最方便的，因?yàn)樗x成都市很近。設(shè)空處引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句，表示都江堰熊貓基地是最方便的原因，應(yīng)用從屬連詞because引導(dǎo)。故填because?！咀兪接?xùn)練2·變情景】I’mgoingtovisitChinathisyear,I’mveryinterestedinChina’shistoryandculture.【答案】for【解析】考查原因狀語(yǔ)從句。句意：我今年打算去中國(guó)旅游，因?yàn)槲覍?duì)中國(guó)的歷史和文化非常感興趣?！癐’mveryinterestedinChina’shistoryandculture”是“I’mgoingtovisitChinathisyear”的原因，此處用for“因?yàn)椤保龑?dǎo)原因狀語(yǔ)從句，用于補(bǔ)充說(shuō)明理由，語(yǔ)氣較委婉，符合語(yǔ)境。故填for。考點(diǎn)四讓步狀語(yǔ)從句知識(shí)點(diǎn)1although,though,as,while,evenif,eventhough連詞及用法示例“as引導(dǎo)的從句必須用倒裝語(yǔ)序：表語(yǔ)/狀語(yǔ)/動(dòng)詞原形＋as/though＋主語(yǔ)＋其他，若表語(yǔ)是可數(shù)名詞單數(shù)，前置時(shí)要省略冠詞。Childas/thoughheis,hecantellthenamesofallthecars.盡管他是孩子，但他能辨認(rèn)出所有車的名字。例2.Muchas/thoughIlikeit,Iwon’tbuyit,forit’stooexpensive.雖然我很喜歡它，但不會(huì)買，因?yàn)樗F了。though引導(dǎo)的從句可用倒裝語(yǔ)序，也可不倒裝；although引導(dǎo)的從句不倒裝；（√）Smartthough/assheis，shedoesn’tstudyhard.（√）Although/Thoughitwasraininghard,yettheywentonplayingfootball.雖然雨下得很大，但他們還是繼續(xù)踢足球。though可用作副詞，意為“然而”，表轉(zhuǎn)折，置于句末。例.Hesaidhewouldcome；hedidn’t，though.他說(shuō)他會(huì)來(lái)，可是沒(méi)有來(lái)。while引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，只能置于句首。例.WhileIadmitthatthereareproblems,Idon’tagreethattheycannotbesolved.盡管我承認(rèn)有問(wèn)題存在，但我并不認(rèn)為這些問(wèn)題不能解決。evenif/eventhough引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)，表示語(yǔ)氣更強(qiáng)的讓步，意為“即使，即便”。例1.Eventhough/ifitrainstomorrow,we’llgothere.即使明天下雨，我們也要去那里。例2.Hewentouteventhoughitwasraining.盡管在下雨，他還是出去了。知識(shí)點(diǎn)2疑問(wèn)詞+ever與nomatter+疑問(wèn)詞wherever，(what，who，whom，when，which，how)＋-ever表示“無(wú)論……”，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)，相當(dāng)于nomatterwhere(what，who，whom，when，which，how)。Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachildwhateverheorshewants.總的來(lái)說(shuō)，孩子想要什么就給什么是不明智的。However/Nomatterhowhardyoutry，itisdifficulttoloseweightwithoutcuttingdowntheamountyoueat.不管你多么努力，如果不減少飯量，減肥很難。Whatever(＝Nomatterwhat)yousay,hewon’tbelieveyou.無(wú)論你說(shuō)什么，他都不會(huì)相信你。Whoeveryouare(＝Nomatterwhoyouare),youmustobeytherules.無(wú)論你是誰(shuí)，都要遵守規(guī)則。【易錯(cuò)提醒】whoever，whatever，whomever，whichever還可以引導(dǎo)名詞性從句。例.Youcantakewhateveryoulike.(賓語(yǔ)從句)你喜歡什么就可以拿什么。知識(shí)點(diǎn)3whetherwhether引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句常與or...連用；意為“無(wú)論……還是……”，提供兩種對(duì)比情況。Allpeople，whethertheyareoldoryoung，richorpoor，havebeentryingtheirbesttohelpthoseinneedsincethedisaster.所有人，無(wú)論衰老還是年輕，富裕還是貧窮，都一直在盡他們所能幫助災(zāi)后需要幫助的人們。Whethershecomeshereorwegothere,thetopicofthediscussionwillremainunchanged.不管是她來(lái)這兒還是我們?nèi)ツ莾海懻摰脑掝}都不會(huì)變?？枷蚩疾樽尣綘钫Z(yǔ)從句例1someworksarestillintheearlystages,theworkssubmittedbydifferentfilmmakerswithdifferentdegreesofcompletionactuallyreflecttheperiodicachievementsofthemainteamanddeservecarefulconsideration.【答案】Although/Though/While【解析】考查連詞。句意：雖然有些作品仍處于早期階段，但不同制片人提交的不同完成程度的作品實(shí)際上反映了主要團(tuán)隊(duì)的階段性成果，并且值得認(rèn)真考慮。根據(jù)句意可知，前后構(gòu)成讓步關(guān)系，連詞although/though/while表示“雖然，盡管”，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。句首單詞首字母大寫，故填A(yù)lthough/Though/While。例2NomatterIeat,Istilldon’tseemtoputonweight.【答案】what【解析】考查讓步狀語(yǔ)從句。句意：不管我吃什么，我似乎還是長(zhǎng)不胖?！癗omatter+疑問(wèn)詞”引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，意為“不管……、無(wú)論……”；句中eat是及物動(dòng)詞，后面需要接賓語(yǔ)，而what作為疑問(wèn)代詞，可在從句中作賓語(yǔ)，指代“……的東西”。故填what?！咀兪接?xùn)練1·變載體】Eventhereisn’taregistry,agoodhousewarminggiftissomethingtodecoratethenewhousewith,likeapieceofartoraplant.【答案】if/though【解析】考查狀語(yǔ)從句。句意：即使沒(méi)有登記簿，一份不錯(cuò)的喬遷禮物也可以是能用來(lái)裝飾新家的東西，比如一件藝術(shù)品或者一盆植物。引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，表示“即使”用evenif/though。故填if/though?！咀兪接?xùn)練2·變載體】youare,youshouldalwayskeepinmindthatyouareaChinese.【答案】Wherever【解析】考查讓步狀語(yǔ)從句。句意：無(wú)論你身在何處，你應(yīng)該永遠(yuǎn)記住你是一個(gè)中國(guó)人?？仗幰龑?dǎo)從句，根據(jù)下文“youshouldalwayskeepinmindthatyouareaChinese”可知，此處指“無(wú)論你身在何處”，應(yīng)用連接副詞wherever引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，位于句首，首字母應(yīng)大寫。故填Wherever?！咀兪接?xùn)練3·變載體】ThesacrificeoftheChallengercallstous,remindingusthatwemustcontinuetoreachforthestars,nomatterdistanttheymightseem.【答案】how【解析】考查讓步狀語(yǔ)從句。句意：“挑戰(zhàn)者”號(hào)的犧牲召喚著我們，提醒我們無(wú)論星星看起來(lái)多么遙遠(yuǎn)，我們都必須繼續(xù)追逐星辰。表示“無(wú)論多么”，用nomatterhow，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，故填how。考點(diǎn)五結(jié)果狀語(yǔ)從句知識(shí)點(diǎn)1so/suchthatsothat既可以引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句也可以引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句時(shí)，從句中常含有can,could,may,might,will,would,shall,should等類的情態(tài)動(dòng)詞；引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句時(shí)類似的情態(tài)動(dòng)詞則很少出現(xiàn)，且sothat前有時(shí)有逗號(hào)與主句隔開，that有時(shí)也可以省略。例1Themostimportantthingistobuildupself-confidence,sothatitiseasiertosay“no”tothepeergroup.最重要的是建立自信，因此對(duì)同齡人說(shuō)“不”就更容易了。例2Wearrivedearlyinthemorning,so(that)wecaughtthefirsttrain.我們一大早就到了，所以（我們）趕上了第一班火車。知識(shí)點(diǎn)2so/such...that1．結(jié)構(gòu)形式eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(so＋形容詞/副詞＋that從句,so＋形容詞＋a/an＋可數(shù)名詞單數(shù)＋that從句,\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(so＋\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(many/few＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù),much/little（少）＋不可數(shù)名詞))))＋that從句))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(such＋形容詞＋不可數(shù)名詞,such＋形容詞＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù),))＋that從句,such＋a/an＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)＋that從句))Therewassolittlefoodathomethatwehadtogoouttobuysome.家里快沒(méi)食物了，我們只好出去買一些。Mikeissuchanhonestworkerthatweallbelievehim.→Mikeissohonestaworkerthatweallbelievehim.邁克是一個(gè)如此誠(chéng)實(shí)的工人，以至于我們都相信他。Hehasmadesuchrapidprogressthathewaspraisedbyhisteacherthreetimesaday.他取得了如此快的進(jìn)步，以致老師一天表?yè)P(yáng)了他三次?！疽族e(cuò)提醒】so...that和such...that的用法：名前such，形、副so，that從句跟在后；多多少少必用so，特別注意是little；“小”用such，“少”用so。2．當(dāng)so或such置于句首時(shí)，主句要用倒裝語(yǔ)序。例1.Socleverastudentwashethathewasabletoworkoutallthedifficultproblems.他是一個(gè)如此聰明的學(xué)生，以至于他能解決所有的難題。例2.Suchwastheforceoftheexplosionthatallthewindowswerebroken.爆炸的威力如此巨大，以致所有的窗戶都被震破了。3．so/such...that...引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句與so/such...as...引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的區(qū)別。(1)so/such...that...引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句時(shí)，that在從句中不作任何成分，只起連接作用。例1.Itissuchamovingfilmthatweallwanttoseeit.這是一部如此感人的電影，以至于我們都想去看。(2)so/such...as...中，as引導(dǎo)定語(yǔ)從句，as在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。例.Itissuchamovingfilmasweallwanttosee.這是一部感人的、我們都想看的電影。考向考查結(jié)果狀語(yǔ)從句例1Heiscleveraboythatheworkedouttheprobleminashorttime.【答案】so【解析】考查固定句型。句意：他是個(gè)如此聰明的男孩，以至于很快就解答出了這道題。此處為“so+adj.+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+that...”的固定句型，意為“如此……以至于……”，用來(lái)引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。故填so。例2AfterCharliehadaheartattack,Tindalesays,shewaspreparedtoputhimtosleep,butFarber’streatmentseasedherdog’ssufferingsomuchshewasabletokeephimaliveforanadditionalfivemonths.【答案】that【解析】考查結(jié)果狀語(yǔ)從句。句意：蒂達(dá)勒說(shuō)，查理心臟病發(fā)作后，她原本打算讓他安樂(lè)死，但法伯的治療讓這只狗的痛苦減輕了許多，以至于她得以讓其多活了五個(gè)月。根據(jù)空格前的somuch和下文的句子可知，此處考查固定搭配so...that...“如此……以致……”引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。故填that。【變式訓(xùn)練1·變載體】IfImissthislastbustoPrague,I’llbelatefortheconferencewhichissoimportantIcan’taffordtomissit!【答案】that【解析】考查固定句型。句意：如果我錯(cuò)過(guò)了這班去布拉格的末班車，我參加會(huì)議就會(huì)遲到，這個(gè)會(huì)議如此重要，我不能錯(cuò)過(guò)它！so+形容詞+that...是固定句型，意為“如此……以至于……”，其中that引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句，故填that?！咀兪接?xùn)練2·變載體】Ifnottreated,thediseasecandamagethelungstosuchanextentapersoncannotbreatheproperly.【答案】that【解析】考查固定句型。句意：如果不加以治療，這種疾病會(huì)對(duì)肺部造成嚴(yán)重?fù)p害，以至于人無(wú)法正常呼吸。此處是固定句型“such...that...”，意為“如此……以至于……”，其中that引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句。故填that?？键c(diǎn)六地點(diǎn)狀語(yǔ)從句知識(shí)點(diǎn)where,wherever地點(diǎn)狀語(yǔ)從句是指在復(fù)合句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)的從句，表示空間關(guān)系，可置于句首、句中或句末，通常由從屬連詞where,wherever等引導(dǎo)。WeshouldgowherethePartyneedsusmost.我們應(yīng)到黨最需要我們的地方去。Youarefreetogowhereveryoulike.你愿意去哪里就去哪里。Wherethereisawill,thereisaway.有志者，事竟成。Whereverthereissmoke,thereisafire.無(wú)火不生煙。(無(wú)風(fēng)不起浪)【易錯(cuò)提醒】where引導(dǎo)的定語(yǔ)從句與狀語(yǔ)從句。狀語(yǔ)從句用于說(shuō)明謂語(yǔ)動(dòng)作發(fā)生的地點(diǎn)，通常跟在謂語(yǔ)動(dòng)詞（短語(yǔ)）后面，where前沒(méi)有表示地點(diǎn)的先行詞，根據(jù)這點(diǎn)很容易判斷句子是地點(diǎn)狀語(yǔ)從句還是定語(yǔ)從句。You’dbettermakeamarkwhereyouhaveanyquestion.(狀語(yǔ)從句)你最好在你有問(wèn)題的地方做標(biāo)記。You’dbettermakeamarkattheplacewhereyouhaveanyquestion.(定語(yǔ)從句)你最好在有問(wèn)題的地方做一下標(biāo)記?？枷蚩疾榈攸c(diǎn)狀語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的區(qū)別例1Asamanofstrongwill,hewasseldomdiscouragedandwasinspiredtostartagainhehadfailed.【答案】where【解析】考查連詞。句意：作為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，他很少氣餒，并且受到鼓舞，在失敗的地方重新開始。根據(jù)句意，此處表示“在……地方”，應(yīng)用where引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句，說(shuō)明“startagain”發(fā)生的地點(diǎn)。故填where。例2Dreamwhatyouwanttodream;goyouwanttogo;bewhatyouwanttobe.【答案】where【解析】考查地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。句意：做你想做的夢(mèng)，去你想去的地方，成為你想成為的人。go“去”在句中為不及物動(dòng)詞，其后為連詞引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句，結(jié)合句意，此處表示地點(diǎn)，所以使用where引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。故填where?！咀兪接?xùn)練1·變載體】Aeroponics(氣栽法)allowsfarmerstoproducecropsinclimate-controlledcontainers.ThecontainerscanbeplacedthereisaccesstowaterandInternet.【答案】anywhere/where/wherever【解析】考查狀語(yǔ)從句。句意：氣栽法允許農(nóng)民在氣候控制的容器中種植作物。這些容器可以放置在任何有水和互聯(lián)網(wǎng)的地方。此處表示“任何有水和互聯(lián)網(wǎng)的地方”或“有水和互聯(lián)網(wǎng)的地方”，所以此處可用anywhere、where或wherever來(lái)引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句，表示“在任何地方”、“在……的地方”或“在任何……的地方”，均符合句意。故填anywhere/where/wherever。【變式訓(xùn)練2·變載體】4．TherelicswerefoundinatombofHaihunhouexpertshavebeendiggingforyears.【答案】where【解析】考查定語(yǔ)從句。句意：這些文物是在專家們挖掘多年的?；韬钅怪邪l(fā)現(xiàn)的?？仗幰龑?dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞是atombofHaihunhou，關(guān)系詞在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，應(yīng)填關(guān)系副詞where，故填where?？键c(diǎn)七目的狀語(yǔ)從句知識(shí)點(diǎn)sothat,inorderthat,forfear(that)連詞及用法示例sothat與inorderthat表示“為了，以便”，引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句常與情態(tài)動(dòng)詞can,could，may,might等連用。inorderthat引導(dǎo)的從句可以置于主句之前或之后，而sothat引導(dǎo)的從句只能置于主句之后。例1.Iamstudyinghardsothat/inorderthatIcanenterafamousuniversity.為了能上一所名牌大學(xué)，我一直努力學(xué)習(xí)。例2.Inorderthatwecouldsavetimeweusedthecomputer.我們使用計(jì)算機(jī)是為了節(jié)省時(shí)間。(此時(shí)不可使用sothat)forfearthat表示“生怕，以免”，incase表示“以防”。例1.Batteriesmustbekeptindryplacesforfearthatelectricityshouldleakaway.電池應(yīng)該放在干燥的地方，以免漏電。例2.I’llkeepaseatforyouincaseyoushouldchangeyourmind.我給你留個(gè)座位，沒(méi)準(zhǔn)兒你會(huì)改變主意?？枷蚩疾槟康臓钫Z(yǔ)從句與不定式的轉(zhuǎn)化例1Needlesstosay,Ididn’tlookforwardtoanentiretermofbeingbrushedoff,butItriedtomakethebestofitanddidn’tsayanythingforfearIwouldmakethingsworse.【答案】that【解析】考查目的狀語(yǔ)從句。句意：不用說(shuō)，我并不期待一整個(gè)學(xué)期都被冷落，但我努力做到最好，什么也沒(méi)說(shuō)，擔(dān)心會(huì)把事情弄得更糟。表示“擔(dān)心……；害怕……”應(yīng)用forfearthat連接目的狀語(yǔ)從句，此處需填入連詞that。故答案為that。例2Prune(修剪)thetreeatayoungagesoitwillhaveastrongcentraltrunkwhenitgrowsup.【答案】that【解析】考查目的狀語(yǔ)從句。句意：在樹還小的時(shí)候就進(jìn)行修剪，這樣當(dāng)它長(zhǎng)大后就會(huì)有一個(gè)強(qiáng)壯的主干。表示“以便，為了”，用sothat引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句。故填that?！咀兪接?xùn)練1·變載體】Thehotelhasairconditioners.Besides,electricfansareavailablecasesomeguestsarenotusedtoairconditioning.【答案】in【解析】考查介詞。句意：這家酒店有空調(diào)。此外，電風(fēng)扇也可供使用，以防一些客人不習(xí)慣空調(diào)。incase構(gòu)成固定短語(yǔ)，表示“以防；免得”，符合句意。故填in?！咀兪接?xùn)練2·變情景】Theyoungpeoplewhoruntheshelterworkhardtokeeptheplacecleanandadvertisetheanimalsthattheycanbeadopted.【答案】so【解析】考查連詞。句意：經(jīng)營(yíng)這個(gè)動(dòng)物收容所的年輕人努力保持場(chǎng)地清潔，并宣傳這些動(dòng)物，以便它們能夠被領(lǐng)養(yǎng)。sothat為固定搭配，引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句，意為“以便，為了”。符合語(yǔ)境。故填so?？键c(diǎn)八方式狀語(yǔ)從句知識(shí)點(diǎn)as,asif,asthough連詞及用法示例方式狀語(yǔ)從句常由as,justas,asif/though等引導(dǎo)，多置于主句之后。例.Yououghttowriteashedoes.你應(yīng)該像他那樣寫。asif或asthough引導(dǎo)的方式狀語(yǔ)從句一般用虛擬語(yǔ)氣，但如果從句所陳述的情況很可能實(shí)現(xiàn)，也可用陳述語(yǔ)氣。Shetreatstheboyasifhewereherownson.她對(duì)待那個(gè)男孩就好像他是她的親生兒子一樣。例2.Hewalkedasthough/ifhewasdrunk.他走起路來(lái)就像喝醉了一樣?？枷蚩疾榉绞綘钫Z(yǔ)從句連詞及虛擬語(yǔ)氣例1WalkingintheSuzhouGardens,youwillhaveafeelingoftravellingthroughtimeandspace,asyouwerewalkinginaChineselandscapepainting.【答案】though/if【解析】考查狀語(yǔ)從句。句意：漫步在蘇州園林中,你將有一種穿越時(shí)空的感覺(jué),仿佛漫步在一幅中國(guó)山水畫中。youwillhaveafeelingoftravellingthroughtimeandspace是主句，as______youwerewalkinginaChineselandscapepainting是狀語(yǔ)從句。根據(jù)“travellingthroughtimeandspace(穿越時(shí)空)”和“walkinginaChineselandscapepainting(漫步在一幅中國(guó)山水畫中)”所提示的語(yǔ)境，可知該狀語(yǔ)從句是方式狀語(yǔ)從句，表示“仿佛”，用asthough/if，該從句陳述非真實(shí)情況，用虛擬語(yǔ)氣。故填though/if。例2Leaveyourkidstheyareandtheywillgrowuphealthilyandbrightly.【答案】as【解析】考查狀語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。句意：讓孩子順其自然地成長(zhǎng)，他們會(huì)長(zhǎng)大得健康又開朗。空處引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句，表示“按照，以……的方式”應(yīng)用as。故答案是as。【變式訓(xùn)練1·變載體】Thekidswereveryfriendlywithherandevenlookeduptoherassheweretheirownmother.【答案】if/though【解析】考查方式狀語(yǔ)從句。句意：孩子們和她非常友好，甚至把她當(dāng)作自己的母親一樣尊敬。本空引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句，表示“好像”，用asif/though。故填if/though?！咀兪接?xùn)練2·變載體】asinglewordcanchangethemeaningofasentence,asinglesentencecanchangethemeaningofaparagraph.【答案】As【解析】考查方式狀語(yǔ)從句。句意：就像一個(gè)單詞可以改變一個(gè)句子的意思一樣，一個(gè)句子也可以改變一個(gè)段落的意思。逗號(hào)前后均為完整的句子，結(jié)合所表述的內(nèi)容可知，此處指前后情況類似，應(yīng)用意為“如同，像……一樣”的連詞as引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句，且句首單詞的首字母應(yīng)大寫。故填A(yù)s?？键c(diǎn)九比較狀語(yǔ)從句知識(shí)點(diǎn)as,than連詞及用法示例.表示相同程度的比較，肯定句用as...as...，否定句可用notas...as或notso...as。例1.Hedoesn’trunso/asfastasJack(does)．他跑得不如杰克快。例2.Heworksashardaseveryoneelse(does)intheclass.他學(xué)習(xí)和班上其他人一樣努力。than表示不同程度的比較，主句中用形容詞或副詞的比較級(jí)。例.Heistallerthananyotherstudentinourschool他比我們學(xué)校的任何一個(gè)學(xué)生都高。the＋比較級(jí)，the＋比較級(jí)，表示“越……就越……”Themoreyoueat,thefatteryouwillbe.吃得越多，你將越胖?？枷蚩疾楸容^狀語(yǔ)從句例1H