小學(xué)創(chuàng)意折紙課件演講人：日期:目錄02基礎(chǔ)折紙教學(xué)01課程導(dǎo)入設(shè)計03創(chuàng)意引導(dǎo)策略04互動課程設(shè)計05成果評價體系06延伸拓展模塊01課程導(dǎo)入設(shè)計折紙藝術(shù)認知目標鍛煉手部協(xié)調(diào)能力折紙需要動手，可以鍛煉學(xué)生的手部協(xié)調(diào)能力，促進手眼協(xié)調(diào)。03通過折紙活動，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，讓他們嘗試不同的折紙方式。02培養(yǎng)創(chuàng)造力與想象力了解折紙的基本技巧通過本課程，讓學(xué)生了解折紙的基本技巧，如基本折法、動物折法等。01材料準備清單提供多種顏色和材質(zhì)的紙張，讓學(xué)生自由選擇。各色紙張?zhí)峁┖唵我锥恼奂堈f明書，幫助學(xué)生了解折紙步驟。折紙說明書用于存放廢紙和失敗的作品，保持環(huán)境整潔。廢紙簍安全操作注意事項使用安全工具提醒學(xué)生使用剪刀、裁紙刀等工具時要注意安全，避免傷到自己或他人。01遵守課堂紀律在課堂上保持安靜，聽從老師的指導(dǎo)，避免發(fā)生意外事故。02保持環(huán)境整潔折紙過程中，要將廢紙和廢棄物放入廢紙簍中，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。0302基礎(chǔ)折紙教學(xué)基本折疊技法基礎(chǔ)折紙技法之一，將紙張按照對稱軸折疊，形成對稱圖形。折疊法翻折法拉伸法在折疊基礎(chǔ)上，將紙張沿某一角度翻轉(zhuǎn)，形成立體造型。通過拉伸紙張的某些部位，使其形狀發(fā)生變化，多用于動物造型。經(jīng)典造型演示紙鶴經(jīng)典的折紙作品，演示如何通過基本折疊技法完成復(fù)雜造型。03教授如何用翻折法制作紙船，并演示其在水中的漂浮效果。02紙船紙飛機通過折疊技法制作紙飛機，演示其飛行原理及調(diào)整方法。01分步演示小狗的頭部、身體和四肢的折疊方法，最后組合成完整造型。折紙小狗教授小貓的耳朵、尾巴等部位的折疊技巧，以及如何通過翻折法呈現(xiàn)小貓的可愛形態(tài)。折紙小貓詳細講解兔子的長耳朵、短尾巴和圓滾滾的身體如何折疊，讓學(xué)生輕松掌握。折紙兔子動物系列分步教學(xué)03創(chuàng)意引導(dǎo)策略圖形聯(lián)想訓(xùn)練基礎(chǔ)圖形發(fā)散通過基礎(chǔ)圖形如正方形、圓形、三角形等，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想更多相關(guān)形狀，激發(fā)創(chuàng)意。01圖形疊加法將多個圖形進行疊加，形成新的圖形和組合，培養(yǎng)學(xué)生的圖形組合能力。02圖形變形記給出一個圖形，讓學(xué)生嘗試進行各種變形，拓展圖形變化的可能性。03色彩搭配應(yīng)用教授學(xué)生基本的色彩知識，如三原色、間色、互補色等，為色彩搭配打下基礎(chǔ)。色彩基礎(chǔ)知識色彩情感表達色彩搭配實踐引導(dǎo)學(xué)生通過色彩來表達自己的情感和感受，提高作品的情感表達力。給出色彩搭配的任務(wù)，讓學(xué)生嘗試進行色彩搭配，培養(yǎng)色彩審美和組合能力。組合造型設(shè)計故事創(chuàng)作鼓勵學(xué)生通過折紙作品來講述一個故事，激發(fā)創(chuàng)作靈感和想象力。03給定一個主題，如動物、植物、建筑等，讓學(xué)生圍繞主題進行折紙組合創(chuàng)作。02主題創(chuàng)作立體組合引導(dǎo)學(xué)生將多個折紙作品組合成一個立體的造型，鍛煉空間想象能力。0104互動課程設(shè)計明確分組及角色分工鼓勵組內(nèi)成員互相幫助，共同解決問題，分享折紙經(jīng)驗和技巧。強調(diào)團隊合作注重溝通交流定期組織組內(nèi)討論，分享折紙進展和遇到的困難，以及尋求其他成員的幫助和建議。根據(jù)學(xué)生興趣和能力進行分組，每組分配不同的折紙任務(wù)，并確定組長、副組長等角色，明確各自職責(zé)。分組協(xié)作規(guī)則自由創(chuàng)作環(huán)節(jié)激發(fā)創(chuàng)意靈感提供多種折紙樣式和創(chuàng)意元素，讓學(xué)生自由選擇并發(fā)揮想象力，設(shè)計出獨特的折紙作品。01自主探究學(xué)習(xí)鼓勵學(xué)生通過查閱資料、觀看視頻等方式，學(xué)習(xí)新的折紙技巧和方法，并嘗試將其應(yīng)用于創(chuàng)作中。02鼓勵創(chuàng)新嘗試鼓勵學(xué)生大膽嘗試新的折紙方式和材料，探索不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式和可能性。03作品即興展示鼓勵學(xué)生展示自己的折紙作品，并分享創(chuàng)作過程中的經(jīng)驗和收獲，以及作品的獨特之處和創(chuàng)新點。展示作品并分享創(chuàng)意互相評價和欣賞作品應(yīng)用與拓展組織學(xué)生對展示的作品進行互相評價和欣賞，提出建設(shè)性意見和建議，促進學(xué)生之間的藝術(shù)交流和共同提高。鼓勵學(xué)生將折紙作品應(yīng)用于實際生活中，如裝飾、禮品、教學(xué)等方面，進一步拓展折紙藝術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域和價值。05成果評價體系多維評價標準6px6px6px考察學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力和獨特的折紙技巧。創(chuàng)意性關(guān)注學(xué)生折紙時的手法、步驟和技巧運用是否熟練。技巧性評估折紙作品的整體視覺效果、色彩搭配和細節(jié)處理。美觀度010302評價學(xué)生在課堂上的積極參與程度以及與同學(xué)之間的合作。參與度04評估學(xué)生獨立完成折紙作品的速度和質(zhì)量。獨立完成能力通過折紙過程中遇到的問題，考察學(xué)生的解決問題能力。問題解決能力01020304考察學(xué)生對折紙基本術(shù)語和技巧的掌握情況。折紙基礎(chǔ)知識鼓勵學(xué)生嘗試不同的折紙方法和材料，展現(xiàn)創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維課堂技能測評創(chuàng)意作品展示鼓勵學(xué)生將自己的折紙作品進行展示，根據(jù)作品的創(chuàng)意和美觀度給予積分。創(chuàng)意比賽參與組織學(xué)生參加創(chuàng)意折紙比賽，根據(jù)比賽結(jié)果給予相應(yīng)的積分。創(chuàng)意課堂表現(xiàn)學(xué)生在課堂上的創(chuàng)意表現(xiàn)、想法和創(chuàng)意實踐，可獲得額外積分。創(chuàng)意作品投稿鼓勵學(xué)生將優(yōu)秀作品投稿到相關(guān)平臺，根據(jù)投稿情況給予積分獎勵。創(chuàng)意積分機制06延伸拓展模塊居家練習(xí)任務(wù)完成折紙大象、長頸鹿等動物，鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。動物系列折紙針對春節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日，設(shè)計特色折紙作品，提升孩子的節(jié)日氛圍。節(jié)日主題折紙鼓勵孩子發(fā)揮想象力，創(chuàng)作獨特的折紙作品，并分享給家人和朋友。創(chuàng)意折紙?zhí)魬?zhàn)主題折紙活動團隊折紙游戲組織孩子進行團隊折紙游戲，鍛煉孩子的團隊協(xié)作能力。03教授孩子如何制作立體折紙作品，如紙雕、紙藝等，提升孩子的空間想象力。02立體折紙藝術(shù)環(huán)保主題折紙利用廢紙等材料，進行環(huán)保主題創(chuàng)作，培養(yǎng)