第11課：五

四

運

動---從思想到行動的覺醒之路第四單元新民主主義革命的開始北京大學(xué)紅樓中華民國的成立君主專制制度的終結(jié)《中華民國臨時約法》的頒布

巨

大

希

望袁世凱北京就任臨時大總統(tǒng)后與北洋將領(lǐng)合影

袁世凱竊取革命果實軍閥割據(jù)袁世凱復(fù)辟帝制段祺瑞馮國璋張作霖曹錕

巨

大

失

望辛亥革命后百姓門戶前的對聯(lián)魯迅筆下的人血饅頭一、新文化運動的興起“辛亥革命以后，袁世凱要復(fù)辟帝制，使中國先進的知識分子認識到我們中國多數(shù)國民口里雖然不反對共和，腦子里實在是裝滿了帝制時代的舊思想，如今要鞏固共和，非先將國民腦子里所有反對共和的舊思想，一一洗刷干凈不可。雖然清朝統(tǒng)治已被推翻，但封建專制思想仍然根深蒂固地影響著許多中國人1.背景：辛亥革命的失敗和民國初期的政治混亂，使先進知識分子認識到，必須進行一場思想文化革新運動，把人們從封建思想束縛中解放出來，培養(yǎng)國民獨立人格，才能挽救民族危亡。2.概況（P64）開始標志代表人物主要陣地1915年，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，后改名《新青年》北京大學(xué)

和《新青年》編輯部一、新文化運動的興起陳獨秀

胡適

李大釗

魯迅

蔡元培油畫《寬容》又名《北大鐘聲》生在南洋，學(xué)在西洋，婚在東洋，仕在北洋，精通九國語言。有信奉美國資產(chǎn)階級實用主義的胡適；有講佛教哲學(xué)的梁漱溟；還有穿袍褂留辮子的辜鴻銘顯示了北大博大的胸懷與新思想的魅力?！凹嫒莶?，思想自由”一、新文化運動的興起蔡元培胡

適陳獨秀李大釗魯

迅辜鴻銘從圖片可以看見持不同甚至相反政見的人同時在北大任教，有激進的胡適，也有保守的辜鴻銘，顯示了北大博大的胸懷與新思想的魅力，所以北大成為新文化運動的搖籃。一、新文化運動的興起

3.內(nèi)容:根據(jù)《新青年》索引，結(jié)合課本65—66頁內(nèi)容，概括新文化運動的內(nèi)容?！缎虑嗄辍匪饕兑痪乓涣辍罚惇毿悖谝痪?號《一個貞烈的女孩子》（央庵）………第七卷2號《狂人日記》（魯迅）…第四卷5號《我之節(jié)烈觀》（魯迅）………………第五卷2號《袁世凱復(fù)活》（陳獨秀）……………第二卷4號《藥》（魯迅）…………第六卷5號《科學(xué)的起源和效果》（王星拱）……第七卷1號《文學(xué)改良芻議》（胡適）……………第二卷5號《白話詩八首》(胡適)…第二卷6號《文學(xué)革命論》(陳獨秀)………………第二卷6號

我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道德”幾個字。我橫豎睡不著，仔細看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字是“吃人”！——魯迅《狂人日記》抨擊舊道德和舊文化

“西洋人因為擁護德、賽兩先生，流了多少血。我們現(xiàn)在認定，只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切黑暗?！薄惇毿恪缎虑嗄辍诽岢裰?、科學(xué)反對專制、迷信賽先生科學(xué)德先生民主一、新文化運動的興起

3.內(nèi)容:根據(jù)《新青年》索引，結(jié)合課本65—66頁內(nèi)容，概括新文化運動的內(nèi)容?！缎虑嗄辍匪饕兑痪乓涣辍罚惇毿悖谝痪?號《一個貞烈的女孩子》（央庵）………第七卷2號《狂人日記》（魯迅）…第四卷5號《我之節(jié)烈觀》（魯迅）………………第五卷2號《袁世凱復(fù)活》（陳獨秀）……………第二卷4號《藥》（魯迅）…………第六卷5號《科學(xué)的起源和效果》（王星拱）……第七卷1號《文學(xué)改良芻議》（胡適）……………第二卷5號《白話詩八首》(胡適)…第二卷6號《文學(xué)革命論》(陳獨秀)………………第二卷6號開展文學(xué)革命，提倡新文學(xué)哪一個更順口、更通俗易懂？抨擊舊道德和舊文化提倡民主、科學(xué)反對專制、迷信

思

想

革

命

文

學(xué)

革

命

十月革命的勝利使馬克思主義由理論變成現(xiàn)實，馬克思主義傳入中國，給中國革命帶來新的希望。李大釗成為中國宣傳馬克思主義的第一人。1918年，李大釗在《新青年》發(fā)表《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》兩篇文章，將新文化運動推向新階段——宣傳馬克思主義。1919年，《新青年》出版馬克思研究專號，集中刊登介紹馬克思主義的文章，李大釗發(fā)表了長篇文章《我的馬克思主義觀》。宣傳資產(chǎn)階級的“科學(xué)”與“民主”④宣傳無產(chǎn)階級的馬克思主義(后期)一、新文化運動的興起

3.內(nèi)容:馬克思在宣言的最后向全世界宣布“他們的目的只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會制度才能達到。讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來！”-----選自《共產(chǎn)黨宣言》試看將來的環(huán)球，必是赤旗的世界！一、新文化運動的興起

4.影響:請結(jié)合課本P66及下列材料，分析新文化運動的影響。材料一:1919年《大公報》有一則報道：李欣淑幼年時，父為其訂了親，未婚夫不幸去世，父母準備叫她守“望門寡”。李欣淑在女校念過書，不滿這種包辦婚姻，因而反抗出走，到北京工讀。她說:“我于今決計尊重我個人的人格，積極的和環(huán)境奮斗，向光明的人生大路前進。”材料二:1920年春，北京大學(xué)首次招收9名女學(xué)生入學(xué)旁聽，開創(chuàng)了中國國立大學(xué)男女同校的先例。①新文化運動動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位，掀起了一股思想解放的潮流。

4.影響:請結(jié)合課本P66及下列材料，分析新文化運動的影響。材料三：兩則調(diào)查1913年江蘇第一師范(樣本300)人物票數(shù)孔子157孟子61孫中山171924年北京大學(xué)(樣本1056)人物票數(shù)孫中山473陳獨秀173蔡元培153孔子1封建傳統(tǒng)思想民主科學(xué)思想

材料四：1919年五四運動期間，深受新文化運動影響的北大青年們最早走上街頭，游行示威……而走在隊伍最前列的，正是新文化運動的擁護者傅斯年、羅家倫等人。②使中國人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮。③對隨后爆發(fā)的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。新文化運動的局限性材料五：無論政治學(xué)術(shù)道德文章，西洋的法子和中國的法子，絕對是兩樣，斷不可調(diào)和遷就。若是決計革新，一切都應(yīng)該采用西洋的新法子，不必拿什么國粹、國情的話來搗亂。

——陳獨秀材料六：新文化運動局限在知識分子的圈子內(nèi)，新思想沒有普及到工農(nóng)群眾中。

——李時岳①新文化運動對中國傳統(tǒng)文化的看法具有片面性②沒有與群眾運動相結(jié)合那我們應(yīng)該如何正確對待傳統(tǒng)文化？取其精華，去其糟粕；批判地繼承，推陳出新，與時俱進

4.影響:請結(jié)合課本P66及下列材料，分析新文化運動的影響。我們應(yīng)該如何對待統(tǒng)文化？二、五四運動的爆發(fā)

1.背景:第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，英、美、法、日等戰(zhàn)勝國于1919年1月至6月在法國巴黎召開所謂的和平會議，作為戰(zhàn)勝國之一的中國也派代表參加。陸征祥顧維鈞中國代表在巴黎和會上提出要求：①廢除外國在華特權(quán)；②取消“二十一條”；③收回青島主權(quán)等正當要求。導(dǎo)火線：1919，巴黎和會中國外交的失敗。2.概況：【運動前期】:第一階段1919年5月4日北京天安門前青年學(xué)生游行示威、罷課①外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊③廢除二十一條④“拒絕在和約上簽字”等。要求嚴懲賣國賊曹、陸、章。②誓死力爭，還我青島鎮(zhèn)壓，逮捕30多名愛國學(xué)生，第二天北京學(xué)生舉行總罷課。反帝反封建曹汝霖陸宗輿章宗祥面對中國人民正義抗爭，日本帝國主義在天津、上海、南京、漢口等地集結(jié)軍艦，脅迫北洋政府取締學(xué)生愛國運動。6月1日北京政府下令取締學(xué)生的一切愛國行動。這進一步激起了全國人民的反日怒潮！引發(fā)新一輪更大規(guī)模的全國性抗議活動，全國200多個城市的學(xué)生一致罷課，支持北京學(xué)生。6月3日，北京數(shù)以千計的學(xué)生涌向街道，開展大規(guī)模的愛國宣傳活動，遭到軍警鎮(zhèn)壓，先后有800多名學(xué)生被捕。

斗爭的堅決性、徹底性時間：中心：主力：斗爭方式：口號：結(jié)果：二、五四運動的爆發(fā)五四運動的擴大運動進一步擴大6月3日6月5日隨后北京學(xué)生再次開展大規(guī)模的愛國宣傳活動上海工人罷工、商人罷市罷市風潮席卷全國；唐山、長辛店等地工人也舉行罷工，聲援學(xué)生的愛國斗爭結(jié)合課本及圖片，完成五四運動擴大時間軸2.概況：二、五四運動的爆發(fā)五四運動的擴大時間中心城市主力軍斗爭結(jié)果學(xué)生罷課商人罷市工人罷工直接目標實現(xiàn)，是中國人民反帝斗爭的一次重大勝利1919年6月5日北京

上海青年學(xué)生

工人階級工人罷工、學(xué)生罷課、商人罷市①釋放被捕學(xué)生②罷免曹汝霖等人職務(wù)③沒有在巴黎和約上簽字3.擴大：第二階段二、五四運動的爆發(fā)結(jié)合課本68頁，從6月起，五四運動的“擴大”有什么表現(xiàn)？學(xué)生罷課半月，政府不惟不理，且對待日益嚴厲，乃商界罷市不及一日，而北京被逮之學(xué)生獲釋，工界罷工不及五日。而曹章陸去?！渡虾W(xué)聯(lián)告同胞書》

工人階級對運動的發(fā)展和最終勝利起到了決定性作用，表明中國工人階級開始作為一支獨立的力量登上政治舞臺。三、五四運動的歷史意義材料一：務(wù)望全國工商各界，一律起來設(shè)法開國民大會，外爭國權(quán)，內(nèi)除國賊，中國存亡，就在此一舉了！今與全國同胞立兩個信條道：中國的土地可以征服而不可以斷送！中國的人民可以殺戮而不可以低頭！

——《北京學(xué)界全體宣言》材料二：社會各階層都參與到這場為國家命運奮斗的運動中。每個個體都為挽救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴而奮斗。

——彭明《五四運動史》材料三：五四非僅一政治運動，實為青年思想解放之開端。

——傅斯年《五四運動二十周年》

經(jīng)過五四運動，宣傳新思想、新文化的刊物如雨后春筍般大量涌現(xiàn)?！吨袊鴼v史》

1.性質(zhì)：①是一場以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運。②是一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動。③是一場傳播新思想新文化新知識的偉大思想啟蒙運動。閱讀材料并結(jié)合課本P68，說說五四運動的性質(zhì)及其特點最能體現(xiàn)五四運動的性質(zhì)特點：①廣泛性、徹底性特點：②革命性特點：③進步性

5月4日的行動為鏟除“舊秩序”與惡社會，建設(shè)新秩序、新社會的“示威運動”，是反對“舊道德”，提倡“新道德”的“示威運動”?！?919年5月9日《晨報》

由于在五四運動中親眼看到工人階級表現(xiàn)出來的偉大力量，一些具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子便“出發(fā)往民間去”，開始到工人中去開辦學(xué)校、組織工會，投身到群眾斗爭中去。這樣，中國就出現(xiàn)了一批工人階級的先進分子，從而為中國共產(chǎn)黨的建立作了思想上和組織上的準備?！吨袊伯a(chǎn)黨的九十年》①推動了中國社會的進步②促進了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運動的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的成立做了思想和干部上的準備。三、五四運動的歷史意義2.意義：合作探究：結(jié)合材料和所學(xué)，概括五四運動的歷史意義。

很少有哪場歷史事件，像1919年的“五四”運動那樣，將歷史如此清晰明澈地劃為兩個時代，它既是一個嶄新時代的開端，也是一個沒落時代的終局。

——《五四100年》③是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點184019191949鴉片戰(zhàn)爭五四運動新中國成立新民主主義革命舊民主主義革命三、五四運動的歷史意義2.意義：合作探究：結(jié)合材料和所學(xué)，概括五四運動的歷史意義。指導(dǎo)思想：領(lǐng)導(dǎo)階級：革命方向：三民主義資產(chǎn)階級資本主義社會新指導(dǎo)思想：新領(lǐng)導(dǎo)階級：新革命方向：馬克思主義無產(chǎn)階級社會主義社會反帝反封建不徹底徹底地反帝反封建因為無產(chǎn)階級作為獨立的政治力量登上歷史舞臺。

五四運動，孕育了以愛國、進步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大的五四精神，其核心是愛國主義精神。……五四運動時，面對國家和民族生死存亡，一批愛國青年挺身而出，全國民眾奮起抗爭，誓言“國土不可斷送，人民不可低頭”，奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌?！袊嗣窈椭腥A民族從斗爭實踐中懂得，中國社會發(fā)展，中華民族振興，中國人民幸福，必須依靠自己的英勇奮斗來實現(xiàn)，沒有人會恩賜給我們一個光明的中國。

——習近平《在紀念五四運動100周年大會上的講話》④五四運動孕育了以愛國、進步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神，其核心是愛國主義精神。三、五四運動的歷史意義2.意義：合作探究：結(jié)合材料和所學(xué)，概括五四運動的歷史意義。洋務(wù)運動新文化運動辛亥革命戊戌變法自強求富

變法圖強（君主立憲）（三民主義）

民主共和民主科學(xué)中國近代化的探索技術(shù)制度思想特點：近代中國的現(xiàn)代化探索歷程從學(xué)習西方器物技術(shù)到政治制度再到思想文化，呈現(xiàn)出由表及里，由淺入深，層層遞進的特點。經(jīng)濟近代化政治近代化思想近代化

中國現(xiàn)代化探索的歷程及其特點知識回顧本課小結(jié)新文化運動五四運動背景辛亥革命的失敗和民國初期的政治混亂興起

年，

在

創(chuàng)辦《

》，后改名為《

》代表人物陳獨秀、胡適、李大釗、魯迅主要陣地北京大學(xué)和《新青年》編輯部主要內(nèi)容抨擊舊道德和舊文化李大釗《孔子與憲法》魯迅《狂人日記》提倡民主（德先生）、科學(xué)（賽先生）文學(xué)革命胡適《文學(xué)改良芻議》陳獨秀《文學(xué)革命論》白話文和新文學(xué)逐漸普及影響①動搖了…掀起了…接受了…②對

起思想宣傳和鋪墊作用導(dǎo)火線：爆發(fā)時間：中心城市：

主力軍：

口號外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊誓死力爭，還我青島取消二十一條沒有在巴黎合約上簽字結(jié)果釋放被捕學(xué)生罷免曹汝霖等人拒絕簽字性質(zhì)徹底反帝反封建的愛國革命運動勝利社會革命運動思想啟蒙運動意義推動了社會進步促進

與中國

結(jié)合為

成立做準備舊民主主義革命走向

轉(zhuǎn)折點孕育了五四精神（核心是

）宣傳鋪墊