大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

同時也希望你能根據(jù)自身情況適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，提高個人職業(yè)素質(zhì)和

綜合能力。相信只要你足夠努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

衷心祝愿您在未來的職業(yè)生涯中取得更加輝煌的成就。

此致

敬禮

最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社

會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新

時代的大專生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識，對現(xiàn)在的就業(yè)形

式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格

能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會

做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評

價，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

1、職業(yè)興趣

我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工

作，對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致、喜歡能充分發(fā)

揮新穎獨特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。而我的

追求為研究型，希望日后能在科研方面工作。

2、職業(yè)能力

我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),具有獨到的遠(yuǎn)見，而信

息分析能力也不錯的，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、

負(fù)責(zé)。但是，偶爾有時固執(zhí)己見，以至于較難與別人達(dá)成共識。比

較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡化。

3、個人特質(zhì)

喜歡追求各種不明確的目標(biāo)；觀察力強(qiáng)，工作自覺、熱情，能

夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學(xué)習(xí)；喜歡獨立工作。

4、職業(yè)價值觀

基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要

有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機(jī)會；當(dāng)然，如果沒有工資收入

限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實

現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適

去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。

5、勝任能力

1）能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識，邏輯推理

能力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探

險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作,

并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事，交

際能力較強(qiáng)，對自己要求嚴(yán)格，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。

2）能力劣勢：做事過于依賴直覺，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的

方式來辦事、一旦有自己的主張就會貫徹到底，會不聽別人的意見。

自己性格偏內(nèi)向，交際能力較差，又過于執(zhí)著固執(zhí)，積極主動性不

夠。

自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢,

但是也有一定的不足，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能

力。平時要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如，多看一些課外

書，多與上級交流經(jīng)驗，多讀書，拓寬自己的視野等等。

1、家庭環(huán)境分析

家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，家庭背景也沒有特別突出，但家里面是有

很有長遠(yuǎn)眼光的家長，相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的

指導(dǎo)；親戚朋友眾多，是很好的人力資源。

2、學(xué)校環(huán)境分析

我就讀于—大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn),

教學(xué)水平也較先進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)

還是在不錯的當(dāng)是整個專業(yè)的就業(yè)前景不錯，就業(yè)率比較高。

3、社會環(huán)境分析

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人

的職業(yè)定位的swot分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素（S）

頭腦靈活，邏輯推理能力較強(qiáng)：

工作有毅力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)；

領(lǐng)導(dǎo)能力不錯理，人際關(guān)系處理得當(dāng)。

弱勢因素（W）

有時過于理性，會忽略別人的感受；

不喜歡模式化工作，偶爾會有倦具有創(chuàng)造力。

外部因素：機(jī)會因素（O）

成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，社會環(huán)境不斷變化；

廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域。

威脅因素（t）

競爭激烈，就業(yè)形勢日益；

智能電網(wǎng)嚴(yán)峻C

職業(yè)目標(biāo)：將來從事職業(yè)電氣工程師。

職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入知名度高的類型的組織。

職業(yè)發(fā)展路徑：走專家路線（管理路線等）。

具體路徑舉例：—員一一初級——一中級——一高級。

1、大學(xué)期間：20_年?20—年。

1）學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識。

2）英語考級積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語，至少過4級。

3）從大二開始，積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理類的證書。

4）從現(xiàn)在起，關(guān)注各種信息，研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方

面的書籍。

5）假期打工（和本人專業(yè)相符合的工作）積累社會經(jīng)驗。

6）不管是否有把握，都將進(jìn)行行政管理考研學(xué)習(xí)，使自己的知

識更加豐富扎實。

2、大學(xué)畢業(yè)的五年：20—年?20—年。

1）若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

2）若參加工作，則踏實從事工作。

3、長期計劃：

1）在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增

長各方面見識、

2）努力工作，積極博取提升的機(jī)會。

3）在工作，學(xué)習(xí)之外，堅持鍛煉身體。

4）汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)。

5）不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正。

6）建立良好的交際網(wǎng)，進(jìn)一步豐富自己的人脈，為將來的可能

創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。

7）在公司中爭取做出成績獲得提升，以期在5年內(nèi)達(dá)到最優(yōu)目

標(biāo)。

8）如果條件成熟，自主創(chuàng)業(yè)。

社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)

規(guī)劃要做出一些風(fēng)險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的

計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：

大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上研究生，貝I：

1）直接參加工作，累積資本，為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

2）一方面可以在國內(nèi)找工作。

3）同樣也可以去國外留學(xué)，半工半讀，繼續(xù)深造。

4）在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)

規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己

的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動，自己

在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，使自己變的更成熟使

自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。

自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計，使我自己對自己

有進(jìn)一步的了解，對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)

動力有了進(jìn)一步的提高，樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自

己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以

后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,

盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現(xiàn)

實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會如

何調(diào)整自己的心態(tài)c自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。時間

是不等人的，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對自己以后的人生將

有很大的影響，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)

劃，為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。

有了職業(yè)規(guī)劃書固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得

成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未

知多變的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭

腦。

其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、

抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。

成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，

要靠自己去打拼！

一個人對自己的目標(biāo)不清晰，那么無論你的學(xué)歷有多高，知識

面有多廣，那也只能是一個碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子

做別人的跟班，做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此

可見，職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一

件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師，當(dāng)我

走進(jìn)這所大學(xué)，走進(jìn)動漫設(shè)計系的時候，我知道我已經(jīng)離這個夢想

不遠(yuǎn)了。

成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了

錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同

的方向，人生卻迥然相異。我要做一個成功者，我要選好我自己的

方向，亳無疑義，職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的

方向。

夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自

己的努力來消除，這個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程、我深深的知道

要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的。

成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼！大雨過后才會有美麗

的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我

們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書4

1、性格：本人喜歡靜謐，但又很喜歡與人交往，獨力自主，做

事穩(wěn)重，有責(zé)任感，待人真誠，為人誠信。工作積極認(rèn)真，能吃苦

耐勞，時間觀念強(qiáng)，只要自己能夠完成的就會去努力完成，有較強(qiáng)

的學(xué)習(xí)能力。熱愛集體，熱于助人，能夠很快的融入集體，有團(tuán)隊

合作精神。

2、特長愛好：有較強(qiáng)的邏輯思維能力、擅長電腦特別是圖形動

畫處理；喜歡下棋、運(yùn)動、唱歌。

3、抗挫能力：出身農(nóng)村的我肯吃苦，獨立能力較強(qiáng)，遇到困難

能夠堅持克服，能夠在逆境中成長。

4、職業(yè)性格測試：性格類型是“istj”（內(nèi)向+實感+思維+判斷）

沉靜，認(rèn)真；貫徹始終、得人信賴而取得成功。講求實際，注

重事實和有責(zé)任感。以做事有次序、有條理為樂-一不論在工作上，

家庭上或者生活上。重視傳統(tǒng)和忠誠。

適合的領(lǐng)域有：工商業(yè)領(lǐng)域、政府機(jī)構(gòu)金融銀行業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、

技術(shù)領(lǐng)域、醫(yī)務(wù)領(lǐng)域

適合的職業(yè)有：審計師會計財務(wù)經(jīng)理力、公室行政管理后勤和供

應(yīng)管理中層經(jīng)理公務(wù)（法律、稅務(wù)）執(zhí)行人員輟行信貸員預(yù)算分析

師保險精算師稅務(wù)經(jīng)紀(jì)人稅務(wù)檢查員機(jī)械、電氣工程師計算機(jī)程序

員數(shù)據(jù)庫管理員地質(zhì)、氣象學(xué)家法律研究者律師電腦編程員證券經(jīng)

紀(jì)人文字處理專業(yè)人士

1、性格：性格較內(nèi)向，不善表達(dá)，溝通及社交能力欠佳，缺少

自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉，沒有外部壓力

時容易安于現(xiàn)狀。缺乏恒心，有時不能堅持到底的做一件事。

2、資源劣勢：家庭背景不是很好，經(jīng)濟(jì)實力和社會人脈關(guān)系較

弱，社會經(jīng)驗不足；所學(xué)專業(yè)在全國大學(xué)中排名很后，社會認(rèn)同度

不高。

1、一般行業(yè)環(huán)境：

隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會競爭不斷加強(qiáng)，各行各業(yè)對管

理者的需求不斷增加，由于我國管理方面的發(fā)展較晚，管理知識和

理論大部分來源于國外，所以需要管理人才，將世界的先進(jìn)管理理

論與中國的實際相結(jié)合。在這一塊的市場需求很大，前景廣闊。

2、會計、財務(wù)專業(yè)狀況：

財務(wù)管理、會計行業(yè)就業(yè)面很廣，任何企事業(yè)單位一般都會有

會計。而且財會類專業(yè)學(xué)生就業(yè)范圍有國有企業(yè)、私營企業(yè)、外資

企業(yè)、國家企事業(yè)單位、稅務(wù)工商財政機(jī)關(guān)、高校等。

根據(jù)最新出臺的會計行業(yè)中長期規(guī)劃可知，國家鼓勵支持會計

行業(yè)的快速發(fā)展，健全會計行業(yè)準(zhǔn)則，是會計行業(yè)步入成熟發(fā)展行

業(yè)，并且會計行業(yè)將向信息化、多元化、專業(yè)化發(fā)展。國家著力培

養(yǎng)一批高水平具有國際視野的會計人員，20—年將努力中高級會計

人員提高至整個會計行業(yè)的30%左右。

3、國家政策鼓勵大學(xué)生就業(yè)，會計信息化時代給與大學(xué)生更多

的機(jī)遇；本人所在學(xué)校時江西省唯一的211工程學(xué)府，通過考研究

生可以更利于在會計職業(yè)生涯中獲得提升。

1、由于近些年來會計行業(yè)一度“熱門”，導(dǎo)致各大高校不管有

無師資，一窩蜂的開設(shè)的會計相關(guān)專業(yè)，導(dǎo)致畢業(yè)的人數(shù)連年增加,

而畢業(yè)生平均素質(zhì)則是連年下降。到目前約有千余所高等學(xué)校設(shè)置

會計專業(yè)、會計專業(yè)在校學(xué)生規(guī)模約60萬人左右（20_年我國普通

高等學(xué)校會計專業(yè)在校學(xué)生已達(dá)到人，其中高職高專人、本科人，

碩士研究生8745人、博士915人）。這樣便使得整個會計行業(yè)供需

失衡，降低了整個會計行業(yè)的水平以及工資水平，

2、會計門檻相對較低，只要有從業(yè)資格證便可上崗，以至于

社會各界都紛紛考取從業(yè)資格證，而從業(yè)資格證考試偏易。從財政

部20_會計人才發(fā)展規(guī)劃中可知現(xiàn)在持有會計從業(yè)資格證書的'有

1300萬，其中上崗的有1000萬；75%只有從業(yè)資格證，35%是中級

財會人員，2%的高級以及3%的注冊會計師。所以要想在會計行業(yè)有

好的發(fā)展競爭是非常激烈的。

3、一般外資企業(yè)會計人與都要求有好的外語水平，有cpa、

acca的優(yōu)先；國有大中型企業(yè)要求至少本科生以上，要有工作經(jīng)驗,

要成為會計主管一般要求本科生工作四年以上。

根據(jù)swot分析后，我的自身條件中等，對于會計行業(yè)來講我具

備一定優(yōu)勢，盡管會計行業(yè)從業(yè)門檻低，從業(yè)范圍廣，但是可以看

到財會人員數(shù)量龐大并且不斷快速增加，競爭壓力較大；要想在會

計行業(yè)有更好的發(fā)展則必須加強(qiáng)自身專業(yè)和素質(zhì)能力的提升，考研

和考取中高級資格證書是一條不錯的選擇，據(jù)此我制定以下職業(yè)生

涯規(guī)劃。

1、總體目標(biāo)（5年）

年限：20_年1月至20_年1月

年齡跨度：20?24歲

職業(yè)方向：企業(yè)財會、管理人員

總體目標(biāo)：20

10、「20

12、1年期間努力完成大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)，考取相關(guān)的證書,

獲取職業(yè)能力的鍛煉，考取武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)方向的研究生；20

12、「20

15、1期間如果考取武漢大學(xué)研究生，則完成碩士學(xué)習(xí)，為就

業(yè)打下更加堅實的基礎(chǔ)。如果沒有考取研究生，則先進(jìn)入一家規(guī)模

較小的國有或者私營企業(yè)就業(yè)，熟悉會計行業(yè)并了解企業(yè)業(yè)務(wù)流程,

在工作中邊學(xué)邊干，考取中級會計職稱，理論聯(lián)系實際掌握整體會

計實務(wù)操作，努力在20_年成為一個中小企業(yè)的會計主管。

2、目標(biāo)分解、選擇與組合

⑴、20_~20_年（大三上學(xué)期）

學(xué)業(yè)目標(biāo)：獲得計算機(jī)二級證書，在獲得英語四級證書的基礎(chǔ)

上爭取通過全國英語六級考試，報考導(dǎo)游證培訓(xùn)班并獲得導(dǎo)游證，

兩學(xué)期至少都要獲得二等獎學(xué)金。

能力目標(biāo)：學(xué)會駕駛，并獲得駕駛證；在學(xué)生會工作，多鍛煉

自己的協(xié)調(diào)、溝通及領(lǐng)導(dǎo)能力，帶領(lǐng)自己的社團(tuán)成員成功舉辦幾項

有意義的活動，參加志愿者服務(wù)等公益活動；掌握公關(guān)禮儀及社交

禮儀，掌握專業(yè)所必備的計算機(jī)知識；爭取成為預(yù)備黨員。

職業(yè)目標(biāo)：暑假去參加社會實踐或兼職，積累社會實踐經(jīng)驗，

多去關(guān)注職業(yè)就行業(yè)發(fā)展情況，清楚自己今后的就業(yè)工作，準(zhǔn)備一

些面試的知識積累。

⑵、20_~20_

13、6年（大三下學(xué)期到大四）

學(xué)業(yè)目標(biāo)：獲得會計從業(yè)資格證，普通話證書，準(zhǔn)備考取研究

生。獲得二等以上獎學(xué)金，在省市校級刊物上發(fā)表文章等。準(zhǔn)備畢

業(yè)論文并完成答辯,拿到本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書等。

能力目標(biāo)：培養(yǎng)自己的公眾演說能力，學(xué)會一兩門特長（如舞

蹈、平面設(shè)計等），爭取轉(zhuǎn)為正式黨員，參加挑戰(zhàn)杯競賽或其他的

大型比賽，鍛煉自我。學(xué)會制作簡歷，培養(yǎng)自己的公文寫作能力。

職業(yè)目標(biāo)：嘗試去企業(yè)從事實踐，進(jìn)一步了解自己的職業(yè)。參

加招聘會，積累經(jīng)驗。（3）、如果考取了所究生則執(zhí)行以下方案：

20__~20__年（整個研究生學(xué)習(xí)期間）

學(xué)業(yè)目標(biāo)：完成研究生學(xué)習(xí)，獲得碩士學(xué)位，在自己的專業(yè)方

向更深入的學(xué)習(xí)。能力目標(biāo)：能夠在國家、省市級刊物上發(fā)表專業(yè)

論文，考取初級會計職稱或注冊會計師，能夠與團(tuán)隊在專業(yè)領(lǐng)域有

所成果。

職業(yè)目標(biāo)：在學(xué)習(xí)期間應(yīng)該理論聯(lián)系實踐，把自己所學(xué)知識通

過實踐轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰（4）、如果沒有考取葉究生則執(zhí)行以下方案：

20_-20—年

與旅行社聯(lián)系，通過實習(xí)掌握導(dǎo)游的基本素質(zhì)，能夠自己帶團(tuán)。

考慮到自身性格方面的因素，如果要做一名管理者，首先要能夠有

良好的溝通與演講能力以及組織能力等，而導(dǎo)游這一職業(yè)正好可以

培養(yǎng)以上的各方面能力，所以通過做導(dǎo)游來積累能力為進(jìn)軍管理者

做好準(zhǔn)備。另外，導(dǎo)游是我很喜歡的職業(yè)，雖然不適合成為終身職

業(yè)。

20__?20―年

進(jìn)入工商企業(yè)，進(jìn)行會計基礎(chǔ)工作，并且在工作中學(xué)習(xí)。

最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

我信奉潛力至上，并且喜愛和這樣的人在一齊學(xué)習(xí)或者共事；我

的形狀常常是整齊潔凈的，我也喜愛那些整齊、規(guī)整的衣服或者款

式，在別人看來，我得生活很激情，并且有方案性；

我和人打交道的時候，常常很簡單就處于主導(dǎo)地位，但是可能

在別人看來，我有時候會顯得咄咄逼人，愛發(fā)號施令、挑剔、嚴(yán)峻；

易于過分強(qiáng)調(diào)工作，工作至上而忽視工作之外的'其他方面，比如經(jīng)

常會忽視了家庭的和諧;在學(xué)習(xí)中，我喜愛那些需要思索和規(guī)律分析

的，并且能夠成體系的學(xué)問和資料；對于一些細(xì)節(jié)或者零散的學(xué)問點,

我可能不感愛好，甚至沒有看到他們的存在。

最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書6

前言

生涯是終其一生，不同時期不同角色的組合。而職業(yè)生涯，就

是其中的一個特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計，

分別為：生存之計、立身之計、立家之計、養(yǎng)老之計、以及好死之

計。而好的職業(yè)就是立家之計中最重要的一環(huán)。

這樣的生活就是在白白的浪費我們的生命和美好的青春年華。

大學(xué)時代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個人才競爭

的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在職位爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。

職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時

間的浪費。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的

未來好好的設(shè)計一下，有了目標(biāo)才有動力。

一、自我評價

我選擇護(hù)理專業(yè)是基于從小對醫(yī)生的敬仰和崇拜之情，希望長

大以后可以成為白衣天使救死扶傷，同時自己對這個專業(yè)也有很大

的興趣。我最大的希望是成為有用之才，可以做一名合格的護(hù)理工

作人員。

1、自己興趣愛好大盤點：業(yè)余愛好讀書看小說、散文，尤其愛

看雜志類的書籍。聽音樂和外出散步、旅游。

2、自己的優(yōu)點盤點：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實，友善待人，做事鍥

而不舍，勤于思考，考慮問題全面。

3、自己缺點盤點：性格偏內(nèi)向，交際能力較差，思想上屬俁守

派，缺乏自信心和冒險精神。做事雖然比較有計劃喜歡事先安排好

一切，打有準(zhǔn)備的仗，但在細(xì)節(jié)上有時處理的不夠細(xì)心。我會努力

改正自己的缺點，努力做到完美。

4、自我調(diào)整

項有益的活動，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場。

充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老

師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加

以針對改正。加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高體育成績，以彌補(bǔ)身高不

足而帶來的負(fù)面影響。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項勤工儉學(xué)

活動，以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強(qiáng)自身的社會工作閱歷，為

以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。

二、內(nèi)外環(huán)境分析

隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,

保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務(wù)的

護(hù)理人員的需求量也將增大?，F(xiàn)在各大醫(yī)院對高學(xué)歷護(hù)理人才的需

求量相當(dāng)大。高學(xué)歷護(hù)士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,

其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng)，在臨床上，更善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題

和解決問題。同時較好的外語能力也有利于及時對國際先進(jìn)護(hù)理經(jīng)

驗的學(xué)習(xí)。所以，一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層

次的考慮，大都只要大專生和本科生，不考慮中專生或招少量的中

專生，高學(xué)歷護(hù)理人才可以說是供不應(yīng)求，成了眾單位搶著要的

“香悖?！?。

1、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形

勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的一發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)

人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能

力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育“青出于

藍(lán)，而勝于藍(lán)”的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的

國情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù)。

3、行業(yè)環(huán)境分析

在落實人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，如何使醫(yī)學(xué)

高等院校的社會實踐服務(wù)好培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的中心，實現(xiàn)個人、

高校、社會三者的共同發(fā)展，是擺在高校醫(yī)學(xué)教育工作者和醫(yī)學(xué)生

面前的共同的重大課題。就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中

國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，臨床護(hù)士的市場需求較大，對與

具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

三、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動計劃

根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規(guī)

劃如下：

1、條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,

全面提高個人綜合素質(zhì)，并為就業(yè)做準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)上，課堂上認(rèn)真聽

講課后主動復(fù)習(xí)，搞懂每一個知識點。課余時間花在圖書館上，翻

閱課外有關(guān)專業(yè)知識書籍以擴(kuò)充自己的知識儲備。在校期間通過英

語四六級和計算機(jī)二級。積極參加班級、學(xué)校的各項活動，通過各

種活動鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)才能，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神和集

體榮譽(yù)感。

2、熟悉適應(yīng)期：利用1年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，

適應(yīng)工作環(huán)境、崗位。

主要完成內(nèi)容：

（1）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，熟練專業(yè)技能。

（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，認(rèn)真踏實工作，戒驕

戒躁。工作的同時和同事友好相處，和睦相處，加強(qiáng)溝通，虛心求

教。

（3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較

有規(guī)律的良好個人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動。如散步、跳健美操、打

羽毛球等。

3、熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭取早日在崗位上有所建樹。

四、調(diào)整與評估

計劃固然好，但更重要的，在于付諸于具體實踐并取得成效。

任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。同時，現(xiàn)實是未知多變

的，定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，因此要求我要保持清醒

的頭腦。

五、職業(yè)差距

1、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識不是太扎實，英語基礎(chǔ)較差，離目標(biāo)還有一定

的距離。

2、做事情的反應(yīng)不夠敏捷，對于動手能力的訓(xùn)練還有待提高。

3、對于技術(shù)比較生疏，，缺乏創(chuàng)新能力，適應(yīng)能力較差。

六、縮小差距的方法

1、利用今后的在校時間，為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括

參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報

考技能資格證書。

2、充分利用畢業(yè)前的實習(xí)時間，把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步鞏固，并

且不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)，豐富自我。鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)

境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)

行自我訓(xùn)練。

3、在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些

人經(jīng)常進(jìn)行交流。常參加一些交流會，聯(lián)誼會等，不斷積累經(jīng)驗，

向其他人“取經(jīng)”c充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同

學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

七、成功標(biāo)準(zhǔn)

即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給

自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。個人事務(wù)、職業(yè)生涯、

家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。成為一名經(jīng)驗豐富，病人滿意的護(hù)理工作人

員。

八、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案實施存在的障礙：

1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗：

2、缺少技能創(chuàng)新能力；

3、快速適應(yīng)能力欠缺；

九、解決方法

1、教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補(bǔ)充所需的知識

和技能。

(2)充分利用臨床實習(xí)階段的時間多做，多看，多問，多聽，

多學(xué)。

(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。

2、討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某

些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；充分利用校友

眾多的優(yōu)勢。

3、實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常

工作。

(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多做總結(jié)，善于動腦筋，思考出更

簡潔的操作技術(shù)。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈

后緒：

規(guī)劃是對未來的計劃，但計劃總有變化，要因時而異，隨周圍

一切的變化而變化；但總不變的是積極向前。每個人心中都有一座

山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林,

承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿

出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。

最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

一、前言

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定好適合自

己的職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃好自己的人生，努力實現(xiàn)自己的夢想。

二、自我分析

古語云：“金無足赤，人無完人?！泵總€人都有自己的優(yōu)點和

缺點，世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃，首先

要認(rèn)清自己，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚(yáng)其長，避其

短，才能更好的面對人生。

經(jīng)過幾次性格測試，我屬于緊張型的人，有適應(yīng)性，不說驚人

的言論，領(lǐng)導(dǎo)才能較差，適合于要求精細(xì)的工作，如：計算、管理

等機(jī)械性的工作。職業(yè)如：醫(yī)生、律師、科學(xué)家、機(jī)械師、技術(shù)員、

出版家、哲學(xué)家、工程師等。

另外，我在同學(xué)間進(jìn)行了“在你眼中我是一個怎樣的人”為主

題的問卷調(diào)查，下面是幾位同學(xué)對我的評價：

(這里省略了，自己調(diào)查一下吧)

綜合測試與問卷調(diào)查，我自己認(rèn)為我是一個比較內(nèi)向的人，不

善于交際，但能夠?qū)θ苏嬲\，因此我的朋友雖然不是很多，但是個

個都能以誠相待。其次，我的脾氣變化無常，心情好的時候不愛發(fā)

脾氣，心情不好的時候就比較暴躁，但總體來說屬于穩(wěn)重、沉著類

型的。

在愛好方面，我喜歡音樂和電影，比較討厭嘈雜的環(huán)境。運(yùn)動

方面我喜歡乒乓球和羽毛球，不怎么喜歡運(yùn)動量大的活動，身體素

質(zhì)還說的過去不是很差。

三、職業(yè)分析

(1)個人的職業(yè)選項

我學(xué)的是土木工程專業(yè)，并且側(cè)重于工程技術(shù)方向，理想的職

位有：建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后

打算向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。

(2)選擇理由

隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求

也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建筑

業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造，城市

基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期

內(nèi)需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的

就業(yè)前景。

土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的'工作態(tài)

度，還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性，能夠適應(yīng)在各種條件和場合下工作，應(yīng)

具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我

選擇工程技術(shù)方向C

(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

我們現(xiàn)在還沒有開專業(yè)課，對專業(yè)理解不夠深刻，只是大體了

解。另外，工作經(jīng)驗是一名好的工程人員所必備的素質(zhì)，要想成為

項目經(jīng)理還要具備很強(qiáng)的人際交往能力，這些對我都是不小的挑戰(zhàn)。

1.我的性格

我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型

的人，喜歡交友，喜歡言談，在交際方面水平比較突出。另外，我

的內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅強(qiáng)，認(rèn)真，自信，負(fù)責(zé)，組織水平較強(qiáng)。人無

完人，金無赤足。我也有缺點，我有時會自以為是，固執(zhí)己見?？?/p>

是用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，投入太多的感情，導(dǎo)致我對批評相當(dāng)敏感。

壓力很大的時候，我會非常懷疑自己或他人的水平，而變得吹毛求

疵，對一切都有抵觸情緒。有時做事會無秩序，很難把握事情的優(yōu)

先級別。因為性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人，表現(xiàn)

得莽撞，不計后果c但以后我會努力改正。總的來說：樂觀積極，

對生活充滿激情，對今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的作用。

2.我的興趣

我的興趣比較廣泛，對事物的接受水平強(qiáng)。喜歡各種實踐活動,

參加了學(xué)校各組織的活動，還參加了各種社會實踐。對數(shù)碼產(chǎn)品很

感興趣，其中包括電腦、相機(jī)、手機(jī)等等。對園林設(shè)計有著很大的

興趣。

3.我的人生價值觀

我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束，堅信努力了，經(jīng)歷了

就是一種幸福。我不渴望成為別人所說的那種“我的存有就是為國

家和社會奉獻(xiàn)一切的人“，也無法像偉人那樣對國家和社會做出巨

大貢獻(xiàn)。但我會盡的努力做好自己，以堅持積極向上的態(tài)度面對生

活，勝不驕，敗不餒。在自己溫衣足食，不拖累社會且力所能及的

前提下出一份綿薄的力量回饋社會。

4.我的水平

我的工作水平很強(qiáng)，現(xiàn)任校級社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部副部長和院級

影軒信息中心新聞部副部長，人緣好，能和不同背景、各種性格的

人都相處愉快，得到他們的欣賞和支持。交友廣泛，即使復(fù)雜的人

際關(guān)系，我也游刃有余；能通過打理人脈解決一些實際的問題。并具

有較熟練使用office辦公軟件、Photoshop等常用軟件。

四、環(huán)境分析

不同的環(huán)境塑造著不同的性格，準(zhǔn)確的審視利用自身周圍的環(huán)

境更利于我們的生存與發(fā)展。

1.家庭背景

一年的一個冬天我出生在的一個普通家庭里，我的父母均是

很普通的職工。我們家境不甚寬裕，對于我以后的生存發(fā)展或許幫

不了多少忙，但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質(zhì)樸的精神會

永遠(yuǎn)的影響著我。

2.學(xué)校環(huán)境

我現(xiàn)在就讀的是一所獨立院校一一—航天大學(xué)—學(xué)院，是一所

環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，有著先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備和實踐技能訓(xùn)

練基地以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理方式，特別是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴(yán)。

3.社會環(huán)境

當(dāng)社會人才競爭激烈，就業(yè)形勢可謂相當(dāng)嚴(yán)峻，尤其是當(dāng)前大

學(xué)生日益增多，又缺乏實際操作水平的前提下，就業(yè)難早已印證在

每個大學(xué)生的心中，甚至能夠說大學(xué)畢業(yè)即是失業(yè)。社會競爭的范

圍空前擴(kuò)張，其廣度，深度和激烈水準(zhǔn)前而未有，但隨著中國經(jīng)濟(jì)

的騰飛，城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)發(fā)展，人們追求精神文明日益高漲，園

林專業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯的。

五、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向

隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢惡化，園林這個產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃發(fā)

展的趨勢。

1.專業(yè)分析

我當(dāng)前所讀的專業(yè)是園林，園林算不上新興產(chǎn)業(yè)，因為園林的

發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的。

2.就業(yè)前景

說起就業(yè)前景，很多人馬上聯(lián)想到專業(yè)的冷熱門直接影響著就

業(yè)前景，其實不然，專業(yè)無所謂冷熱門，就業(yè)前景是由自身對專業(yè)

掌握的多少所決定的。對于園林專業(yè)的就業(yè)前景，有的說根本找不

到工作，有的說前景不甚明朗，也有人說前景一片光明，可謂眾說

紛紜。園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，城市生態(tài)、園林

景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國家建設(shè)的重中之重。所以，園林

專業(yè)是造福人類、前景無限的專業(yè)。我國正處于發(fā)展中國家行列,

生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)型急需人才去實施。國家對園林越來越重視，所以,

園林方面的人才需求量很大。

3.就業(yè)方向

園林專業(yè)的就業(yè)方向其實挺廣闊的，一般的畢業(yè)生只要具備了

一定的專業(yè)知識技能和吃苦耐勞的精神能夠進(jìn)入園林設(shè)計公司、園

林綠化公司、室內(nèi)外裝飾公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、拆遷公司、工程

公司等私有公司；有條件的也能夠進(jìn)入國有單位：設(shè)計院、省建筑公

司、園林局、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、環(huán)保局、土地規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、林

業(yè)、建筑、測量等相關(guān)單位。但相對女生來說，與園林相關(guān)的很多

工作都比較辛苦。所以學(xué)園林的女生選擇設(shè)計相關(guān)的職業(yè)比較好些。

六、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1.確立職業(yè)目標(biāo)

我以后準(zhǔn)備先用一段時間在園林公司工作，積累經(jīng)驗，打好人

脈關(guān)系，積累資金C工作幾年后，待時機(jī)成熟，自己與在園林方面

有技術(shù)、有成就并且志同道合的人一起合作，開始創(chuàng)業(yè)，一起創(chuàng)辦

自己的園林公司。一開始我們必須仔細(xì)經(jīng)營，樹立品牌，獲得信任,

讓人們相信我們公司的實力，市場打開后，我們再開始進(jìn)一步的拓

展業(yè)務(wù)，擴(kuò)大規(guī)模，慢慢做大企業(yè)?？傊?，一切過程中必須穩(wěn)打穩(wěn)

扎，業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求的第一要素。

2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合

在學(xué)校期間，學(xué)好各門功課，爭取英語過四級、計算機(jī)過二級,

具備—基本操作水平積極參加學(xué)校組織的活動以及學(xué)校的一些社團(tuán),

增強(qiáng)體育鍛煉，保持健康的心理素質(zhì)，積極向上，做個品學(xué)兼優(yōu)的

好學(xué)生;廣泛與人交往，學(xué)會交際；積極參加黨課培訓(xùn)，爭取入黨;還

有經(jīng)常到圖書館看書，學(xué)到更多的知識，逐漸從事相關(guān)園林方面的

兼職工作，取得豐富的經(jīng)驗。

畢業(yè)后年，在園林公司工作，積累經(jīng)驗，打好人脈關(guān)系，

積累資金，為創(chuàng)辦公司做準(zhǔn)備。

畢業(yè)后10年后，開始與在園林方面有知識有成就的人士合作，

創(chuàng)辦自己的公司，從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起，做出信譽(yù)，做出品牌。

最后，一步一步扎實前進(jìn)，吸收各種技術(shù)、知識持續(xù)完善公司

各個方面，逐步擴(kuò)大公司規(guī)模。

七、評估調(diào)整

世間變化是無處不在，所以以后行動過程有些變化是絕對的，

但是作為一個有規(guī)劃的人，我會努力向自己的規(guī)劃書去做。

1.評估內(nèi)容

(1)實施計劃過程中出現(xiàn)的一些與計劃沖突或不協(xié)調(diào)情況及原因;

(2)計劃實施的順利水準(zhǔn)及存有問題;

(3)自己實施計劃中出現(xiàn)的優(yōu)缺點及改進(jìn)方法；(4)計劃工作與

實際的吻合度。

2.評估的時間

每個階段末必須有一次對本階段計劃實施情況的總結(jié)以及對之

前所實施的幾個階段的大總結(jié)。每個階段中也需間斷性的對小階段

實行總結(jié)，并分別對各個階段所產(chǎn)生的問題實行分析并加以修正。

八、結(jié)語

世上的事你很淮得到“的”理性的人嚷得如何選擇，“較好

的”。計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任

何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。不過，現(xiàn)實是未知多變的,

定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。事業(yè)的

選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實現(xiàn)

的。通過溝通分析綜合評估執(zhí)行以形成一種理性的思維，這樣明確

了方向，便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后的工作和目標(biāo)相比有所

偏差，也不會差別太遠(yuǎn)。還有一點就是，不能隨更改自己的規(guī)劃，

要堅持自己的目標(biāo)，勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰，雕

刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個人心中都有一片森林，承載著收

獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，

付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢;成

功不相信幻影未來，要靠自己去打拼！

最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書8

前言：

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培

養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能；能在

醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面

工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理

論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有

對人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制做出分類鑒別的能力。

自我評估：

自己的性格偏內(nèi)向，做事時認(rèn)真踏實肯干，對于自己的分內(nèi)、

外之事都能做到認(rèn)真對待，有較強(qiáng)的責(zé)任心，也有一定的同情心，

我認(rèn)為這些性格都比較適合自己的臨床專業(yè)。同時由于自身比較膽

小，導(dǎo)致與其他人的交流能力就稍有欠缺，但經(jīng)過在學(xué)生會三年的

鍛煉，現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的改善。因為當(dāng)一名臨床醫(yī)生是自己從小

的心愿，所以在專業(yè)學(xué)習(xí)方面有濃厚的興趣，我認(rèn)為這是自己的另

一大優(yōu)勢臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀范文臨床醫(yī)學(xué)專

業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀范文。

環(huán)境評估：

隨著高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，醫(yī)學(xué)院學(xué)辦學(xué)條件不斷改

善，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的質(zhì)量和數(shù)量都有大

幅度提高。經(jīng)過多年的不斷培養(yǎng)和補(bǔ)充，特別是一二線城市的醫(yī)療

人才狀況得到根本改善，很多醫(yī)療機(jī)構(gòu)正在進(jìn)行人事調(diào)整和改革，

用人指標(biāo)有限，而大部分醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生都渴望進(jìn)入大城市的醫(yī)院

工作。但大醫(yī)院對應(yīng)聘者的學(xué)歷要求比較高，而且人員數(shù)量多有飽

和，想進(jìn)入比較困難。雖然現(xiàn)在的就業(yè)形勢不容樂觀，但我們不能

就此氣餒而放棄學(xué)習(xí)，反而應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)、奮斗，為自己打

造屬于自己通向未來的階梯。

目標(biāo)樹立：

1）能在一家三甲醫(yī)院工作，醫(yī)院科室的性質(zhì)屬于中西醫(yī)結(jié)合

2）成為一名優(yōu)秀的臨床內(nèi)科醫(yī)生，最好是消化內(nèi)科的臨床醫(yī)生

3）能夠成為科室的主治醫(yī)師甚至是副主任醫(yī)師

策略實施步驟：

大四：大四是已經(jīng)可以接觸臨床的時間，加上學(xué)校所開設(shè)的大

多數(shù)臨床課，應(yīng)該在學(xué)好課本知識的同時，積極去臨床實踐，獲取

屬于自己的臨床經(jīng)驗，為以后的工作打下最基礎(chǔ)的鋪墊。

大五：在上好本科最后兒門基礎(chǔ)課的司時，在臨床科室進(jìn)行實

習(xí)，在帶教老師的指導(dǎo)下認(rèn)真努力學(xué)習(xí)各種臨床技能，豐富自己的

臨床經(jīng)驗。由于自己的專業(yè)不涉及考研，用節(jié)省下來的時間，多向

老師求教，了解所在實習(xí)科室的一些最新前沿診療技術(shù)和概念，空

暇時鍛煉自己的身體，為以后的‘工作打造一個結(jié)實的革命本錢。

研一：認(rèn)真學(xué)習(xí)該階段的學(xué)校課程，同時在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，更

加認(rèn)真對待醫(yī)院工作，仔細(xì)了解老師的課題，開始為自己的畢業(yè)課

題著手準(zhǔn)備，考慮自己畢業(yè)后希望工作的臨床科室，收集該科室的

用人需求，同時更加完善自己，鍛煉自己在各方面的能力。

研二：認(rèn)真完成自己的畢業(yè)課題，爭取在最后一年考取執(zhí)業(yè)醫(yī)

師資格，同時開始尋找工作醫(yī)院，要是不能找到合適的醫(yī)院，就先

選擇基層醫(yī)院，為以后積累工作經(jīng)驗，同時利用空閑時間鍛煉身體。

評估和反饋：

夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不

夠的

在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實專業(yè)知識臨床醫(yī)學(xué)專

業(yè)。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)

歷了很大變化一一從最初?？磳W(xué)習(xí)成績，到慢慢注意學(xué)生的愛好特

長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。

作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè)，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所

以要加強(qiáng)實踐。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習(xí)，很

多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的?，F(xiàn)在制定的規(guī)劃與現(xiàn)實還有

很大的差距，在整個過程中，我們需要不斷對自我和職業(yè)探索，來

及時修正我們的計劃。

最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書9

個人資料：

真實姓名：―

性別：男

年齡：21歲

籍貫：—

所在學(xué)校及學(xué)院：—學(xué)院

班級及專業(yè)：會計電算化五班

學(xué)號：______

聯(lián)系地址：—學(xué)院

郵編：______

正文

總論（引言）

第一章認(rèn)識自我

1、職業(yè)興趣

我是一個相對來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過于

外向的工作，所以，我喜歡比較穩(wěn)定的工作，具體的講，我最喜歡

最想做的是一名醫(yī)師，當(dāng)然，根據(jù)自己的專業(yè)，我想我也會嘗試一

些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會根據(jù)自己的愛好,

特長，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路

2、職業(yè)價值觀

我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工

作，想通過自己的工作做出自己的貢獻(xiàn)，在其中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，并掌

握一定的能力，工作，我覺得就是要認(rèn)真，努力，不要太計較個人

的回報，尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說，踏踏實實

的工作，為自己的學(xué)生負(fù)責(zé)，其他的，不必計較太多，因而，我價

值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低，做要手頭工作，知足常

樂。

3、性格特征

如前面所說，我是一個相對來說比較生，平時除了與我認(rèn)識的

人有較多的話外，在陌生人面前，尤其是在陌生的長輩面前，我一

般是不會有太多的話語的，但并不是說我喜歡一個人獨處，我喜歡

的與值得信賴的人，相處很好的朋友分享我的事情，其實我自己也

是蠻與他人談的來的，因為只要我想去與別人聯(lián)系，或者別人與我

交流，我都是比較容易與對方成為朋友的，所以在職業(yè)選擇上我明

白自己適合做什么，對我而言，根據(jù)個人興趣，愛好以及專業(yè)，我

覺得我適合有關(guān)會計與語言研究方面的工作

4、勝任能力

由于自己真誠，因而，我相對來說具有親和力，這也是我在最

大優(yōu)勢吧，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢，做一名會計師，我能很好利用自

己的發(fā)展自己，自己的性格溫和，專業(yè)知識也還扎實，相信一定能

很好的做好自己的工作，回饋社會。其次，我個人的業(yè)余愛好也很

廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的

工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢，我認(rèn)為自己在某些方面的

膽量有待增加，例如在大眾面前發(fā)言能力，我想自己應(yīng)該多多參加

社會的各種社交，增加自己的社會實踐，在各種活動中提高自己，

使自己不斷的進(jìn)步，克服自己的缺點，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，完善自我。

5、自我分析小節(jié)

根據(jù)以上方面分析總結(jié)，我很大程度上認(rèn)識自己，自己有很多

的優(yōu)點，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般,

因而正確認(rèn)識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生

涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)

是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后

的工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠

在未來有更大的發(fā)展。當(dāng)然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好，

身體健康也不容忽視，總而言之，自我認(rèn)知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè),

綜合協(xié)調(diào)，和諧發(fā)展。

第二章：環(huán)境分析

1、家庭環(huán)境

我家住在小山對里，都是農(nóng)民，為了生計爸爸不得在外打工，

媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的‘情況不

是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多

少，不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí)，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的

學(xué)習(xí)環(huán)境，自己考上了大學(xué)，家里人很是高興，他們其實也不是期

望我能做出什么偉大的是事，他們只希望我過的好好的，而后留在

他們身邊，我要感謝我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。

2、學(xué)校環(huán)境

說實話，我所就讀的是一所普通?？圃盒?，但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備

很齊全，對于學(xué)生來說這無疑是一個很有力的條件，學(xué)校的環(huán)境也

很好，但是，作為當(dāng)代一名大學(xué)生，我一直認(rèn)為一個人的自我學(xué)習(xí)

能力才是最重要的，學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)環(huán)境，一個學(xué)習(xí)平臺，

我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)，大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的，老師給的大多

是引導(dǎo)，更多的是指點，在時實踐經(jīng)驗方面，學(xué)校給我們的的確很

有限，所以我們也應(yīng)該多參加社會實踐。

3、金融危機(jī)幾乎讓每個行業(yè)都遭受了不同打擊，就業(yè)形式嚴(yán)峻,

令人堪憂，不少企業(yè)做了大面積的裁員，大多數(shù)企業(yè)則是大幅度縮

減招聘人數(shù)，這對于大學(xué)生就業(yè)無疑是火上澆油，農(nóng)民工，研究生,

本科生都在為各自額工作激烈的

第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

1、職業(yè)目標(biāo)的確定

結(jié)論：職業(yè)目標(biāo)一一將來從事會計、出納或?qū)徲嬄殬I(yè)

職業(yè)發(fā)展策略一一將來計劃選擇管理型行業(yè)

職業(yè)發(fā)展路徑一一管理路線

2、個人的SWOT分析

現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況，包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、

學(xué)業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進(jìn)行SWOT

分析。

1Strengths（長處、優(yōu)勢）。首先，在專業(yè)上具有優(yōu)勢。

因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務(wù)（如國際結(jié)算、外匯買賣）

的國際金融專業(yè)的人員。其次，本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績也可以成為一

塊有力的敲門磚。再者，在個人特長方面，本人的英語口語比較好。

第四，在班里任英語課代表一職，英語應(yīng)用能力得到了很大程度的

提升。第五，在社會工作經(jīng)驗方面，本人在擔(dān)任系學(xué)生會衛(wèi)生部曾

獲得優(yōu)干等稱號，并在大二暑期到校外兼職營銷。

2、Weaknesses（短處、劣勢）。首先，在畢業(yè)院校和學(xué)歷

上有比較明顯的劣勢。在學(xué)歷方面，大專的學(xué)歷在就業(yè)的開始就已

經(jīng)缺乏競爭力，以后的升遷也有一定的障礙。

3、Opportunities（機(jī)會、機(jī)遇）。首先，要抓緊國際金融

人才短缺這一機(jī)遇，努力地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，尤其是國際結(jié)算

和外匯買賣的能力C其次，要努力地增加自己在各個業(yè)務(wù)的工作經(jīng)

驗，以增加升遷的機(jī)會。因為隨著銀行的國際化，必將有更多的國

際業(yè)務(wù)產(chǎn)生，掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。

4、Threats（威脅、風(fēng)險）。首先，如果本人選擇就業(yè)，將

失去進(jìn)一步深造的機(jī)會。其次，一旦國際性金融人才趨向飽和，僅

憑大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。

第四章評估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以

及變化情況進(jìn)行及時的評估與修正。

1、評估的時間

在一般情況下，定期（半年或一年）評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情

況時，要隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則：因時而動、隨機(jī)應(yīng)變

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年作初步規(guī)劃，如下:

20.年一20一年

完成主要內(nèi)容：

a）學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)?？莆膽{，英語過三級，獲得

計算機(jī)二級證書，考取會計證，如有可能，為注冊會計師資格證書

做準(zhǔn)備。

b)個人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)

系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個強(qiáng)健的體魄。多參加學(xué)生會，社團(tuán)

等實踐活動，提高自己的實踐能力

20__一20—

完成主要內(nèi)容：

a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu)：獲得碩士文憑，通過分步驟的考取,

獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達(dá)能力。

b)個人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人

際關(guān)系。結(jié)識一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

120_年以后

進(jìn)入財政局或稅務(wù)局，但最好是一家比較好的企業(yè)，處理好人

際關(guān)系，不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。

3)短期目標(biāo)規(guī)劃

千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功

的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

1、思想政治方面：提高思想認(rèn)識，加入中國共產(chǎn)黨

2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到會計師資格證書

3、個性發(fā)展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己

想看的書，學(xué)自己思學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體

育鍛煉，提高自身素質(zhì)。

B、大學(xué)三年具體規(guī)劃：

1、大一：盡可能地多參加社團(tuán)活動，增長自己的見識，提高自

己的能力。

2、大二：英語通過基本能力測試。

3、大三：考取會計師資格證，并為升本做準(zhǔn)備。

五、結(jié)束語

以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。但是我們都知道，計劃是趕不

上變化的。無數(shù)的變化也確實論證了這句話。我能做的，就是在變

化來到之前，按照我的計劃前進(jìn)。如果再出現(xiàn)變化，會做適當(dāng)?shù)恼{(diào)

整。我非常清楚，一個不努力的人，別人想拉你一把，都找不到你

的手在哪里。所以我會努力的！

最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書10

完美愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

方向：企業(yè)高級管理人員

總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進(jìn)入—著名外資企業(yè)，成

為高層管理者。

已進(jìn)行狀況：讀完碩士，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士

學(xué)位。

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重

要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企

業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中

國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是

經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè)，務(wù)必要適合中國的國情，這就要求管理的

科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。所以，受中國市場吸引進(jìn)

入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企

做管理工作的人員帶給了很多機(jī)會。

1、行業(yè)分析：

本人所在—公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由

于中國加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國

際慣例接軌，所以這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析：

—公司是全球四大會計事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)

格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年

來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)

構(gòu)。

公司20_年進(jìn)入中國，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健

拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同提高。

本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過

繁忙，無暇進(jìn)行個人自我培訓(xùn)，并且提升空間有限。但總體而言，

作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的,

本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

1、個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識；

具有較強(qiáng)的人際溝通潛力；思維敏捷，表達(dá)流暢；在大學(xué)期間長期

擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和潛力。

（2）測評結(jié)果（略）

2、主角推薦：

父親：“要不斷學(xué)習(xí)，潛力要強(qiáng)”；“工作要努力，有發(fā)展，

要在大城市，方便我們退休后搬來一齊居住生活?！?/p>

母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。

教師：“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”

同學(xué)：”有較強(qiáng)的工作潛力”，“適合做白領(lǐng)”。

職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員。

1、20__一20—年：

成果目標(biāo)；透過實踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管

理理論

學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位；取得律師從業(yè)資

格、透過gre和英語高級口譯考試

職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理

潛力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，透

過實習(xí)具有必須的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務(wù)活動；英語應(yīng)用潛

力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有必須的科研潛力，發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬

2、20—年一20年：

學(xué)歷目標(biāo)：透過注冊會計師考試

職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理

潛力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于

突出地位；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行

無阻礙地溝通。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬

3、20__年-20_年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師

潛力目標(biāo)：科研潛力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；構(gòu)成自

我的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的潛

力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素

質(zhì)和潛力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有必須的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自我盡心盡力，潛力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實

的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（個性是收入目標(biāo)）我也不會覺得

失敗，給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我認(rèn)為是能夠理解的。在28歲

之前必須要有自我的家庭。

差距：1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗；2、作

為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力；3、快速適應(yīng)潛力欠缺;

4、身體適應(yīng)潛力有差距。5、社交圈太窄。

1、教育培訓(xùn)方法

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自我補(bǔ)充

所需的.知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、

選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：20_年7月以

前。

(2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機(jī)會，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)

會。時間：長期

(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間：五年以內(nèi)

2、討論交流方法

(1)在校期間多和教師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選取和其中某

些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多

的優(yōu)勢，參加校友送誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。

3、實踐鍛煉方法

(1)鍛煉自我的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常

工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6—

8小時，每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、

重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

—本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下

來，周圍的環(huán)境隨時在變，并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣

的東西，也會變。我以前想當(dāng)官，之后想當(dāng)外企白領(lǐng)，此刻想創(chuàng)業(yè),

所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社

會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

2、可是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，可是我覺得每個階段

的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什

么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，

那容易虛度光陰。

最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書11

年年歲歲花相像，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進(jìn)

不退！

生命清單，其實就是人生方案。一個人假如沒有規(guī)劃好自己的

人生，且不清楚自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，學(xué)問面很廣，那

么也只能是一個碌碌無為的平凡之人，又或者只能一輩子做別人的

跟班，做一個等著時間來把自己生命耗盡的.人。生命清單是必需的,

它能使人樹立一種精神、抱負(fù)和追求。

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的力量轉(zhuǎn)變命運(yùn)的人，是

不幸的，也是可憐的，由于這些人沒有把命運(yùn)把握在自己的手中，

反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中畢竟有多少個春秋，有多少事

是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去

譜寫。

所以，我要策劃自己的人生，正確對待自我，勝利地發(fā)覺自我,

客觀地分析自我，圓滿地超越自我。

這是我的。你可以參考。

最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書12

一、職業(yè)生涯規(guī)劃之自我分析

1、我的性格，愛好

我的性格有些內(nèi)向，但有時爽朗、爽朗。專門積極向上，是樂

觀主義者，遇事都會從其好的一面觀看，每天都會用微笑與別人打

招呼。對情況大多抱有樂觀態(tài)度（因此，這或許與我沒經(jīng)歷過多少

挫折有關(guān)吧）。對挫折的承擔(dān)力專門差，關(guān)于成敗看得專門重，但

大多數(shù)時候只是自己內(nèi)心暗暗較勁。任何情況，只要我決定去做，

就一定會盡自己最大的努力。

業(yè)余時刻喜愛聽輕音樂。有時會與同學(xué)談天，談?wù)撘恍┥杂姓?/p>

理性的問題，交流一下對問題的看法，或者討教一些待人接物的方

法；有時會獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中摸索問題，反思自己，哪

些做對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。明白

得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不樂勿加于人。

待人真誠，專門體貼別人，喜愛關(guān)心別人。有時還會發(fā)一些小小孩

脾氣。

因為已打定主意讀研，感情方面也沒有牽絆，因此學(xué)習(xí)專門用

功，學(xué)習(xí)態(tài)度也專門端正。不太活躍，不主動參加積極性高的活動,

不太喜愛喧鬧的場面；語言表達(dá)能力一樣，不善人際交往，在這方

面對自己專門缺乏自信；喜愛隨遇而安，不喜愛領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)制別人。

2、我的能力

a、我現(xiàn)在擁有的能力

英語，運(yùn)算機(jī)基礎(chǔ)技能，動物學(xué)、植物學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)

的實驗技能。

b、大學(xué)期間要培養(yǎng)的能力

生物科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)實驗、實踐技能，培養(yǎng)較強(qiáng)的邏

輯思維能力。這要求我專業(yè)學(xué)習(xí)上要做到扎實、穩(wěn)固，還要多接觸

一些專業(yè)方面的知識，了解國際上本專業(yè)最新動態(tài)，多做一些本專

業(yè)的實踐項目，如URTP,挑戰(zhàn)杯科技學(xué)術(shù)作品大賽等

我打算畢業(yè)后出國留學(xué)，因此英語必須達(dá)到專門高水平，除了

四六級以外，大四之前還要過托福、GRE,對英語的學(xué)習(xí)不能等閑視

之

大學(xué)期間我還要提高與人交往能力，這要求我多參加學(xué)?；顒?

多與人接觸，多積存體會，努力做到跟生疏的專門是不是一個年齡

層次的人能大方自然的交流。

同時還要提高口語表達(dá)能力，經(jīng)常是給別人講一件情況時不能

描述清晰情況的要緊內(nèi)容和重點部分，也無法表達(dá)其杰出細(xì)節(jié)，不

能專門好的組織語言表達(dá)出來，通常會顯得描述羅嗦，條理不清，

而且其中還夾雜著專門多不必要的連接詞和感嘆詞。

大學(xué)期間寫作能力的提高也是一重點。生物科學(xué)專業(yè)做完科研

以后有時要發(fā)表論文，沒有好的文筆自然無法把自己的科研成果公

布于眾，食鹽的艦只也就無法最充分地表達(dá)了。

c、我的.價值觀

我沒有什么專門的宗教信仰，是無神論者，堅信馬克思唯物主

義、馬克思主義哲學(xué)價值觀。但我堅信善有善報，惡有惡報，不管

別人如何，只是做自己覺得好的情況，喜愛關(guān)心別人，樂在其中。

馬克思主義哲學(xué)價值觀。但我堅信善有善報，惡有惡報，不管

別人如何，只是做自己覺得好的情況，喜愛關(guān)心別人，樂在其中。

d、同學(xué)、老師對我的評判

學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀，本性天真、單純，缺乏社會實踐體會，專門

搞笑，脾氣好，細(xì)心，做事細(xì)致，但考慮情況不周到，對情況的人

是膚淺，不能看到情況的深層。

二、職業(yè)生涯規(guī)劃之SWOT分析

1、我的優(yōu)勢

專業(yè)知識，專業(yè)技能把握牢固，且對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)懷有極

大的熱情

性格屬稍偏內(nèi)向，安靜型，心思細(xì)膩，做事認(rèn)真，考慮問題比

較細(xì)致

有較強(qiáng)的邏輯思維能力和發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的能

力

積極參加各種學(xué)術(shù)活動，現(xiàn)在正申報URTP項目

生活態(tài)度比較積極，善于發(fā)覺事物和環(huán)境積極的一面

待人真誠，有責(zé)任心、愛心，同時喜愛做相關(guān)的工作

善于短期職業(yè)規(guī)劃，而且能專門好的完成打算任務(wù)

喜愛能讓自己靜下心來的工作環(huán)境，能自己操縱、安排的工作,

不需要跟專門多人打交道的工作

2、我的劣勢

我預(yù)備大學(xué)畢業(yè)后去美國留學(xué)，但現(xiàn)在的英語水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠高

實驗操作技能與所需水平還有差距

運(yùn)算機(jī)操作水平不夠高

競爭意識不強(qiáng)，對環(huán)境資源的利用不夠主動，也確實是與環(huán)境

的交互能力不夠

抗壓力能力不強(qiáng)

與人交往和溝通能力欠缺，口語表達(dá)能力也不夠好，與人交談

時溝通不利，表達(dá)不清晰、說明問題抓不住重點、談吐條理不清

懷疑自己的交往和溝通能力和口語表達(dá)能力，以致喪失許多錘

煉自己的機(jī)會

做事只是果斷，專門事前作決定的時候瞻前顧后，老是猶疑不

決，沒有專門大的恒心

組織治理人員的能力和體會欠缺

不善于長期規(guī)劃，制定的打算經(jīng)常會被打破

不喜愛機(jī)械行重復(fù)的工作，也不喜愛沒有打算沒有收成的忙亂,

不喜愛應(yīng)酬和刻意的情況

3、外部環(huán)境的機(jī)遇

21世紀(jì)是生物科學(xué)的世紀(jì)，社會對生物科學(xué)的依靠會越來越強(qiáng)

烈，生物科學(xué)的進(jìn)展已被許多國家擺在進(jìn)展的最前沿，其進(jìn)展前景

寬敞

學(xué)校的實驗教學(xué)條件專門好，利于實臉技能的培養(yǎng)、提高

學(xué)校周圍有許多生物科學(xué)專業(yè)專門強(qiáng)的學(xué)校，能夠去聽課

同學(xué)來自全國各地，有機(jī)會趁假期能夠去全國各地作生物調(diào)研

4、外部環(huán)境的劣勢

國內(nèi)高校畢業(yè)生擇業(yè)的猛烈競爭

家庭經(jīng)濟(jì)條件一樣，不足以供給我出國留學(xué)

家庭沒有社會人脈基礎(chǔ)

沒有進(jìn)入知名的大學(xué)讀書（但我對自己目前就讀的學(xué)校還算中

意）

生物科學(xué)類專業(yè)目前在我國進(jìn)展不是專門好，擇業(yè)范疇不廣

最新大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書13

人生本沒有意義，每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義，我

要思索的結(jié)果是：我用我的生命去做我喜愛的事情，它不僅讓我歡

樂，而且對人類有所關(guān)心。在今日這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯

規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體

現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工

的.持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，

職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時

間的鋪張。作為當(dāng)代同學(xué)，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社

會怎能滿意社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己

擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設(shè)計一下。