安全教育活動(dòng)總結(jié)

安全教育活動(dòng)總結(jié)篇1

學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、

民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸

福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的

學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。為確保校園安全，增強(qiáng)師生安全意

識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，我校在六月安全教育月開展了一系列

安全活動(dòng)。

為了全校師生的安全，增強(qiáng)對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，提高師

生面對(duì)緊急事件的處理能力，保障師生的生命安全，確保災(zāi)難

來臨時(shí)把損失降到最低，我校一直堅(jiān)持進(jìn)行安全疏散演練活

動(dòng)。本月22號(hào)我校進(jìn)行了防踩踏疏散演練。本次預(yù)防踩踏安

全疏散演練活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有序組織和全校師生的配合下本

次預(yù)防踩踏安全疏散演練活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有序組織和全校師

生的配合下，總用時(shí)2分35秒，全校師生迅速有序的由教學(xué)

樓轉(zhuǎn)移至操場(chǎng)。無學(xué)生摔倒。達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿

的成功。

小學(xué)生安全意識(shí)普遍比較薄弱，自身安全意識(shí)不強(qiáng)，所以

提高小學(xué)生的安全意識(shí)也是重中之重。我校一直注重安全教

育，不斷提高我校學(xué)生的安全防范意識(shí)。本月22日德育處劉

校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防溺水和交通安全教育，講授自防自救知

識(shí)，提高自防自救能力。

為切實(shí)保障學(xué)校及師生生命財(cái)產(chǎn)安全，進(jìn)一步消除安全隱

患，本月我校按時(shí)開展安全檢查，及時(shí)消除安全隱患，確保師

生安全。

通過預(yù)防和教育，80%的學(xué)生意外傷害事故是可以避免

的，安全教育是生命教育，安全教育是公眾教育，安全教育是

世紀(jì)教育，我校將一直重視安全教育，加強(qiáng)安全工作，使廣大

師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的

安全意識(shí)，防患于未然。

安全教育活動(dòng)總結(jié)篇2

天氣逐漸變熱，為進(jìn)一步提高幼兒防溺水安全意識(shí)，有效

預(yù)防和杜絕溺水事故的發(fā)生，近日，上饒市廣豐區(qū)幼兒園圍繞

“預(yù)防溺水，珍愛生命”主題，多措并舉開展防溺水安全教育活

動(dòng)。

一是召開全體教師會(huì)議，對(duì)防溺水安全工作進(jìn)行細(xì)致安

排，會(huì)議要求全體教師高度重視并積極落實(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水

的安全教育，做到日日提醒，時(shí)時(shí)關(guān)注。

二是根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，該園統(tǒng)一組織開展了“珍愛生

命，預(yù)防溺水”為主題的教育活動(dòng)，通過組織師生觀看圖片、

視頻、講故事等多種形式，讓幼兒了解防溺水的安全知識(shí)，深

化防溺水安全教育。

三是做好家長(zhǎng)防溺水的家庭教育。通過發(fā)放《致家長(zhǎng)的一

封信》、發(fā)送溫馨短信提示，提醒家長(zhǎng)在家加強(qiáng)對(duì)孩子看護(hù)，

防止意外事故的發(fā)生。同時(shí)，并要求家長(zhǎng)與孩子一起觀看“珍

愛生命，預(yù)防溺水”的專題片。

通過此次系列活動(dòng)，該園教師、幼兒、家長(zhǎng)防溺水意識(shí)得

到增強(qiáng)，家校共同攜手為幼兒筑起安全防護(hù)墻，真正做到防患

于未然。

安全教育活動(dòng)總結(jié)篇3

新學(xué)期伊始，我校的各項(xiàng)工作緊張而有序地開展著。我校

根據(jù)師市教育局“關(guān)于在全國第十六個(gè)安全教育日開展防火防

震逃生演習(xí)通知”的要求，結(jié)合通知精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的

安全知識(shí)教育，現(xiàn)總結(jié)如下：

首先在校長(zhǎng)楊五一同志的直接指揮下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員

互相出謀劃策，積極配合，從各個(gè)方面、全方位思考制定演習(xí)

方案，經(jīng)過幾次修改，又征求部分老師的意見，制定出一套比

較完備的演習(xí)預(yù)案。演習(xí)預(yù)案成型后，教導(dǎo)處召開全體班主任

會(huì)議，將演習(xí)預(yù)案下發(fā)到各班級(jí)，并布置演習(xí)的具體過程和要

求，班主任明確演習(xí)預(yù)案內(nèi)容，并將演習(xí)過程所有的要求準(zhǔn)確

無誤的傳達(dá)給學(xué)生。

學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)上一堂“當(dāng)?shù)卣鸷突馂?zāi)發(fā)生時(shí)，如何自

救”的安全知識(shí)教育課，讓學(xué)生了解最基本的安全自防、自救

知識(shí)。3月29日下午，依據(jù)教育局要求，學(xué)校進(jìn)行防火防震

逃生演習(xí)。當(dāng)演習(xí)防爆警鈴拉響之后，全體老師馬上趕到預(yù)定

的地點(diǎn)，準(zhǔn)備組織學(xué)生逃離現(xiàn)場(chǎng)，教室內(nèi)的學(xué)生在班主任老師

的組織下按照預(yù)定的方案，迅速而有序的離開教室，在整個(gè)演

習(xí)過程中，全校老師能有機(jī)的配合，密切協(xié)作，確保了整個(gè)演

習(xí)過程能按預(yù)定的方案進(jìn)行，確保了演習(xí)的過程中學(xué)生的安

全，在整個(gè)演習(xí)的過程中，參加活動(dòng)的826名師生在1分56

秒鐘之內(nèi)，全部撤離了教室，安全到達(dá)操場(chǎng)。演習(xí)結(jié)束之后，

進(jìn)行總結(jié)，對(duì)演習(xí)中存在的問題，又加以修改和更正。在安全

教育周里，24個(gè)班級(jí)輪流觀看“小學(xué)生安全教育片”，高年級(jí)

12個(gè)班分別自制了安全墻報(bào)比賽，通過這次對(duì)學(xué)生的安全知

識(shí)的教育，讓學(xué)生掌握了安全自救的基本防護(hù)知識(shí)，通過防火

防震逃生演習(xí)保證了一旦地震和火災(zāi)真的發(fā)生，確保全校師生

能在最短的時(shí)間內(nèi)，迅速有序安全逃離現(xiàn)場(chǎng)，將損失降到最小

或零損失?？傊踩逃裏o小事，通過這次安全教育，我們

取得了預(yù)定的良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的，這樣的活動(dòng)我

們還會(huì)不定期的舉行。

安全教育活動(dòng)總結(jié)篇4

20xx年3月31日是第十九個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，

為認(rèn)真貫徹落實(shí)“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”為主題的中小

學(xué)生安全教育日教育活動(dòng)。我縣根據(jù)上級(jí)教育部門部署，緊緊

圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了一系列豐富多

彩的主題教育活動(dòng)，將安全活動(dòng)深入到老師、學(xué)生及家長(zhǎng)的心

中，進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)，現(xiàn)就有關(guān)

工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

我縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動(dòng)安排，召開專門會(huì)議

傳達(dá)學(xué)習(xí)了“關(guān)于做好第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題

教育活動(dòng)的通知''研究部署安全教育工作，工作安排細(xì)致到

位，責(zé)任到人?；顒?dòng)開展有序，效果明顯。

二、廣泛開展形式多樣的安全教育活動(dòng)

lo結(jié)合當(dāng)前的地震災(zāi)難，進(jìn)行了一次專門針對(duì)地震的安

全教育。我縣利用一節(jié)課，要求學(xué)校組織全體師生共同觀看了

《地震帶來的災(zāi)害》和《地震洪災(zāi)中逃生避險(xiǎn)方法》，通過例

舉真實(shí)的示例和主題班會(huì)教育廣大中小學(xué)生切實(shí)增強(qiáng)安全意

識(shí)，提高師生們?cè)诘卣鹬械膽?yīng)急避險(xiǎn)能力。

2o組織開展了一次地震疏散演練。在觀看完教育光盤

后，秉著“學(xué)以致用''的原則，在確保安全的前提下，在3月

28日第一節(jié)課后組織了一次應(yīng)急疏散演練。通過有計(jì)劃的演

練活動(dòng)使我縣學(xué)生熟悉疏散路線，掌握地震中基本的自救自護(hù)

技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣（聽從指揮），主動(dòng)遵守各項(xiàng)

安全行為規(guī)范。

3o布置一份安全隱患排查作業(yè)。我縣要求各學(xué)校給學(xué)生

布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學(xué)生開展“學(xué)校安全

隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，通過這一活動(dòng)使我

縣學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入學(xué)

生思想行動(dòng)之中。最后各校對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)

行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。

4、舉辦“傳染病防控知識(shí)”手抄報(bào)比賽和作品展覽。結(jié)合

春季多發(fā)的流感、H1N1.水痘等傳染病多發(fā)的情況，我縣各

學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行以“傳染病防控知識(shí)”為主題的手抄報(bào)比賽，

進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的安全宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行展覽，并評(píng)比發(fā)

獎(jiǎng)狀，激勵(lì)全縣師生積極學(xué)習(xí)傳染病防控知識(shí)。

5、每周開展一次安全教育課。我縣要求各學(xué)校每周上一

堂安全教育課，通過實(shí)例和講習(xí)讓師生感受安全隱患的真實(shí)所

在，深刻認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)就在身邊，不可馬虎大意的道理，教育活

動(dòng)包括在家中、學(xué)校、公共場(chǎng)所所涉及的消防知識(shí)，自救知

識(shí)，火災(zāi)中如何逃生脫險(xiǎn)，對(duì)于如何遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離鐵

路，不和陌生人說話，上下課中的安全都進(jìn)行了全面細(xì)致的講

解，真正讓安全教育發(fā)揮實(shí)用。

三、確保安全教育日活動(dòng)取得成效

我縣為了確保安全教育日活動(dòng)取得成效，要求各學(xué)校成立

了安全教育日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，制訂了具有針對(duì)

性和可操作性的活動(dòng)方案，懸掛安全宣傳標(biāo)語、橫幅，提供必

要的經(jīng)費(fèi)保障，有效地保障了活動(dòng)的組織實(shí)施。

四、大力做好安全教育日宣傳工作

各學(xué)校利用國旗下講話、櫥窗、板報(bào)和手抄報(bào)比賽等多種

形式，大力宣傳安全教育日專題，在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將活動(dòng)

照片、作品等成果進(jìn)行一次集中宣傳，通過宣傳營造正面的輿

論氛圍，推動(dòng)師生及家長(zhǎng)共同關(guān)心中小學(xué)安全工作。

安全教育日過去了，但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘?/p>

工作中，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到安全是一項(xiàng)重中之重的工作，應(yīng)常抓

不懈，讓師生安全過好每一天！

安全教育活動(dòng)總結(jié)篇5

在安全警示教育活動(dòng)中活動(dòng)，我部在每周二、周五分別召

集員工開展了學(xué)習(xí)活動(dòng)，將《20xx年瑞龍煤業(yè)有限公司礦井

災(zāi)害預(yù)防及處理計(jì)劃》進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)近年來我國煤礦的

安全生產(chǎn)事故案例進(jìn)行了分析、總結(jié)。

本次活動(dòng)，我部每次培訓(xùn)的參加人數(shù)均達(dá)到當(dāng)天出勤人數(shù)

的100%,除了去出差辦公、學(xué)習(xí)的人員外，其余員工均參加

了本次培訓(xùn)。

在活動(dòng)過程中，全體參加培訓(xùn)的人員學(xué)習(xí)積極、態(tài)度認(rèn)

真、筆記記錄齊全。

通過本次教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了我部員工的安全意識(shí)，

責(zé)任意識(shí)，全面提高了我部員工杜絕事故和處理事故的能力。

通過對(duì)近年來煤礦事故的分析可知，煤礦事故的主要原因是：

工作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章程作業(yè)，現(xiàn)場(chǎng)管理

不到位，安全意識(shí)淡薄造成的結(jié)果。

活動(dòng)中所講訴的每個(gè)案例都對(duì)事故發(fā)生的原因、經(jīng)過和防

范措施進(jìn)行了清晰地描述和說明，對(duì)每一個(gè)事故案例為我們進(jìn)

行了詳細(xì)的講解；一個(gè)個(gè)觸目驚心的真實(shí)案例，使我們警醒。

一幕幕血的場(chǎng)景，猶如身臨其境，通過此次活動(dòng)讓我們深刻地

體會(huì)到生命的脆弱和安全防范意識(shí)的重要性。結(jié)合我們的實(shí)際

工作我認(rèn)為在安全生產(chǎn)方面要切實(shí)做好以下幾點(diǎn)：

一、一定要吸取血的.教訓(xùn)，按章作業(yè)，杜絕三違?！皥D一

時(shí)之快、心存僥幸、怕麻煩”必然會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生。

二、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，做到用制度管人，用制度

促管理，做到“制度面前人人平等“，層層落實(shí)到位。

三、要經(jīng)常實(shí)行加強(qiáng)安全教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)定，不經(jīng)

安全培訓(xùn)或考試不合格不得上崗，通過強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使其熟

悉熟練安全生產(chǎn)的基本知識(shí)及操作規(guī)程，強(qiáng)化自身安全生產(chǎn)意

識(shí)及自我防范措施能力。

四、做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、不

讓別人傷害別人”，真正將安全生產(chǎn)意識(shí)深入到心中，為我礦

的安全生產(chǎn)做貢獻(xiàn)。

五、事故的發(fā)展是一個(gè)由小到大的過程，發(fā)現(xiàn)微小的安全

隱患時(shí)，如果不給予足夠的重視和正確及時(shí)處理，就會(huì)留下無

窮的后患。

在一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例面前，我們體會(huì)到生命的可貴。認(rèn)識(shí)

到違章作業(yè)給家庭和社會(huì)造成的巨大損失，為此我們決心在今

后的工作中，嚴(yán)格按照規(guī)程操作，加大監(jiān)管力度，按照崗位標(biāo)

準(zhǔn)化進(jìn)行作業(yè)，確保安全生產(chǎn)。

安全教育活動(dòng)總結(jié)篇6

一、成立“安全教育活動(dòng)月”領(lǐng)導(dǎo)小組

為了做好“安全教育活動(dòng)月”的領(lǐng)導(dǎo)工作，學(xué)校首先成立了

領(lǐng)導(dǎo)小組。由王校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，各處主任和各班班主任為主要

成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由侯主任負(fù)責(zé)日常的…的工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，出色完成“安全活動(dòng)教育月''的

各項(xiàng)工作。

二、制定“安全教育活動(dòng)月”的活動(dòng)方案

為了使“安全教育月”的各項(xiàng)工作有條不紊地順利進(jìn)行，我

們首先制定了“安全教育活動(dòng)月”的活切方案，此方案為六個(gè)部

分：一是領(lǐng)導(dǎo)小組名單；二是活動(dòng)的宗旨和目的；三是活動(dòng)的

時(shí)間；四是活動(dòng)對(duì)象和組織；五是活動(dòng)內(nèi)容；六是總結(jié)提高。

經(jīng)過師生們的共同努力，出色完成“安全教育活動(dòng)月''的各項(xiàng)工

作。

三、加大安全知識(shí)宣傳力度

為了使師生們更進(jìn)一步明確安全工作的重要性，懂得更多

的安全防范知識(shí)和自我保護(hù)知識(shí)。政教處印發(fā)近兩千張的安全

知識(shí)宣傳資料發(fā)放到師生們手中，做到人手一份；樓道專欄辦

成有關(guān)安全方面的版報(bào)；各班分別舉辦以安全為主題的主題班

會(huì)；每周一旗下講話通過大力宣傳有關(guān)安全知識(shí)，提高學(xué)生的

安全意識(shí)。

四、舉行安全教育專題講座

為了使學(xué)生懂得更多的安全防范知識(shí)，針對(duì)常發(fā)生的安全

事故，20xx年月日我們邀請(qǐng)同志到校作有關(guān)防范交通事故、

防火及火災(zāi)逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外

活動(dòng)安全、用電安全、食品安全等有關(guān)安全防范知識(shí)講座。通

過講座，大提高了學(xué)生的安全防范能力。

五、進(jìn)行安全技能演練活動(dòng)

為了使學(xué)生能掌握一些自助自救技能，我們從教師中挑選

一些有一定專長(zhǎng)的教師作為教練員。在食物中毒防范、防火或

火里逃生方面、用電安全方面、防交通事故、游泳、樓道擠壓

方面、防震、防切物傷害等各方面對(duì)同學(xué)們進(jìn)行演練。通過演

練，同學(xué)們掌握了基本的自救技能，收到良好的效果。

六、成立各班安全監(jiān)督小組

為了實(shí)行方塊管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，各班成立了安全

監(jiān)督小組，體育委員作為監(jiān)督小組組長(zhǎng)，每天把本班的安全情

況的匯報(bào)政教處，及時(shí)處理安全隱患。

七、充分發(fā)揮科任老師的宣傳作用

安全教育，人人有責(zé)。把安全教育工作滲透到課堂中是每

位科任教師義不容辭的責(zé)任。我們要求科任老師在備課時(shí)要滲

透入安全知識(shí)，上課時(shí)要講一項(xiàng)安全防范知識(shí)，使學(xué)生時(shí)時(shí)都

注意至『安全”兩字，提高安全防范意識(shí)。

八、總結(jié)提高

為了使學(xué)生時(shí)時(shí)都記住安全就是幸福，全校師生每人寫一

篇“為了母親的微笑，珍愛生命''為主題的征文，并舉行“珍愛

生命，我要安全”的宣誓儀式，讓學(xué)生深刻體會(huì)安全對(duì)自己和

他人、對(duì)社會(huì)和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心，確

保學(xué)校的平安，沒有安全事故發(fā)生。

安全教育活動(dòng)總結(jié)篇7

4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實(shí)施以

來的第三個(gè)“全民國家安全教育日”。為了增強(qiáng)師生國家安全意

識(shí)和自覺維護(hù)國家安全的責(zé)任感和使命感，4月12日下午，

我校開展了“全民國家安全教育日”觀影活動(dòng)?；顒?dòng)總結(jié)如下：

影片以學(xué)生喜聞樂見的動(dòng)漫形象，圍繞《國家安全法》、

《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)，生動(dòng)地宣傳國

家安全知識(shí)，解讀國家安全觀。觀影的同學(xué)心潮澎湃，紛紛表

示在如今和平年代，應(yīng)該“安而思危”，正確認(rèn)識(shí)國家安全形

勢(shì)，向一切損害國家安全的違法行為堅(jiān)決說不，讓法治力量為

國家安全保駕護(hù)航，共同構(gòu)筑捍衛(wèi)國家安全的銅墻鐵壁。

通過這次活動(dòng)，學(xué)生了解到了很多關(guān)于國家安全方面的知

識(shí)，表示今后要自覺履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。學(xué)校也將以此

次安全教育日活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的安全意識(shí)，

提高安全防范能力，從而推動(dòng)“平安校園”創(chuàng)建工作的有序開

展。

安全教育活動(dòng)總結(jié)篇8

筠連縣委宣傳部在新華大橋頭開展了國家《網(wǎng)絡(luò)安全法》

宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，懸掛了醒目的宣傳標(biāo)語，設(shè)立了宣傳咨詢臺(tái)，

向過往群眾發(fā)放宣傳資料。派出工作人員為群眾講解答疑、提

供專業(yè)咨詢，提醒廣大民眾要注意上網(wǎng)安全和個(gè)人信息安全，

要善于識(shí)破“網(wǎng)絡(luò)購物”“網(wǎng)絡(luò)釣魚”“手機(jī)短信詐騙”等各類網(wǎng)絡(luò)

詐騙行為，并倡導(dǎo)廣大民眾進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防范能

力，學(xué)法、守法、用法，文明上網(wǎng)。

活動(dòng)宣傳了中央關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全工作的方針政策和重要部

署，宣傳了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任義務(wù)，宣傳了《網(wǎng)絡(luò)安全法》的

主要內(nèi)容等，增強(qiáng)了民眾的法治觀念，提高了社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)安全

意識(shí)和水平。

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇1

為了做好端午節(jié)紀(jì)念活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我

們的節(jié)日”這一主題，我們結(jié)合工作實(shí)際，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)

文件要求和工作安排，積極開展活動(dòng)，并進(jìn)一步擴(kuò)大了活動(dòng)的

覆蓋面，確保了各項(xiàng)工作的順利開展?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)

如下：

一、精心安排、認(rèn)真部署

為使各項(xiàng)活動(dòng)取得成效，我局高度重視，制定并下發(fā)了

《經(jīng)區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步深化“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)實(shí)施

方案》，并對(duì)如何開展活動(dòng)提出了具體要求。各中小學(xué)根據(jù)文

件要求，結(jié)合各自實(shí)際，分別組織了各具特色的“端午節(jié)”主題

活動(dòng)，保證了活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。

二、認(rèn)真做好節(jié)前宣傳活動(dòng)

1.各學(xué)校召開各類會(huì)議，要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日

有活動(dòng)、節(jié)后有總結(jié)。

2.各學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、電子屏等宣傳平臺(tái)營造了濃

郁的節(jié)日氛圍。

3.各學(xué)校通過學(xué)校例會(huì)、國旗下的演講、主題班（團(tuán)、

隊(duì)）會(huì)等途徑，舉行了不同形式的誦讀活動(dòng)。通過開展誦讀活

動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)

了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化

接受愛國主義教育的過程。

三、各種活動(dòng)精彩紛呈

1.鳳林學(xué)校、皇冠小學(xué)等學(xué)校以歡樂端午為主題開展出板

報(bào)活動(dòng)，營造了濃濃的節(jié)日氛圍。

2.皇冠中學(xué)等學(xué)校在班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)上通過讀故事、講故

事，了解端午來歷和端午節(jié)的紀(jì)念意義，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，

弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，宣揚(yáng)理性愛國。

3.長(zhǎng)峰小學(xué)、西苑學(xué)校等學(xué)校召開了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”

學(xué)習(xí)會(huì)，通過學(xué)習(xí)交流，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解，也

培養(yǎng)了大家的興趣。

在活動(dòng)中，廣大中小學(xué)生不僅學(xué)到了端午節(jié)的有關(guān)知識(shí)，

更在濃濃的節(jié)日氛圍中，體會(huì)到了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意

義。通過本次主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了未成年人節(jié)日精神

文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘

揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了廣大中小學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

的認(rèn)同感和自豪感。

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇2

隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展及普遍應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)、不

良視頻和小說等不斷出現(xiàn)，對(duì)中小學(xué)生的身體和心理健康都造

成了極大的危害。為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中

小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》，切實(shí)有效的保障

中小學(xué)生的身心健康，我校多舉措做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)

的教育引導(dǎo)工作。活動(dòng)情況如下：

強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)實(shí)工作作風(fēng)。學(xué)校召開專題會(huì)議，學(xué)習(xí)

上級(jí)相關(guān)文件，建立健全相關(guān)工作制度，在全體教職工心中牢

固樹立責(zé)任感和緊迫感，并就如何做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)

教育引導(dǎo)做了詳細(xì)的工作部署。會(huì)上李樹華校長(zhǎng)講到，沉迷于

虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界已經(jīng)成為廣大中小學(xué)生的通病，極大地影響了

學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，危害了學(xué)生的身心健康，全體教職工一定要

引起高度重視，積極做好教育引導(dǎo)及日常監(jiān)管工作。

開展專題活動(dòng)，培養(yǎng)自覺意識(shí)。學(xué)校通過電子顯示屏、校

園展板、國旗下講話、校園廣播等途徑，不定時(shí)多形式的對(duì)全

校師生進(jìn)行宣傳和教育。同時(shí)，學(xué)校組織各班積極開展主題班

會(huì)，班主任利用案例講說、視頻圖片展示等方式，使學(xué)生更加

直觀的認(rèn)識(shí)到沉迷網(wǎng)絡(luò)的巨大危害性，激發(fā)學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)

不良內(nèi)容和正確使用網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)。

加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同引導(dǎo)教育。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂《致全國

中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，并通過微信、家校通、家長(zhǎng)會(huì)等方

式，與家長(zhǎng)進(jìn)行密切聯(lián)系及交流，倡導(dǎo)全體家長(zhǎng)，要恪盡父母

職責(zé)，積極配合學(xué)校的管理工作，與學(xué)校合力引導(dǎo)學(xué)生正確、

健康、安全的使用互聯(lián)網(wǎng)，筑牢家校安全防火墻。

此項(xiàng)工作的扎實(shí)開展，提高了全校師生的防范能力，增強(qiáng)

了學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的安全意識(shí)，營造了安全、健康

的學(xué)習(xí)氛圍，確保學(xué)生的身心健康。大和小學(xué)將常抓不懈，繼

續(xù)推進(jìn)做好此項(xiàng)工作，讓孩子們?cè)诩儍?、陽光的藍(lán)天下健康成

長(zhǎng)。

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇3

為深入推進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建工作，加強(qiáng)學(xué)生公民教育，

提升德育工作針對(duì)性、主動(dòng)性和長(zhǎng)效性，江干區(qū)教育局于

20xx學(xué)年組織開展了“文明禮儀伴我行”（公共空間意識(shí)）主

題教育活動(dòng)。杭師大東城中學(xué)德育部門積極響應(yīng)上級(jí)教育部門

及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召，對(duì)這項(xiàng)主題教育活動(dòng)高度重視，積極組織

學(xué)生參與系列活動(dòng)，取得了一些成效。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如

下：

一、思想動(dòng)員

我校校長(zhǎng)似乎有先見之名，在本學(xué)期初的開學(xué)典禮上，他

就確定主題為“文明從語言開始”，并要求德育部門本學(xué)期將

“文明禮儀”作為重點(diǎn)工作來抓。潘國偉校長(zhǎng)在開學(xué)典禮的講話

中說，在與人的交往中，我們可以讓一聲“你好”給別人帶去一

天的好心情，讓一句“謝謝”拉近同學(xué)間的距離，讓一聲“對(duì)不

起”化解不必要的沖突，讓一個(gè)“不要緊”溫暖同學(xué)的心。他告

訴同學(xué)們，作為東城中學(xué)的校長(zhǎng)，他希望東城的每一位學(xué)子都

能成為九堡有教養(yǎng)、有文化的新市民的代表。不僅如此，潘校

長(zhǎng)還對(duì)東城教師的語言也提出了幾點(diǎn)要求：把微笑帶進(jìn)課堂，

把信任的目光投向每個(gè)學(xué)生，增加情感投入；愛心誠心，亦師

亦友；尊重人格，就事論事；語言文雅，體現(xiàn)文人氣質(zhì)；課堂

有激情等等。潘校長(zhǎng)還告訴大家，隨著江干區(qū)越來越迅速的發(fā)

展，九堡地區(qū)的物質(zhì)環(huán)境已經(jīng)有了顯著改善，但是九堡的發(fā)展

還應(yīng)該更富有文化和文明氣息。作為九堡人民的一份子，東城

的每一位同學(xué)和老師都應(yīng)該為，魅力九堡、幸福東城’的建設(shè)作

出貢獻(xiàn)。

在潘校長(zhǎng)的指示下，校德育處擬定了一份“文明禮儀”主題

教育活動(dòng)方案，并在當(dāng)天的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)例會(huì)上，對(duì)方案

進(jìn)行了詳細(xì)解讀。

二、具體活切

1、進(jìn)行一次國旗下講話

2月130,校教導(dǎo)處副主任陳向華老師進(jìn)行了一次“文明

就在我們身邊”的國旗下講話。她把自己在上周值周過程中所

看到的一些文明小故事講給所有的師生聽，通過這些小故事，

讓大家明白，文明的榜樣其實(shí)就在我們身邊，文明就從身邊的

點(diǎn)滴小事做起。文明是上學(xué)或者離家的時(shí)候跟父母說聲再見，

回家的時(shí)候跟父母打聲招呼，“媽，我回來了“；在校園里，文

明就是一句文明禮貌的話語；文明就是一個(gè)彎腰撿紙的動(dòng)作；

文明就是一個(gè)關(guān)緊水龍頭的手勢(shì)。

2、聽取一次文明禮儀的專家講座

在2月21日，我校邀請(qǐng)了區(qū)教育局原黨委副書記、關(guān)工

委講師團(tuán)成員王琴老師，來我校給全體學(xué)生做了一次主題為

“不可忽略的禮儀細(xì)節(jié)”的講座。講座從儀態(tài)禮儀形象、交往的

禮儀形象、公共場(chǎng)所的禮儀形象等幾個(gè)方面展開。講座內(nèi)容生

動(dòng)形象，且貼近學(xué)生生活實(shí)際，王老師還以身示范，并和下面

的學(xué)生充分互動(dòng)，所以大家聽的興致特別高。

3、開展班級(jí)“十項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)比

班級(jí)“十項(xiàng)競(jìng)賽''評(píng)比項(xiàng)目有班容班貌、儀容儀表、陽光晨

讀等十個(gè)項(xiàng)目，由校德育處負(fù)責(zé)組織老師進(jìn)行評(píng)比。以評(píng)比為

契機(jī)，切切實(shí)實(shí)地從“文明”出發(fā)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，打造

積極向上的.教育氛圍，讓東城的所有師生實(shí)實(shí)在在地享受到

教育的幸福。

4、開展“文明美德伴我成長(zhǎng)”征文比賽

此項(xiàng)活動(dòng)與語文組聯(lián)合組織，方案由校團(tuán)委制定并發(fā)出，

具體操作則由語文組承擔(dān)。在活動(dòng)截止日期前，共收到來自全

校各班同學(xué)的征文50多篇，語文組評(píng)出一等獎(jiǎng)5篇，二等獎(jiǎng)

10篇，三等獎(jiǎng)15篇，并由校團(tuán)委在晨會(huì)時(shí)進(jìn)行集中表彰。

5、開展“文明禮儀知識(shí)大家學(xué)”活動(dòng)

區(qū)教育局在本學(xué)期組織了一次文明禮儀“知識(shí)對(duì)對(duì)碰''活

動(dòng)，我校團(tuán)委以此為契機(jī)，將文明禮儀知識(shí)印成書面稿，發(fā)給

全校同學(xué)，讓他們進(jìn)行為期一周時(shí)間的學(xué)習(xí)。一周后，利用班

會(huì)課的時(shí)間進(jìn)行檢測(cè)（試卷的形式），若分?jǐn)?shù)不到80分的同

學(xué)，則需再進(jìn)行學(xué)習(xí)，然后由學(xué)生自己向校團(tuán)委申請(qǐng)補(bǔ)考，直

到分?jǐn)?shù)超過80分為止。校團(tuán)委還根據(jù)得分情況，選出部分優(yōu)

秀的學(xué)生，進(jìn)行“特殊輔導(dǎo)”,備戰(zhàn)區(qū)里的“知識(shí)對(duì)對(duì)碰”?！盎?/p>

天不負(fù)有心人”，在區(qū)里的比賽中，我校派出的5名同學(xué)有2

名獲得了二等獎(jiǎng)。

6、拔草護(hù)綠，共創(chuàng)文明校園

6月5日中午，學(xué)校團(tuán)委組織了部分入團(tuán)積極分子在學(xué)校

里開展了“拔草護(hù)綠，共創(chuàng)文明校園”的活動(dòng)，對(duì)學(xué)校綠化帶中

的雜草進(jìn)行了集中清理。通過這次拔草活動(dòng)，同學(xué)們用自己的

實(shí)際行動(dòng)在踐行著文明禮儀。

7、開展“爭(zhēng)做文明學(xué)生共建綠色校園”的大討論活動(dòng)

雖是初夏，但東城中學(xué)的校園里卻隱隱約約能聞到果實(shí)的

清香。學(xué)校20xx年搬遷至新校區(qū)時(shí)種下的枇杷樹、櫻桃樹、

桃樹已經(jīng)開始結(jié)果：金燦燦的枇杷果，開始泛紅的櫻桃、略帶

青色的桃子，還有那正在孕育中的石榴，看了讓人滿心歡喜。

午餐后，老師和同學(xué)們都喜歡沿著果樹林一邊散步，一邊談天

說地。不過，果子漸漸成熟，卻也引來一個(gè)話題：“果子好吃

樹難栽、毀樹容易樹人難”，果樹上的果實(shí)該如何保護(hù)？為使

全體同學(xué)樹立倡導(dǎo)文明、保護(hù)果樹的意識(shí)。東城中學(xué)團(tuán)委發(fā)起

了“爭(zhēng)做文明學(xué)生共建綠色校園''的大討論活動(dòng)。在討論中同學(xué)

們普遍認(rèn)為，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自己做起，保護(hù)果樹，

統(tǒng)一文明采摘，大家應(yīng)該不斷陶冶自己的情操，努力改掉自己

不文明的習(xí)慣，使自己成為一名校園文明環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)

者。

8、開展“舒心教室”評(píng)比活動(dòng)

我校“舒心教室”評(píng)比每學(xué)期舉行一次，從20xx年開始，

一直都沒間斷過，這也已經(jīng)成為了我校的一項(xiàng)德育品牌活動(dòng)。

這項(xiàng)活動(dòng)的目的是動(dòng)員學(xué)生以班級(jí)主人翁姿態(tài)開展?jié)嵒?、綠

化、美化教室活動(dòng)，營造舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)班級(jí)文化，創(chuàng)

建舒心校園，深化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明學(xué)校創(chuàng)建，落實(shí)

“做好小事，養(yǎng)成習(xí)慣，成就品格”的德育目標(biāo)，充分激發(fā)學(xué)生

的創(chuàng)造力。評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)有“干干凈凈，整整齊齊，書香濃郁，

感覺舒心”五個(gè)方面。

三、活動(dòng)成效

總之，通過開展“文明禮儀伴我行”（公共空間意識(shí)）這項(xiàng)

主題活動(dòng)，我校學(xué)生的精神面貌有了很大的改觀。當(dāng)然，在肯

定成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地看到，大聲喧嘩、嬉戲打鬧

的現(xiàn)象在我校極少數(shù)學(xué)生身上還偶爾會(huì)有發(fā)生，但是我校會(huì)把

文明禮儀這項(xiàng)工作長(zhǎng)期不懈地抓下去，繼續(xù)創(chuàng)設(shè)各種載體，教

育和引導(dǎo)全校學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮儀的思想意識(shí)，并不

斷把文明禮儀意識(shí)內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng)，形成

人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚。我相信，在

不久的將來，我們學(xué)校每位同學(xué)都能成為文明學(xué)子！

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇4

一是加強(qiáng)衛(wèi)生和健康教育，提高師生的衛(wèi)生文明意識(shí)。要

求全校師生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)”彎腰行動(dòng)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，人人從我做

起，積極參與愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。學(xué)校充分利用衛(wèi)生保健課，國旗

下講話，紅領(lǐng)巾廣播，主題班會(huì)，黑板報(bào)，手抄報(bào)等形式進(jìn)行

衛(wèi)生知識(shí)，健康防病宣傳教育，營造了良好的衛(wèi)生月氣氛。

二是狠抓校園內(nèi)環(huán)境打掃，創(chuàng)建清潔校園。學(xué)校實(shí)行一日

兩清掃制度，做到學(xué)校各個(gè)角落天天有人打掃，日日有考評(píng)，

從細(xì)節(jié)抓起，讓校園時(shí)刻保持干凈。

三是對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，營造健康生活環(huán)

境。4月17日下午，學(xué)校掀起了大掃除活動(dòng)熱潮，全校師生

齊上陣，對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底清掃，堅(jiān)決不留死角。

四是加強(qiáng)自查，整治到位。在愛國衛(wèi)生月活動(dòng)期間，學(xué)校

值周教師和各班清潔委員一起深化衛(wèi)生評(píng)比檢查制度，加強(qiáng)檢

查力度，抓細(xì)節(jié)，重實(shí)效，進(jìn)一步提高了學(xué)校的衛(wèi)生水平。

通過系列活動(dòng)的開展，全校師生對(duì)愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)有了更深

層次的了解，明白了開展活動(dòng)的意義所在，決心行動(dòng)起來，努

力創(chuàng)造“清潔、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境

學(xué)校將繼續(xù)認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)，讓師生在干凈整潔的

環(huán)境中實(shí)現(xiàn)身心的健康發(fā)展。

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇5

為樹立和普及綠色低碳發(fā)展理念，6月11日，xx市xx路

學(xué)校啟動(dòng)了“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”主題教育周活動(dòng)。

啟動(dòng)儀式上，廣大師生對(duì)“什么是低碳生活”“為何要選擇

低碳生活”“怎樣做到低碳生活'’等有了更深入理解，認(rèn)識(shí)到“低

碳生活是每一個(gè)人應(yīng)有的生活態(tài)度”。學(xué)校倡議全校師生行動(dòng)

起來，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，從小事做起，切實(shí)做好節(jié)能減排

工作，保衛(wèi)碧水藍(lán)天。

隊(duì)會(huì)上，通過觀看視頻，少先隊(duì)員們明白了哪些方面可以

進(jìn)行節(jié)能減排，如何做到節(jié)能減排。大家一起交流自己對(duì)節(jié)能

減排的認(rèn)識(shí)，分享節(jié)能知識(shí)，探討減排方法。

節(jié)能減排重在實(shí)踐、貴在行動(dòng)。

學(xué)以致用，體驗(yàn)生活。隊(duì)員們將隊(duì)會(huì)上學(xué)到的節(jié)能好點(diǎn)

子、好方法運(yùn)用到生活中，從隨手關(guān)燈、光盤行動(dòng)、垃圾分

類、循環(huán)利用等方面開始做起減排工作。

廣而告之，積極宣講。隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，將自

己的學(xué)習(xí)體會(huì)跟父母交流，向鄰居宣講，號(hào)召全社會(huì)共同作好

節(jié)能工作。

低碳出行，身體力行。6月13日，全校師生積極參與低

碳出行活動(dòng)，拒絕私家車、電瓶車接送，采用步行、自行車的

方式到校，用實(shí)際行動(dòng)支持全國低碳日，“強(qiáng)化低碳行動(dòng)力

度

通過此次“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”宣傳周活動(dòng)，使廣大少先

隊(duì)員從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米等小事做起，在

思想上增強(qiáng)節(jié)能減排、低碳生活的意識(shí)。同時(shí)，進(jìn)一步帶動(dòng)家

長(zhǎng)及身邊的親戚朋友也加入到低碳節(jié)能的行列，為共建美好家

園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

主題教育活動(dòng)總結(jié)篇6

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育，增強(qiáng)師生法治意識(shí)、安全防

范意識(shí)和自我防護(hù)能力，讓師生都能夠很好的做自己的首席安

全官，在3月26日，第23個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，xx

小學(xué)把3月作為學(xué)校的安全教育月，開展了一系列行之有效的

安全教育活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

系列一：教育日里安全知識(shí)頭腦風(fēng)暴。26日上午，在升

旗儀式上學(xué)校法制副校長(zhǎng)、xx分局民警鄭金鋼以貼近孩子生

活、易于理解的安全故事為例，從交通安全、人身安全、校園

安全和校外安全等方面進(jìn)行講解，并提出具體、有針對(duì)性的問

題進(jìn)行互動(dòng)：“當(dāng)有人問路，邀請(qǐng)你坐車，你該做么力、？當(dāng)有陌

生人敲門，你會(huì)怎么辦?”

系列二：疏散演練常練常新。220,學(xué)校舉行了每月一

次的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。本次疏散演練是以消防疏散演練為主

題。上午10點(diǎn)整，伴隨著急促的警報(bào)聲響起，全校師生按照

以往演練的管理按照設(shè)定的路線有序撤離教學(xué)樓，彎腰低身、

一手用打濕的毛巾捂住鼻子，一手扶著墻壁，僅用1分20秒

就迅速安全地疏散到安全場(chǎng)地，安全演練月月練，但學(xué)校每