安全教育小班教案

一、教學(xué)背景

幼兒園是兒童成長(zhǎng)的重要階段，也是兒童安全教育的重

要時(shí)期。安全教育的重要性不言而喻，對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)和未

來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。

小班幼兒在知覺(jué)、認(rèn)知、行為等方面均處于起步階段，

安全意識(shí)弱，容易發(fā)生意外傷害。因此，教師應(yīng)該加強(qiáng)幼兒的

安全教育，提高他們的安全意識(shí)，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，從而增

強(qiáng)自我保護(hù)能力。

二、教學(xué)目標(biāo)

L認(rèn)識(shí)一些基本的安全知識(shí)，如家中危險(xiǎn)物品的警惕等。

2.準(zhǔn)確了解周?chē)奈ｋU(xiǎn)環(huán)境，如路上車(chē)輛、水渠等危險(xiǎn)。

3.了解一些自我保護(hù)的方法，如正確逃離火災(zāi)、切勿接

觸陌生人等。

4.通過(guò)游戲和繪畫(huà)活動(dòng)，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保

護(hù)意識(shí)。

三、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)過(guò)程

1.認(rèn)識(shí)安全

活動(dòng)目的：讓幼兒認(rèn)識(shí)安全的重要性。

活動(dòng)過(guò)程：

(1)教師向幼兒講解“安全”這個(gè)詞的意思，可用圖片、

文字等形式輔助。

(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己的夢(mèng)想，如“我想當(dāng)一名醫(yī)生，幫助

生病的人”等。

(3)讓幼兒思考，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想需要什么，其中安全是其

中一個(gè)必不可少的條件。

(4)教師再次給幼兒介紹安全的概念，讓幼兒更加深入的

理解。

2.家中危險(xiǎn)物品

活動(dòng)目的：讓幼兒知道家中的一些危險(xiǎn)物品，提高他們

的安全意識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程：

(1)教師帶領(lǐng)幼兒參觀教室，指出教室中存在的危險(xiǎn)物品，

如剪刀、插頭等。

(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)出家中可能存在的危險(xiǎn)物品，如刀、火柴等。

(3)教師與幼兒一起討論，如何避免這些危險(xiǎn)物品對(duì)自己

和家人造成傷害。

(4)最后，教師可以要求幼兒繪制一張自己避免危險(xiǎn)的圖

片，以此鞏固所學(xué)知識(shí)。

3.認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)環(huán)境

活動(dòng)目的：讓幼兒認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)的環(huán)境，提高他們的安全意

識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程：

(1)給幼兒展示一組圖片，如街道、游泳池等。

(2)請(qǐng)幼兒識(shí)別圖片中的危險(xiǎn)環(huán)境，并與其他孩子分享自

己的發(fā)現(xiàn)。

(3)教師與幼兒一起討論，如何避免這些危險(xiǎn)環(huán)境對(duì)自己

造成傷害。

(4)最后，教師可以組織一個(gè)小游戲，讓幼兒在游戲中學(xué)

會(huì)如何正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)環(huán)境。

4.如何逃離火災(zāi)

活動(dòng)目的：讓幼兒了解火災(zāi)的危害，以及如何正確應(yīng)對(duì)

火災(zāi)。

活動(dòng)過(guò)程：

(1)請(qǐng)幼兒全神貫注的觀看一段火災(zāi)的視頻，教師可以停

頓一下，讓幼兒觀察和思考。

(2)教師講解火災(zāi)容易發(fā)生的原因，并向幼兒介紹逃生的

方法。

(3)教師向幼兒介紹“低位逃生和鋪蓋逃生”的方法，并

演示如何跑出教室。

(4)最后，教師與幼兒一起討論遇到火災(zāi)怎么辦，引導(dǎo)幼

兒牢記如何正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)。

5,切勿接觸陌生人

活動(dòng)目的：讓幼兒了解向陌生人透露個(gè)人信息可能會(huì)引

發(fā)危險(xiǎn)，教會(huì)幼兒避免和陌生人接觸。

活動(dòng)過(guò)程：

(1)教師引導(dǎo)幼兒了解陌生人的概念，并告訴幼兒，向陌

生人透露個(gè)人信息會(huì)引發(fā)危險(xiǎn)。

(2)教師讓幼兒思考，身邊常見(jiàn)的陌生人有哪些，如郵遞

員、送報(bào)員等。

(3)教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行角色扮演，在模擬場(chǎng)景中讓幼兒表

現(xiàn)出如何正確拒絕陌生人的推銷(xiāo)和請(qǐng)求。

(4)最后，教師提醒幼兒，如果有意外情況發(fā)生，應(yīng)該第

一時(shí)間尋求周?chē)赡耆说膸椭?/p>

四、教學(xué)評(píng)估

1.考勤記錄：教師記錄每個(gè)幼兒的到課情況，考察幼兒

的學(xué)習(xí)態(tài)度和出勤情況。

2.口頭測(cè)試：教師布置一些簡(jiǎn)單的安全知識(shí)測(cè)試題，考

察幼兒的學(xué)習(xí)效果和掌握程度。

3.繪畫(huà)評(píng)估：教師要求幼兒繪制芻己避免危險(xiǎn)的圖片，

并對(duì)幼兒的作品進(jìn)行評(píng)分。

五、教學(xué)反思

在教學(xué)過(guò)程中，要注意讓幼兒在游戲和繪畫(huà)活動(dòng)中學(xué)會(huì)

如何應(yīng)對(duì)實(shí)際情況，同時(shí)通過(guò)圖片、視頻等多種形式，讓幼兒

更好的理解和掌握所學(xué)知識(shí)。