【培優(yōu)版】浙教版(2024)數(shù)學(xué)七上1.2數(shù)軸 同步練習(xí)(含解析)_第1頁
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文檔簡介

【培優(yōu)版】浙教版七上1.2數(shù)軸同步練習(xí)一、選擇題1.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.?2和+(?2) B.C.?(?1)和+1 D.2.若數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)是-3,則與點(diǎn)A相距4個(gè)單位長度的點(diǎn)表示的數(shù)是()A.±4 B.±1 C.-7或1 D.-1或73.?dāng)?shù)軸上表示整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn).某數(shù)軸的單位長度是1厘米,若在這個(gè)數(shù)軸上隨意畫出一條長為2022厘米的線段AB,則線段AB蓋住的整點(diǎn)的個(gè)數(shù)是()A.2021 B.2022 C.2021或2022 D.2022或20234.有理數(shù)m,n,k在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,若m+n<0,n+k>0,則A,B,C,D四個(gè)點(diǎn)中可能是原點(diǎn)的是()A.A點(diǎn) B.B點(diǎn) C.C點(diǎn) D.D點(diǎn)5.一條數(shù)軸上有點(diǎn)A、B,點(diǎn)C在線段AB上,其中點(diǎn)A、B表示的數(shù)分別是?8,6,現(xiàn)以點(diǎn)C為折點(diǎn),將數(shù)軸向右對(duì)折,若點(diǎn)A'落在射線CB上,并且A'B=4A.1 B.?1 C.1或?2 D.1或?36.點(diǎn)A,B是數(shù)軸上兩點(diǎn),位置如圖,點(diǎn)P,Q是數(shù)軸上兩動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P由點(diǎn)A點(diǎn)出發(fā),以1單位長度/秒的速度在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q由點(diǎn)B點(diǎn)出發(fā),以2單位長度/秒的速度在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng).若兩點(diǎn)同時(shí)開始和結(jié)束運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.下面是四位同學(xué)的判斷:①小康同學(xué):當(dāng)t=2時(shí),點(diǎn)P和點(diǎn)Q重合.②小柔同學(xué):當(dāng)t=6時(shí),點(diǎn)P和點(diǎn)Q重合.③小議同學(xué):當(dāng)t=2時(shí),PQ=8.④小科同學(xué):當(dāng)t=6時(shí),PQ=18.以上說法可能正確的是()A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④7.如果a與?2024互為相反數(shù),那么a的值是()A.?2024 B.12024 C.?18.如圖,將刻度尺放在數(shù)軸上,讓3cm和5cm刻度線分別與數(shù)軸上表示2和4的兩點(diǎn)重合對(duì)齊,則數(shù)軸上與0cm刻度線對(duì)齊的點(diǎn)表示的數(shù)為()A.?2 B.0 C.?1 D.1二、填空題9.2?a的相反數(shù)是.10.在數(shù)軸上,與表示5的點(diǎn)距離為4的點(diǎn)所表示的數(shù)是.11.在數(shù)軸上有A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A距離原點(diǎn)3個(gè)單位長度,且在原點(diǎn)左側(cè),若AB間距離為5,則點(diǎn)B表示的數(shù)是。12.電影《哈利?波特》中,小哈利波特穿越墻進(jìn)入“934站臺(tái)”的鏡頭(如示意圖的Q站臺(tái)),構(gòu)思奇妙,能給觀眾留下深刻的印象.若A、B站臺(tái)分別位于﹣23,8三、解答題13.(1)把下列各數(shù)填入相應(yīng)的大括號(hào)內(nèi):15,?38,0,0.15,?30,?12.8,正有理數(shù):{…};負(fù)有理數(shù):{…};(2)若點(diǎn)A,B,C,D分別表示點(diǎn)?(?52),?(+12),+(?4),+(+712),點(diǎn)E,F(xiàn)分別表示+(?4)與+(+712)的相反數(shù),請(qǐng)畫出數(shù)軸并在數(shù)軸上標(biāo)出點(diǎn)14.?dāng)?shù)軸上有A,B,C三點(diǎn).已知點(diǎn)A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊,且點(diǎn)A,B相距6個(gè)單位長度,點(diǎn)A,C相距2個(gè)單位長度.問:點(diǎn)A,B,C表示的數(shù)各是多少?15.A,B,C三個(gè)村莊的位置如圖所示,已知村莊A到村莊B,C的距離分別為1200米和2400米.(1)如果以村莊A為原點(diǎn),向右為正方向畫數(shù)軸,1個(gè)單位長度代表1米,那么村莊B,C在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是多少?(2)如果以村莊B為原點(diǎn),向右為正方向畫數(shù)軸,1個(gè)單位長度代表600米,那么村莊A,C在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是多少?它們互為相反數(shù)嗎?

答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】A:?2和+(?2),不是互為相反數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B:+(?3)和?(+3),不是互為相反數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C:?(?1)和2.【答案】C【解析】【分析】設(shè)與點(diǎn)A相距4個(gè)單位長度的點(diǎn)表示的數(shù)是x,再根據(jù)數(shù)軸上兩點(diǎn)之間距離的定義列出關(guān)于x的方程,求出x的值即可.【解答】設(shè)與點(diǎn)A相距4個(gè)單位長度的點(diǎn)表示的數(shù)是x,則|-3-x|=4,

當(dāng)-3-x=4時(shí),x=-7;

當(dāng)-3-x=-4時(shí),x=1.

故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是數(shù)軸上兩點(diǎn)間距離的定義,根據(jù)題意列出關(guān)于x的一元一次方程是解答此題的關(guān)鍵.3.【答案】D【解析】【解答】解:①線段AB的端點(diǎn)與整點(diǎn)重合,

兩端與中間的整數(shù)點(diǎn)共有2023個(gè),

②線段AB的端點(diǎn)與整點(diǎn)不重合,

中間的整數(shù)點(diǎn)共有2022個(gè),故答案為:D.【分析】由題意知需分兩種情況:①線段AB的端點(diǎn)與整點(diǎn)重合,②線段AB的端點(diǎn)與整點(diǎn)不重合,重合時(shí)蓋住的整點(diǎn)是線段的長度+1,不重合時(shí)蓋住的整點(diǎn)是線段的長度,由此即可求解.4.【答案】B【解析】【解答】A、若點(diǎn)A為原點(diǎn)時(shí),可得0<m<n<k,則m+n>0,與題意不符合,∴A不符合題意;

B、若點(diǎn)B為原點(diǎn),可得m<0<n<k,且|m|>n,則m+n<0,n+k>0,符合題意,∴B符合題意;

C、若點(diǎn)C為原點(diǎn),可得m<n<0<k,且|n|>|k|,則n+k<0,與題意不符合,∴C不符合題意;

D、若點(diǎn)D為原點(diǎn),可得m<n<k<0,則n+k<0,與題意不符合,∴D不符合題意;

故答案為:B.

【分析】分類討論,再結(jié)合數(shù)軸,利用數(shù)形結(jié)合逐項(xiàng)分析判斷求解即可.5.【答案】D【解析】【解答】解:設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)為x,

當(dāng)A′在線段CB的延長線上時(shí),

∵A'B=4,

∴點(diǎn)A′表示的數(shù)為6+4=10,

∵AC=A′C,

∴x-(-8)=10-x,

解得:x=1;

當(dāng)A′在線段CB上時(shí),

∵A'B=4,

∴點(diǎn)A′表示的數(shù)為6-4=2,

∵AC=A′C,

∴x-(-8)=2-x,

解得:x=-3;

∴點(diǎn)C所表示的數(shù)是1或-3.故答案為:D.【分析】設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)為x,分兩種情況:A′在線段CB的延長線上或線段CB上分別計(jì)算即可.6.【答案】A【解析】【解答】解:根據(jù)題意,∵點(diǎn)A表示?4,點(diǎn)B表示2,∴AB=2?(?4)=6,當(dāng)點(diǎn)P、Q相向運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)t秒后P、Q重合,∴(1+2)t=6,∴t=2;故①符合題意;當(dāng)點(diǎn)P在前,點(diǎn)Q在后運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)t秒后P、Q重合,(2?1)t=6,∴t=6;故②符合題意;當(dāng)點(diǎn)Q在前,點(diǎn)P在后時(shí),設(shè)t秒后PQ=8,∴(2?1)t+6=8,∴t=2;故③符合題意;當(dāng)P、Q反向運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)t秒后PQ=18,∴(1+2)t+6=18,∴t=4;當(dāng)P、Q兩點(diǎn)相遇后再相距18,則(1+2)t=18+6,∴t=8;∴④的說法不符合題意;∴正確的說法有①②③;故答案為:A.

【分析】分類討論,列方程求解即可。7.【答案】D【解析】【解答】解:a+(-2024)=0,可得a=2024.

故答案為:D.

【分析】互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)之和為0.8.【答案】C【解析】【解答】∵讓3cm和5cm刻度線分別與數(shù)軸上表示2和4的兩點(diǎn)重合對(duì)齊,

∴數(shù)軸的單位長度是1cm,

∴原點(diǎn)對(duì)應(yīng)1cm的刻度,

∴數(shù)軸上與0cm刻度線對(duì)齊的點(diǎn)表示的數(shù)為-1,

故答案為:C.

【分析】先求出原點(diǎn)對(duì)應(yīng)1cm的刻度,再求出數(shù)軸上與0cm刻度線對(duì)齊的點(diǎn)表示的數(shù)為-1即可.9.【答案】a-2【解析】【解答】解:2-a的相反數(shù)是-(2-a)=a-2.

故答案為:a-2.

【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義得出相反數(shù)即可。10.【答案】1或9【解析】【解答】設(shè)與表示5的點(diǎn)距離為4的點(diǎn)所表示的數(shù)是x,則:x?5=4,

所以x-5=4或x-5=-4,

∴x=9或x=1.

故答案為:1或9.

【分析】設(shè)與表示5的點(diǎn)距離為4的點(diǎn)所表示的數(shù)是x,可以得出x?511.【答案】2或-8【解析】【解答】解:∵點(diǎn)A距離原點(diǎn)3個(gè)單位長度,且在原點(diǎn)左側(cè),

∴點(diǎn)A表示的數(shù)為-3,

設(shè)點(diǎn)B表示的數(shù)為x,

∵AB間距離為5,

∴|x-(-3)|=5,

解得:x1=2,x2=-8,故答案為:2或-8.

【分析】設(shè)點(diǎn)B表示的數(shù)為x,根據(jù)題意列出方程|x-(-3)|=5,再求出x的值即可.12.【答案】149【解析】【解答】解:AB=83﹣(﹣23)=AP=103×22+1=P:﹣23+209=149.

或AP=103×2=故P站臺(tái)用類似電影的方法可稱為“149故答案為:149【分析】先根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式得到AB的長度,再根據(jù)AP=2PB求得AP的長度,再用?213.【答案】(1)解:正有理數(shù)(0.15225負(fù)有理數(shù)(?38?30?12.(2)解:因?yàn)?(?52)=52,?(+12)=?12,所以畫出的數(shù)軸及各點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖.【解析】【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的定義分類即可得正有理數(shù)有0.15225+10,負(fù)有理數(shù)有?38?30?12.8?10;

(2)先把點(diǎn)A,B,C14.【答案】解:∵點(diǎn)A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊,且點(diǎn)A,B相距6個(gè)單位長度,

∴a=-3,b=3,

∵點(diǎn)A,C相距2個(gè)單位長度,

∴點(diǎn)C表示的數(shù)為-5或-1,

故點(diǎn)A,B,C表示的數(shù)為-3,3,-5或-3,3,-1.【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義“只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)”和A、B在數(shù)軸上的位置可求出A、B所對(duì)應(yīng)的值,再根據(jù)點(diǎn)A,C相距2個(gè)單位長度可求出點(diǎn)C表示的數(shù).15.【答案】(1)解:∵以村莊A為原點(diǎn),向右為正方向畫數(shù)軸,1個(gè)單位長度代表1米,村莊A到村莊B,C的距離分別為1200米和2400米,

∴點(diǎn)B在數(shù)軸上表示的數(shù)為1200,點(diǎn)C在數(shù)軸上表示的數(shù)為2400.(2)解:∵AC=2400,BC=1200,

∴AB=2400-1200=1200,

∵以村莊B為原點(diǎn),向右為正方向畫數(shù)軸,1個(gè)單位長度代表600米,

∴點(diǎn)A表示的數(shù)為-1200÷600=-2,

點(diǎn)B表示的數(shù)是1200÷600=2,

-2和2互為相反

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