班級(jí)安全員管理制度一、總則

（一）目的依據(jù)

為規(guī)范班級(jí)安全管理，保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全，預(yù)防和減少安全事故發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及學(xué)校安全管理相關(guān)規(guī)定，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，制定本制度。

（二）適用范圍

本制度適用于學(xué)校各年級(jí)教學(xué)班的安全員管理，安全員由班級(jí)學(xué)生擔(dān)任，在班主任指導(dǎo)下開展安全工作。

（三）基本原則

班級(jí)安全管理遵循預(yù)防為主、防治結(jié)合，全員參與、責(zé)任到人，快速響應(yīng)、及時(shí)處置的原則。

（四）管理職責(zé)概述

學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)籌班級(jí)安全員隊(duì)伍建設(shè)，制定培訓(xùn)計(jì)劃，監(jiān)督制度落實(shí)；班主任為班級(jí)安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)安全員的選拔、指導(dǎo)與考核；安全員協(xié)助班主任開展日常安全巡查、隱患排查、信息上報(bào)等工作。

二、安全員選拔與培訓(xùn)

（一）選拔標(biāo)準(zhǔn)

1.基本條件

（1）品德優(yōu)秀，責(zé)任心強(qiáng)，無違紀(jì)記錄

（2）身體健康，具備基本應(yīng)急處理能力

（3）學(xué)習(xí)成績(jī)良好，不影響正常學(xué)習(xí)

（4）熟悉校園環(huán)境及安全設(shè)施位置

2.能力要求

（1）具備良好溝通協(xié)調(diào)能力

（2）觀察細(xì)致，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患

（3）冷靜沉著，應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況

（4）掌握基礎(chǔ)急救知識(shí)和消防技能

3.程序規(guī)范

（1）班主任提名與學(xué)生自薦相結(jié)合

（2）班級(jí)民主投票產(chǎn)生候選人

（3）德育處審核備案

（4）公示一周無異議后正式任命

（二）培訓(xùn)體系

1.崗前培訓(xùn)

（1）安全法規(guī)與校規(guī)校紀(jì)解讀（8學(xué)時(shí)）

（2）校園常見風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與預(yù)防（6學(xué)時(shí)）

（3）消防器材使用與應(yīng)急疏散演練（4學(xué)時(shí)）

（4）急救技能實(shí)操（CPR、止血包扎等）（6學(xué)時(shí)）

2.在崗培訓(xùn)

（1）每月安全工作例會(huì)（2學(xué)時(shí)）

（2）季度專題培訓(xùn)（如防踩踏、防欺凌等）（4學(xué)時(shí)）

（3）年度安全知識(shí)競(jìng)賽（2學(xué)時(shí)）

3.培訓(xùn)師資

（1）邀請(qǐng)消防部門專業(yè)人員授課

（2）校醫(yī)負(fù)責(zé)急救技能培訓(xùn)

（3）優(yōu)秀安全員經(jīng)驗(yàn)分享

（三）考核機(jī)制

1.日?？己?/p>

（1）安全日志填寫質(zhì)量（30%）

（2）隱患排查及時(shí)性（25%）

（3）應(yīng)急響應(yīng)速度（20%）

（4）同學(xué)滿意度調(diào)查（25%）

2.定期考核

（1）學(xué)期末綜合測(cè)評(píng)（60%）

（2）年度安全工作述職（40%）

3.結(jié)果應(yīng)用

（1）優(yōu)秀安全員表彰與獎(jiǎng)勵(lì)

（2）不合格者調(diào)整崗位或重新培訓(xùn)

（3）考核結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

（四）退出機(jī)制

1.自動(dòng)退出情形

（1）學(xué)期末成績(jī)下滑超過20%

（2）連續(xù)三次考核不合格

（3）違反校規(guī)校紀(jì)受處分

2.申請(qǐng)退出流程

（1）提交書面申請(qǐng)說明原因

（2）班主任審核批準(zhǔn)

（3）完成工作交接后離任

3.替補(bǔ)程序

（1）按選拔標(biāo)準(zhǔn)確定替補(bǔ)人選

（2）進(jìn)行不少于10學(xué)時(shí)的崗前培訓(xùn)

（3）公示后正式接任

（五）激勵(lì)保障

1.精神激勵(lì)

（1）頒發(fā)"校園安全衛(wèi)士"榮譽(yù)證書

（2）優(yōu)先推薦評(píng)優(yōu)評(píng)先

（3）事跡宣傳欄展示

2.物質(zhì)激勵(lì)

（1）每月發(fā)放安全工作補(bǔ)貼

（2）年度優(yōu)秀者給予圖書獎(jiǎng)勵(lì)

（3）安全裝備配備（如反光背心、急救包）

3.發(fā)展支持

（1）提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)

（2）組織校外安全教育基地參觀

（3）推薦參與市級(jí)安全管理培訓(xùn)

（六）團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1.組織架構(gòu)

（1）每班設(shè)1名總安全員

（2）按區(qū)域劃分4-6名片區(qū)安全員

（3）設(shè)立安全信息聯(lián)絡(luò)員

2.工作協(xié)同

（1）每周召開安全員碰頭會(huì)

（2）建立班級(jí)安全微信群實(shí)時(shí)溝通

（3）與學(xué)生會(huì)安保部聯(lián)動(dòng)協(xié)作

3.團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

（1）季度安全主題團(tuán)建

（2）跨班級(jí)安全經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

（3）安全主題創(chuàng)意比賽

（七）檔案管理

1.個(gè)人檔案

（1）選拔登記表與培訓(xùn)記錄

（2）考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲材料

（3）安全工作日志存檔

2.工作檔案

（1）班級(jí)安全隱患排查臺(tái)賬

（2）應(yīng)急事件處理記錄

（3）安全培訓(xùn)影像資料

3.檔案應(yīng)用

（1）學(xué)期工作總結(jié)分析

（2）安全管理改進(jìn)依據(jù)

（3）年度安全工作評(píng)估

（八）特殊時(shí)期管理

1.考試周管理

（1）調(diào)整巡查頻次與重點(diǎn)

（2）增設(shè)考場(chǎng)安全監(jiān)督員

（3）考前安全動(dòng)員會(huì)

2.節(jié)假日前管理

（1）組織假期安全主題班會(huì)

（2）發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》

（3）重點(diǎn)區(qū)域隱患專項(xiàng)排查

3.特殊天氣應(yīng)對(duì)

（1）暴雨天氣防澇巡查

（2）高溫時(shí)段防暑提醒

（3）大風(fēng)天氣設(shè)施安全檢查

（九）家校協(xié)同

1.家長(zhǎng)參與

（1）家長(zhǎng)志愿者安全巡查

（2）安全技能親子培訓(xùn)

（3）安全隱患家長(zhǎng)反饋渠道

2.信息互通

（1）班級(jí)安全月報(bào)家長(zhǎng)群推送

（2）重大安全事件即時(shí)通報(bào)

（3）安全教育資源共享

3.聯(lián)動(dòng)機(jī)制

（1）家長(zhǎng)委員會(huì)安全監(jiān)督崗

（2）社區(qū)安全聯(lián)防共建

（3）公安民警進(jìn)校園指導(dǎo)

（十）持續(xù)改進(jìn)

1.問題收集

（1）安全員工作月度反饋表

（2）班主任定期訪談

（3）匿名意見箱

2.優(yōu)化措施

（1）每學(xué)期修訂管理制度

（2）更新安全培訓(xùn)內(nèi)容

（3）調(diào)整安全員職責(zé)清單

3.效果評(píng)估

（1）安全事故發(fā)生率統(tǒng)計(jì)

（2）師生安全滿意度調(diào)查

（3）安全工作創(chuàng)新案例評(píng)選

三、班級(jí)安全員崗位職責(zé)

（一）核心定位

1.安全信息員

（1）每日晨檢時(shí)記錄學(xué)生出勤及健康狀況

（2）及時(shí)向班主任報(bào)告突發(fā)身體不適學(xué)生情況

（3）每周匯總班級(jí)安全隱患排查報(bào)告

2.行為監(jiān)督員

（1）制止課間追逐打鬧等危險(xiǎn)行為

（2）監(jiān)督體育課器材使用規(guī)范性

（3）提醒同學(xué)注意上下樓梯秩序

3.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)員

（1）火災(zāi)時(shí)按預(yù)定路線引導(dǎo)疏散

（2）地震時(shí)組織同學(xué)蹲在課桌旁避險(xiǎn)

（3）意外傷害事件中協(xié)助聯(lián)系校醫(yī)

（二）日常巡查職責(zé)

1.教室環(huán)境檢查

（1）每節(jié)課前檢查門窗電源開關(guān)狀態(tài)

（2）每日放學(xué)確認(rèn)消防通道暢通無阻

（3）每周檢查教室內(nèi)消防器材完好性

2.活動(dòng)區(qū)域監(jiān)控

（1）課間巡視走廊及樓梯間安全狀況

（2）大型活動(dòng)前檢查場(chǎng)地設(shè)施安全性

（3）雨天提醒同學(xué)注意地面濕滑區(qū)域

3.設(shè)施設(shè)備維護(hù)

（1）發(fā)現(xiàn)桌椅松動(dòng)立即報(bào)修并設(shè)置警示

（2）檢查多媒體設(shè)備線路是否裸露

（3）監(jiān)督同學(xué)正確使用體育器材

（三）應(yīng)急響應(yīng)流程

1.突發(fā)事件處置

（1）發(fā)現(xiàn)火情立即觸發(fā)警報(bào)并疏散同學(xué)

（2）遇有人受傷初步止血后送醫(yī)處理

（3）自然災(zāi)害時(shí)執(zhí)行"停課避災(zāi)"預(yù)案

2.心理危機(jī)干預(yù)

（1）察覺同學(xué)情緒異常及時(shí)報(bào)告班主任

（2）協(xié)助開展同伴心理支持活動(dòng)

（3）參與校園心理委員聯(lián)動(dòng)機(jī)制

3.傳染病防控

（1）晨檢發(fā)現(xiàn)疑似癥狀立即隔離觀察

（2）協(xié)助教室每日通風(fēng)消毒工作

（3）提醒同學(xué)保持社交距離

（四）安全教育活動(dòng)

1.主題班會(huì)組織

（1）每月策劃安全主題班會(huì)活動(dòng)

（2）制作防溺水、防欺凌宣傳材料

（3）組織安全知識(shí)競(jìng)賽及情景演練

2.實(shí)踐技能培訓(xùn)

（1）指導(dǎo)同學(xué)使用滅火器實(shí)操訓(xùn)練

（2）開展心肺復(fù)蘇急救技能培訓(xùn)

（3）組織地震逃生模擬演練

3.文化氛圍營(yíng)造

（1）更新班級(jí)安全宣傳欄內(nèi)容

（2）設(shè)計(jì)安全警示標(biāo)語張貼位置

（3）創(chuàng)建班級(jí)安全文化角

（五）特殊場(chǎng)景管理

1.集體活動(dòng)保障

（1）校外活動(dòng)前核查車輛資質(zhì)

（2）大型集會(huì)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)并維持秩序

（3）研學(xué)旅行中全程監(jiān)護(hù)同學(xué)安全

2.實(shí)驗(yàn)課安全

（1）監(jiān)督化學(xué)藥品規(guī)范取用流程

（2）提醒實(shí)驗(yàn)操作中的防護(hù)措施

（3）檢查實(shí)驗(yàn)后廢棄物處理情況

3.寄宿管理

（1）就寢前檢查宿舍門窗鎖閉狀態(tài)

（2）夜間巡查確保無違規(guī)電器使用

（3）協(xié)助處理宿舍突發(fā)矛盾事件

（六）信息報(bào)送機(jī)制

1.隱患上報(bào)流程

（1）發(fā)現(xiàn)重大隱患立即口頭報(bào)告

（2）24小時(shí)內(nèi)填寫書面隱患報(bào)告單

（3）跟蹤隱患整改落實(shí)情況

2.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作

（1）每月匯總班級(jí)安全事故數(shù)據(jù)

（2）分析安全隱患發(fā)生規(guī)律

（3）建立班級(jí)安全工作臺(tái)賬

3.對(duì)外溝通協(xié)調(diào)

（1）向保衛(wèi)處反饋校園安全動(dòng)態(tài)

（2）配合安全管理部門突擊檢查

（3）參與校園安全聯(lián)席會(huì)議

（七）協(xié)作配合要求

1.班級(jí)內(nèi)部協(xié)作

（1）與班委共同制定班級(jí)公約

（2）協(xié)助生活委員管理宿舍安全

（3）配合學(xué)習(xí)委員維持自習(xí)課秩序

2.跨部門聯(lián)動(dòng)

（1）定期與校醫(yī)室溝通健康信息

（2）聯(lián)合保衛(wèi)處開展消防演練

（3）協(xié)同心理教師開展危機(jī)干預(yù)

3.家校協(xié)同機(jī)制

（1）向家長(zhǎng)傳達(dá)安全注意事項(xiàng)

（2）收集家長(zhǎng)反饋的安全建議

（3）協(xié)助組織家長(zhǎng)安全培訓(xùn)活動(dòng)

（八）工作規(guī)范要求

1.職業(yè)操守

（1）嚴(yán)守安全信息保密原則

（2）不徇私情公正執(zhí)行安全規(guī)定

（3）拒絕同學(xué)違規(guī)請(qǐng)托行為

2.工作紀(jì)律

（1）佩戴安全員標(biāo)識(shí)上崗執(zhí)勤

（2）按時(shí)參加安全工作會(huì)議培訓(xùn)

（3）保持安全通訊工具暢通

3.能力提升

（1）每月學(xué)習(xí)新的安全知識(shí)

（2）參與安全管理經(jīng)驗(yàn)交流

（3）考取急救技能認(rèn)證證書

（九）考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

1.過程性考核

（1）安全巡查記錄完整性（30%）

（2）隱患整改跟蹤及時(shí)性（25%）

（3）應(yīng)急響應(yīng)處置規(guī)范性（20%）

（4）同學(xué)滿意度測(cè)評(píng)（25%）

2.結(jié)果性考核

（1）班級(jí)安全事故發(fā)生率（40%）

（2）安全教育活動(dòng)參與度（30%）

（3）隱患排查整改合格率（30%）

3.激勵(lì)措施

（1）考核優(yōu)秀者授予安全標(biāo)兵稱號(hào)

（2）連續(xù)三年優(yōu)秀者推薦市級(jí)表彰

（3）考核結(jié)果納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

（十）責(zé)任邊界界定

1.權(quán)責(zé)清單

（1）有權(quán)制止危險(xiǎn)行為但無處罰權(quán)

（2）可報(bào)告安全隱患但無執(zhí)法權(quán)

（3）能組織應(yīng)急疏散但無決策權(quán)

2.免責(zé)情形

（1）已履行巡查職責(zé)仍發(fā)生意外

（2）同學(xué)故意隱瞞導(dǎo)致安全事故

（3）不可抗力造成的突發(fā)狀況

3.失職追責(zé)

（1）因玩忽職守造成嚴(yán)重后果

（2）瞞報(bào)漏報(bào)安全隱患信息

（3）違規(guī)操作引發(fā)安全事故

四、安全工作規(guī)范與流程

（一）日常巡查規(guī)范

1.巡查頻次要求

（1）教室區(qū)域每日早中晚各巡查一次

（2）走廊樓梯間每節(jié)課間巡查一次

（3）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)每周至少巡查三次

2.巡查內(nèi)容清單

（1）消防設(shè)施：滅火器壓力值、消防栓水帶完整性

（2）電氣安全：插座松動(dòng)、線路裸露、電器過熱

（3）建筑隱患：墻皮脫落、地面裂縫、門窗損壞

（4）行為規(guī)范：追逐打鬧、攀爬欄桿、攜帶危險(xiǎn)品

3.巡查記錄標(biāo)準(zhǔn)

（1）使用統(tǒng)一《班級(jí)安全巡查記錄表》

（2）隱患位置需標(biāo)注具體坐標(biāo)（如"3號(hào)窗左上角"）

（3）附照片證據(jù)并注明拍攝時(shí)間

（二）隱患處置流程

1.即時(shí)處置機(jī)制

（1）輕微隱患（如地面水漬）：立即設(shè)置警示標(biāo)識(shí)

（2）一般隱患（如松動(dòng)桌椅）：組織學(xué)生臨時(shí)加固

（3）重大隱患（如消防通道堵塞）：立即疏散人群

2.上報(bào)程序

（1）口頭報(bào)告：發(fā)現(xiàn)后5分鐘內(nèi)告知班主任

（2）書面報(bào)告：24小時(shí)內(nèi)提交《安全隱患報(bào)告單》

（3）跟蹤反饋：每周核查整改進(jìn)度并記錄

3.整改驗(yàn)收

（1）隱患消除后拍照留存對(duì)比

（2）由安全員、班主任、后勤三方簽字確認(rèn)

（3）納入班級(jí)安全檔案長(zhǎng)期備查

（三）應(yīng)急響應(yīng)流程

1.火災(zāi)處置

（1）發(fā)現(xiàn)火情：立即觸發(fā)手動(dòng)報(bào)警器

（2）初期滅火：使用就近滅火器撲救（距離3米內(nèi)）

（3）疏散引導(dǎo)：按預(yù)定路線帶領(lǐng)同學(xué)至操場(chǎng)集合點(diǎn)

2.地震避險(xiǎn)

（1）預(yù)警階段：發(fā)出"蹲下、掩護(hù)、抓牢"指令

（2）主震階段：指揮同學(xué)躲在課桌下保護(hù)頭部

（3）余震應(yīng)對(duì)：待震動(dòng)停止后按序撤離至空曠地帶

3.傷害救護(hù)

（1）止血處理：使用三角巾加壓包扎傷口

（2）骨折固定：利用書本、書包等簡(jiǎn)易夾板

（3）轉(zhuǎn)運(yùn)要點(diǎn)：保持傷者脊柱軸線平直移動(dòng)

（四）安全教育活動(dòng)規(guī)范

1.主題班會(huì)實(shí)施

（1）每月第一個(gè)周一開展安全主題班會(huì)

（2）采用情景模擬、知識(shí)競(jìng)賽等互動(dòng)形式

（3）留存班會(huì)記錄及學(xué)生活動(dòng)照片

2.實(shí)踐演練要求

（1）消防演練：每學(xué)期至少兩次，覆蓋疏散、滅火

（2）防踩踏演練：模擬樓梯擁擠場(chǎng)景訓(xùn)練

（3）急救實(shí)操：每學(xué)期組織一次CPR訓(xùn)練

3.宣傳材料制作

（1）安全警示標(biāo)語：每學(xué)期更新班級(jí)安全角內(nèi)容

（2）宣傳海報(bào)：設(shè)計(jì)防溺水、防欺凌主題海報(bào)

（3）視頻資料：收集安全警示片在班會(huì)播放

（五）特殊場(chǎng)景管理規(guī)范

1.集體活動(dòng)保障

（1）校外活動(dòng)前核查：車輛營(yíng)運(yùn)證、駕駛員資格證

（2）活動(dòng)期間：每30分鐘清點(diǎn)人數(shù)并記錄

（3）返程后：收集學(xué)生反饋并整理成報(bào)告

2.實(shí)驗(yàn)課安全管理

（1）課前檢查：通風(fēng)櫥、洗眼器、急救箱狀態(tài)

（2）課中監(jiān)督：提醒佩戴防護(hù)眼鏡、實(shí)驗(yàn)服

（3）課后處理：化學(xué)廢液分類收集并貼標(biāo)簽

3.寄宿生管理

（1）就寢前：檢查門窗鎖閉情況并登記

（2）夜間巡查：23:00和2:00各查一次

（3）應(yīng)急準(zhǔn)備：宿舍配備應(yīng)急手電和哨子

（六）信息報(bào)送規(guī)范

1.隱患信息報(bào)送

（1）口頭報(bào)告：使用"班級(jí)安全員專用通道"

（2）書面報(bào)告：通過校園OA系統(tǒng)提交電子版

（3）緊急報(bào)送：重大隱患直接致電保衛(wèi)處

2.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)要求

（1）建立《班級(jí)安全工作臺(tái)賬》

（2）每月5日前提交上月安全數(shù)據(jù)報(bào)表

（3）每學(xué)期末進(jìn)行安全隱患趨勢(shì)分析

3.對(duì)外溝通標(biāo)準(zhǔn)

（1）向保衛(wèi)處報(bào)告：使用規(guī)范術(shù)語描述問題

（2）向家長(zhǎng)告知：采用"情況說明+建議"格式

（3）向?qū)W生傳達(dá)：使用簡(jiǎn)潔明確的指令性語言

（七）協(xié)作配合規(guī)范

1.班級(jí)內(nèi)部協(xié)作

（1）與班長(zhǎng)：共同制定班級(jí)安全公約

（2）與生活委員：每周聯(lián)合檢查宿舍衛(wèi)生

（3）與學(xué)習(xí)委員：監(jiān)督自習(xí)課紀(jì)律用電安全

2.跨部門聯(lián)動(dòng)

（1）校醫(yī)室：每日晨檢數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)共享

（2）保衛(wèi)處：每月參加安全聯(lián)席會(huì)議

（3）心理教師：定期開展心理健康篩查

3.家校協(xié)同流程

（1）家長(zhǎng)告知：每周發(fā)送《安全溫馨提示》

（2）意見征集：每學(xué)期召開家長(zhǎng)安全座談會(huì)

（3）資源整合：邀請(qǐng)有專業(yè)背景家長(zhǎng)參與培訓(xùn)

（八）工作紀(jì)律規(guī)范

1.上崗要求

（1）佩戴統(tǒng)一標(biāo)識(shí)：紅袖章或胸牌

（2）保持通訊暢通：手機(jī)24小時(shí)開機(jī)

（3）準(zhǔn)時(shí)到崗：提前10分鐘到指定位置

2.行為準(zhǔn)則

（1）公正履職：不偏袒任何同學(xué)違規(guī)行為

（2）保守秘密：不泄露學(xué)生隱私信息

（3）廉潔自律：不接受同學(xué)任何形式的饋贈(zèng)

3.培訓(xùn)要求

（1）參加培訓(xùn)：每月安全例會(huì)不得缺席

（2）技能考核：每學(xué)期進(jìn)行一次實(shí)操測(cè)試

（3）知識(shí)更新：關(guān)注校園安全公眾號(hào)學(xué)習(xí)新規(guī)

（九）考核評(píng)價(jià)規(guī)范

1.日?？己?/p>

（1）巡查記錄：每周抽查記錄表完整性

（2）隱患處置：評(píng)估上報(bào)及時(shí)性和準(zhǔn)確性

（3）應(yīng)急表現(xiàn)：模擬演練中的反應(yīng)速度

2.定期考核

（1）學(xué)期測(cè)評(píng)：班主任評(píng)分占60%，學(xué)生評(píng)分占40%

（2）年度述職：提交年度工作報(bào)告并答辯

（3）專項(xiàng)考核：針對(duì)特定安全主題進(jìn)行測(cè)試

3.結(jié)果應(yīng)用

（1）優(yōu)秀評(píng)定：考核前20%授予"安全標(biāo)兵"

（2）改進(jìn)措施：后10%參加專項(xiàng)培訓(xùn)

（3）評(píng)優(yōu)掛鉤：安全表現(xiàn)納入三好學(xué)生評(píng)選

（十）檔案管理規(guī)范

1.個(gè)人檔案

（1）基礎(chǔ)信息：選拔表、培訓(xùn)記錄、考核結(jié)果

（2）工作記錄：巡查日志、隱患報(bào)告、活動(dòng)記錄

（3）獎(jiǎng)懲材料：表彰文件、整改通知書

2.工作檔案

（1）隱患臺(tái)賬：按區(qū)域分類記錄整改進(jìn)度

（2）應(yīng)急記錄：每次演練的總結(jié)報(bào)告

（3）培訓(xùn)資料：課件、視頻、考核試卷

3.檔案應(yīng)用

（1）學(xué)期分析：基于檔案數(shù)據(jù)制定改進(jìn)計(jì)劃

（2）經(jīng)驗(yàn)傳承：編制《安全工作案例集》

（3）責(zé)任追溯：保留三年以備核查

五、班級(jí)安全員考核與激勵(lì)

（一）考核體系

1.考核指標(biāo)

（1）日常工作表現(xiàn)

安全巡查次數(shù)：每月不少于20次，覆蓋教室、走廊、樓梯等重點(diǎn)區(qū)域

隱患排查數(shù)量：每周至少發(fā)現(xiàn)并上報(bào)2處隱患，重大隱患即時(shí)上報(bào)

應(yīng)急響應(yīng)速度：突發(fā)事件發(fā)生后5分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，10分鐘內(nèi)完成初步處置

（2）工作質(zhì)量

安全日志填寫：記錄內(nèi)容完整、描述準(zhǔn)確，無遺漏關(guān)鍵信息

隱患整改跟蹤：對(duì)上報(bào)的隱患持續(xù)跟進(jìn)，確保整改到位并反饋結(jié)果

活動(dòng)組織效果：安全主題班會(huì)參與率不低于90%，演練無安全事故

（3）同學(xué)反饋

滿意度調(diào)查：每學(xué)期開展1次，滿意度不低于85%

投訴情況：無有效投訴，或投訴經(jīng)核查屬實(shí)的次數(shù)不超過1次/學(xué)期

（4）附加分

創(chuàng)新建議：提出安全工作創(chuàng)新建議并被采納的，每項(xiàng)加2分

校級(jí)活動(dòng)：參與校級(jí)安全競(jìng)賽、演練并獲獎(jiǎng)的，加3-5分

2.考核方式

（1）過程性考核

班主任巡查記錄：每周檢查安全員到崗情況及工作狀態(tài)，占考核20%

安全日志檢查：每月抽查日志填寫質(zhì)量，重點(diǎn)看隱患描述的準(zhǔn)確性，占考核15%

保衛(wèi)處反饋：收集保衛(wèi)處對(duì)安全員工作的評(píng)價(jià)，占考核10%

（2）終結(jié)性考核

筆試環(huán)節(jié)：考核安全知識(shí)、應(yīng)急流程，滿分100分，占考核30%

實(shí)操考核：模擬火災(zāi)疏散、傷員救護(hù)等場(chǎng)景，評(píng)估處置能力，占考核15%

工作總結(jié)：提交學(xué)期工作總結(jié)，包括成績(jī)、不足及改進(jìn)計(jì)劃，占考核10%

（3）多元評(píng)價(jià)

班主任評(píng)分：根據(jù)日常工作表現(xiàn)，占40%

學(xué)生互評(píng)：班級(jí)同學(xué)匿名評(píng)分，占30%

保衛(wèi)處反饋：參與校園安全活動(dòng)的表現(xiàn)，占20%

自評(píng)：安全員自我總結(jié)，占10%

3.考核周期

（1）月度考核

時(shí)間：每月最后一周

內(nèi)容：重點(diǎn)考核日常工作表現(xiàn)，如巡查次數(shù)、隱患上報(bào)數(shù)量

結(jié)果：當(dāng)月考核結(jié)果公示，作為學(xué)期考核基礎(chǔ)

（2）學(xué)期考核

時(shí)間：每學(xué)期末倒數(shù)第二周

內(nèi)容：綜合月度考核、終結(jié)性考核及同學(xué)反饋

結(jié)果：確定學(xué)期優(yōu)秀安全員名單，發(fā)放證書及獎(jiǎng)品

（3）年度考核

時(shí)間：每年12月下旬

內(nèi)容：全年工作總結(jié)、下年工作計(jì)劃及創(chuàng)新能力

結(jié)果：評(píng)選年度安全標(biāo)兵，推薦參與市級(jí)表彰

（二）激勵(lì)措施

1.精神激勵(lì)

（1）榮譽(yù)稱號(hào)

月度“安全之星”：每月評(píng)選1名，在班級(jí)公告欄張貼照片及事跡

學(xué)期“優(yōu)秀安全員”：每學(xué)期評(píng)選2-3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書

年度“安全標(biāo)兵”：每年評(píng)選1名，在學(xué)校公眾號(hào)專題報(bào)道

（2）宣傳表彰

班級(jí)展示：在班級(jí)安全角設(shè)置“安全員風(fēng)采”專欄，展示優(yōu)秀事跡

校級(jí)宣傳：通過校園廣播、校報(bào)宣傳優(yōu)秀安全員的工作亮點(diǎn)

家長(zhǎng)通報(bào)：向優(yōu)秀安全員家長(zhǎng)發(fā)送表?yè)P(yáng)信，增強(qiáng)家校認(rèn)可

（3）優(yōu)先推薦

評(píng)優(yōu)評(píng)先：在“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”評(píng)選中給予加分

校級(jí)活動(dòng)：優(yōu)先推薦參加市級(jí)安全培訓(xùn)、安全知識(shí)競(jìng)賽

社會(huì)實(shí)踐：優(yōu)先推薦參與社區(qū)安全志愿服務(wù)，提升實(shí)踐能力

2.物質(zhì)激勵(lì)

（1）獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)

月度獎(jiǎng)品：安全之星獲得筆記本、鋼筆等學(xué)習(xí)用品，價(jià)值50元

學(xué)期獎(jiǎng)品：優(yōu)秀安全員獲得急救包、反光背心等安全裝備，價(jià)值100元

年度獎(jiǎng)品：安全標(biāo)兵獲得平板電腦、圖書等大獎(jiǎng)，價(jià)值500元

（2）補(bǔ)貼發(fā)放

基礎(chǔ)補(bǔ)貼：每月發(fā)放30元工作補(bǔ)貼，用于購(gòu)買安全相關(guān)物品

績(jī)效補(bǔ)貼：根據(jù)考核結(jié)果，優(yōu)秀者額外發(fā)放20元，良好者10元

節(jié)日補(bǔ)貼：中秋、春節(jié)等節(jié)日發(fā)放50元節(jié)日慰問金

（3）活動(dòng)機(jī)會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)：優(yōu)先參與學(xué)校組織的消防演練、急救培訓(xùn)等實(shí)踐活動(dòng)

外出參觀：每學(xué)期組織1次校外安全教育基地參觀，如消防站、急救中心

培訓(xùn)機(jī)會(huì)：免費(fèi)參加市級(jí)安全管理培訓(xùn)，獲取專業(yè)證書

3.發(fā)展激勵(lì)

（1）技能提升

專項(xiàng)培訓(xùn)：針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，如急救技能、消防操作，組織一對(duì)一指導(dǎo)

證書考取：支持考取CPR認(rèn)證、消防操作證等，費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)

經(jīng)驗(yàn)交流：每學(xué)期組織1次安全員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，分享工作技巧

（2）實(shí)踐機(jī)會(huì)

崗位鍛煉：推薦到學(xué)校保衛(wèi)處實(shí)習(xí)，參與校園日常安全管理

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：讓優(yōu)秀安全員負(fù)責(zé)校級(jí)安全項(xiàng)目，如“校園安全周”活動(dòng)

社區(qū)聯(lián)動(dòng)：參與社區(qū)安全宣傳活動(dòng)，提升社會(huì)溝通能力

（3）升學(xué)優(yōu)勢(shì)

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)：在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中，安全工作表現(xiàn)占10%

推薦信：為優(yōu)秀安全員出具推薦信，重點(diǎn)突出責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力

優(yōu)先錄?。涸诤献鞲咧姓猩校瑢?duì)優(yōu)秀安全員給予優(yōu)先考慮

（三）結(jié)果應(yīng)用

1.優(yōu)秀表彰

（1）證書頒發(fā)

學(xué)期證書：優(yōu)秀安全員獲得學(xué)校統(tǒng)一印制的榮譽(yù)證書，注明事跡

年度證書：安全標(biāo)兵獲得市級(jí)安全教育部門頒發(fā)的證書

特殊證書：對(duì)有突出貢獻(xiàn)的安全員，頒發(fā)“校園安全衛(wèi)士”定制證書

（2）獎(jiǎng)品發(fā)放

現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)：在學(xué)期末總結(jié)大會(huì)上，由校長(zhǎng)親自頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書

家長(zhǎng)參與：邀請(qǐng)優(yōu)秀安全員家長(zhǎng)參加頒獎(jiǎng)儀式，增強(qiáng)榮譽(yù)感

實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)品根據(jù)考核等級(jí)定制，如一等獎(jiǎng)為智能手環(huán)，二等獎(jiǎng)為運(yùn)動(dòng)裝備

（3）經(jīng)驗(yàn)分享

班級(jí)分享：優(yōu)秀安全員在班會(huì)中分享工作經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)其他同學(xué)

校級(jí)分享：在學(xué)校安全管理會(huì)議上發(fā)言，推廣優(yōu)秀做法

資料匯編：將優(yōu)秀安全員的事跡及經(jīng)驗(yàn)整理成冊(cè)，發(fā)放給各班級(jí)

2.問題整改

（1）約談提醒

個(gè)別約談：對(duì)考核不合格的安全員，班主任進(jìn)行一對(duì)一約談，指出問題

集體約談：對(duì)普遍存在的問題，如巡查不到位，組織全體安全員開會(huì)提醒

書面通知：對(duì)嚴(yán)重問題，發(fā)放《整改通知書》，明確整改期限及要求

（2）專項(xiàng)培訓(xùn)

針對(duì)性培訓(xùn)：根據(jù)考核薄弱環(huán)節(jié)，如應(yīng)急響應(yīng)慢，組織專項(xiàng)訓(xùn)練

跟蹤指導(dǎo)：安排經(jīng)驗(yàn)豐富的老安全員一對(duì)一指導(dǎo)，提升能力

復(fù)核考核：整改后進(jìn)行復(fù)核考核，確保問題解決

（3）崗位調(diào)整

臨時(shí)調(diào)整：對(duì)連續(xù)兩個(gè)月考核不合格的安全員，暫停其職務(wù)，進(jìn)行培訓(xùn)

重新選拔：若復(fù)核考核仍不合格，按選拔程序重新確定人選

崗位輪換：對(duì)表現(xiàn)一般的安全員，調(diào)整至其他崗位，如安全信息聯(lián)絡(luò)員

3.動(dòng)態(tài)調(diào)整

（1）退出機(jī)制

自動(dòng)退出：出現(xiàn)成績(jī)下滑超過20%、違紀(jì)受處分、連續(xù)三次考核不合格等情況，自動(dòng)退出

申請(qǐng)退出：因個(gè)人原因無法繼續(xù)工作的，提交書面申請(qǐng)，經(jīng)班主任批準(zhǔn)后退出

強(qiáng)制退出：因玩忽職守導(dǎo)致安全事故的，強(qiáng)制退出并追責(zé)

（2）替補(bǔ)程序

候選人選拔：按選拔標(biāo)準(zhǔn)確定2-3名候選人，進(jìn)行公示

崗前培訓(xùn)：對(duì)候選人進(jìn)行不少于10學(xué)時(shí)的崗前培訓(xùn)，包括職責(zé)、流程、技能

正式接任：公示無異議后，由班主任頒發(fā)聘書，正式接任工作

（3）梯隊(duì)建設(shè)

選拔儲(chǔ)備：每學(xué)期選拔2-3名后備安全員，進(jìn)行基礎(chǔ)培訓(xùn)

輪崗鍛煉：后備安全員參與部分安全工作，如協(xié)助巡查、記錄日志

晉升通道：后備安全員表現(xiàn)優(yōu)秀者，優(yōu)先晉升為正式安全員

六、保障措施與持續(xù)改進(jìn)

（一）組織保障

1.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

（1）成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組

由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，成員包括德育主任、保衛(wèi)科長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)及班主任代表

每季度召開一次安全管理專題會(huì)議，研究解決班級(jí)安全員工作推進(jìn)中的重大問題

建立校長(zhǎng)信箱和安全管理熱線，暢通師生反映安全問題的渠道

（2）明確責(zé)任分工

校長(zhǎng)對(duì)全校安全工作負(fù)總責(zé)，分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)班級(jí)安全員體系建設(shè)

德育主任負(fù)責(zé)安全員日常管理，保衛(wèi)科長(zhǎng)提供專業(yè)指導(dǎo)，班主任直接管理班級(jí)安全員

制定《安全管理責(zé)任清單》，將安全責(zé)任細(xì)化到每個(gè)崗位，簽訂責(zé)任書

（3）建立聯(lián)席會(huì)議制度

每月召開一次由德育處、保衛(wèi)處、教務(wù)處、后勤處等部門參加的安全工作聯(lián)席會(huì)

通報(bào)班級(jí)安全員工作情況，協(xié)調(diào)解決跨部門協(xié)作問題

邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表參與，聽取家長(zhǎng)對(duì)安全管理工作的意見建議

2.隊(duì)伍保障

（1）配齊配強(qiáng)安全管理力量

每個(gè)班級(jí)配備1名專職安全員，人數(shù)超過50人的班級(jí)增設(shè)2名安全員

在重點(diǎn)區(qū)域如實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)館、食堂等配備專職安全管理人員

建立安全員后備人才庫(kù)，每個(gè)年級(jí)選拔3-5名優(yōu)秀學(xué)生作為安全員儲(chǔ)備

（2）加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

每學(xué)期組織一次安全管理專題培訓(xùn)，邀請(qǐng)消防、公安、醫(yī)療等專業(yè)人員授課

建立安全員培訓(xùn)檔案，記錄培訓(xùn)內(nèi)容和考核結(jié)果，作為評(píng)優(yōu)依據(jù)

組織安全員到先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)

（3）完善考核機(jī)制

實(shí)行安全員工作月報(bào)制度，每月提交工作小結(jié)和下月計(jì)劃

建立安全員工作檔案，記錄工作表現(xiàn)、考核結(jié)果和獎(jiǎng)懲情況

每學(xué)期末進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，評(píng)選優(yōu)秀安全員并給予表彰

3.應(yīng)急保障

（1）完善應(yīng)急預(yù)案

制定《校園突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》，明確各類事件的處置流程

針對(duì)火災(zāi)、地震、踩踏、食物中毒等常見突發(fā)事件，制定專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案

定期組織應(yīng)急演練，檢驗(yàn)預(yù)案的科學(xué)性和可操作性

（2）配備應(yīng)急物資

在每個(gè)教室配備應(yīng)急包，內(nèi)含急救用品、手電筒、哨子等

在校園關(guān)鍵位置設(shè)置應(yīng)急物資儲(chǔ)備點(diǎn)，定期檢查更新

為安全員配備必要的防護(hù)裝備，如反光背心、警示牌等

（3）建立應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制

與當(dāng)?shù)叵馈⒐?、醫(yī)院等單位建立應(yīng)急聯(lián)動(dòng)關(guān)系

明確突發(fā)事件時(shí)的聯(lián)系人、聯(lián)系電話和響應(yīng)時(shí)間

定期開展聯(lián)合演練，提高協(xié)同處置能力

（二）制度保障

1.健全管理制度

（1）完善安全員管理制度

制定《班級(jí)安全員管理辦法》，明確安全員的職責(zé)、權(quán)利、義務(wù)和考核標(biāo)準(zhǔn)

建立安全員選拔、培訓(xùn)、考核、激勵(lì)、退出等全流程管理制度

定期修訂完善制度，適應(yīng)安全管理的新形勢(shì)新要求

（2）建立安全檢查制度

實(shí)行日巡查、周檢查、月排查的安全檢查制度

安全員每日進(jìn)行安全巡查，班主任每周組織安全檢查，學(xué)校每月組織安全大檢查

建立安全隱患臺(tái)賬，實(shí)行銷號(hào)管理，確保整改到位

（3）完善信息報(bào)告制度

建立安全信息報(bào)告流程，明確報(bào)告的內(nèi)容、方式和時(shí)限

重大安全隱患實(shí)行"零報(bào)告"制度，確保信息暢通

建立安全信息分析研判機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置苗頭性問題

2.強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)

（1）簽訂責(zé)任書

學(xué)校與班主任、班主任與安全員層層簽訂安全管理責(zé)任書

明確各級(jí)各類人員的安全責(zé)任，做到責(zé)任到人、到崗

將安全責(zé)任落實(shí)情況納入績(jī)效考核，實(shí)行一票否決

（2）建立責(zé)任追究制度

對(duì)因失職瀆職導(dǎo)致安全事故的，嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任

對(duì)瞞報(bào)、漏報(bào)安全信息的，給予批評(píng)教育和相應(yīng)處理

建立安全責(zé)任倒查機(jī)制，確保責(zé)任落實(shí)到位

（3）實(shí)行安全約談制度

對(duì)安全工作不力、問題突出的班級(jí)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行約談

對(duì)安全員工作不到位、責(zé)任心不強(qiáng)的，由班主任進(jìn)行約談

約談情況記錄在案，作為考核和評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)

3.完善考核評(píng)價(jià)

（1）建立科學(xué)的考核指標(biāo)體系

從日常巡查、隱患排查、應(yīng)急處置、安全教育等方面設(shè)置考核指標(biāo)

實(shí)行定量與定性相結(jié)合，過程與結(jié)果并重的考核方式

考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤

（2）實(shí)行多元化評(píng)價(jià)

采用自評(píng)、互評(píng)、班主任評(píng)、學(xué)校評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式

邀請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)代表參與評(píng)價(jià)，廣泛聽取意見

建立評(píng)價(jià)反饋機(jī)制，及時(shí)將評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給安全員

（3）強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用

將考核結(jié)果作為安全員續(xù)聘、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)

對(duì)考核優(yōu)秀的安全員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)考核不合格的進(jìn)行培訓(xùn)或調(diào)整

建立考核結(jié)果公示制度，接受師生監(jiān)督

（三）資源保障

1.經(jīng)費(fèi)保障

（1）設(shè)立安全管理專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)

學(xué)校每年按生均不低于50元的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立安全管理專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)

專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于安全員培訓(xùn)、裝備配備、宣傳教育等工作

建立經(jīng)費(fèi)使用管理制度，確保?？顚Ｓ?/p>

（2）保障安全員工作補(bǔ)貼

為安全員每月發(fā)放適當(dāng)?shù)墓ぷ餮a(bǔ)貼，體現(xiàn)對(duì)安全工作的重視

對(duì)表現(xiàn)突出的安全員給予額外獎(jiǎng)勵(lì)

將安全員工作補(bǔ)貼納入學(xué)校年度預(yù)算，確保及時(shí)足額發(fā)放

（3）爭(zhēng)取社會(huì)資源支持

積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的安全管理專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)

探索與社會(huì)力量合作，引入社會(huì)資源支持學(xué)校安全工作

鼓勵(lì)校友、企業(yè)捐贈(zèng)安全物資和設(shè)備

2.物資保障

（1）配備必要的安全設(shè)施

按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備消防設(shè)施、應(yīng)急照明、監(jiān)控設(shè)備等

在教學(xué)樓、宿舍樓等場(chǎng)所設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí)

定期檢查維護(hù)安全設(shè)施，確保完好有效

（2）提供安全工作裝備

為安全員配備統(tǒng)一的工作服裝、工作牌和必要的防護(hù)裝備

配備巡查記錄本、相機(jī)、對(duì)講機(jī)等工作工具

建立裝備管理制度，明確使用和保管責(zé)任

（3）儲(chǔ)備應(yīng)急物資

建立應(yīng)急物資儲(chǔ)備庫(kù)，儲(chǔ)備必要的應(yīng)急救援物資

定期檢查更新應(yīng)急物資，確保隨時(shí)可用

為安全員配備個(gè)人應(yīng)急包，提高應(yīng)急響應(yīng)能力

3.技術(shù)保障

（1）建設(shè)安全管理信息系統(tǒng)

開發(fā)安全管理信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)安全巡查、隱患排查、應(yīng)急處置的信息化管理

建立安全員工作平臺(tái)，方便安全員記錄工作、上報(bào)信息

利用大數(shù)據(jù)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)

（2）運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段

在校園重點(diǎn)區(qū)域安裝監(jiān)控設(shè)備，實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)控全覆蓋

利用移動(dòng)終端開發(fā)安全巡查APP，提高工作效率

建立安全預(yù)警系統(tǒng)，對(duì)可能發(fā)生的安全風(fēng)險(xiǎn)提前預(yù)警

（3）加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)

定期組織安全員進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)

邀請(qǐng)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，提高安全員的技術(shù)應(yīng)用能力

建立技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)，及時(shí)解決安全員在工作中遇到的技術(shù)問題

（四）監(jiān)督評(píng)估

1.日常監(jiān)督

（1）建立巡查制度

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期巡查班級(jí)安全工作，了解安全員工作情況

德育處、