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云南省瀘西縣逸圃初級(jí)中學(xué)2026屆九上物理期中聯(lián)考試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.如圖,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)和燈泡L亮度變化情況分別是A.變小不變B.變大不變C.不變變亮D.變大變暗2.下列關(guān)于汽化的幾種說法中,正確的是()A.蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式B.冬天口中呼出的“白氣”是水的汽化的現(xiàn)象C.衣柜中的樟腦丸越來越小是樟腦汽化的結(jié)果D.只有達(dá)到100℃,水才能沸騰3.以下機(jī)械不屬于熱機(jī)的是A.火車 B.超音速汽車C.電飯鍋 D.摩托車4.如圖,要使滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電阻變大,應(yīng)選擇的接線柱是()A.A、DB.B、CC.A、BD.C、D5.“五一”黃金周,小明同學(xué)和爸爸媽媽一起游覽花果山,在他們乘坐旅游車沿盤山公路下山的過程中,發(fā)現(xiàn)司機(jī)師傅要不時(shí)地踩踏剎車踏板,當(dāng)車行駛至中途還要停下來,讓工作人員用水龍頭向車輪閘片部位噴水.小明同學(xué)提出了以下幾種看法:①噴水的主要目的是為了降低車閘的溫度,以防車閘因溫度過高而損壞②下山過程中,機(jī)械能不變③下山過程中,重力對(duì)汽車不做功④剎車過程中有部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能你認(rèn)為這些看法中符合實(shí)際的是A.①②④ B.①④ C.①③④ D.①②③④6.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩只燈泡均發(fā)光,兩表均有示數(shù).過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)變?yōu)?.經(jīng)檢查除小燈泡外,其余器材的連接良好,造成這種情況的原因可能是A.燈L1斷路 B.燈L2短路C.燈L1短路 D.燈L1、L2均斷路7.今年《流浪地球》影片大熱,激起了同學(xué)們對(duì)航天科技的濃厚興趣,選擇某種物質(zhì)作為火箭燃料的首要依據(jù)是A.比熱容大 B.熱值大 C.密度小 D.電阻小8.定值電阻R1標(biāo)有“10Ω,0.5A”字樣,定值電阻R2標(biāo)有“20Ω,1A”字樣.將R1、R2連入電路中,下列說法正確的是()A.若將R1、R2串連入電路中,通過R1、R2的電流之比為1:2B.若將R1、R2串連入電路中,電路兩端允許加的最大總電壓為25VC.若將R1、R2并連入電路中,電路的總電阻為30ΩD.若將R1、R2并連入電路中,干路中的最大電流為0.75A9.“注意安全,珍惜生命”是日常生活中必須具有的意識(shí).為防止操作工手指損傷事故的發(fā)生,廠家設(shè)計(jì)出一種新型切紙機(jī),必須將兩只手同時(shí)分別按住左、右開關(guān),切紙機(jī)才能正常工作,同時(shí)指示燈亮起.你認(rèn)為下列設(shè)計(jì)的電路圖可行的是()A. B.C. D.10.下列現(xiàn)象能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A.柳絮飛舞 B.玉蘭飄香 C.落葉紛飛 D.瑞雪飄飄11.下列實(shí)例中,用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是A.搓搓手,手的溫度升高 B.燒水時(shí)水溫升高C.太陽(yáng)能熱水器中的水被曬熱 D.放入冰塊后的飲料變涼12.A、B兩物體質(zhì)量相等,溫度均為10℃,甲乙兩杯水質(zhì)量相等,溫度均為50℃.現(xiàn)將A放入甲杯,B放入乙杯。熱平衡后甲杯水溫降低了8℃,乙杯水溫降低了10℃,不考慮熱量的損失,則A、B兩物體的比熱容之比為()A.4∶9 B.3∶4 C.2∶3 D.1∶2二、填空題13.用水冷卻雞蛋,雞蛋的溫度降低,這是通過_____改變了雞蛋的內(nèi)能,若水的質(zhì)量是0.5kg,水溫降低了5℃,則水放出的熱量是_____J14.小明將銅片、鋅片插入土豆,制成土豆電池.如圖甲所示,閉合開關(guān)S1,發(fā)光二極管發(fā)光,此裝置的能量轉(zhuǎn)化方式主要是:____能→____能→光能.為判斷土豆電池的正、負(fù)極,他連接電路如圖乙所示,試觸開關(guān)S2,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針向左偏轉(zhuǎn),則銅片是土豆電池的____極.15.如圖是小明制作的簡(jiǎn)易“蒸汽船”模型.將盛有一定量水的銅制容器安裝在“船體”上,用蠟燭對(duì)銅制容器底部加熱,一段時(shí)間后銅管會(huì)向右噴蒸汽,“蒸汽船”就向左行駛.(1)蠟燭對(duì)銅制容器底部加熱導(dǎo)致容器內(nèi)水溫升高,這是通過_____的方式改變水的內(nèi)能.(2)當(dāng)管向右噴蒸汽時(shí)“船體”向左運(yùn)動(dòng),這個(gè)過程的能量轉(zhuǎn)化是:____能轉(zhuǎn)化為_____能.這與熱機(jī)的_____沖程相同16.如圖所示,是一個(gè)生活中常用的充電寶.當(dāng)充電寶正在給手機(jī)電池充電時(shí),該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的____________,充電寶相當(dāng)于電路中的_______________.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)如圖所示,A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都為10g,燒杯內(nèi)液體的質(zhì)量和初溫都相同.(1)比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇________兩個(gè)裝置,比較不同物質(zhì)的比熱容應(yīng)選擇________兩個(gè)裝置(選填裝置序號(hào)A、B、C).(2)在“比較不同燃料的熱值”的實(shí)驗(yàn)中,通過觀察________________比較燃料燃燒放出熱量的多少.(3)在“比較不同物質(zhì)的比熱容大小”的實(shí)驗(yàn)中,通過控制_________相同,使得液體吸收熱量相同.18.(8分)某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱。液體次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度Δt/℃加熱的時(shí)間t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.2204(1)分析第1、4次或第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),某同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時(shí)間時(shí),乙升高的溫度高一些,這說明乙吸收的熱量多一些。判斷這位同學(xué)說法是否正確:________理由是_____。(2)第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:________物質(zhì)升高_(dá)_______溫度時(shí),物質(zhì)的_____越大,吸收的熱量就越_____。(選填:“多”或“少”)(3)通過比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的________有關(guān),________的吸熱能力更強(qiáng)(選填“甲”或“乙”)19.(8分)某小組同學(xué)在進(jìn)行“探究串聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,畫出了實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。(1)根據(jù)電路圖,用筆代替導(dǎo)線在圖乙中連接實(shí)物。(______)(2)閉合開關(guān)后,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示。接下來的操作應(yīng)該是___________________。(3)更正連接后再次閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)L1亮,L2不亮。小組同學(xué)提出了不同的猜想:①燈泡L2斷路②燈泡L2短路③燈泡L2完好,但因?yàn)殡娏魈o法發(fā)光或發(fā)光不明顯.①猜想__________是錯(cuò)誤的,你的判斷依據(jù)是________________②為了進(jìn)一步排除故障,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將燈泡L2扭出,用導(dǎo)線直接接在一節(jié)干電池上,圖乙中連接方法正確的是__________四、作圖題20.(8分)請(qǐng)按要求設(shè)計(jì)電路圖,并按你設(shè)計(jì)的電路,將圖中的電器元件連成電路。(一個(gè)電源、兩個(gè)開關(guān)、兩盞電燈、若干導(dǎo)線)要求:開關(guān)S1只控制電燈L1,開關(guān)S2只控制電燈L2。(______)21.(8分)根據(jù)圖所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實(shí)物電路(要求導(dǎo)線不能交叉)。(____)五、計(jì)算題22.(10分)如圖,電源兩端電壓保持不變.當(dāng)開關(guān)、閉合,斷開時(shí),電流表的示數(shù)為;當(dāng)開關(guān)閉合,、斷開時(shí),電流表的示數(shù)為;當(dāng)開關(guān)、、都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為.已知.(要求畫出三次的等效電路圖)(1)當(dāng)開關(guān)、閉合,斷開時(shí),等效電路圖.(2)當(dāng)開關(guān)閉合,、斷開時(shí),等效電路圖.(3)當(dāng)開關(guān)、、都閉合時(shí),等效電路圖.求:(4)電源兩端電壓.(5)電阻的阻值.23.(12分)王大剛同學(xué)和家人在郊外野餐,用木炭燒水.鐵鍋內(nèi)裝有5kg水,把水從18℃加熱至98℃,已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃).如果木炭的熱值為3.4×107J/kg,它燃燒放出的熱有10%被水吸收.求:(1)在這個(gè)過程中水吸收的熱量;(2)在這個(gè)過程中用掉多少木炭.
參考答案一、選擇題1、A【解析】
由圖可知,變阻器與燈并聯(lián),電流表測(cè)干路中的電流;當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),判斷變阻器連入電路中的電阻變化,根據(jù)并聯(lián)電阻的規(guī)律,判斷電路的總電阻變化,由歐姆定律確定電流表示數(shù)變化;根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)分析燈泡L亮度的變化。【詳解】滑動(dòng)變阻器與燈泡并聯(lián),電流表測(cè)干路中的電流;當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),變阻器連入電路中的電阻變大,根據(jù)并聯(lián)電路的電阻規(guī)律可知,電路的總電阻變大,由歐姆定律可知總電流變小,即電流表示數(shù)變??;并聯(lián)電路中各個(gè)支路的用電器互不影響,所以燈泡L的亮度不變。故選A。2、A【解析】
A.蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式,選項(xiàng)說法正確,符合題意;B.“白氣”是水蒸氣液化的現(xiàn)象,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不符合題意;C.樟腦丸越來越小是樟腦升華的結(jié)果,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不符合題意;D.沸騰的條件是達(dá)到沸點(diǎn)并且需要繼續(xù)吸收熱量,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不符合題意;故選A.3、C【解析】
火車、超音速汽車、摩托車都是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的裝置,屬于熱機(jī);電飯鍋是利用電流的熱效應(yīng)工作的,將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,不屬于熱機(jī),故C正確;故選C.【點(diǎn)睛】熱機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的裝置,分析各選項(xiàng)能量轉(zhuǎn)化即可正確解題.4、B【解析】
A.選擇的接線柱A、D,滑動(dòng)變阻器連入右半段,滑片P向右移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變?。环项}意.B.選擇的接線柱B、C,滑動(dòng)變阻器連入左半段,滑片P向右移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大.符合題意.C.選擇的接線柱A、B,滑動(dòng)變阻器被短路,連入電路的電阻為零.不符合題意.D.選擇的接線柱C、D,滑動(dòng)變阻器相當(dāng)于定值電阻,連入電路的電阻不變.不符合題意.故選B.5、B【解析】
噴水的目的是防止車閘因溫度過高而損壞,故用水來降溫,正確;下山過程中,發(fā)現(xiàn)司機(jī)師傅要不時(shí)地踩踏剎車踏板,此時(shí)要克服摩擦力做功,機(jī)械能一部分轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,所以機(jī)械能改變;下山過程,重力方向豎直向下,在重力方向上移動(dòng)距離,所以重力做功;剎車過程中有部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,正確;故選B.6、C【解析】
A.如果燈L1斷路,則電流表示數(shù)為零、電壓表測(cè)量電源電壓,所以此時(shí)電壓表會(huì)有較大偏轉(zhuǎn).故A項(xiàng)不符合題意;B.如果燈L2短路,則電路為L(zhǎng)1的基本電路;L1的兩端電壓等于電源電壓,此時(shí)電壓表的示數(shù)等于電源電壓,故B項(xiàng)不符合題意;C.如果燈L1短路,則為L(zhǎng)2的基本電路,電壓表示數(shù)為零;電流表示數(shù)變大.故C項(xiàng)符合題意;D.如果燈L1、L2都斷路,則整個(gè)電路斷路,電路中無電流,兩表都無示數(shù).故D項(xiàng)不符合題意.7、B【解析】
作為火箭燃料必須是燃燒時(shí)放出大量的熱,運(yùn)載火箭采用液態(tài)氫作為火箭的燃料,原因是液態(tài)氫具有較高的熱值,完全燃燒相同質(zhì)量的氫時(shí),可以釋放出更多的熱量.故B正確,ACD錯(cuò)誤.8、D【解析】
A.由于R1和R2,分別標(biāo)有“10Ω,0.5A”和“20Ω,1A”,在保證所有元件安全的前提下,若將R1、R2串聯(lián)接入電路,串聯(lián)電路電流相等,即電流之比為1:1,故A錯(cuò)誤;B.R1、R2串聯(lián)時(shí),電流最大為:I=I1=0.5A,串聯(lián)電路兩端最大電壓為:U串=I(R1+R2)=0.5A×(10Ω+20Ω)=15V;故B錯(cuò)誤;C.若將R1、R2并連入電路中,電路的總電阻為:R并=6.7Ω,故C錯(cuò)誤;D.R1、R2兩端允許加的最大電壓分別為:U1=I1R1=0.5A×10Ω=5V,U2=I2R2=1A×20Ω=20V,所以若將R1、R2并聯(lián)接入電路,并聯(lián)電路兩端電壓為:U=U1=5V;此時(shí)通過R2的電流為:I′2===0.25A,所以干路電流為:I=I1+I2=0.5A+0.25A=0.75A.故D正確。9、C【解析】
必需將兩只手同時(shí)分別按住左、右開關(guān),切紙機(jī)才能正常工作,說明兩開關(guān)相互影響,不能獨(dú)立控制切紙機(jī)工作,由此可知,左、右開關(guān)和電動(dòng)機(jī)是串聯(lián)的.由圖示電路圖可知,只有C符合題意,故選C.10、B【解析】
柳絮飛舞是物質(zhì)在運(yùn)動(dòng),屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng),故A不符合題意;玉蘭飄香是花香的分子在運(yùn)動(dòng),屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,故B符合題意;落葉紛飛,是樹葉在運(yùn)動(dòng),是物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),故C不符合題意;瑞雪飄飄是雪花在運(yùn)動(dòng),是物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),故D不符合題意.11、A【解析】
A.搓手時(shí),克服摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,手的溫度升高,屬于做功改變物體的內(nèi)能,故A符合題意;
B.燒水時(shí),水吸收熱量,水溫升高,是通過熱傳遞改變了物體的內(nèi)能,故B不符合題意;
C.太陽(yáng)能熱水器中的水從太陽(yáng)光中吸收熱量,是通過熱傳遞改變了物體的內(nèi)能,故C不符合題意;
D.冰塊熔化會(huì)吸收熱量,是通過熱傳遞改變了物體的內(nèi)能,故D不符合題意.12、B【解析】
物體A放入甲杯水后,它們的共同溫度為水放出的熱量A吸收的熱量根據(jù)熱平衡公式即代入相關(guān)數(shù)據(jù)得物體B放入乙杯水后,它們的共同溫度為水放出的熱量B吸收的熱量根據(jù)熱平衡公式即代入相關(guān)數(shù)據(jù)得因?yàn)锳、B兩物體質(zhì)量相等,即所以故選B。二、填空題13、熱傳遞1.05×104【解析】
(1)用水冷卻雞蛋,水的溫度低,雞蛋的溫度高,存在溫度差,內(nèi)能由溫度高的雞蛋傳向溫度低的水,因此是通過熱傳遞的方式來減小雞蛋的內(nèi)能;(2)水放出的熱量:【點(diǎn)睛】本題考查了物體內(nèi)能的改變和放熱公式的應(yīng)用,是一道較為簡(jiǎn)單的應(yīng)用.14、化電正【解析】
土豆的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,轉(zhuǎn)化為發(fā)光二極管的光能;電壓表的指針向左偏轉(zhuǎn)所以電壓表接線柱接反了,所以銅片是正極.15、熱傳遞內(nèi)機(jī)械能做功【解析】
(1)蠟燭對(duì)銅制容器底部加熱導(dǎo)致容器內(nèi)水溫升高,這是通過熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能.(2)當(dāng)管向右噴蒸汽時(shí)“船體”向左運(yùn)動(dòng)而獲得機(jī)械能,消耗了內(nèi)能,故這個(gè)過程的能量轉(zhuǎn)化是:內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能能.熱機(jī)的做功沖程中也是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故二者能量轉(zhuǎn)化相同.16、用電器電源【解析】
在給手機(jī)電池充電的過程中,電能轉(zhuǎn)化為電池的化學(xué)能,在電路中手機(jī)電池消耗電能相當(dāng)于用電器,而充電寶提供了電能相當(dāng)于電源.三、實(shí)驗(yàn)題17、B、CA、B溫度計(jì)示數(shù)變化加熱時(shí)間【解析】
(1)為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷熱值大小,應(yīng)選擇B和C兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
為了比較兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量和溫度的變化相同,通過比較加熱時(shí)間,進(jìn)而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系,應(yīng)選擇A和B兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)燃料完全燃燒放出的熱量的多少,是通過溫度計(jì)示數(shù)的變化來反應(yīng);
(3)為了比較兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量相同,溫度計(jì)的示數(shù)變化相同時(shí),通過比較加熱時(shí)間比較吸熱多少,進(jìn)而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系.【點(diǎn)睛】(1)燃料的熱值大小不能直接測(cè)量,需要通過液體吸收熱量的多少來體現(xiàn)燃料燃燒放出熱量的多少,而液體吸收熱量的多少跟液體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),因此為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷熱值大小;
為了比較兩種液體的比熱容,需要燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量相同,溫度計(jì)的示數(shù)變化相同時(shí),通過比較加熱時(shí)間比較吸熱多少,進(jìn)而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系;
(2)燃料完全燃燒釋放的熱量可以通過液體溫度計(jì)示數(shù)變化來反應(yīng);
(3)液體的質(zhì)量相同,溫度計(jì)的示數(shù)變化相同時(shí),通過比較加熱時(shí)間比較吸熱多少,進(jìn)而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系.18、不正確;實(shí)驗(yàn)中使用的電加熱器相同,加熱相同的時(shí)間,甲乙兩種液體吸收的熱量相等同種相同質(zhì)量多種類甲【解析】
(1)[1][2]這位同學(xué)說法錯(cuò)誤,因?yàn)橥耆嗤募訜崞?,加熱相同的時(shí)間,放出的熱量相同,所以甲、乙兩種液體吸收的熱量相等,所以該同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的;(2)[3][4][5][6]由表中第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體的種類和液體升高的溫度相等而液體質(zhì)量不同,液體質(zhì)量越大,需要的加熱時(shí)間越長(zhǎng),液體吸收的熱量越多,由此可得:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),物質(zhì)的質(zhì)量越大,吸收的熱量就越多;(3)[7][8]由表中第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體質(zhì)量和升高的溫度相等而液體種類不同,甲液體的加熱時(shí)間比乙液體的加熱時(shí)間長(zhǎng),甲液體比乙液體吸收的熱量多,由此可得:液體吸收的熱量多少與液體的種類有關(guān),并且甲的吸熱能力更強(qiáng)。19、改變電流表的量程為0-0.6A①兩燈泡串聯(lián),若燈泡L2斷路,則兩燈泡都不亮D【解析】
(1)由電路圖知道,兩燈泡串聯(lián),為了電路安全,電流表使用0-3A量程,如下圖:(2)[2]閉合開關(guān)后,由圖知道電流表使用0-3A量程,分度值0.1A,所以,電流的示數(shù)是0.4A,由于示數(shù)較小,接下來的操作應(yīng)該是改變電流表的量程為0-0.6A;(3)①[3][4]由電路圖知道,兩燈泡串聯(lián),若燈泡L2斷路
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