人教版二年級數(shù)學(xué)鞏固訓(xùn)練題集親愛的小朋友們，數(shù)學(xué)是一門充滿樂趣和挑戰(zhàn)的學(xué)科，它就像一座神奇的城堡，等待我們?nèi)ヌ剿?。這份鞏固訓(xùn)練題集，是專門為你們準備的“闖關(guān)秘籍”，希望通過一系列有趣的練習(xí)，幫助大家更好地掌握課本知識，提升數(shù)學(xué)思維能力，讓我們一起在數(shù)學(xué)的世界里快樂遨游，變得越來越棒！第一單元：100以內(nèi)的加法和減法小朋友們，我們已經(jīng)認識了100以內(nèi)的數(shù)字，并且學(xué)會了它們之間的加減運算。這可是數(shù)學(xué)大廈里非常重要的一塊基石哦！下面這些題目，能幫你更好地掌握計算的方法，提高計算的速度和準確性。準備好了嗎？開始吧！基礎(chǔ)碰碰車1.直接寫出得數(shù)，看誰算得又對又快。*25+8=*63-7=*40+36=*78-50=*36+9=*82-4=*57+20=*65-30=2.用豎式計算下面各題，別忘記寫進位和退位的小記號哦！*37+25=*80-46=*56+38=*91-37=*43+29+17=*85-26-31=*60-(18+25)=3.填一填。*一個加數(shù)是28，另一個加數(shù)是35，和是（）。*被減數(shù)是72，減數(shù)是36，差是（）。*比54多17的數(shù)是（）；比62少29的數(shù)是（）。*最大的兩位數(shù)與最小的兩位數(shù)相差（）。4.解決問題。*學(xué)校圖書館原有故事書56本，又買來28本?，F(xiàn)在圖書館有故事書多少本？*小明有75元零花錢，買玩具用去了39元，還剩下多少元？*二（1）班有男生23人，女生25人。其中有38人參加了運動會，沒有參加運動會的有多少人？第二單元：表內(nèi)乘法乘法口訣是我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的“好朋友”，它能幫助我們快速解決很多問題。下面就來檢驗一下你和這位“好朋友”是不是已經(jīng)很熟悉啦！口訣我最熟1.把口訣補充完整。*三（）十二（）五二十六（）三十六*（）七二十一八（）六十四（）九八十一*二（）得八五（）四十五七（）五十六2.根據(jù)口訣寫出兩道乘法算式。*四六二十四：（）×（）=（）（）×（）=（）*五七三十五：（）×（）=（）（）×（）=（）計算小能手3.直接寫出得數(shù)。*4×7=8×3=9×5=6×6=*7×8=5×2=9×9=3×6=*8×0=7×1=4×8+8=9×6-9=4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。*5×6○307×7○488×5○5×8*9×4○356×9○553×7○20應(yīng)用我能行5.看圖列式計算。*（此處應(yīng)有圖：比如3組蘋果，每組4個）□×□=□*（此處應(yīng)有圖：比如5行星星，每行6顆）□×□=□6.解決問題。*一只手有5根手指，小明和他的3個好朋友，一共有多少根手指？（提示：先想想一共有幾只手哦?。?教室里每張課桌坐2名同學(xué)，有8張課桌，可以坐多少名同學(xué)？*小紅每天做7道算術(shù)題，一個星期（7天）能做多少道算術(shù)題？*學(xué)校在操場的一邊插彩旗，每隔2米插一面，從起點到終點共插了6面，操場這一邊長多少米？（提示：6面旗之間有幾個間隔呢？）第三單元：長度單位&角的初步認識我們的生活離不開“長度”和“角”，認識它們，能讓我們更清楚地了解周圍的世界。我是小小測量員1.在（）里填上合適的長度單位（“米”或“厘米”）。*一支鉛筆長約18（）。*教室的門高約2（）。*小明的身高約130（）。*一棵大樹高約8（）。*數(shù)學(xué)書的厚度約1（）。2.量一量，填一填。（如果是實際操作，這里可以寫測量對象，如“自己文具盒的長度”）*（假設(shè)圖中給出線段）這條線段長（）厘米。3.算一算。*1米=（）厘米200厘米=（）米*3米+5米=（）米15厘米-7厘米=（）厘米*1米-40厘米=（）厘米我是小小角博士4.下面的圖形中，哪些是角？在（）里畫“√”，不是的畫“×”。*（此處應(yīng)有幾個不同圖形，包含角和非角）()()()()5.寫出下面角的各部分名稱。（此處應(yīng)有一個角的圖形，標(biāo)出頂點和邊）*（頂點）（）（）6.數(shù)一數(shù)，下面的圖形中各有幾個角？*（此處應(yīng)有簡單圖形，如三角形、正方形、五角星的一部分等）()個()個()個7.按要求畫一畫。*畫一個直角。*畫一個比直角大的角。*畫一條長5厘米的線段，并在線段的一端畫一個角。第四單元：觀察物體&認識時間&數(shù)學(xué)廣角從不同角度看世界，會有不一樣的發(fā)現(xiàn)；學(xué)會看時間，能幫我們更好地安排生活；簡單的搭配，能讓我們感受到數(shù)學(xué)的趣味。火眼金睛1.下面這些圖分別是誰看到的？連一連。（此處應(yīng)有一個物體，如小房子或玩具車，以及從不同方向看到的視圖和幾個小朋友的頭像）時間小主人2.寫出鐘面上所表示的時間。（此處應(yīng)有幾個不同時刻的鐘面圖，如3:00,2:30,5:15等）*（鐘面1）時（鐘面2）時分3.想一想，填一填。*鐘面上有（）個大格，（）個小格。*時針走一大格是（）小時，分針走一小格是（）分鐘。*1小時=（）分鐘。智慧加油站（數(shù)學(xué)廣角——搭配）4.用1、2、3這三個數(shù)字能組成多少個不同的兩位數(shù)？（每個數(shù)字只能用一次）請把它們寫出來。5.小明有2件不同的上衣和2條不同的褲子，他一共有多少種不同的穿法？（可以畫圖表示哦?。懺谧詈笥H愛的小朋友們，這份鞏固訓(xùn)練題集到這里就結(jié)束啦！怎么樣，是不是覺