2025年大學(xué)《阿非利卡語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——非洲藝術(shù)與民俗傳承考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請(qǐng)將正確選項(xiàng)的首字母填入括號(hào)內(nèi)）1.非洲木雕中，以下哪種風(fēng)格通常與西非的約魯巴文化（Yoruba）聯(lián)系最為緊密？A.粗獷寫(xiě)實(shí)，強(qiáng)調(diào)肌肉線(xiàn)條B.簡(jiǎn)化幾何，注重對(duì)稱(chēng)與平衡C.裝飾繁復(fù)，大量使用抽象圖案和曲線(xiàn)D.功能優(yōu)先，造型簡(jiǎn)潔實(shí)用2.在許多非洲社會(huì)中，口頭傳統(tǒng)（OralTradition）在文化傳承中扮演著至關(guān)重要的角色，它不包括以下哪項(xiàng)主要內(nèi)容？A.傳遞歷史與起源神話(huà)B.保存法律與道德規(guī)范C.記錄科學(xué)知識(shí)與天文數(shù)據(jù)D.表達(dá)個(gè)人情感與日常經(jīng)驗(yàn)3.非洲音樂(lè)中，以下哪種節(jié)奏型在許多地區(qū)普遍存在，并常常與舞蹈和儀式緊密相連？A.均勻的節(jié)拍，每小節(jié)四拍B.復(fù)雜的多節(jié)奏層疊C.強(qiáng)調(diào)節(jié)拍變化和切分音D.以持續(xù)的低音長(zhǎng)音為主4.南非阿非利卡語(yǔ)中，“Kunstenaar”一詞最準(zhǔn)確的意思是？A.音樂(lè)家B.詩(shī)人C.藝術(shù)家D.作家5.非洲面具在儀式中通常具有哪些功能？（請(qǐng)選擇兩個(gè)正確選項(xiàng)）A.作為神靈或祖先的替身B.用于裝飾和美化環(huán)境C.輔助講述故事和傳唱史詩(shī)D.作為戰(zhàn)斗或體育比賽的護(hù)身符6.“Bamboche”是哪種非洲傳統(tǒng)建筑結(jié)構(gòu)形式的法語(yǔ)名稱(chēng)？A.干欄式建筑B.磚石城墻C.船形屋D.草頂圓形茅屋二、填空題1.非洲藝術(shù)中強(qiáng)調(diào)“______”原則，即作品的整體效果和象征意義往往比精確的模仿更重要。2.南非的“______”節(jié)是科伊桑（Khoisan）人民慶祝豐收和祖先的重要傳統(tǒng)節(jié)日。3.阿非利卡語(yǔ)中，“Dance”的名詞形式是“______”。4.非洲木雕中使用的“______”技法，通過(guò)雕刻去除木材，留下所要表現(xiàn)的形象。5.許多非洲口頭傳統(tǒng)通過(guò)特定的______、音調(diào)和節(jié)奏來(lái)傳達(dá)情感和意義。三、名詞解釋1.非洲大陸藝術(shù)（ContemporaryAfricanArt）2.象征性藝術(shù)（SymbolicArt）3.民族志藝術(shù)學(xué)（EthnographicArtStudies）4.口述歷史（OralHistory）5.象征性表演（SymbolicPerformance）四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述非洲雕塑藝術(shù)的主要特點(diǎn)及其文化意義。2.非洲音樂(lè)和舞蹈之間的關(guān)系是怎樣的？請(qǐng)舉例說(shuō)明。3.解釋“文化傳承”在非洲社會(huì)的重要性，并舉例說(shuō)明其具體表現(xiàn)形式。4.試述南非阿非利卡語(yǔ)文學(xué)或藝術(shù)領(lǐng)域中，非洲藝術(shù)與民俗元素是如何被體現(xiàn)的。五、論述題1.選擇非洲大陸的一個(gè)具體藝術(shù)門(mén)類(lèi)（如雕塑、音樂(lè)、舞蹈、織物等），或一個(gè)特定的民俗現(xiàn)象（如某種儀式、節(jié)日、手工藝等），結(jié)合其歷史背景和文化內(nèi)涵，深入分析其在當(dāng)代社會(huì)中的傳承、變遷與復(fù)興。請(qǐng)說(shuō)明你將如何運(yùn)用阿非利卡語(yǔ)的知識(shí)和視角來(lái)理解和討論這一主題。六、翻譯題（請(qǐng)將下列阿非利卡語(yǔ)短文翻譯成漢語(yǔ)）DiekunsvanAfrikaiswydverspreidenrykinsybetekenis.Ditgeenienetuitingaandievisievandiekunstenaarnie,maargeeookinsigindielewe,geloofentradisiesvandiegemeenskappewatditvervaardig.DiemeesteAfrikakunsstukkehet'nsterksimboliesekarakterenwordgebruikinritueleensosialegebeurtenisse.Omdiekunsgoedteverstaan,moetmensediekultureleenhistoriesekontekswaarbinneditontstaanenontwikkel,asookdiebetekenisvolleelementesooskleurenvorm,ondersoek.Afrikakunsisnienet'nestetiesewaarderingnie,maarook'nbelangrikevormvankommunikasieenuitdrukkingwatdierykdomenverskeidenheidvandiekontinentweerspie?l.試卷答案一、選擇題1.C2.C3.B4.C5.A,C6.D二、填空題1.概念性（Conceptual）2.恩古瓦貝（Ng?wáBè）3.Dans4.雕刻（Carving）5.語(yǔ)言（Language）三、名詞解釋1.非洲大陸藝術(shù)（ContemporaryAfricanArt）：指20世紀(jì)以來(lái)，特別是當(dāng)代非洲本土產(chǎn)生的各種藝術(shù)形式，涵蓋繪畫(huà)、雕塑、裝置、攝影、多媒體等多種媒介，這些藝術(shù)往往根植于非洲本土文化，同時(shí)反映并回應(yīng)著當(dāng)代非洲社會(huì)的變遷、身份認(rèn)同、政治經(jīng)濟(jì)議題等，并可能受到全球化與殖民歷史的影響。其特點(diǎn)是在保持文化根源的同時(shí)，展現(xiàn)出與西方藝術(shù)傳統(tǒng)的對(duì)話(huà)和融合，以及強(qiáng)烈的在地性和時(shí)代感。2.象征性藝術(shù)（SymbolicArt）：指通過(guò)特定的視覺(jué)形象、符號(hào)、色彩、形式或行為，來(lái)傳達(dá)超越字面意義的觀念、信仰、社會(huì)規(guī)范或情感的文化表現(xiàn)形式。在非洲藝術(shù)中尤為普遍，藝術(shù)作品本身往往不是為了模仿自然，而是作為一種象征體系，用于溝通人與神/祖先的關(guān)系，界定社會(huì)角色，傳遞歷史記憶，或引導(dǎo)儀式行為。理解象征性藝術(shù)需要深入其文化語(yǔ)境。3.民族志藝術(shù)學(xué)（EthnographicArtStudies）：這是一個(gè)跨學(xué)科領(lǐng)域，它結(jié)合了藝術(shù)史、人類(lèi)學(xué)、社會(huì)學(xué)等方法，研究特定文化群體（尤其是原住民或少數(shù)民族）的藝術(shù)創(chuàng)作、使用情境、象征意義及其在社會(huì)生活中的功能。其核心在于將藝術(shù)置于其產(chǎn)生的具體文化背景（如社會(huì)結(jié)構(gòu)、信仰體系、生活實(shí)踐）中進(jìn)行考察，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與文化、人與環(huán)境的緊密聯(lián)系，而非將藝術(shù)與其原屬社群割裂看待。4.口述歷史（OralHistory）：指通過(guò)記錄和保存?zhèn)€人口述回憶的方式，來(lái)收集和重建過(guò)去歷史的一種方法。在非洲許多文化中，由于缺乏文字記錄的傳統(tǒng)或文字系統(tǒng)尚未普及，歷史、知識(shí)、文化規(guī)范等主要依靠口頭世代相傳?？谑鰵v史不僅是歷史研究的方法，也是一種重要的文化傳承方式，承載著豐富的集體記憶、神話(huà)傳說(shuō)、社會(huì)故事和生活經(jīng)驗(yàn)。5.象征性表演（SymbolicPerformance）：指在特定文化情境中，通過(guò)有組織的行動(dòng)、儀式、舞蹈、音樂(lè)、故事講述等形式，傳遞共享的意義、價(jià)值觀和信仰，并強(qiáng)化社會(huì)認(rèn)同或維系社會(huì)秩序的活動(dòng)。這些表演往往具有強(qiáng)烈的象征性，其形式和內(nèi)容都蘊(yùn)含著文化規(guī)范，如成年禮、婚喪嫁娶儀式、節(jié)日慶典、神話(huà)展演等，都是典型的象征性表演。四、簡(jiǎn)答題1.非洲雕塑藝術(shù)的主要特點(diǎn)包括：強(qiáng)調(diào)概念性和象征意義而非自然模仿；形式上常簡(jiǎn)化、變形，注重幾何性和抽象性，追求和諧與平衡；重視作品的情感表達(dá)和力量感；常與特定功能或儀式相關(guān)聯(lián)；材質(zhì)多樣，常用木材、金屬、石頭、陶瓷等。其文化意義在于：是溝通神靈、祖先與現(xiàn)世的重要媒介；是社會(huì)結(jié)構(gòu)和身份認(rèn)同的視覺(jué)表達(dá)；是知識(shí)、歷史和信仰的載體；強(qiáng)化社群凝聚力和文化傳統(tǒng)。2.非洲音樂(lè)和舞蹈的關(guān)系極為密切，兩者常常不可分割，互為表里。音樂(lè)為舞蹈提供節(jié)奏、旋律和氛圍的基礎(chǔ)框架，驅(qū)動(dòng)舞蹈動(dòng)作的進(jìn)行。舞蹈則通過(guò)身體的動(dòng)態(tài)、姿態(tài)、表情和空間運(yùn)用，直觀地演繹音樂(lè)所傳達(dá)的情感、敘事或象征意義。例如，在祭祀舞蹈中，特定的鼓點(diǎn)節(jié)奏和旋律可能象征神靈的降臨或驅(qū)邪的力量，而舞蹈者的動(dòng)作則模仿神靈或祖先的行為，增強(qiáng)儀式的莊嚴(yán)感和感染力。可以說(shuō)，舞蹈是音樂(lè)在身體層面的視覺(jué)化呈現(xiàn)，音樂(lè)則是舞蹈的靈魂和伴奏。許多非洲舞蹈都有其特定的音樂(lè)類(lèi)型與之匹配。3.文化傳承在非洲社會(huì)至關(guān)重要，因?yàn)樗S系著社群的連續(xù)性、身份認(rèn)同和精神世界。它確保了歷史記憶、價(jià)值觀念、社會(huì)規(guī)范、宗教信仰、生活技能等代代相傳。具體表現(xiàn)形式多樣，包括：通過(guò)口頭傳統(tǒng)（故事、歌謠、諺語(yǔ)）傳遞歷史與智慧；通過(guò)儀式和實(shí)踐（成年禮、命名禮、節(jié)日慶典）將社會(huì)規(guī)范和行為模式教化給下一代；通過(guò)藝術(shù)形式（雕塑、織物、音樂(lè)、舞蹈）表達(dá)和傳遞文化象征；通過(guò)家庭、社區(qū)和師徒傳承手工藝、醫(yī)藥知識(shí)、傳統(tǒng)技藝等。4.南非阿非利卡語(yǔ)文學(xué)或藝術(shù)領(lǐng)域中，非洲藝術(shù)與民俗元素的體現(xiàn)是多方面的。一方面，阿非利卡語(yǔ)作家和藝術(shù)家可能直接描繪或借鑒非洲本土的藝術(shù)形式（如舞蹈、音樂(lè)、面具、雕刻圖案）和民俗元素（如傳統(tǒng)節(jié)日、神話(huà)傳說(shuō)、祖靈信仰），將其融入自己的創(chuàng)作中，用以表現(xiàn)南非的多元文化面貌，探索身份認(rèn)同（包括白人非洲人身份與非洲本土文化的聯(lián)系），或批判殖民歷史與種族隔離制度對(duì)非洲文化的影響。另一方面，阿非利卡語(yǔ)語(yǔ)言本身可能就蘊(yùn)含著對(duì)非洲文化現(xiàn)象的描述和理解方式，例如，某些詞匯或表達(dá)可能源于非洲語(yǔ)言或反映非洲世界的經(jīng)驗(yàn)。此外，阿非利卡語(yǔ)社區(qū)內(nèi)部的藝術(shù)家也可能創(chuàng)作反映本社區(qū)歷史、傳統(tǒng)和價(jià)值觀的作品，這些作品雖然使用阿非利卡語(yǔ)，但其主題和內(nèi)涵與非洲藝術(shù)民俗緊密相關(guān)。五、論述題（此題答案開(kāi)放性較強(qiáng)，以下提供一個(gè)可能的論述框架和思路）選擇主題：例如，南非科伊桑（Khoisan）傳統(tǒng)音樂(lè)與舞蹈的當(dāng)代傳承。結(jié)合歷史背景：科伊桑是南非最早的居民之一，其音樂(lè)和舞蹈具有極其古老的歷史，以獨(dú)特的喉音技巧（如“呼麥”/Clicks）、即興性、與自然的和諧關(guān)系以及強(qiáng)烈的身體表現(xiàn)力為特征。在殖民時(shí)期和種族隔離期間，這些傳統(tǒng)曾遭受?chē)?yán)重壓制和邊緣化。分析文化內(nèi)涵：科伊桑音樂(lè)舞蹈不僅是娛樂(lè)，更是連接人與自然、人與祖先、社群內(nèi)部成員的重要方式，蘊(yùn)含著對(duì)土地的敬畏、狩獵與采集生活的記憶、社群凝聚力的維系等深層文化意義。探討傳承、變遷與復(fù)興：當(dāng)代，隨著南非多元文化認(rèn)同的強(qiáng)調(diào)和對(duì)本土傳統(tǒng)的重新發(fā)現(xiàn)，科伊桑音樂(lè)舞蹈面臨復(fù)興。傳承方式包括：老一輩向年輕一代口傳身授，社區(qū)內(nèi)部的儀式活動(dòng)，以及藝術(shù)家（部分使用阿非利卡語(yǔ)或雙語(yǔ)背景者）的記錄、改編和創(chuàng)作。變遷體現(xiàn)在：部分傳統(tǒng)元素被融入現(xiàn)代音樂(lè)流派（如House音樂(lè)），用于商業(yè)表演或國(guó)際交流，可能丟失部分原始語(yǔ)境和神圣性；同時(shí)，也有意識(shí)地努力保護(hù)最核心的傳統(tǒng)技藝。運(yùn)用阿非利卡語(yǔ)視角，可以關(guān)注在阿非利卡語(yǔ)社區(qū)中，如何理解和傳承這些歷史上可