2025年大學《印度尼西亞語》專業(yè)題庫- 學習印度尼西亞語專業(yè)學術(shù)會議_第1頁
2025年大學《印度尼西亞語》專業(yè)題庫- 學習印度尼西亞語專業(yè)學術(shù)會議_第2頁
2025年大學《印度尼西亞語》專業(yè)題庫- 學習印度尼西亞語專業(yè)學術(shù)會議_第3頁
2025年大學《印度尼西亞語》專業(yè)題庫- 學習印度尼西亞語專業(yè)學術(shù)會議_第4頁
2025年大學《印度尼西亞語》專業(yè)題庫- 學習印度尼西亞語專業(yè)學術(shù)會議_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025年大學《印度尼西亞語》專業(yè)題庫——學習印度尼西亞語專業(yè)學術(shù)會議考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(請將正確選項字母填入括號內(nèi))1.SebuahkonferensiilmiahdiIndonesiabiasanyadiinisiasiolehorganisasiataulembagayangmana?a)PemerintahDaerahb)LembagaPenelitianNasionalc)UniversitasatauLembagaPendidikanTinggid)PersatuanIlmuyangrelevan2.Apaartidarikata"callforpapers"dalamkontekskonferensiilmiah?a)Daftarpesertakonferensib)Permintaanuntukmengajukandrafmakalahc)Agendaacarakonferensid)Catatansingkattentangpresentasi3.Seorangpenelitiinginberbagihasilkaryanyadalambentukvisualyangsingkatdikonferensi.Bentukpresentasiyangpalingsesuaiadalah?a)Kuliahutsb)Simposiumc)Posterd)Diskusikelompok4.Istilah"plagiarisme"dalambahasaIndonesiamerujukpada?a)Pemberianpenghargaanakademikb)Penyalahgunaangagasanatautulisanoranglaintanpaizinataukreditc)Penguatandanapenelitiand)Pemilihantemakonferensi5.Bagaimanaseorangmahasiswabisamengetahuijadwalpresentasisesuaidenganminatnyadisebuahkonferensiyangsudahdiadakan?a)Membacalaporanakhirpesertab)Memeriksaprogramatauagendayangdisediakanc)Menanyakankepadajuriutamad)Melihatfoto-fotoacaradimediasosial6.Apayangdimaksuddengan"reviewer"dalamkontekspenulisandanpublikasimakalahilmiah?a)Organisatorkonferensib)Orangyangmenilaikualitasmakalahsebelumdipublikasikanc)Pesertayangmemberikankritikd)Penerbitjurnalyangmengaturpajak7.Sebelummengajukanmakalahkekonferensi,penulisharusmemahamiaturandanpedomanyangdiberikanoleh?a)Dosenpembimbingb)Komitedisiplinuniversitasc)Organisasiataulembagayangmengadakankonferensid)Penerbitjurnaltempatmakalahdiharapkandimuat8.DiIndonesia,gelarakademikyangsetaradenganS1(StrataPertama)dalamsistempendidikanformaladalah?a)Sarjanab)Magisterc)Doktord)AsistenProfesor9.Bagaimanacarayangumumdilakukanuntukmenanyakaninformasitentangpendaftarankedalamsimposiumilmiah?a)Mengirimemailkealamatumumkonferensib)Meneleponnomorteleponyangdisebutkandiwebsitekonferensic)Mengunjungilokasikonferensisecaralangsungd)Membacaulasanmakalahyangsudahditerima10.Konferensiyangdihadiriberbagaipenelitidariberbagaibidangilmudisebut?a)KonferensiTematikb)KonferensiNasionalc)KonferensiInternasionald)KonferensiIlmuTerapan二、Isi空格題(請將正確答案填入空格內(nèi))1.Pelaksanaankonferensiilmiahsecaraonlinedisebutsebagai___________.2.Sebuahposterilmiahbiasanyaterdiridaribagianutamasepertijudul,pengarang,institusi,___________,dankesimpulansingkat.3.Dalammembacakanpresentasidikonferensi,penutursebaiknyamenggunakansuarayang___________agarmudahdidengarolehsemuapeserta.4.JurnalilmiahyangditerbitkanolehlembagapendidikantinggidiIndonesiabiasanyamemilikikode___________.5.Penggunaankata"kami"atau"kita"dalambahasaIndonesiaumumnyadigunakanuntukmenunjukkanpolakomunikasiyang___________.6.Sebelummengungkapkankritikatausarankepadapanitiakonferensi,halyangwajibdilakukanadalah___________.7.Pendaftarankedalamkonferensiilmiahseringkalimemintainformasibiodatasepertinama,programstudi,dan___________.8.Menyebutkannamaasliseseorang(namadepandanbelakang)adalahbentukpenghormatandalambudayaIndonesiayangdisebut___________.9.Bagianpalingawaldalamsuatumakalahilmiahyangberisiringkasansingkattentangentirekaryaadalah___________.10.DiIndonesia,presentasiilmiahyangdisampaikanolehseorangdosenatauahlididepanpesertadanjuridisebut___________.三、簡答題(請用印尼語回答下列問題)1.SebutkanminimalempattahapumumyangbiasanyadilakukansebelumsebuahmakalahilmiahditerbitkandalamjurnalakademikdiIndonesia.2.Jelaskanperbedaanmendasarantarakonferensisimposiumdankonferensikuliah.Sebutkansatucontohtemamungkinuntukmasing-masingjeniskonferensitersebut.3.BagaimanacarayangefektifuntukmempresentasikankesimpulanpenelitianAndakepadaaudiensdikonferensi?Berikan至少threelangkah.4.Apaartidari"etikailmiah"dalamkontekskehidupanakademikdiIndonesia?Sebutkan至少twoaspekpentingdarietikailmiahini.5.SebagaiseorangmahasiswaIndonesiayanginginmengikutikonferensiilmiahinternasionalpertamakali,sebutkanlangkah-langkahyangperluAndasiapkansebelumnya.四、短文寫作(請用印尼語寫一篇短文,大約150-200詞)Andaadalahseorangmahasiswasemesterke-6ProgramStudiBahasaIndonesiadiUniversitasX.UniversitasAndaakanmengadakankonferensiilmiahnasionaldengantema"KeragamanBudayadanBahasaIndonesia".Terdapat???untukmahasiswayanginginmewakiliuniversitasdalammembacakansingkatmakalah(mengikutikuliah)atausebagaipesertaumum.Tuliskansuratpermintaan(email)kepadaPanitiaPersiapanKonferensiUniversitasXuntukmendapatkaninformasilebihlanjutdanmemintakesempatantersebut.SertakanalasanAndamengapaAndainginikutsertadalamacaraini.試卷答案一、選擇題1.c*解析思路:UniversitasatauLembagaPendidikanTinggiadalahlembagayangpalingseringmenginisiasiataumenjadipenyelenggarautamakonferensiilmiah,sebagaitempatpengajaran,penelitian,danpengembanganilmu.2.b*解析思路:“Callforpapers”adalahistilahumumdalambahasaInggrisdanseringdigunakandalambahasaIndonesiauntukmemintapenulismengajukandrafmakalahuntukdisiapkandalamkonferensi.3.c*解析思路:Posteradalahformatvisualyangsesuaiuntukmenunjukkaninformasisingkatdanringkastentangpenelitiandalamruangterbukadikonferensi,memungkinkanpesertaberinteraksilangsung.4.b*解析思路:Plagiarismesecaraharfiahberartimenyalahgunakan,dalamkonteksakademikmerujukpadapenyalahgunaankaryaoranglain(tulisan,ide)tanpakreditatauizin.5.b*解析思路:Agendaatauprogramkonferensiadalahsumberresmiuntukmengetahuijadwalpresentasiyangtelahdisusunolehpenyelenggara.6.b*解析思路:Revieweradalahahliatauorangyangberkeahliandibidangyangsamadenganmakalah,yangmemberikanevaluasikualitas,keakuratan,dankeberutasansebelummakalahditerimauntukpublikasi.7.c*解析思路:Setiapkonferensiataujurnalmemilikiaturandanpedomankhusus(guideline)yangharusdipahamidandiikutiolehpenulissebelummengajukanmakalah.8.a*解析思路:SarjanaadalahgelarakademikyangsetaradenganS1(StrataPertama)dalamsistempendidikantinggidiIndonesia.9.a*解析思路:Mengirimemailkealamatumumyangdisebutkandiwebsitekonferensiadalahcarakomunikasiyangumumdanterpercayauntukmenanyakaninformasipendaftaran.10.c*解析思路:Konferensiinternasionaladalahacarayangdihadiripeserta(dosen,peneliti)dariberbagainegaradan/ataulembaga.二、Isi空格題1.konferensionline/konferensivirtual*解析思路:Kontekssoalmenyebutkanpelaksanaansecaraonline,yangmerupakanistilahumum.2.metodologi/rumusanmasalah/sumberdata/hasilutama*解析思路:Iniadalahkomponen-komponendasaryangumumditemukandalamsebuahposterilmiahuntukmenginformasikansingkatnyapenelitian.3.jelas/terdengar/teratur*解析思路:Karakteristiksuarapenuturpentinguntukmemastikanaudiensdapatmengertidanmendengarpresentasi.4.ISSN/eISSN*解析思路:KodeunikuntukjurnalterbitanIndonesia(InternationalStandardSerialNumberataueISSNuntukedisionline).5.formal/resmi*解析思路:Polakomunikasiyangmenggunakan"kami"atau"kita"seringkalibersifatformal,terutamadalamkonteksresmisepertikonferensi.6.memahamiaturan/memintaizin/menjelaskanmotif*解析思路:Sebelummemberikankritik,polakomunikasiyangresmidansopanmemerlukanpemahamanaturanatauprosedur,sertapenjelasanmotivasikritiknya.7.alamatemail/nomortelepon*解析思路:Informasikontakadalahbagiandaribiodatayangseringdimintauntukpendaftarankonferensi.8.asertif*解析思路:Asertifadalahperilakuatauperilakusopanyangmenunjukkanpenghormatanterhadaporanglain,sepertimenyebutkannamalengkap.9.abstrak*解析思路:Abstrakadalahbagianpentingdiawalmakalahyangberisiringkasansingkatseluruhkarya.10.kuliahuts/presentasikuliah*解析思路:Kuliahutsadalahsingkatandarikuliahumumtema,yaitupresentasiilmiahyangdisampaikanuntukumumpesertakonferensi.三、簡答題1.Tahap-tahapumumsebelummakalahilmiahditerbitkandijurnalIndonesiaadalah:(1)Perencanaandanpelaksanaanpenelitian,(2)Penulisanmakalahawal,(3)Pemilihandanmenyerahkanmakalahkejurnalyangrelevan,(4)Prosesreviewolehreviewer(eksternal),(5)Penyampaianumpanbalikdanrevisimakalaholehpenulis,(6)Peninjauankembalioleheditorjurnal(pemrosesan),(7)Penerimaanmakalahdandisiapkanuntukditerbitkan,(8)Penerbitanmakalahdalamjurnal.2.Perbedaanantarakonferensisimposiumdankuliah:(a)Simposiumbiasanyamenggabungkanbeberapapendekatanatauperspektifterkaittematertentu,dipanduolehpembicarautama(keynotespeaker)dandiselingidiskusi,sementara(b)Kuliahutslebihfokuspadapresentasipenelitianataupengajarandariseorangpenelitikepadaaudiensluas.Contohtemasimposium:"PeranMediaSosialdalamPerubahanBudayaMasaDigital";Contohtemakuliahuts:"AnalisisStrukturBahasadalamKaryaSastraJawaAbadXVII".3.Caraefektifmempresentasikankesimpulan:(a)RingkasanSingkatHasilUtama:Jelaskanulangtemuanatauhasilpenelitianutamasecararingkasdanjelas.(b)HubungkanDenganPerguruanTinggi:Ajarkandampakatauimplikasitemuanbagikomunitasakademikataumasyarakat.(c)TantangandanRekomendasi:Sebutkantantanganyangmungkindihadapidalampenelitiandanrekomendasiuntukpenelitianselanjutnya.4.EtikailmiahdalamkonteksakademikIndonesiamelibatkanaturandanperilakuyangdidasarkanpadakejujuran,Profesionalisme,danTanggungjawab.Aspekpentingnyaadalah:(a)KejujuranIntelektual:Menyediakansumberdengantepat,menghindariplagiarisme,mengakuikontribusioranglain,danmenjelaskanperanpeneliti.(b)Profesionalisme:Menghormatipesertapenelitian,menjagakerahasiaandatajikadiperlukan,berkomunikasisecarabertanggungjawabdenganrekansejawatdanpanitia.5.Langkahpersiapanuntukikutkonferensiinternasional:(a)Menjajakiinformasikonferensi:Cariwebsiteresmi,temanya,jadwal,lokasi,dantujuankonferensi.(b)Memahamikriteriapeserta:Cariapakahadakriteriaspesifikuntukmahasiswaataupesertamuda.(c)Mempertimbangkanpartisipasi:Cariapakahadakesempatankuliah,poster,ataupendaftaransebagaipesertaumum.(d)Menyiapkandrafmakalah/presentasi:Jikamemungkinkan,siapkansingkatanmakalahatauidepresentasisingkat.(e)Menghubungipanitia:Kirimemailpermintaaninformasilebihlanjutataupermohonankesempatanpartisipasi.四、短文寫作Assalamu'alaikumwr.wb.Namasaya

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論