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文檔簡介
2026年教師招聘之幼兒教師招聘考試題庫300道第一部分單選題(300題)1、學(xué)前教育階段可分為胎兒期、嬰兒期和幼兒期,這表明個(gè)體發(fā)展具有()。
A.規(guī)律性
B.個(gè)別差異
C.階段性
D.社會(huì)性
【答案】:C2、下列哪一條不符合目前我國幼兒園教師資格的認(rèn)定條件()。
A.具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷
B.經(jīng)國家教師資格考試合格
C.熱愛幼兒教育事業(yè),愛護(hù)幼兒
D.身體健康的成年女性
【答案】:D3、音樂欣賞作品的藝術(shù)形象應(yīng)積極向上,有助于陶冶與豐富幼兒的心靈。激發(fā)幼兒熱愛生活的愿望,熏陶幼兒健康的審美情趣,反應(yīng)了幼兒音樂欣賞作品選擇要求的()。
A.審美性
B.教育性
C.適宜性
D.多樣性
【答案】:A4、小班幼兒興趣愛好多變,大班幼兒則開始形成較穩(wěn)定的個(gè)性傾向,這說明兒童心理發(fā)展的趨勢是()。
A.從簡單到復(fù)雜
B.從具體到抽象
C.從被動(dòng)到主動(dòng)
D.從零亂到成體系
【答案】:D5、行政執(zhí)法中說明理由制度是為了保障行政相對人的()
A.批評權(quán)
B.陳述權(quán)
C.申辯權(quán)
D.了解權(quán)
【答案】:D6、在教學(xué)活動(dòng)中,提供給幼兒交流機(jī)會(huì)最多的是()
A.個(gè)別活動(dòng)
B.小組活動(dòng)
C.班級活動(dòng)
D.全園活動(dòng)
【答案】:B7、屬于獨(dú)立自主性教育中關(guān)注環(huán)境的基本內(nèi)容。()
A.學(xué)習(xí)“安靜”
B.學(xué)習(xí)開門
C.學(xué)習(xí)疊被子
D.學(xué)習(xí)澆花
【答案】:D8、幼兒園教育的基本任務(wù)是()。
A.培養(yǎng)創(chuàng)造力
B.促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展
C.開發(fā)智力
D.發(fā)展幼兒情商
【答案】:B9、1918年5月,《新青年》發(fā)表了魯迅的小說(),這是中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇用現(xiàn)代體式創(chuàng)作的白話短篇小說。是一篇具有劃時(shí)代意義的作品。
A.《吶喊》
B.《狂人日記》
C.《子夜》
D.《祝?!?/p>
【答案】:B10、“我自己吃飯了”“我上大班了”,這些社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)所體現(xiàn)的內(nèi)容是()。
A.環(huán)境適應(yīng)
B.自我成長
C.行為規(guī)范
D.社會(huì)文化
【答案】:B11、幼兒教育目標(biāo)的入手點(diǎn)是()。
A.思維
B.想象
C.任務(wù)
D.情感
【答案】:D12、“總有人問我,21世紀(jì)人才的核心技能到底是什么?”某大學(xué)研究人員給出一道數(shù)學(xué)題:A城和B城之間有300公里,開車時(shí)速50公里,幾小時(shí)到達(dá)?從數(shù)學(xué)角度來說,需要6小時(shí),但所有開過車的人都知道,肯定不止6小時(shí)。“因?yàn)槲覀兠媾R的是真實(shí)復(fù)雜的實(shí)際情景,沒有任何一個(gè)問題的解決可以由單一學(xué)科在真空環(huán)境下完成?!蹦阏J(rèn)為下列哪一項(xiàng)不屬于21世紀(jì)人才的核心技能?()
A.情商和性格
B.真實(shí)情景和非常規(guī)的復(fù)雜思維
C.高階智商的認(rèn)知和開發(fā)
D.跨學(xué)科學(xué)習(xí)
【答案】:A13、教育家()在勃蘭根堡創(chuàng)設(shè)了收托1~7歲兒童的教育機(jī)構(gòu)。
A.杜威
B.皮亞杰
C.夸美紐斯
D.福祿貝爾
【答案】:D14、批辦公文時(shí),主批人簽注完畢,其他審批人畫圈,應(yīng)視為()
A.同意
B.基本同意
C.閱過但無態(tài)度
D.保留意見
【答案】:A15、凡年滿()周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()周歲。
A.五六
B.六七
C.七八
D.八九
【答案】:B16、根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列現(xiàn)象中屬于學(xué)習(xí)的是()。
A.猴子練習(xí)攀爬
B.兒童模仿別人的行為
C.蜜蜂采蜜
D.病癥導(dǎo)致的行為改變
【答案】:B17、同一時(shí)間能把握的對象數(shù)量稱為()。
A.注意的時(shí)間
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意的廣度
D.注意的轉(zhuǎn)移能力
【答案】:C18、科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)中交流討論型活動(dòng)較適合開展的年齡段是()
A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
D.4-6歲
【答案】:D19、()負(fù)責(zé)對互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所中含有色情、賭博、暴力、愚昧迷信等不健康電腦游戲的查處。
A.公安部門
B.稅務(wù)部門
C.工商管理部門
D.文化部門
【答案】:D20、下列屬于5—6歲幼兒特征的是()。
A.認(rèn)識(shí)依靠行動(dòng)
B.開始掌握認(rèn)知方法
C.開始接受任務(wù)
D.開始生活自理
【答案】:B21、“燈可以照明”、“魚在水里游”這些幼兒對事物所下的定義說明幼兒()。
A.不會(huì)下定義
B.按一般性的非本質(zhì)的特征下定義
C.接近下定義的水平
D.依據(jù)具體特征下定義
【答案】:D22、兒童長“第一恒磨牙”的時(shí)間一般在()
A.4歲
B.5歲
C.6歲
D.7歲
【答案】:C23、在唱歌或做韻律活動(dòng)時(shí),往往不能和其他人同時(shí)開始和結(jié)束的是()。
A.小班兒童
B.中班兒童
C.大班兒童
D.各年齡班兒童
【答案】:A24、()是指通過法定的程序和途徑裁決社會(huì)生活中的糾紛,使權(quán)益受到損害的主體獲得法律上的補(bǔ)救。
A.法律救濟(jì)
B.法律責(zé)任
C.法律援助
D.事后救濟(jì)
【答案】:A25、2001年頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中的五大內(nèi)容領(lǐng)域體現(xiàn)的幼兒園課程內(nèi)容的組織類型是()。
A.項(xiàng)目活動(dòng)
B.學(xué)科課程
C.單元主題活動(dòng)
D.綜合課程
【答案】:B26、甲、乙兩企業(yè)簽訂購銷合同,為保證合同的履行,甲按約給付對方4萬元定金后,乙企業(yè)違約。甲企業(yè)依法有權(quán)要求乙企業(yè)給付()。
A.2萬元
B.4萬元
C.8萬元
D.6萬元
【答案】:C27、學(xué)前教育行動(dòng)研究的目的是()
A.發(fā)現(xiàn)學(xué)前教育規(guī)律
B.解決學(xué)前教育問題
C.解釋學(xué)前教育現(xiàn)象
D.解釋學(xué)前教育因素
【答案】:B28、我國憲法規(guī)定,()是我國的根本制度。
A.人民民主專政
B.生產(chǎn)資料公有制
C.社會(huì)主義制度
D.人民代表大會(huì)制度
【答案】:C29、下列選項(xiàng)不屬于《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中健康領(lǐng)域目標(biāo)的是()。
A.情緒安定愉快
B.具備基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力
C.手的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)
D.愿意與人交往
【答案】:D30、兒童心理發(fā)展的標(biāo)志()。
A.無條件反射的出現(xiàn)
B.條件反射的出現(xiàn)
C.眨眼反射的出現(xiàn)
D.巴賓斯基反射的出現(xiàn)
【答案】:B31、幼兒語言實(shí)踐的最佳途徑是()。
A.語言教學(xué)活動(dòng)
B.早期閱讀
C.游戲活動(dòng)
D.欣賞文學(xué)作品
【答案】:C32、依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,其根本目的在于()
A.保證人民充分行使當(dāng)家作主的權(quán)力,維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位
B.依法打擊敵視和破壞社會(huì)主義的敵對分子,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
C.維護(hù)憲法和法律在國家政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中的權(quán)威
D.確保國家各項(xiàng)工作有法可依,有法必依
【答案】:A33、某種文化的自動(dòng)擷取或排斥即擇優(yōu)汰劣,取精去糟的過程是指()。
A.文化傳遞
B.文化傳播
C.文化變遷
D.文化選擇
【答案】:D34、“培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識(shí)”該目標(biāo)屬于幼兒全面發(fā)展的()。
A.德育目標(biāo)
B.智育目標(biāo)
C.美育目標(biāo)
D.體育目標(biāo)
【答案】:B35、如果教師的合法權(quán)益受到學(xué)校侵犯,受理教師申訴的機(jī)關(guān)是()
A.當(dāng)?shù)厝嗣裾?/p>
B.當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ?/p>
C.當(dāng)?shù)厝嗣駲z察院
D.主管學(xué)校的教育行政部門
【答案】:D36、在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中,讓孩子做手工泥娃娃屬于()的教學(xué)活動(dòng)方法
A.游戲法
B.操作法
C.直觀法
D.發(fā)現(xiàn)法
【答案】:B37、幼兒用橡皮泥制作許多顏色的小圓球,該活動(dòng)幼兒要運(yùn)用到的泥工基本技能是()。
A.拉伸
B.團(tuán)圓
C.壓扁
D.搓長
【答案】:B38、()是兒童語言真正形成的時(shí)期,也是兒童語言發(fā)展最為迅速的階段,此時(shí)期會(huì)出現(xiàn)“詞語爆炸現(xiàn)象”。
A.1.5~2歲
B.2~3歲
C.3~6歲
D.0~6歲
【答案】:A39、酸雨是指pH值低于()的雨雪或其他形式的降水。
A.4.5
B.5.6
C.7.0
D.7.6
【答案】:B40、在正常情況下,下級機(jī)關(guān)一般都應(yīng)當(dāng)采用()的方式向上級機(jī)關(guān)請示和報(bào)告工作,以保證正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系和業(yè)務(wù)工作關(guān)系。
A.逐級上行文
B.上行文
C.多級上行文
D.越級上行文
【答案】:A41、以下文學(xué)作品不屬于漢代的是()
A.《過秦論》
B.《淮南子》
C.《后漢書》
D.《史記》
【答案】:C42、幼兒將橡皮泥制作成許多彩色的小圓球,該活動(dòng)幼兒要用到的橡皮泥制作的基本技能是()。
A.拉伸
B.團(tuán)圓
C.壓扁
D.搓長
【答案】:B43、“三個(gè)代表”這一科學(xué)理論在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、依靠力量、國際戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力量和根本目的等重大問題上取得了豐碩成果,用一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,創(chuàng)造性地回答了()。
A.什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義
B.什么是初級階段的社會(huì)主義,怎樣建設(shè)初級階段的社會(huì)主義
C.建設(shè)一個(gè)什么樣的黨.怎樣建設(shè)黨
D.怎樣解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)
【答案】:C44、老師帶著幼兒到戶外觀察果樹,小班時(shí),幼兒東張西望,不能完成老師的要求的觀察任務(wù);到了大班,幼兒能認(rèn)真完成老師的要求,完整的說出果樹的特征。這說明幼兒心理的發(fā)展趨勢是()。
A.從簡答到復(fù)雜
B.從具體到抽象
C.從被動(dòng)到主動(dòng)
D.從零亂到體系
【答案】:C45、利用暑假準(zhǔn)備實(shí)地考察我國境內(nèi)已知的最早人類遺址,他應(yīng)該去()。
A.陜西省
B.北京市
C.云南省
D.浙江省
【答案】:C46、滲透的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)包括()。
A.日常生活中的科學(xué)教育、游戲活動(dòng)中的科學(xué)教育、偶發(fā)性的科學(xué)教育
B.集體性的科學(xué)教育、游戲活動(dòng)中的科學(xué)教育、其他教育活動(dòng)中的科學(xué)教育
C.日常生活中的科學(xué)教育、偶發(fā)性的科學(xué)教育、其他教育活動(dòng)中的科學(xué)教育
D.日常生活中的科學(xué)教育、游戲活動(dòng)中的科學(xué)教育、其他教育活動(dòng)中的科學(xué)教育
【答案】:D47、能反映個(gè)體的成績在整個(gè)群體中所處的相對位置的測驗(yàn)是()。
A.學(xué)能測驗(yàn)
B.常模參照測驗(yàn)
C.成就測驗(yàn)
D.標(biāo)準(zhǔn)參照測驗(yàn)
【答案】:B48、把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷滿足人民的多方面需求。這句話揭示了科學(xué)發(fā)展觀的()
A.核心和本質(zhì)
B.第一要義
C.基本要求
D.基本內(nèi)涵
【答案】:A49、城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展不平衡是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問題。中央提出,要優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間格局,繼續(xù)實(shí)施區(qū)域總體發(fā)展戰(zhàn)略,推進(jìn)“一帶一路”、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經(jīng)濟(jì)帶建設(shè),積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化。這體現(xiàn)的哲學(xué)方法論是()
A.②③
B.①④
C.①③
D.②④
【答案】:D50、在“小廚房”區(qū)角活動(dòng)中,幼兒會(huì)扮演成廚師、服務(wù)員等不同角色來進(jìn)行游戲活動(dòng)。從兒童認(rèn)知發(fā)展上看,這屬于()。
A.機(jī)能游戲
B.象征游戲
C.規(guī)則游戲
D.結(jié)構(gòu)游戲
【答案】:B51、與幼兒自我意識(shí)的真正出現(xiàn)相聯(lián)系的是()。
A.開始對自己進(jìn)行評價(jià)
B.幼兒言語的發(fā)展
C.幼兒開始知道自己長什么樣
D.幼兒開始把自己作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體來看待
【答案】:B52、行政領(lǐng)導(dǎo)者決策能力的強(qiáng)弱與決策藝術(shù)高低主要體現(xiàn)在()上。
A.宏觀決策
B.風(fēng)險(xiǎn)型決策
C.非程序性決策
D.理想決策
【答案】:C53、匯編語言是()。
A.機(jī)器語言
B.低級語言
C.高級語言
D.自然語言
【答案】:B54、在我國的教育法體系中,比部門教育法低一層次的是()。
A.政府教育規(guī)章
B.教育行政法規(guī)
C.部門教育規(guī)章
D.教育基本法律
【答案】:B55、“中國特色社會(huì)主義理論體系”包括_______重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系,是不斷發(fā)展的開放的理論體系。()
A.毛澤東思想
B.鄧小平理論、“三個(gè)代表”、重要思想科學(xué)發(fā)展觀
C.馬克思主義
D.江澤民理論
【答案】:B56、行政的主體是:()
A.國家行政機(jī)關(guān)
B.企業(yè)
C.事業(yè)
【答案】:A57、教師職業(yè)道德規(guī)范具體包括六大內(nèi)容,其中()是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。
A.愛國守法
B.愛崗敬業(yè)
C.關(guān)愛學(xué)生
D.為人師表
【答案】:D58、課程計(jì)劃的核心內(nèi)容是()。
A.課程的開設(shè)順序
B.課時(shí)分配
C.課程設(shè)置
D.學(xué)年編制和學(xué)周安排
【答案】:C59、沙漠中生長的植物其葉子都比較小,而根卻極深,其原因主要是()。
A.沙漠中降雨量少,氣候干旱,葉小是為了減少蒸發(fā),根深利于吸收水分
B.沙漠中生長的植物品種都是那種葉小根深的
C.葉小有利減少日曬面積,不會(huì)被曬死
D.根深不會(huì)被風(fēng)吹倒
【答案】:A60、“十年樹木百年樹人”說明幼兒教師勞動(dòng)具有()特點(diǎn)
A.示范性
B.長期性
C.創(chuàng)造性
D.復(fù)雜性
【答案】:B61、一個(gè)小女孩看到“夏景”說:“小姐姐坐在河邊,天熱,她想洗澡,她還想洗臉,因?yàn)槟樕咸屎?。”這個(gè)小女孩的想象是()。
A.經(jīng)驗(yàn)性想象
B.情境性想象
C.愿望性想象
D.擬人化想象
【答案】:A62、“物質(zhì)無非是各種物的總和,物質(zhì)范疇就是從這種總和中抽象出來的”,這種觀點(diǎn)屬于()。
A.辯證唯物主義物質(zhì)觀
B.機(jī)械唯物主義物質(zhì)觀
C.形而上學(xué)的物質(zhì)觀
D.唯心主義的物質(zhì)觀
【答案】:A63、兒童腦細(xì)胞的耗氧量約為全身耗氧量的()
A.30%
B.40%
C.50%
D.60%
【答案】:C64、在欣賞《四小天鵝》舞曲時(shí),教師引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作來表現(xiàn)自己心目中的小天鵝。這種欣賞類型是()。
A.語言參與
B.表情參與
C.視覺參與
D.運(yùn)動(dòng)參與
【答案】:D65、幼兒最喜愛的活動(dòng)是()。
A.游戲
B.上課
C.學(xué)習(xí)
D.科學(xué)探索
【答案】:A66、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,這句話強(qiáng)調(diào)了()對管理的重要性。
A.計(jì)劃
B.控制
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.組織
【答案】:A67、按引導(dǎo)發(fā)展原則的基本要求,幼兒教師應(yīng)()。
A.用懷疑的眼光看待幼兒
B.用靜態(tài)的眼光看待幼兒
C.用批評的眼光看待幼兒
D.用動(dòng)態(tài)的眼光看待幼兒
【答案】:D68、以下對保育工作的認(rèn)識(shí)中,正確的是()。
A.保育者的工作是幫助教師做好一些教學(xué)輔助工作
B.保育者的工作是搞好衛(wèi)生
C.保育者的工作是保證在園兒童吃好、穿好
D.“保中有教,教中有保,保教一體化”
【答案】:D69、小班幼兒唱歌忘了做動(dòng)作,做了動(dòng)作,忘了唱歌,這說明幼兒注意()
A.容易轉(zhuǎn)移
B.容易分散
C.廣度不夠
D.分配能力差
【答案】:D70、下列選項(xiàng)中三國典故與哲學(xué)論斷對應(yīng)錯(cuò)誤的是()
A.士別三日,當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問題
B.草船借箭——人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律
C.張飛醉酒失徐州,借酒破張邰——矛盾是對立統(tǒng)一的
D.望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)
【答案】:D71、以下敘述不正確的是()
A.體育活動(dòng)主要是教會(huì)幼兒掌握運(yùn)動(dòng)技能
B.體育活動(dòng)要重視個(gè)別差異
C.體育運(yùn)動(dòng)量和密度要適宜
D.體育運(yùn)動(dòng)要利用自然資源進(jìn)行鍛煉
【答案】:A72、幼兒園教師是社會(huì)教育資源()
A.支持者
B.引導(dǎo)者
C.組織者
D.整合者
【答案】:D73、根據(jù)下面的文件名,能判斷是Word文檔的是()。
A.ABC.dot
B.abe.xls
C.dotB.abe.xlsCword.wod
D.myfile.doC
【答案】:D74、咪咪在學(xué)認(rèn)數(shù)字時(shí)喜歡把數(shù)字想象成各種事物,如:她覺得“0”像氣球,“1”像栓氣球的繩子,“2”像小鴨子,“3”像爸爸的耳朵......咪咪采用的記憶方法是()。
A.機(jī)械記憶法
B.歸類記憶法
C.直觀形象記憶法
D.愉快記憶法
【答案】:C75、__________被稱為“感覺運(yùn)動(dòng)游戲”。()
A.玩沙和玩水的活動(dòng)
B.與視覺、聽覺相關(guān)的活動(dòng)
C.與嗅覺相關(guān)的活動(dòng)
D.與味覺相關(guān)的活動(dòng)
【答案】:A76、舌根對()味道最敏感。
A.酸
B.甜
C.苦
D.咸
【答案】:C77、幼兒科學(xué)探究的正確步驟是()。
A.問題—猜測—實(shí)驗(yàn)—結(jié)論—交流
B.問題—猜測—實(shí)驗(yàn)—交流—結(jié)論
C.交流—問題—猜測—實(shí)驗(yàn)—結(jié)論
D.交流—猜測—問題—實(shí)驗(yàn)—結(jié)論
【答案】:A78、按照皮亞杰的理論,兒童出現(xiàn)“自我中心”是在()
A.感覺運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
【答案】:B79、通過分析幼兒的手工、繪畫等去了解幼兒的心理,這種研究方法被稱為()。
A.調(diào)查法
B.測驗(yàn)法
C.談話法
D.作品分析法
【答案】:D80、中國共產(chǎn)黨確定毛澤東思想作為自己指導(dǎo)思想的會(huì)議是()
A.遵義會(huì)議
B.中共“七大”
C.中共十一屆大中全會(huì)
D.中共“十二大”
【答案】:B81、教師在教學(xué)過程中,創(chuàng)設(shè)問題情境,讓幼兒在具體解決問題的過程中學(xué)會(huì)反思,調(diào)控自己解決問題的方式,可以逐步獲得()。
A.言語信息
B.認(rèn)知策略
C.智力技能
D.情感態(tài)度
【答案】:B82、編故事的活動(dòng)中,能完全編制出完整故事情節(jié)是對()階段幼兒的要求。
A.小班
B.中班
C.小小班
D.大班
【答案】:D83、課程改革從實(shí)質(zhì)上講,就是課程的()問題。
A.綜合化
B.系統(tǒng)化
C.理論化
D.現(xiàn)代化
【答案】:D84、《中國兒童發(fā)展綱要》提出:為兒童提供必要的生存、發(fā)展、受保護(hù)和()的機(jī)會(huì)和調(diào)節(jié)鍵,最大限度地滿足兒童發(fā)展需要,發(fā)揮兒童潛能,將為兒童一生的發(fā)展奠定重要基礎(chǔ)。
A.表達(dá)
B.表現(xiàn)
C.展示
D.參與
【答案】:D85、當(dāng)前,我國消費(fèi)者購買商品越來越趨于理性,“貨比三家”,關(guān)注更多的是商品的“性價(jià)比”。消費(fèi)者購買商品看重“性價(jià)比”,這是()
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
【答案】:C86、天空中過往飛機(jī)的轟鳴引起兒童不由自主的注意,這是()
A.無意注意
B.有意注意
C.無意注意和有意注意兩者均有
D.選擇性注意
【答案】:A87、()是第一個(gè)系統(tǒng)論述教育心理學(xué)的心理學(xué)家,被稱為“現(xiàn)代教育心理學(xué)之父”。
A.斯金納
B.桑代克
C.布魯納
D.加涅
【答案】:B88、在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。從身邊的小事人手,培養(yǎng)初步的()和行為。
A.感性認(rèn)識(shí)
B.環(huán)保意識(shí)
C.人文意識(shí)
D.自然規(guī)律
【答案】:B89、我國托兒所教養(yǎng)大綱中規(guī)定,2歲以上的兒童可以參加集體活動(dòng),時(shí)間在()。
A.0~-5分鐘
B.5~10分鐘
C.10~15分鐘
D.15~20分鐘
【答案】:B90、兒童主動(dòng)、及時(shí)地將注意力從一個(gè)對象或一個(gè)活動(dòng)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對象或另一個(gè)活動(dòng)中去,這是()。
A.注意的選擇性
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意的分散
D.注意的轉(zhuǎn)移
【答案】:D91、歌曲的旋律、節(jié)奏、歌詞應(yīng)含有較多的重復(fù)部分,每段中最好只含有一種形象動(dòng)作,這適合()的歌詞創(chuàng)編活動(dòng)。
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
【答案】:B92、根據(jù)幼兒不同的氣質(zhì)特點(diǎn)可以有針對性地進(jìn)行培養(yǎng),針對()的孩子,應(yīng)防止感情用事、虎頭蛇尾。
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
【答案】:A93、法律調(diào)整是一種()
A.個(gè)別性調(diào)整
B.規(guī)范性調(diào)整
C.習(xí)慣性調(diào)整
D.具體性調(diào)整
【答案】:B94、1776年,美國發(fā)表的()成為美國歷史上最重要的一個(gè)文獻(xiàn)。
A.《權(quán)利法案》
B.《獨(dú)立宣言》
C.《憲法草案》
D.《解放宣言》
【答案】:B95、李白,字太白,其詩歌為盛唐氣象的典型代表,它豐富和發(fā)展了盛唐詩歌中英雄主義的藝術(shù)主題。以下關(guān)于李白的詩歌主題及其代表作表述有誤的是()
A.山水景物和特定的情緒滲透、交融在一起,如《早發(fā)白帝城》
B.強(qiáng)烈的反權(quán)貴思想,如《夢游天姥吟留別》
C.對女性悲歡和遭遇的同情,如《琵琶行》
D.熱烈的人生之戀,如《月下獨(dú)酌》
【答案】:C96、大班幼兒在“有趣的靜電現(xiàn)象”科學(xué)活動(dòng)中,最終獲得的探究結(jié)果是()。
A.感知摩擦可以生電的現(xiàn)象
B.靜電現(xiàn)象產(chǎn)生的原因
C.靜電現(xiàn)象的概念
D.掌握摩擦生電的技巧
【答案】:B97、__________提出了“最近發(fā)展區(qū)”的概念。()
A.杜威
B.蒙臺(tái)梭利
C.維果茨基
D.皮亞杰
【答案】:C98、小明特別想吃西瓜,就告訴媽媽,爸爸想吃西瓜。這表明其認(rèn)知發(fā)展處于()。
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
【答案】:B99、我國自主研發(fā)、獨(dú)立運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是()衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。
A.天宮
B.神舟
C.北斗
D.長征
【答案】:C100、“鷹架教學(xué)”是在運(yùn)用()理論的過程中提出來的,它是指為兒童提供教學(xué),并逐步轉(zhuǎn)化為提供部支持的過程。
A.維果斯基的最近發(fā)展區(qū)
B.皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展
C.加德納的多元智能
D.皮亞杰的知識(shí)建構(gòu)主義
【答案】:A101、幼兒記憶發(fā)展的特點(diǎn)不包括()。
A.無意記憶占優(yōu)勢
B.記憶內(nèi)容毫無組織性和理解性
C.形象記憶占優(yōu)勢
D.記憶的意識(shí)性和記憶方法逐漸發(fā)展
【答案】:B102、兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標(biāo)是()
A.手長、足長
B.上下肢長度
C.身高和體重
D.頭圍和胸圍
【答案】:C103、關(guān)于學(xué)前教育價(jià)值的正確觀點(diǎn)是()
A.兒童身體發(fā)展價(jià)值
B.兒童積極情感發(fā)展價(jià)值
C.兒童學(xué)習(xí)的價(jià)值
D.個(gè)體發(fā)展價(jià)值和社會(huì)發(fā)展價(jià)值
【答案】:D104、幼兒園每天的戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于2小時(shí),其中戶外體育活動(dòng)時(shí)間不少于()。
A.1小時(shí)
B.2小時(shí)
C.3小時(shí)
D.4小時(shí)
【答案】:A105、4歲左右,()逐漸增多,并逐漸成為主要游戲形式。
A.合作性游戲
B.聯(lián)系性游戲
C.獨(dú)自游戲
D.平行游戲
【答案】:B106、以下對于聲音的描述中,正確的是()。
A.聲音是一種與時(shí)間有關(guān)的離散波形
B.利用計(jì)算機(jī)錄音時(shí),首先對模擬聲波進(jìn)行量化
C.利用計(jì)算機(jī)錄音時(shí),首先對模擬聲波進(jìn)行采樣
D.數(shù)字聲音的存儲(chǔ)空間大小只與采樣頻率和量化位數(shù)有關(guān)
【答案】:C107、()是幼兒園中全面負(fù)責(zé)幼兒生活與教育的人員。
A.園長
B.阿姨
C.保育員
D.幼兒教師
E.保健人員
【答案】:D108、對幼兒時(shí)間定向上起決定作用的是()
A.日常生活事件
B.日歷鐘表上的時(shí)間信息
C.天氣變化
D.生活制度
【答案】:D109、幼兒園的“娃娃家”游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
A.結(jié)構(gòu)游戲
B.表演游戲
C.角色游戲
D.智力游戲
E.音樂游戲
【答案】:C110、孕婦缺碘,小兒可患()
A.地方性甲狀腺腫
B.侏儒癥
C.克汀病
D.甲亢
【答案】:C111、矯正幼兒口吃的重要原則性方法是()。
A.密切關(guān)注
B.嚴(yán)格要求其改正
C.讓幼兒多說話
D.消除緊張
【答案】:D112、生活預(yù)備說的代表人物是()。
A.斯賓塞
B.格羅斯
C.福祿倍爾
D.阿普利登
【答案】:B113、編排幼兒體操時(shí),整套動(dòng)作的活動(dòng)適應(yīng)()
A.由小到大
B.由大到小
C.由小到大,再由大到小
D.由大到小,由小到大
【答案】:C114、世界第一位杰出女學(xué)前教育家是()。
A.盧梭
B.皮亞杰
C.福祿貝爾
D.蒙臺(tái)梭利
【答案】:D115、教師在教育教學(xué)活動(dòng)中居于主導(dǎo)地位的基本權(quán)利是()。
A.參加進(jìn)修和培訓(xùn)權(quán)
B.參與民主管理權(quán)
C.教育教學(xué)權(quán)
D.學(xué)生管理與學(xué)業(yè)評定權(quán)
【答案】:D116、當(dāng)幼兒前臂劃傷,呈噴射狀出血時(shí),現(xiàn)場處理措施是用拇指壓迫()。
A.肘窩處動(dòng)脈
B.腕部動(dòng)脈
C.耳屏前動(dòng)脈
D.下頜角動(dòng)脈
【答案】:A117、在我國,由于學(xué)前班小學(xué)化越來越明顯,因此,對待學(xué)前班的理性態(tài)度應(yīng)該是()
A.一律取消學(xué)前班
B.一律改為幼兒園
C.一律改為小學(xué)
D.視具體情形而定
【答案】:D118、下列表述錯(cuò)誤的是()。
A.頁碼不占用版心位置
B.“附件”屬于主體的內(nèi)容
C.“附注”屬于版記的要素
D.文件用“函”的格式時(shí)首頁不標(biāo)頁碼
【答案】:C119、幼兒計(jì)數(shù)能力的發(fā)展順序是()、按物點(diǎn)數(shù)、說出點(diǎn)數(shù)、掌握數(shù)概念。
A.配對
B.點(diǎn)卡
C.口頭數(shù)數(shù)
D.按數(shù)取物
【答案】:C120、我國現(xiàn)行的民族自治地方有()
A.自治區(qū)、自治州、民族鄉(xiāng)
B.自治區(qū)、自治縣、民族鄉(xiāng)
C.自治區(qū)、自治州、自治縣
D.自治州、自治縣、民族鄉(xiāng)
【答案】:C121、下列對文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()。
A.春秋戰(zhàn)國時(shí)代,散文有了很大發(fā)展。最早的歷史著作《左傳》《國語》《戰(zhàn)國策》,學(xué)術(shù)思想著作《論語》《孟子》《莊子》《韓非子》等,都產(chǎn)生在這個(gè)時(shí)代。
B.盛唐時(shí)期山水田園詩派的代表人物是王維、孟浩然、陳子昂;邊塞詩派的代表人物是高適、岑參、杜牧。
C.1927年到1937年的10年間,我國新文學(xué)向前發(fā)展了一步。矛盾的《子夜》、葉圣陶的《倪煥之》、巴金的《家》、老舍的《駱駝祥子》都是這一時(shí)期的著名作品。
D.巴爾扎克是法國十九世紀(jì)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,《歐也妮.葛朗臺(tái)》是他的作品,老葛朗臺(tái)是世界文學(xué)作品中四大吝嗇鬼形象之一。
【答案】:B122、黨的十八大以來,國務(wù)院確定的全國第一個(gè)生態(tài)文明先行示范區(qū)是()。
A.海南
B.云南
C.福建
D.廣西
【答案】:C123、法按照適用范圍可分為()
A.實(shí)體法和程序法
B.根本法和普通法
C.一般法和特別法
D.國內(nèi)法和國際法
【答案】:C124、兒童的發(fā)展是通過()。
A.對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的
B.聆聽教師講授知識(shí)而發(fā)展的
C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的
D.觀看電視卡通節(jié)日而發(fā)展的
【答案】:A125、游戲時(shí),教師要求幼兒按要求拿出幾個(gè)球,這屬于幼兒數(shù)數(shù)活動(dòng)中的()。
A.口頭數(shù)數(shù)
B.按物點(diǎn)數(shù)
C.按數(shù)取物
D.說出總數(shù)
【答案】:C126、科學(xué)技術(shù)對教育的影響,首先表現(xiàn)為對教育的()。
A.動(dòng)力作用
B.引導(dǎo)作用
C.規(guī)范作用
D.爆發(fā)作用
【答案】:A127、一個(gè)人面對同一問題,能想出多種不同類型的答案,這表明他的思維有()。
A.流暢性
B.變通性
C.指向性
D.獨(dú)創(chuàng)性
E.復(fù)雜性
【答案】:B128、成人要注意保護(hù)幼兒的耳朵,以防生凍瘡,是因?yàn)橛變旱?)。
A.耳廓血液循環(huán)差
B.耳咽管較短
C.耳皮下脂肪較多
D.外耳道較淺
【答案】:A129、人的發(fā)展所需要的環(huán)境條件的喪失、變異而給人帶來的障礙與問題被稱為()。
A.社會(huì)危機(jī)
B.政治危機(jī)
C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)
D.發(fā)展危機(jī)
E.制度危機(jī)
【答案】:D130、我國義務(wù)教育實(shí)行()領(lǐng)導(dǎo),()統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,()為主管理
【答案】:A131、以下不屬于幼兒園心理健康教育活動(dòng)的內(nèi)容的是()。
A.幫助幼兒學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒
B.幫助幼兒學(xué)會(huì)社會(huì)交往技能
C.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣
D.能聽懂并理解多重游戲規(guī)則
【答案】:D132、下列不屬于內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的是()。
A.強(qiáng)烈的求知欲
B.對某學(xué)科的濃厚興趣
C.滿足教師、父母的期望
D.提高自己能力的愿望
【答案】:C133、角色扮演訓(xùn)練中,幼兒將提供的行為范例變成自己的信念與準(zhǔn)則,一般發(fā)生在角色扮演的()。
A.及時(shí)模仿階段
B.認(rèn)同階段
C.簡單再現(xiàn)階段
D.內(nèi)化階段
【答案】:D134、我國的()中明確規(guī)定“幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)”,這是科學(xué)的、符合世界幼兒教育發(fā)展趨勢的決策。
A.《幼兒園教育綱要》
B.《幼兒園工作暫行管理?xiàng)l例》
C.《幼兒園工作規(guī)程》
D.《幼兒園暫行數(shù)學(xué)綱要》
【答案】:C135、幼兒認(rèn)為月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。這種現(xiàn)象反映了幼兒的()的心理特點(diǎn)。
A.泛靈化
B.自我中心
C.思維不可逆性
D.思維的刻板性
【答案】:B136、實(shí)施游戲化方法的重要途徑之一是游戲活動(dòng)的()。
A.自主化
B.社會(huì)化
C.教育化
D.虛構(gòu)化
【答案】:C137、“要求幼兒認(rèn)識(shí)國旗、國徽,培養(yǎng)幼兒的愛國意識(shí)”屬于幼兒園教育目標(biāo)層次中的()。
A.遠(yuǎn)期目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.活動(dòng)目標(biāo)
【答案】:A138、神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位()
A.突起
B.反射
C.神經(jīng)元
D.神經(jīng)纖維
【答案】:C139、4-5歲兒童能夠借助一些花片進(jìn)行簡單的數(shù)學(xué)運(yùn)算,到了小學(xué)階段,就可以擺脫花片進(jìn)行加減運(yùn)算。這說明兒童心理發(fā)展的趨勢是()
A.從簡單到復(fù)雜
B.從被動(dòng)到主動(dòng)
C.從具體到抽象
D.從零亂到成體系
【答案】:C140、人生頭2~3年心理發(fā)展成就的集中表現(xiàn)是()。
A.手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作
B.獨(dú)立性的出現(xiàn)
C.堅(jiān)持性的出現(xiàn)
D.分離焦慮的出現(xiàn)
【答案】:B141、解我國第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)國家的統(tǒng)治情況,你會(huì)向他推薦()。
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.秦朝
【答案】:D142、古希臘哲學(xué)家亞里士多德在哪本著作中提出胎教?()
A.《政治論》
B.《雄辯術(shù)原理》
C.《理想國》
D.《勤學(xué)篇》
【答案】:A143、“高原現(xiàn)象”通常發(fā)生在技能學(xué)習(xí)過程中的()。
A.初期
B.中期
C.后期
D.各階段都可能
【答案】:B144、教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)方案預(yù)設(shè)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),應(yīng)注意表述角度的統(tǒng)一,以下規(guī)范的表述方式是()。
A.“學(xué)會(huì)……”、“感受……”
B.“學(xué)會(huì)……”、“引導(dǎo)幼兒感受……”
C.“培養(yǎng)幼兒……”、“感受……”
D.“學(xué)會(huì)……”、“培養(yǎng)幼兒……”
【答案】:A145、行文關(guān)系就是機(jī)關(guān)之間公文授受關(guān)系,它是依據(jù)機(jī)關(guān)組織體系和職權(quán)范圍來確定的,通常不包括()
A.監(jiān)督關(guān)系
B.隸屬關(guān)系
C.平行關(guān)系
D.業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系
【答案】:A146、20世紀(jì)20年代到50年代末是教育心理學(xué)的()。
A.初創(chuàng)時(shí)期
B.發(fā)展時(shí)期
C.成熟時(shí)期
D.完善時(shí)期
【答案】:B147、學(xué)前教育的性質(zhì)受到()的強(qiáng)烈制約。
A.生產(chǎn)力
B.經(jīng)濟(jì)制度
C.社會(huì)政治制度
D.文化傳統(tǒng)
E.文化地理環(huán)境
【答案】:C148、小班幼兒操作墻面的高度以()為宜。
A.80cm以下
B.70~lOOcm
C.100~130cm
D.130cm以上
【答案】:C149、兒童能區(qū)分桔子和橙子,其使用的感知覺是()
A.視覺
B.觸覺
C.感覺
D.感知
【答案】:D150、“不能沒有馬克思,沒有馬克思,沒有對馬克思的記憶,沒有馬克思的遺產(chǎn),也就沒有將來;無論如何得有個(gè)馬克思,得有他的才華,至少有他的某種精神?!边@是法國思想家雅克?德里達(dá)的論述。這段話主要表述的觀點(diǎn)是()
A.馬克思主義不能解決西方資本主義社會(huì)的種種問題
B.馬克思主義只有在一定歷史時(shí)期才能體現(xiàn)出它的適用性
C.馬克思主義的產(chǎn)生具有歷史必然性,在當(dāng)代仍然有適用性
D.馬克思主義只有在特定國家才能體現(xiàn)出相當(dāng)?shù)淖饔煤陀绊懥?/p>
【答案】:C151、在互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的基礎(chǔ)上,電子商務(wù)正在悄然興起,但差不多所有的電子商務(wù)網(wǎng)站都在虧損,這主要原因是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.顧客太少,沒有人上網(wǎng)購物
B.初期投資巨大,短期難以實(shí)現(xiàn)盈利
C.商品過于便宜,低于成本
D.稅務(wù)負(fù)擔(dān)沉重,增加了成本
【答案】:B152、把法律劃分為根本法和普通法的主要依據(jù)是()
A.適用范圍不同
B.制定和表達(dá)的方式不同
C.制定和實(shí)施的主體不同
D.規(guī)定的內(nèi)容、法律地位和制定的程序不同
【答案】:D153、對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。
A.予以開除
B.要求家長將其領(lǐng)回
C.進(jìn)行批評教育
D.勸其退學(xué)
【答案】:C154、幼兒教育過程中選擇文化內(nèi)容的依據(jù)是()。
A.國情
B.鄉(xiāng)情
C.兒童水平
D.國情、鄉(xiāng)情
E.幼兒園實(shí)際
【答案】:D155、各種形式的生物有機(jī)體及生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和生命運(yùn)動(dòng)都需要能量,這種能量歸根到底來自()
A.光合作用
B.太陽輻射
C.信息流通
D.新陳代謝
【答案】:B156、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()。
A.購買大型玩具
B.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境
C.安裝塑膠地板
D.選擇較清靜的場所
【答案】:B157、兒童性別角色發(fā)展的第三階段的特點(diǎn)是()。
A.開始知道自己的性別
B.自我中心地認(rèn)識(shí)性別角色
C.刻板地認(rèn)識(shí)性別角色
D.較靈活地認(rèn)識(shí)性別角色
【答案】:C158、()是保證幼兒各方面健康發(fā)展的前提。
A.幼兒適應(yīng)環(huán)境和抗疾病的能力
B.良好的生活習(xí)慣
C.參加體育活動(dòng)的興趣
D.促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育
【答案】:D159、最早把學(xué)習(xí)過程概括為“學(xué)—思—行”(或?qū)W—思—習(xí)—行)的教育家是()。
A.桑代克
B.赫爾巴特
C.朱熹
D.孔子
【答案】:D160、幼兒不同于成年人,不會(huì)刻意掩飾自己的言行舉止。據(jù)此特點(diǎn)可采用()來研究幼兒心理。
A.觀察法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.測驗(yàn)法
D.調(diào)查法
【答案】:A161、向家長介紹園所教育工作的基本情況和今后的工作計(jì)劃,適宜采取的形式是()。
A.家訪
B.開家長會(huì)
C.辦家長學(xué)校
D.教育講座
【答案】:B162、“恩物”的設(shè)計(jì)者是哪位教育家?()
A.裴斯泰洛齊
B.夸美紐斯
C.洛克
D.福祿貝爾
【答案】:D163、“視崖”實(shí)驗(yàn)可以測定嬰兒的()。
A.時(shí)間知覺
B.大小知覺
C.方位知覺
D.深度知覺
【答案】:D164、我國的國家結(jié)構(gòu)形式是()
A.人民代表大會(huì)制
B.民族區(qū)域自治制
C.人民民主專政制
D.多民族的單一制國家
【答案】:D165、對某幼兒進(jìn)行必要的批評,采用的主要方法應(yīng)該是()。
A.集體形式
B.個(gè)別形式
C.集體討論、個(gè)別糾正
D.集體與個(gè)別形式相結(jié)合
【答案】:B166、同級人民法院之間在各自轄區(qū)內(nèi)受理第一審案件的分工和權(quán)限是()管轄。
A.地域
B.指定
C.分級
D.移送
【答案】:A167、教師從事職業(yè)活動(dòng)最強(qiáng)大的精神動(dòng)力和根本目的是()
A.職業(yè)義務(wù)感;
B.職業(yè)良心感
C.職業(yè)榮譽(yù)感;
D.職業(yè)幸福感
【答案】:D168、對是非、善惡、美丑的行為準(zhǔn)則及其意義的理解和評價(jià)是指()。
A.道德認(rèn)知
B.道德意志
C.道德行為
D.道德情感
【答案】:A169、根據(jù)埃里克森的幼兒社會(huì)性發(fā)展理論,()階段幼兒表現(xiàn)出自我控制的需要和傾向。
A.信任對懷疑
B.自主對羞怯
C.主動(dòng)對內(nèi)疚
D.勤奮對自卑
【答案】:B170、對個(gè)體發(fā)展起主導(dǎo)作用的是()。
A.父母
B.教育
C.環(huán)境
D.遺傳
【答案】:B171、教師對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴()內(nèi)作出處理。
A.15日
B.20日
C.30日
D.60日
【答案】:C172、我國傳統(tǒng)文化比較側(cè)重個(gè)體群體性發(fā)展,一定程度上忽視了個(gè)體的()。
A.認(rèn)知發(fā)展
B.情感發(fā)展
C.意志力發(fā)展
D.個(gè)性發(fā)展
【答案】:D173、認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西結(jié)合在一起,完整地有系統(tǒng)地教授兒童,即提出“整個(gè)教學(xué)法”的是()
A.陶行知
B.蒙臺(tái)梭利
C.張雪門
D.陳鶴琴
【答案】:D174、王老師引導(dǎo)幼兒觀察并說出正方形和長方形的異同時(shí),晨晨說:“我發(fā)現(xiàn)它們都有四條邊和四個(gè)角?!蓖趵蠋燅R上回應(yīng):“你發(fā)現(xiàn)它們都有四條邊和四個(gè)角嗎?”王老師采用的是()回應(yīng)策略。
A.反復(fù)
B.提煉
C.重復(fù)
D.追問
【答案】:C175、我國教育家()特別重視兒童對知識(shí)的探索與實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng),提出了“做中學(xué),做中教”的方法論。
A.朱智賢
B.陶行知
C.張雪門
D.陳鶴琴
【答案】:D176、認(rèn)為后天教育經(jīng)驗(yàn)的存在與否直接決定了兒童某種能力的發(fā)生與否,這種作用模式是()。
A.誘導(dǎo)
B.維持
C.遞進(jìn)
D.促進(jìn)
【答案】:A177、幼兒園的課程與教學(xué)應(yīng)該以()。
A.幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)和興趣為基礎(chǔ)
B.幼兒園現(xiàn)有條件為域限
C.老師的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和教材為基礎(chǔ)
D.幼兒家長要求為導(dǎo)向
【答案】:A178、根據(jù)我國《幼兒園工作規(guī)程》,下列哪項(xiàng)不屬于幼兒教師的職責(zé)?()
A.學(xué)期(或?qū)W年)初做好本班收費(fèi)工作
B.觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況
C.與家長保持經(jīng)常聯(lián)系
D.定期向園長匯報(bào)工作
【答案】:A179、小明模仿當(dāng)醫(yī)生的爸爸,手拿聽診器,為“病人”看病,小明玩的游戲是()
A.角色游戲
B.建構(gòu)游戲
C.表演游戲
D.語言游戲
【答案】:A180、根據(jù)我國《刑法》的規(guī)定,對避險(xiǎn)過當(dāng)()
A.可以減輕或者免除處罰
B.應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰
C.可以從輕或者減輕處罰
D.應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰
【答案】:B181、幼兒園對幼兒實(shí)施的教育包括()。
A.體、智、德、美諸方面
B.美、心、體、智諸方面
C.德、智、體、美、勞諸方面
D.智、德、體、心諸方面
【答案】:A182、看到幼兒園的玩具汽車,麗麗告訴老師:“這汽車跟我家的一樣”,這種心理現(xiàn)象是()
A.知識(shí)
B.保持
C.回憶
D.再認(rèn)
【答案】:D183、首次把國際社會(huì)保護(hù)兒童權(quán)利的思想轉(zhuǎn)變成各國政府的諾言的國際公約是()。
A.《國際兒童權(quán)利宣言》
B.《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》
C.《兒童權(quán)利公約》
D.《兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言》
【答案】:C184、南宋都城位于今天的()
A.南京
B.開封
C.杭州
D.洛陽
【答案】:C185、人民日報(bào)官方微博評論于正抄襲瓊瑤一事,稱:“以抄發(fā)家,哪怕名利雙收,實(shí)是自設(shè)陷阱;以炒博名,縱然舉世皆知,也是不良行徑?!睂τ谟耙暼Τu盛行,炒作成風(fēng),政府必須()
A.制定和完善市場規(guī)則,擴(kuò)大行政審批范圍
B.尊重市場的調(diào)節(jié)作用,實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)
C.加強(qiáng)對市場的監(jiān)管,有效地維護(hù)市場秩序
D.發(fā)揮宏觀調(diào)控的決定作用,抑制市場作用
【答案】:C186、“兒童心理發(fā)展等于遺傳與環(huán)境的乘積”。這種觀點(diǎn)是()
A.相互作用論
B.二因素論
C.環(huán)境決定論
D.遺傳決定論
【答案】:B187、()是園所生存的基礎(chǔ),是園所發(fā)展的動(dòng)力和取得成功的關(guān)鍵,甚至可以說是園所的靈魂。
A.生源
B.師資
C.園所文化
D.信譽(yù)
【答案】:C188、某民政局局長利用職務(wù)之便,擅自將上級撥發(fā)的救災(zāi)款項(xiàng)以個(gè)人名義給下屬的某國有投資公司使用,給救災(zāi)工作帶來了重大的損失。該局長的行為構(gòu)成()
A.挪用特定款物罪
B.貪污罪
C.挪用公款罪
D.職務(wù)侵占罪
【答案】:A189、法約爾管理原則中,組織內(nèi)每一個(gè)人只能服從一個(gè)上級并接受他的命令,這一原則是()
A.統(tǒng)一命令原則
B.等級鏈原則
C.統(tǒng)一指揮原則
D.個(gè)人利益服從整體利益原則
【答案】:A190、在正常條件下,心理的發(fā)展總是具有一定的方向性和先后性,發(fā)展不可逆,也不可逾越。這是指心理發(fā)展的()。
A.不平衡性
B.定向性和順序性
C.差異性
D.連續(xù)性
【答案】:B191、下面家園合作的方法中,屬于間接合作方式的是()
A.家園聯(lián)系手冊
B.家長開放日活動(dòng)
C.家長老師制度
D.開展親子活劫
【答案】:A192、西方兒童心理學(xué)的鼻祖是()。
A.普萊爾
B.馬斯洛
C.皮亞杰
D.巴普洛夫
【答案】:A193、成人習(xí)慣于說:“你如果不多加衣服就會(huì)感冒?!焙⒆觿t不能接受這種預(yù)見的后果,她看到小布裙子好看,她要穿。這說明這個(gè)小孩的思維還處在()階段。
A.直觀行動(dòng)思維
B.具體形象思維
C.前概念思維
D.抽象邏輯思維
【答案】:A194、不屬于3—6歲兒童記憶特點(diǎn)的是()
A.無意識(shí)記效果隨年齡不斷增長
B.無意識(shí)記效果優(yōu)于有意識(shí)記
C.相對較多地采用理解記憶
D.意義識(shí)記效果優(yōu)于機(jī)械識(shí)記
【答案】:C195、在韻律活動(dòng)中使用道具,應(yīng)遵循的原則是()。
A.道具新穎有趣,使用技巧復(fù)雜亦無關(guān)緊要
B.增強(qiáng)兒童的美感,引發(fā)想象、聯(lián)想
C.盡量為兒童提供現(xiàn)成的道具
D.教師應(yīng)花較多精力設(shè)計(jì)道具
【答案】:B196、幼兒園教學(xué)活動(dòng)中數(shù)學(xué)科目的組織形式多采用()。
A.講解法
B.觀察法
C.發(fā)現(xiàn)法
D.操作法
【答案】:D197、提出“活教育”理論并建立“五指活動(dòng)課程”的中國教育家是()
A.陶行知
B.蔡元培
C.張宗麟
D.陳鶴琴
【答案】:D198、我國學(xué)前教育對象的年齡范圍是()
A.0~3歲
B.3~6歲
C.0~6歲
D.0~8歲
【答案】:C199、1928年在山東鄒平縣開展“鄉(xiāng)村建設(shè)”試驗(yàn),創(chuàng)辦鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的是()。
A.陶行知
B.晏陽初
C.葉圣陶
D.梁漱溟
【答案】:D200、幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容廣泛而復(fù)雜.所以必須根據(jù)實(shí)際情況和需要,靈活選擇適宜的評價(jià)方法,這體現(xiàn)了()的要求。
A.評價(jià)取向多元化
B.評價(jià)情境自然化
C.評價(jià)類型多樣化
D.評價(jià)主體多元化
【答案】:C201、以下關(guān)于兒童音樂節(jié)奏能力發(fā)展的表述,正確的是()。
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【答案】:A202、我國土地資源總量大,人均量少。按農(nóng)林牧合計(jì),我國平均每人土地資源僅為世界平均水平的()左右。
A.1/2
B.1/3
C.1/4
D.1/5
【答案】:B203、幼兒正在聽老師講故事,突然被一只飛來的蜜蜂吸引了,從心理學(xué)角度來看,這是()
A.有意注意
B.不隨意注意
C.無意后注意
D.有意后注意
【答案】:B204、在廣義層面上,對幼兒園課程理解不正確的表述是()。
A.幼兒園課程是活動(dòng)
B.幼兒園課程是幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)
C.幼兒園課程是幼兒教材
D.幼兒園課程是各種活動(dòng)的總和
【答案】:C205、教師結(jié)合本班實(shí)際,選擇組織教材,構(gòu)思教育活動(dòng)的能力是()
A.創(chuàng)設(shè)與利用環(huán)境的能力
B.科學(xué)研究能力
C.設(shè)計(jì)教育活動(dòng)的方案的能力
D.生活管理能力
【答案】:C206、()負(fù)責(zé)核發(fā)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所的營業(yè)執(zhí)照和對無照經(jīng)營、超范圍經(jīng)營等違法行為的查處。
A.公安部門
B.稅務(wù)部門
C.工商管理部門
D.文化部門
【答案】:C207、心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有兩個(gè):一是學(xué)會(huì)調(diào)試;二是()。
A.行為矯正
B.學(xué)會(huì)適應(yīng)
C.尋求發(fā)展
D.克服障礙
E.觀念矯正
【答案】:C208、現(xiàn)代幼兒園教師的首要角色是()。
A.教育者
B.母親
C.朋友
D.研究者
E.伙伴
【答案】:A209、美國心理學(xué)家格賽爾認(rèn)為對人的發(fā)展起決定作用的因素是()。
A.環(huán)境因素
B.社會(huì)條件
C.主觀努力
D.成熟機(jī)制
【答案】:D210、現(xiàn)代教育理論認(rèn)為托兒所、幼兒園與家庭是()。
A.朋友關(guān)系
B.伙伴關(guān)系
C.合作關(guān)系
D.対立關(guān)系
【答案】:B211、鄧小平理論的精髓是()
A.解放思想,實(shí)事求是
B.一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)
C.兩手抓,兩手都要硬
D.改革開放,開拓創(chuàng)新
【答案】:A212、《中華人民共和國教師法》是為了(),建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍,促進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè)的發(fā)展而制定的。
A.保障教師的合法權(quán)益
B.改善教師的工作和生活條件
C.規(guī)范教育教學(xué)管理工作
D.弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚
【答案】:A213、小樂是某中學(xué)初三學(xué)生。臨近中考,學(xué)校進(jìn)行了一場摸底考試,并劃分了分?jǐn)?shù)線,規(guī)定凡低于這個(gè)分?jǐn)?shù)的學(xué)生將被班主任“勸退”,不能報(bào)名參加當(dāng)年的中考,考試結(jié)果出來,小樂的名字赫然在被“勸退”之列,小樂父親曾找過班主任和校領(lǐng)導(dǎo),要求學(xué)校準(zhǔn)許孩子報(bào)名,但被學(xué)校拒絕。案例中學(xué)校行為侵害了小樂的()。
A.受教育權(quán)利
B.要發(fā)展權(quán)利
C.求生存權(quán)利
D.有知情權(quán)利
【答案】:A214、李彥很善于與下屬進(jìn)行溝通,在分配工作時(shí)會(huì)盡量照顧到個(gè)人的能力、興趣和愛好并且對下屬完全信任。根據(jù)李彥的行為特點(diǎn),他屬于()領(lǐng)導(dǎo)。
A.專制型
B.放任型
C.民主型
D.權(quán)威型
【答案】:C215、兒童的道德判斷受外部的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配和制約,表現(xiàn)出對外在權(quán)威的絕對尊敬和順從的愿望。皮亞杰看來,兒童道德發(fā)展處于()。
A.自我中心階段
B.權(quán)威階段
C.可逆性階段
D.公正階段
E.習(xí)俗階段
【答案】:B216、“視覺懸崖”用于測查嬰兒的()
A.深度知覺
B.形狀知覺
C.時(shí)間知覺
D.觀察力
【答案】:A217、學(xué)前兒童語言教育評價(jià)主要包括兩個(gè)方面()。
A.對兒童語言發(fā)展的評價(jià)和對教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力的評價(jià)
B.對兒童語言學(xué)習(xí)行為的評價(jià)和對教師在活動(dòng)中語言使用規(guī)范性的評價(jià)
C.對兒童語言學(xué)習(xí)行為的評價(jià)和對教師語言教育行為的評價(jià)
D.對教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力的評價(jià)和對教師在活動(dòng)中語言使用規(guī)范性的評價(jià)
【答案】:A218、導(dǎo)致兒童身心發(fā)展差異性的物質(zhì)性基礎(chǔ)是()。
A.遺傳差異
B.教育差異
C.環(huán)境差異
D.物質(zhì)差異
【答案】:A219、當(dāng)咖啡價(jià)格急劇升高時(shí),在其他條件不變的情況下,對茶葉的需求量將()
A.減少
B.不變
C.增加
D.難以確定
【答案】:C220、某次教育活動(dòng)需要達(dá)成的目標(biāo)是指()。
A.全園教育目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.近期目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
【答案】:C221、幼兒看見天上的云彩,說是"有個(gè)小孩在騎馬",這是一種()。
A.注意
B.想象
C.感覺
D.知覺
【答案】:B222、在整個(gè)教育體系中,()屬于核心地位,是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,也是進(jìn)行改革的依據(jù)。
A.教育目的
B.教育內(nèi)容
C.受教育者
D.教育手段
【答案】:A223、在幼兒園實(shí)踐中某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、茶點(diǎn)等是保育,只有上課才是傳授知識(shí),發(fā)展智力的唯一途徑,不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價(jià)值,這種做法違反了()。
A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則
B.重視年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異原則
C.尊重兒童原則
D.實(shí)踐性原則
E.保教結(jié)合原則
【答案】:A224、一些教師針對學(xué)生做錯(cuò)了習(xí)題而給予他們懲罰,這種做法違背了懲罰的()。
A.尊重性
B.倫理性
C.確定性
D.靈活性
【答案】:B225、下列教育形式屬于狹義的教育的是()。
A.家庭教育
B.社會(huì)教育
C.學(xué)校教育
D.自我教育
【答案】:C226、1MB等于()字節(jié)。
A.100000
B.1024000
C.1000000
D.1048576
【答案】:D227、幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最基本的方法是()。
A.操作法
B.游戲法
C.講解、演示法
D.討論法
【答案】:A228、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定幼兒園規(guī)模應(yīng)當(dāng)有利于幼兒身心健康,便于管理,一般不超過()人。
A.500
B.360
C.400
D.300
【答案】:B229、()是教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
A.教育內(nèi)容
B.教育目的
C.教育方法
D.教育體制
【答案】:B230、根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定,國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭依法保障適齡兒童、少年接受()的權(quán)利。
A.初級教育
B.基礎(chǔ)教育
C.義務(wù)教育
D.中極教育
【答案】:C231、發(fā)展適宜性包括兩個(gè)層面的含義:一是年齡適宜性,二是()。
A.個(gè)體適宜性
B.性別適宜性
C.個(gè)性適宜性
D.身體適宜性
【答案】:A232、將文檔中一部分內(nèi)容復(fù)制到別處,先要進(jìn)行的操作是()
A.粘貼
B.復(fù)制
C.選擇
D.剪切
【答案】:C233、跑的教學(xué)重點(diǎn)是腿動(dòng)作,基本要求是()
A.步子小,落地輕
B.步子大,落地輕
C.步子小,落地重
D.步子大,落地重
【答案】:B234、技能形成的基本途徑是()。
A.講解
B.觀察
C.示范
D.練習(xí)
E.模仿
【答案】:D235、思想政治素質(zhì)是人們從事社會(huì)政治活動(dòng)的基本條件和()。
A.基本品質(zhì)
B.工作方法
C.理論基礎(chǔ)
D.指導(dǎo)方針
【答案】:A236、在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中,語詞的作用()
A.基本不變
B.越來越大
C.越來越小
D.始終很小
【答案】:B237、兒童對語言的掌握都是從()開始的。
A.語義
B.語音
C.語法
D.字形
【答案】:B238、幼小銜接的指導(dǎo)思想不包括()。
A.長期性
B.整體性
C.小學(xué)化
D.培養(yǎng)入學(xué)的適應(yīng)性
【答案】:C239、培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)應(yīng)從培養(yǎng)他的()入手。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德意志
C.道德情感
D.道德行為
【答案】:C240、()年原國家教委正式實(shí)施的《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定:“幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)?!?/p>
A.1995
B.1996
C.1997
D.1998
【答案】:B241、()是我國幼兒教育中所特有的一條原則。
A.獨(dú)立自主性原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.保教結(jié)合原則
D.綜合性原則
【答案】:C242、兒童在游戲過程中使用的語言,不僅具有交流組織及調(diào)節(jié)作用而且成為角色扮演的表現(xiàn)手段,因此,游戲過程兒童的語言具有兩種形態(tài):()
A.口頭語言和肢體語言
B.外部語言和內(nèi)部語言
C.自我中心語言和社會(huì)化語言
D.游戲語言和角色語言
【答案】:D243、幼兒園的品德教育應(yīng)當(dāng)以()和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活以及各項(xiàng)活動(dòng)之中。
A.道德情感
B.情感教育
C.道德行為
D.道德情操
【答案】:B244、影響學(xué)前兒童生長發(fā)育的因素包括()。
A.①②③④⑤
B.①②③④⑤⑥
C.①②④⑤⑥
D.①②③④⑥
【答案】:B245、幼兒園班級中的衛(wèi)生保健工作主要由()。
A.幼兒教師完成,但保健醫(yī)生要做輔助性工作
B.保育員完成,但幼兒老師和其他人員也要參與
C.保健醫(yī)生完成,但幼兒教師和園長也要參與
D.園長完成,幼兒園其他人員輔助完成
【答案】:B246、制定目的在于加強(qiáng)幼兒園科學(xué)管理,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展的法規(guī)是()。
A.《幼兒園工作規(guī)程》
B.《幼兒園管理?xiàng)l例》
C.《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》
D.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
【答案】:B247、幼兒園自由活動(dòng)時(shí),明明將欣欣推倒在地,欣欣的頭磕破了。陳老師發(fā)現(xiàn)后,馬上將欣欣扶去保健室,應(yīng)該對欣欣承擔(dān)直接責(zé)任的是()
A.欣欣的監(jiān)護(hù)人
B.明明的監(jiān)護(hù)人
C.園長
D.陳老師
【答案】:B248、幼兒游戲的基礎(chǔ)與源泉是()。
A.教師設(shè)計(jì)
B.生活經(jīng)驗(yàn)
C.課本指導(dǎo)
D.幼兒自發(fā)想象
【答案】:B249、金融市場最基本的功能是()
A.積累資金
B.轉(zhuǎn)移風(fēng)險(xiǎn)
C.轉(zhuǎn)換資金
D.融通資金
【答案】:D250、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”體現(xiàn)了教學(xué)的()原則。
A.鞏固性
B.因材施教
C.啟發(fā)性
D.循序漸進(jìn)
【答案】:A251、口吃最常發(fā)生在()
A.2-3歲
B.3-4歲
C.5-6歲
D.7-8歲
【答案】:B252、教師作為專業(yè)技術(shù)人員享有的基本權(quán)利是()。
A.參與民主管理權(quán)
B.教育教學(xué)權(quán)
C.科學(xué)研究與學(xué)術(shù)活動(dòng)權(quán)
D.學(xué)生管理與學(xué)業(yè)評定權(quán)
【答案】:B253、信息系統(tǒng)安全保護(hù)法律規(guī)范的基本原則是()
A.誰主管誰負(fù)責(zé)的原則、突出重點(diǎn)的原則、預(yù)防為主的原則、安全審計(jì)的原則和風(fēng)險(xiǎn)管理的原則
B.突出重點(diǎn)的原則、預(yù)防為主的原則、安全審計(jì)的原則和風(fēng)險(xiǎn)管理的原則
C.誰主管誰負(fù)責(zé)的原則、預(yù)防為主的原則、安全審計(jì)的原則和風(fēng)險(xiǎn)管理的原則
D.誰主管誰負(fù)責(zé)的原則、突出重點(diǎn)的原則、安全審計(jì)的原則和風(fēng)險(xiǎn)管理的原則
【答案】:A254、()是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。
A.加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)
B.加強(qiáng)和改進(jìn)法制建設(shè)
C.加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人保護(hù)
D.加強(qiáng)家校溝通
【答案】:A255、對兒童繪畫的評價(jià)應(yīng)更重視()。
A.畫得像真的一樣
B.畫得和老師的范畫一樣
C.畫面干凈,涂色均勻
D.作畫自由、大膽,有感情
【答案】:D256、小芳從小很重視學(xué)習(xí),初中期間,當(dāng)她自己在看書學(xué)習(xí)時(shí),旁邊如果有人講話,就特別反感。進(jìn)入高中后,小芳擔(dān)任了班長,但同學(xué)們都認(rèn)為她自以為是,一些同學(xué)很討厭她,對此,小芳感到十分的苦惱。教師應(yīng)該從()角度來進(jìn)行輔導(dǎo)。
A.學(xué)習(xí)心理
B.個(gè)性心理
C.情緒心理
D.交往心理
【答案】:D257、黑格爾說:“—個(gè)人做這樣或那樣一件合乎倫理的事,還不能說他是有德的;只有這種行為成為他性格中的固定要求時(shí),他才可以說是有德的?!边@句話反映了道德結(jié)構(gòu)的()。
A.時(shí)效性
B.穩(wěn)定性
C.持續(xù)性
D.對象性
【答案】:B258、教育現(xiàn)代化包括教育制度、教育結(jié)構(gòu)、思想觀念、教育內(nèi)容、教育手段、方法等方面的變革,其中是核心。()
A.教育觀念現(xiàn)代化
B.教育手段現(xiàn)代化
C.教育結(jié)構(gòu)現(xiàn)代化
D.教育制度現(xiàn)代化
【答案】:A259、聘任或任命教師擔(dān)任職務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的任期,每一任期一般為()。
A.三年
B.二年
C.四年
D.三至五年
【答案】:D260、在人類教育史上第一個(gè)提出“教育要遵循自然”的是(),這為人類研究兒童、教育兒童指出了正確方向。
A.亞里士多德
B.裴斯泰洛齊
C.盧梭
D.福祿倍爾
E.蒙臺(tái)梭利
【答案】:A261、我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革后,小學(xué)階段的思想品德與社會(huì)、藝術(shù),初中階段的歷史與社會(huì)、科學(xué)等課程都屬于()。
A.學(xué)科課程
B.活動(dòng)課程
C.分科課程
D.綜合課程
【答案】:D262、幼兒園教的主體是()。
A.保育員
B.幼兒教師
C.保健醫(yī)生
D.園長
【答案】:B263、“3歲看大,7歲看老”這句話反映了幼兒心理活動(dòng)()。
A.整體性的形成
B.穩(wěn)定性的增長
C.獨(dú)特性的發(fā)展
D.積極能動(dòng)性的發(fā)展
【答案】:B264、技能是通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的活動(dòng)方式,一般分為()。
A.操作技能和動(dòng)作技能
B.心智技能和動(dòng)作技能
C.理解技能和應(yīng)用技能
D.心智技能和應(yīng)用技能
【答案】:B265、教師在活動(dòng)前要善于激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī),這體現(xiàn)的是()
A.科學(xué)性、思想性原則
B.日標(biāo)性原則
C.主體性原則
D.保教合一原則
【答案】:C266、__________已成為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家制定教育政策的主導(dǎo)思想,給整個(gè)教育帶來了革命。()
A.全民教育
B.終身教育
C.教育民主化
D.教育現(xiàn)代化
【答案】:B267、認(rèn)為玩具是幼兒的教科書,并為幼兒設(shè)計(jì)玩具一“恩物”的是()
A.夸美紐斯
B.洛克
C.盧梭
D.福祿貝爾
【答案】:D268、最早用動(dòng)物實(shí)驗(yàn)來研究學(xué)習(xí)規(guī)律的心理學(xué)家是()。
A.馬斯洛
B.布魯納
C.斯金納
D.桑代克
【答案】:D269、下列不是地球變暖原因的是()
A.氣候變化周期
B.溫室效應(yīng)
C.陽傘效應(yīng)
D.熱島效應(yīng)
【答案】:C270、教學(xué)過程中,學(xué)生以學(xué)習(xí)()為主。
A.直接經(jīng)驗(yàn)
B.實(shí)際技能
C.間接經(jīng)驗(yàn)
D.理論知識(shí)
【答案】:C271、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以()為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則。
A.憲法和法律
B.黨章
C.章程
D.法規(guī)
【答案】:A272、角色扮演法的三個(gè)階段中,__________是兒童社會(huì)性行為發(fā)展的最高層次。()
A.及時(shí)模仿
B.認(rèn)同
C.簡單再現(xiàn)
D.內(nèi)化
【答案】:D273、輝輝一邊拆卸遙控汽車一邊說:“我想知道汽車是怎么跑起來的?!边@說明輝輝()。
A.好動(dòng)
B.不愛惜玩具
C.具有探究欲望
D.無規(guī)則意識(shí)
【答案】:C274、在整個(gè)幼兒期,()是孩子使用的句型中最基本的句型。
A.單詞句
B.電報(bào)式句子
C.簡單陳述句
D.復(fù)合句
【答案】:C275、教育史上第一個(gè)承認(rèn)游戲的教育價(jià)值并有系統(tǒng)地把游戲列入教育過程的教育家是()。
A.福祿貝爾
B.夸美紐斯
C.蒙臺(tái)梭利
D.維果茨基
【答案】:A276、社會(huì)主義核心價(jià)值體系是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),是全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理想基礎(chǔ)。我國之所以要加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.社會(huì)意識(shí)具有相對獨(dú)立性
B.社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的
C.社會(huì)歷史是由人們的思想意識(shí)決定的
D.先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對社會(huì)發(fā)展起積極的推動(dòng)作用
【答案】:D277、文化水平對教育的__________表現(xiàn)為:教師文化水平→教育水平→學(xué)生文化水平→受教育水平→家長文化水平→下一代。()
A.直接影響
B.交互影響
C.間接影響
D.雙向影響
【答案】:A278、《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,在正常情況下,寄宿制幼兒園每日戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于()
A.1小時(shí)
B.2小時(shí)
C.3小時(shí)
D.4小時(shí)
【答案】:C279、兒童之間絕大多數(shù)社會(huì)性交往是在游戲情境中發(fā)生的,幼兒游戲中社會(huì)性交往水平最高的是()。
A.合作游戲
B.平行游戲
C.聯(lián)系性游戲
D.角色游戲
【答案】:A280、在__________,學(xué)前教育的目標(biāo)是:以發(fā)展兒童智力為中心。()
A.工業(yè)社會(huì)
B.工業(yè)社會(huì)初期
C.現(xiàn)代社會(huì)
D.現(xiàn)代社會(huì)初期
【答案】:D281、哈羅德?孔茨和海因茨?韋里克對領(lǐng)導(dǎo)的理解是()
A.領(lǐng)導(dǎo)就是影響力,是影響人們心甘情愿地和滿懷熱情地為實(shí)現(xiàn)群體的目標(biāo)而努力的藝術(shù)或過程
B.領(lǐng)導(dǎo)是影響和支持其他人為了達(dá)到目標(biāo)而富有熱情地工作的過程
C.領(lǐng)導(dǎo)是一種影響一個(gè)群體實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力
D.領(lǐng)導(dǎo)是指引導(dǎo)和影響人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)組織和群體目標(biāo)而作出努力與貢獻(xiàn)的過程
【答案】:A282、倡導(dǎo)創(chuàng)造力研究的()認(rèn)為,創(chuàng)造力包括諸如流暢性、靈活性、變通性等。
A.威特金
B.吉爾福特
C.布魯納
D.羅杰斯
【答案】:B283、當(dāng)幼兒流鼻血時(shí),現(xiàn)場處理當(dāng)先要()
A.頭略仰,張口呼吸
B.捏住鼻翼,壓迫十分鐘
C.安慰孩子,不要緊張,安靜坐著
D.用濕毛巾冷敷額頭鼻部
【答案】:C284、社會(huì)主義法產(chǎn)生的根本前提是()
A.實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)資料所有制的社會(huì)主義改造
B.消滅私有制
C.消滅剝削階級
D.無產(chǎn)階級取得政權(quán)
【答案】:D285、在幼兒的發(fā)展中最容易觀察到的一個(gè)敏感期是()。
A.行走的敏感期
B.手的敏感期
C.語言的敏感期D,細(xì)節(jié)敏感期
【答案】:A286、幼兒教師從教師系列中分化出來,源自()。
A.福祿貝爾刨設(shè)幼兒園后
B.現(xiàn)代家庭教育的興起
C.英美幼兒教育興起
D.中國蒙養(yǎng)院建立之時(shí)
【答案】:A287、兒童在感受、表現(xiàn)音樂的過程中最普遍的形式是()。
A.傾聽欣賞音樂
B.載歌載舞、唱唱跳跳
C.參與奏樂
D.歌唱活動(dòng)
【答案】:B288、下列不屬于角色游戲的是()。
A.“娃娃家”游戲
B.“看醫(yī)生”游戲
C.“逛商店”游戲
D.“造城堡”游戲
【答案】:D289、哲學(xué)是()
A.理論化、系統(tǒng)化的世界觀
B.革命性與科學(xué)性相統(tǒng)一的世界觀
C.科學(xué)的世界觀和方法論
D.關(guān)于自然與社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)
【答案】:A290、決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是()。
A.生產(chǎn)力
B.政治經(jīng)濟(jì)制度
C.文化
D.科學(xué)技術(shù)
【答案】:B291、債可因一定的法律事實(shí)發(fā)生而消滅。但下列情況中哪一種法律事實(shí)出現(xiàn)債卻不能消滅()
A.債權(quán)人死亡
B.債務(wù)人死亡
C.債務(wù)人失蹤
D.債權(quán)人與債務(wù)人合并混同
【答案】:C292、在兒童心理發(fā)展的兩個(gè)階段之間,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)心理發(fā)展在短期內(nèi)突然急劇變化的情況,稱為兒童心理發(fā)展的()
A.最佳期
B.危機(jī)期
C.轉(zhuǎn)折期
D.敏感期
【答案】:C293、個(gè)體對學(xué)習(xí)活動(dòng)所要達(dá)到的目標(biāo)的主觀估計(jì)是()。
A.自我預(yù)期
B.學(xué)習(xí)需要
C.學(xué)習(xí)期待
D.自我歸因
【答案】:C294、誠誠不小心摔了一跤,手掌撐在一塊石頭上導(dǎo)致掌心血流不止,針對此種情形,老師應(yīng)該采?。ǎ┻M(jìn)行應(yīng)急處理。
A.一般止血法
B.指壓止血法
C.加壓包扎法
D.止血帶止血法
【答案】:B295、在下列說法中,有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點(diǎn)是()
A.①②③
B.②③
C.①③
D.①②
【答案】:B296、幼兒期的性格特點(diǎn)不包括()。
A.活潑好動(dòng)
B.好奇好問
C.模仿性強(qiáng)
D.不喜歡交往
【答案】:D297、()是幼兒從事各種探究活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力,應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)。
A.興趣和求知欲
B.幼兒的積極性
C.經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)
D.創(chuàng)新能力
【答案】:A298、教師將上課不認(rèn)真聽講還影響別人的學(xué)生趕出教室,此舉()
A.可以觸動(dòng)學(xué)生遵守學(xué)生行為規(guī)范
B.剝奪了學(xué)生的人身權(quán)
C.剝奪了學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃有關(guān)活動(dòng)的權(quán)利
D.剝奪了學(xué)生在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價(jià)的權(quán)利
【答案】:C299、下列俗語中,與“樂極生悲”“否極泰來”蘊(yùn)涵相同哲理的是()
A.不入虎穴,焉得虎子
B.月滿則虧,水滿則溢
C.金玉其外,敗絮其中
D.千里之行,始于足下
【答案】:B300、下列關(guān)于我國古代科學(xué)技術(shù)的說法正確的是()
A.畢昇發(fā)明了造紙術(shù)
B.《黃帝內(nèi)經(jīng)》是現(xiàn)存的最早的醫(yī)書
C.《齊民要術(shù)》被稱為中國17世紀(jì)的工藝百科全書
D.三國時(shí)期祖沖之精確計(jì)算圓周率在3.1415926到3.1415927之間
【答案】:B第二部分多選題(100題)1、讓幼兒直接感知認(rèn)識(shí)對象的方法包括以下()。
A.示范法
B.范例法
C.觀察法
D.演示法
E.參觀法
【答案】:ACD2、幼兒入學(xué)后的適應(yīng)問題主要表現(xiàn)在()等方面。
A.知識(shí)
B.身體
C.心理
D.社會(huì)性
【答案】:BCD3、“經(jīng)驗(yàn)”中心課程的特點(diǎn)()。
A.關(guān)注的重心是學(xué)生的個(gè)性形成和自我實(shí)現(xiàn)
B.課程內(nèi)容是完全預(yù)定的
C.學(xué)生積極參與課程的設(shè)計(jì)、實(shí)施與評價(jià)
D.課程以學(xué)生的興趣和需要為基礎(chǔ)編制
E.學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),全面發(fā)展
【答案】:ACD4、親子關(guān)系通常分為三種類型,即()。
A.民主型
B.專制型
C.溺愛型
D.放任型
【答案】:ABD5、20世紀(jì)中葉以后,學(xué)前教育發(fā)展的新趨勢有()。
A.基本理論與實(shí)踐模式的多樣化
B.教育目標(biāo)的整合化
C.教育機(jī)構(gòu)類型的多元化和社區(qū)化
D.教育方法的科學(xué)化
【答案】:ABCD6、2015年春節(jié)期間,一位博士生的返鄉(xiāng)筆記引起輿論的關(guān)注,文中提到“知識(shí)的無力感十分強(qiáng)烈”引起熱議。要使知識(shí)“有力”,必須()
A.能動(dòng)地改造客觀世界
B.通過親身實(shí)踐獲得知識(shí)
C.把科學(xué)理論作為行動(dòng)的依據(jù)
D.在實(shí)踐中不斷追求和發(fā)展真理
【答案】:AD7、常見傳染病中通過消化道傳播的有()
A.手足口病
B.甲肝
C.肺結(jié)核
D.蛔蟲
【答案】:ABD8、建設(shè)社會(huì)主義政治文明是一個(gè)內(nèi)容廣泛的系統(tǒng)工程,涉及的主要內(nèi)容包括()
A.政治思想
B.政治制度
C.行政管理
D.法制建設(shè)
【答案】:ABCD9、下列屬于幼兒心理學(xué)研究的方法的是()。
A.觀察法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.談話法
D.個(gè)案研究法
【答案】:ABC10、幼兒在游戲中的學(xué)習(xí)特點(diǎn)包括()。
A.學(xué)習(xí)目的的強(qiáng)制性
B.學(xué)習(xí)方式是潛移默化的
C.學(xué)習(xí)動(dòng)力來自幼兒內(nèi)部
D.游戲是幼兒的自主活動(dòng)
E.學(xué)習(xí)方向的積極性
【答案】:BC11、公民道德建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持()
A.社會(huì)主義道德建設(shè)與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)
B.繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合
C.尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一
D.注重效率與維護(hù)社會(huì)公平相協(xié)調(diào)
【答案】:ABCD12、憲法的特征主要有()
A.憲法具有最高法律效力
B.憲法規(guī)定國家的根本性問題
C.憲法的制定要通過特定的程序
D.憲法的修改要通過特定的程序
【答案】:ABCD13、根據(jù)我國相關(guān)法律規(guī)定,義務(wù)教育具有的特點(diǎn)有()
A.期限性
B.強(qiáng)制性
C.免費(fèi)性
D.普及性
【答案】:BCD14、在發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性上,教師作為學(xué)習(xí)過程的“主持人”,其具體任務(wù)是()。
A.設(shè)計(jì)學(xué)生能力發(fā)展途徑,開發(fā)課程
B.策劃和設(shè)計(jì)合適的學(xué)習(xí)環(huán)境
C.對整個(gè)學(xué)習(xí)過程進(jìn)行發(fā)動(dòng)、促進(jìn)和引導(dǎo)
D.加工信息資源并采用合適的方式提供給學(xué)生
【答案】:ABCD15、幼兒教育心理學(xué)對幼兒教育實(shí)踐具有()的作用。
A.描述
B.解釋
C.預(yù)測
D.控制
E.指導(dǎo)
【答案】:ABCD16、幼兒游戲區(qū)別于其他活動(dòng)的特點(diǎn)
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