甘肅省張掖市甘州中學(xué)2026屆八年級(jí)物理第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如下圖所示表示晶體凝固規(guī)律圖線的是（）A． B． C． D．2．如圖幾項(xiàng)測(cè)量中，錯(cuò)誤的是（）A．使用刻度尺時(shí)，讓刻度線盡量貼近被測(cè)物體B．使用量筒時(shí)，視線與凹形液面的底部相平C．使用溫度計(jì)時(shí)，視線與溫度計(jì)中液柱的液面相平D．測(cè)量質(zhì)最過(guò)程中，可以調(diào)節(jié)平衡螺母使天平再次平衡3．在炎熱的夏天，陽(yáng)江部分縣市最高氣溫有時(shí)會(huì)高達(dá)35℃，小馬同學(xué)在家使用電風(fēng)扇吹風(fēng)，感到?jīng)鏊?，這是因?yàn)锳．電風(fēng)扇吹出的風(fēng)，能夠降低氣溫B．電風(fēng)扇吹出的風(fēng)為冷風(fēng)C．電風(fēng)扇吹出的風(fēng)，能加快人體汗液的蒸發(fā)D．電風(fēng)扇吹出的風(fēng)，能吸收人體的能量4．如圖所示，在一塊水平放置的玻璃板上，小明同學(xué)分別滴一滴質(zhì)量相等的水。通過(guò)觀察圖中情景可知，這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究水蒸發(fā)快慢是否與（）A．水的表面積有關(guān)B．水的溫度有關(guān)C．水的質(zhì)量有關(guān)D．水上方空氣的流速有關(guān)5．短跑運(yùn)動(dòng)員在某次百米賽跑中測(cè)得5秒末的速度為9.0m/s，10秒末到達(dá)終點(diǎn)的速度為10.2m/s，則下列說(shuō)法正確的是（）A．在前5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為4.5m/sB．在后5秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的平均速度為5.4m/sC．在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為10.0m/sD．在本次百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員的平均速度為9.6m/s6．古人曰：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”以銅為鏡意思是用蘑光的銅面做的鏡子，相當(dāng)于平面鏡。下列關(guān)于此鏡的說(shuō)法不正確的是（）A．在未磨光的銅面前人就看不清自己，這是因?yàn)殂~面對(duì)光發(fā)生的是漫反射B．在銅鏡中看到的是正立的像C．在銅鏡背面放置一物塊不影響觀察鏡中的像D．當(dāng)人遠(yuǎn)離銅鏡時(shí)，人的像就變小了7．如圖所示，一束激光AO由空氣斜射入玻璃磚，折射后從另一側(cè)面射出，其出射點(diǎn)可能是圖中的A．M點(diǎn) B．N點(diǎn)C．P點(diǎn) D．Q點(diǎn)8．科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究，通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題后，制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)前，通常要做的工作是A．對(duì)問(wèn)題做出猜想和假設(shè)B．準(zhǔn)備器材收集證據(jù)C．合作與評(píng)價(jià)收集到的證據(jù)D．提出新的探究問(wèn)題9．某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車(chē)進(jìn)行觀測(cè)研究。他們記錄了小車(chē)在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程與所用的時(shí)間，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖像，如圖所示。根據(jù)圖像可以判斷（）A．2s~5s內(nèi)，小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．0~5s內(nèi)，小車(chē)的平均速度是0.4m/sC．0~7s內(nèi)，小車(chē)的平均速度是1.5m/sD．5s~7s內(nèi)，小車(chē)以3m/s速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)10．以下說(shuō)法中，與實(shí)際生活相符的是：（）A．普通課桌的高度約為100dm B．物理課本的長(zhǎng)度約為260cmC．一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg D．一位普通中學(xué)生的體積約為0.05m311．小明利用如圖所示的裝置，探究平面鏡成像的特點(diǎn)。下列說(shuō)法正確的是（）A．用玻璃板代替平面鏡，目的是使蠟燭A的像更清晰B．使用相同的蠟燭A、B，目的是比較像與物的大小C．將光屏放到像的位置，光屏能夠承接到像D．將蠟燭A靠近玻璃板，它所成的像將遠(yuǎn)離玻璃板12．下列情況中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（）A．海水奔騰 B．百米沖刺 C．風(fēng)起云涌 D．星光閃爍二、填空題13．小組同學(xué)探究“冰的熔化特點(diǎn)”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。小明繪制的溫度—時(shí)間圖象如圖所示。由圖可知：冰是_____（晶體/非晶體），理由是______________。14．如圖所示裝置是用來(lái)探究通電時(shí)間相同時(shí)，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟______的關(guān)系。若通過(guò)甲容器內(nèi)電阻的電流為1A，通電3min甲容器內(nèi)電阻產(chǎn)生的熱量為_(kāi)_____J；若將乙容器外的電阻放入乙容器內(nèi)，并將乙容器內(nèi)兩個(gè)電阻串聯(lián)起來(lái)加熱，則該裝置可用來(lái)探究通電時(shí)間相同時(shí)，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟______的關(guān)系。15．如圖所示，此時(shí)天平已平衡，則所測(cè)物體的質(zhì)量是______g。16．如圖所示，一束光射到平面鏡上，入射光線與鏡面夾角為30度，則此時(shí)反射角為_(kāi)______度，當(dāng)將平面鏡繞入射點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)5度，此時(shí)入射角為_(kāi)______度，反射光線轉(zhuǎn)過(guò)了_______度。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖所示，小明站在地鐵站臺(tái)，他透過(guò)玻璃板制成的屏蔽門(mén)，可以看到車(chē)道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌和自己在玻璃屏蔽門(mén)后面的像。他根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計(jì)了在站臺(tái)上粗略測(cè)量屏蔽門(mén)到廣告牌之間距離d的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容：(1)小明相對(duì)于玻璃屏蔽門(mén)前后移動(dòng)直到觀察到___________；(2)記下________________；(3)量出________的距離。這個(gè)距離就是玻璃屏蔽門(mén)到廣告牌之間的距離d，其物理依據(jù)是________。18．（8分）小武計(jì)劃做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流I跟電阻R的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。他根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖，在實(shí)驗(yàn)桌上連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，實(shí)驗(yàn)桌上還有多個(gè)阻值已知的不同的定值電阻。小武要利用這些器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。(1)請(qǐng)你畫(huà)出正確的實(shí)驗(yàn)電路圖______；(2)小武的探究實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：①閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑片位置，使電壓表有合適的示數(shù)U，把R、U、I記錄在數(shù)據(jù)表格中。②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，改變R兩端的電壓，并把U、I記錄在數(shù)據(jù)表格中。③仿照步驟②，再做四次實(shí)驗(yàn)，并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。請(qǐng)你根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題：(3)小武計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是______；(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，小武實(shí)際探究的是通過(guò)導(dǎo)體的電流I與______的關(guān)系；(5)針對(duì)小武計(jì)劃探究的問(wèn)題，在實(shí)驗(yàn)步驟②中，正確的操作方法應(yīng)是：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，改變______，再閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片位置，使______，并把R、I記錄在數(shù)據(jù)表格中；(6)在某次實(shí)驗(yàn)中，兩電表的示數(shù)如圖所示。通過(guò)計(jì)算，此時(shí)電阻為_(kāi)_____Ω；(7)小麗重新設(shè)置了小武實(shí)驗(yàn)中不變量的數(shù)值，又進(jìn)行了多組實(shí)驗(yàn)，下表是小麗記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)將圖丙中坐標(biāo)系補(bǔ)充完整并描點(diǎn)繪制出本次實(shí)驗(yàn)中通過(guò)導(dǎo)體的電流跟該導(dǎo)體電阻的關(guān)系圖像；______電阻R/Ω51015202530電流I/A0.60.10.20.150.120.1通過(guò)繪制圖像可發(fā)現(xiàn)在測(cè)量中有明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是R=______Ω的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；(8)分析實(shí)驗(yàn)圖像，得到的結(jié)論是______。19．（8分）學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，李紅對(duì)有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了回顧和思考：（1）如圖A是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的裝置。兩支______的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體。①如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇________厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)較合適。②為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像，李紅用光屏代替蠟燭B，她不能用光屏接收到蠟燭A的像，由此說(shuō)明平面鏡成的像是______像。（2）在“探究樹(shù)蔭下的光斑”綜合實(shí)踐活動(dòng)中：①李紅在一張卡片上挖了一個(gè)邊長(zhǎng)為1cm的正方形孔（如圖B所示），在陽(yáng)光下卡片水平放在離地面5cm處，發(fā)現(xiàn)地面上的光斑是正方形；若要在地面上能出現(xiàn)圓形光斑，應(yīng)將卡片______（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）地面；前者光斑是由于____（選填“直線傳播”、“反射”或“色散”）形成，后者光斑是_____（選填“太陽(yáng)”或“孔”）的像。②為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響，李紅設(shè)計(jì)了開(kāi)有三角形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖C所示。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)卡片乙的過(guò)程中（孔到地面的距離使終保持不變）。李紅將觀察到的光斑形狀和大小變化情況在圖D中方格紙內(nèi)畫(huà)出（分別用序號(hào)甲、乙、丙、丁表示），其中最左邊的光斑為移動(dòng)卡片乙前出現(xiàn)的真實(shí)情況。根據(jù)你的觀察，李紅所畫(huà)光斑中不可能會(huì)出現(xiàn)的真實(shí)情況是________（選填序號(hào)）。四、作圖題20．（8分）如圖所示，光源S發(fā)出的一條光經(jīng)墻上的平面鏡反射后射入游泳池水中。請(qǐng)畫(huà)出光線經(jīng)平面鏡發(fā)生反射及進(jìn)入水中發(fā)生折射的光路。（______）21．（8分）在各圖中，根據(jù)已給出的入（出）射光線及透鏡的類(lèi)型，分別畫(huà)出它們的出（入）射光線．五、計(jì)算題22．（10分）一輛汽車(chē)在平直公路上以60km/h的速度勻速行駛，則：(1)汽車(chē)30分鐘內(nèi)駛過(guò)的路程是多少千米？(2)若甲乙兩地相距90km，則汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地需多少分鐘？23．（12分）有一水桶能裝滿9kg的水，水桶的容積是多少m3？若水桶中的水全部結(jié)成冰后，冰的體積是多少m3？分析得出的數(shù)據(jù)大小，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象生活中常常存在，試舉一例。水的密度是1.0×103kg/m3，冰的密度是0.9×103kg/m3。

參考答案一、選擇題1、C【詳解】晶體凝固過(guò)程中，不斷放熱，內(nèi)能減小，溫度保持不變，但是凝固前和凝固后，溫度不斷下降。故選C。2、D【詳解】A．刻度尺測(cè)量時(shí)，為減小刻度尺太厚對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響，刻度線應(yīng)貼近被測(cè)物體，故A說(shuō)正確；B．用量筒測(cè)量讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)要與凹液面最低處對(duì)準(zhǔn)，且要平視讀數(shù)，故B正確；C．溫度計(jì)在讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)垂直標(biāo)尺來(lái)讀，故C正確；D．使用天平在稱量過(guò)程中，不可再調(diào)平衡螺母，故D錯(cuò)誤。故選D。3、C【詳解】使用電風(fēng)扇吹風(fēng)，感到?jīng)鏊且驗(yàn)榧涌炝丝諝獾牧鲃?dòng)速度，使人體表面的汗液蒸發(fā)加快，而蒸發(fā)吸熱，具有致冷作用，所以人會(huì)感到?jīng)鏊?；電風(fēng)扇吹出的風(fēng)，并不能降低氣溫，也不是冷風(fēng)；故選C。4、A【詳解】根據(jù)題意知道，質(zhì)量相同的兩滴水的表面積不同，說(shuō)明小明同學(xué)研究的是蒸發(fā)快慢與水的表面積的關(guān)系，故A正確，BCD錯(cuò)誤，故選A。5、C【詳解】A．前5s內(nèi)的路程未知，所以不能根據(jù)平均速度的公式求出前5s內(nèi)的平均速度，故A錯(cuò)誤；B．后5s內(nèi)的路程未知，所以不能根據(jù)平均速度的公式求出后5s內(nèi)的平均速度，故B錯(cuò)誤；CD．百米賽跑的路程是100m，時(shí)間是10s，所以平均速度為故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。6、D【詳解】A．未磨光的銅面比較粗糙，會(huì)發(fā)生漫反射，所以在未磨光的銅面前人就看不清自己，故A正確，不符合題意；B．磨光的銅面相當(dāng)于平面鏡，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知，人在銅鏡中所成的像是正立等大的虛像，故B正確，不符合題意；C．磨光的銅面相當(dāng)于平面鏡，平面鏡成虛像，是光的反射形成的，在銅鏡背面放置一物塊不影響觀察鏡中的像，故C正確，不符合題意；D．磨光的銅面相當(dāng)于平面鏡，平面鏡成的像與物體大小相等，當(dāng)人遠(yuǎn)離銅鏡時(shí)，人的像大小不變，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。7、B【詳解】光線從O點(diǎn)斜射入玻璃中發(fā)生折射現(xiàn)象，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角，如圖所示：所以從玻璃磚再射出，射出點(diǎn)可能是圖中的N點(diǎn)．故選B．8、A【詳解】探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)，設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論。故選BCD不符合題意，A符合題意。9、B【詳解】A．從圖中可以看出：在2s~5s內(nèi)，小車(chē)移動(dòng)的距離不變，小車(chē)靜止，故不符合題意；B．從圖中可以看出：0~5s內(nèi)，小車(chē)的路程為2m，所以小車(chē)的平均速度故符合題意；C．從圖中可以看出：0~7s內(nèi)，小車(chē)的路程為6m，所以小車(chē)的平均速度故不符合題意；D．從圖中可以看出：5s~7s內(nèi)，圖像的斜率不變，所以小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此過(guò)程小車(chē)的速度為故不符合題意。故選B。10、D【詳解】A．普通課桌的高度約為80cm，故A項(xiàng)不符合題意；B．物理課本的長(zhǎng)度約為26cm，故B項(xiàng)不符合題意；C．一位普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,故C項(xiàng)不符合題意；D．一位普通中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，所以中學(xué)生的體積為故D項(xiàng)符合題意。故選D。11、B【詳解】A．用玻璃板代替平面鏡，目的是便于確定像的位置，故A錯(cuò)誤；B．為了比較像與物的大小關(guān)系，實(shí)驗(yàn)選用兩根完全相同的蠟燭，故B正確；C．平面鏡所成的像是虛像，光屏不能承接虛像，故C錯(cuò)誤；D．平面鏡所成的像與物體到鏡面的距離相等，蠟燭A靠近玻璃板，它所成的像將靠近玻璃板，故D錯(cuò)誤。故選B。12、D【詳解】A．海水奔騰，水的位置發(fā)生了變化，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；B．百米沖刺，人的位置發(fā)生了變化，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故B不符合題意；C．風(fēng)起云涌，云的位置發(fā)生了變化，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故C不符合題意；D．星光閃爍，是星光經(jīng)過(guò)大氣折射的光不穩(wěn)定造成的，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故D符合題意。故選D。二、填空題13、晶體詳見(jiàn)解析【詳解】[1][2]由圖可知，冰在熔化時(shí)，吸熱，溫度不變，有熔點(diǎn)，屬于晶體。14、電流900電阻【詳解】[1]圖中各個(gè)電阻阻止相等，右側(cè)兩個(gè)電阻并聯(lián)，再和左側(cè)的電阻串聯(lián)，所以流過(guò)左側(cè)容器中電阻的電流，是右側(cè)容器中電阻的2倍，電流不同，因此可以用來(lái)探究通電時(shí)間相同時(shí)，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流大小的關(guān)系。[2]甲容器內(nèi)電阻產(chǎn)生的熱量Q=I2Rt(1A)25Ω360s=900J[3]將乙容器外的電阻放入乙容器內(nèi)，并將乙容器內(nèi)兩個(gè)電阻串聯(lián)起來(lái)加熱時(shí)，由于三個(gè)電阻串聯(lián)，流過(guò)三個(gè)電阻的電流相等；左側(cè)容器電阻為5Ω，右側(cè)容器兩個(gè)電阻串聯(lián)為10Ω，電阻不等，所以可用來(lái)探究通電時(shí)間和電流相同時(shí)，電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻的關(guān)系。15、63.4【詳解】根據(jù)天平“左物右碼”，物體的質(zhì)量為砝碼與游碼示數(shù)之和，游碼盤(pán)分度值為0.2g，其示數(shù)為3.4g，即16、606510【詳解】[1]如圖：因?yàn)槿肷涔饩€與鏡面的夾角是30°，所以入射角為：；由光的反射定律可知，反射角等于入射角，所以反射角為60度；[2]當(dāng)平面鏡繞入射點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)5°時(shí)，入射角增加5°，此時(shí)入射角為：；[3]由光的反射定律可知，反射角等于入射角，所以此時(shí)反射角為65度；反射光線與入射光線的夾角為130°，即反射光線轉(zhuǎn)過(guò)了10度。三、實(shí)驗(yàn)題17、自己的像落在廣告牌上自己站立的位置自己站立的位置到玻璃屏蔽門(mén)平面鏡成像時(shí)，像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離相等【詳解】(1)[1]如果以玻璃屏蔽門(mén)作為平面鏡，小明在鏡中成的像與廣告牌重合，那么廣告牌到屏蔽門(mén)的距離與小明的像到屏蔽門(mén)的距離以及小明到玻璃屏蔽門(mén)的距離相等，所以小明先讓自己的像與廣告牌重合，也就是自己的像落在廣告牌上。(2)[2]記下小明自己站立的位置，可以測(cè)量物距即小明到屏蔽門(mén)的距離。(3)[3][4]出自己站立的位置到玻璃屏蔽門(mén)的距離就等于玻璃屏蔽門(mén)到廣告牌的距離，主要是利用了平面鏡成像時(shí)像與物到鏡面的距離相等。18、電阻導(dǎo)體兩端電壓U定值電阻阻值定值電阻兩端電壓不變510當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比【詳解】(1)[1]由實(shí)物圖可知，定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電流表串聯(lián)在電路中，電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端，故作圖如下：(3)[2]小武要探究通過(guò)導(dǎo)體的電流I跟電阻R的關(guān)系，即當(dāng)導(dǎo)體電阻變化時(shí)，通過(guò)它的電流如何變化，所以他計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是電阻。(4)[3]小武沒(méi)有改變電阻R的阻值，而是改變R兩端的電壓，所以它實(shí)際探究的是通過(guò)導(dǎo)體的電流I與導(dǎo)體兩端電壓U的關(guān)系。(5)[4][5]探究電流與電阻的關(guān)系，要控制電壓一定，改變電阻，所以正確的操作方法應(yīng)是：斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，改變定值電阻的阻值，再閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片位置，使定值電阻兩端電壓不變。(6)[6]如圖，電壓表示數(shù)為2.5V，電流表示數(shù)為0.5A，此時(shí)電阻(7)[7]實(shí)驗(yàn)中，電阻為自變量，電流為因變量，所以橫坐標(biāo)為R，縱坐標(biāo)為I，然后根據(jù)表中數(shù)據(jù)選擇合適標(biāo)度，并逐個(gè)描點(diǎn)連線，作圖如下：[8]通過(guò)繪制圖像可發(fā)現(xiàn)，當(dāng)R=10Ω時(shí)所描的點(diǎn)，明顯偏離曲線，所以在測(cè)量中有明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是R=10Ω的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(8)[9]分析實(shí)驗(yàn)圖像可知，圖象為反比例函數(shù)，得到的結(jié)論是：當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。19、相同2mm虛遠(yuǎn)離直接傳播太陽(yáng)乙【詳解】(1)[1]在探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中，為了便于確定像的位置以及便于判斷物與像的大小關(guān)系，我們應(yīng)該取大小相同的兩支蠟燭，一支作為成像物體，一支用來(lái)靠近像與像重合；[2]為了能夠判斷像與物之間的關(guān)系，我們選用透明的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。玻璃板的兩個(gè)面都會(huì)成像，為了使像不會(huì)出現(xiàn)重影，我們選擇比較薄的玻璃板，所以選用2mm厚的玻璃板；[3]光屏能夠承接的是實(shí)像，承接不到的是虛像，李紅用光屏代替蠟燭B，她不能用光屏接收到蠟燭A的像，由此說(shuō)明平面鏡成的像是虛像；(2)[4]探究小孔成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)孔足夠靠近光屏?xí)r，光屏上成的是與孔形狀一樣的光斑，而孔離光屏足夠遠(yuǎn)時(shí)，成的是成像物體的像，所以