第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE校園里的環(huán)保活動話題作文5篇校園里的環(huán)?；顒釉掝}作文篇1陽光明媚的午后，校園里的環(huán)?；顒诱缁鹑巛钡剡M行著。操場上，一群身穿藍色志愿者服的學生，正忙碌地擺放著各種環(huán)保宣傳展板。我好奇地走進人群中，想要一探究竟。突然，一陣花香鉆進鼻尖，我抬頭望去，只見一棵桂花樹正開得正盛。桂花香濃郁，讓人陶醉。我忍不住靠近樹旁，伸手輕輕觸摸那些柔軟的花瓣，感受著它們的細膩。環(huán)?；顒拥闹鞒秩艘晃荒贻p的女老師，她站在講臺上，聲音清脆地介紹著活動的意義。她說：“環(huán)保，不僅僅口號，更我們每個人應該付諸行動的責任?！彼脑捳Z激起同學們的熱情，大家紛紛拿出手中的環(huán)保宣傳單，向過往的同學和老師發(fā)放。活動進行得如火如荼，突然，一位同學大聲喊道：“快看，那邊有垃圾！”大家順著他的手指望去，只見一位清潔工正在清理操場邊的垃圾。他的身影在陽光下顯得格外高大，讓人肅然起敬。沒想到，這位清潔工竟然我們學校的老師。他每天默默無聞地為大家創(chuàng)造一個干凈整潔的環(huán)境，卻從未有人注意到他的付出。同學們紛紛圍上去，紛紛向他表示敬意。老師微笑著說：“環(huán)保，就從身邊的小事做起，我們一起保護我們的家園吧！”那一刻，我明白，環(huán)保不僅僅一項活動，更一種生活的態(tài)度。它需要我們每個人都積極參與，從自己做起，從身邊的小事做起。我想，只要我們每個人都付出一份努力，我們的家園一定會變得更加美好。校園里的環(huán)?；顒釉掝}作文篇2陽光灑在操場上，樹葉在微風中搖曳，同學們的笑聲灑滿校園。在這美好的環(huán)境中，有一群人正默默地為校園的綠色貢獻著自己的力量——他們校園環(huán)保志愿者。清晨，當?shù)谝豢|陽光照進教室，志愿者們已經(jīng)開始忙碌。他們拿起掃帚，打掃著教室的每一個角落，不放過任何一個垃圾。中午，志愿者們會組織同學們進行垃圾分類，將可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾分開投放。傍晚，志愿者們還會在校園里撿拾垃圾，保證校園的清潔。除日常的清潔工作，志愿者們還會組織各種環(huán)保活動。有一次，他們發(fā)起“綠色出行”活動，鼓勵同學們步行、騎自行車或乘坐公共交通工具上學，減少私家車出行，減少碳排放。還有一次，他們舉辦“環(huán)保知識競賽”，讓同學們在游戲中學習環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。在環(huán)保活動中，志愿者們還積極倡導節(jié)約用水、節(jié)約用電。他們提醒同學們及時關閉水龍頭、關掉不必要的燈光，還制作宣傳海報，貼在校園的顯眼位置，提醒大家節(jié)約資源。這些看似微不足道的舉動，卻在潛移默化中影響著同學們的行為。漸漸地，校園里出現(xiàn)越來越多的環(huán)保行為。同學們開始主動分類垃圾，節(jié)約用水用電，綠色出行。校園的環(huán)境變得更加美好，同學們的環(huán)保意識也得到提高。作為一名環(huán)保志愿者，我深知自己的責任重大。我愿意用自己的行動，為校園的綠色貢獻自己的一份力量。我相信，只要每個人都行動起來，我們的校園一定會變得更加美麗。我們攜手共進，為綠色校園貢獻自己的一份力量！校園里的環(huán)保活動話題作文篇3陽光透過校園的樹葉，灑在一片片綠草如茵的操場上。這里我們的校園，這里每天都在上演著各種各樣的故事。而今天，我們要講述的一個關于環(huán)保的故事。校園里，有一個角落，總彌漫著濃厚的綠色氣息。那里，我們組織的環(huán)?；顒踊?。每當周末，這里就會聚集起一群熱愛環(huán)保的同學，他們或撿拾垃圾，或植樹造林，或進行環(huán)保知識宣傳。記得有一次，我們組織一次“綠色校園行”活動。那天，同學們拿著垃圾袋，穿梭在校園的每一個角落。陽光灑在他們的臉上，汗水浸濕他們的衣衫，但他們依然笑容滿面。因為他們知道，他們的每一次努力，都在為地球母親減負，為未來留下更多綠色。在環(huán)?；顒踊?，我們種下一棵棵樹苗。同學們輪流澆水、施肥，觀察它們的成長。每當看到一棵棵樹苗茁壯成長，我們的心中都充滿喜悅。因為我們知道，這些樹苗代表著希望，代表著我們對環(huán)保事業(yè)的執(zhí)著追求。除植樹造林，我們還定期舉辦環(huán)保知識講座。邀請環(huán)保專家來校園，為同學們講解環(huán)保知識，提高大家的環(huán)保意識。在講座上，同學們積極提問，熱情參與。他們紛紛表示，要從自身做起，從現(xiàn)在做起，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。環(huán)?；顒踊?，成為我們校園里的一道亮麗風景線。同學們在這里收獲知識，收獲友誼，更收獲成長。他們深知，環(huán)保事業(yè)任重道遠，但他們愿意攜手前行，為地球母親獻上自己的一份愛心。這就我們的校園，一個充滿綠色希望的地方。在這里，我們用行動詮釋著環(huán)保的意義，用熱情點燃著綠色的夢想。我們攜手共進，為地球家園的美好明天而努力！校園里的環(huán)保活動話題作文篇4陽光明媚的午后，我們學校操場上人聲鼎沸。瞧，那群歡快的小身影，原來同學們正在參加環(huán)?；顒幽?！大家你爭我搶，熱情高漲，場面好不熱鬧。“喂，你看這瓶子，多干凈??！”小明一邊撿著瓶子，一邊向小李炫耀。小李也不甘示弱，從書包里掏出一個小袋子，里面裝滿各種各樣的廢紙?！拔覀冞@可為環(huán)保出力呢！”小李自豪地說。小明點點頭，笑著說：“對，保護環(huán)境，人人有責嘛！”突然，一陣風吹過，小明手中的瓶子掉在地上。他趕緊彎腰去撿，這時，小李也跑過來，幫他一起撿?！澳憧茨悖@么小心還掉！”小李笑著說。小明摸摸頭，不好意思地笑。環(huán)?；顒舆M行得如火如荼。大家你幫我，我?guī)湍?，共同為校園環(huán)境出力。經(jīng)過一番努力，操場上的垃圾被清理得干干凈凈，同學們都露出滿意的笑容?！敖裉煺嬗幸饬x的一天?。　毙±罡袊@道。小明點頭贊同：“啊，我們?yōu)樾@環(huán)保貢獻一份力量，感覺特別開心！”看著同學們臉上洋溢的笑容，我心中也充滿喜悅。環(huán)保，其實就在我們身邊，只要我們每個人都行動起來，就能我們的家園變得更加美麗！校園里的環(huán)?；顒釉掝}作文篇5那天，我們學校開展環(huán)?；顒?，可熱鬧！一早，校園里就掛滿五顏六色的宣傳橫幅，還有那些可愛的環(huán)保圖標，像小精靈在向我們招手。上課鈴一響，老師就開始講環(huán)保知識。我同桌小明還拿出一本厚厚的環(huán)保手冊，邊翻邊說：“這個垃圾分類的方法我還沒掌握呢！”同學們都笑著點頭，紛紛拿出小本本記起來。放學后，我們?nèi)ゲ賵?，那里已?jīng)擺滿各種環(huán)保游戲。我最喜歡的那個“環(huán)保接力賽”，我和小華一組，接力跑著把環(huán)保旗子送到終點。雖然跑得氣喘吁吁，但我們倆都樂開