2023年高職院校英語入學(xué)考試模擬試題一、試題說明本模擬試題依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》及高職院校招生入學(xué)英語考試命題要求編制，適用于中職畢業(yè)生或同等學(xué)力考生。試題從語言基礎(chǔ)（詞匯、語法）與語言應(yīng)用（聽力、閱讀、寫作）兩個(gè)維度考查綜合能力，題型與難度貼合高職入學(xué)考試實(shí)際，可供考生考前模擬、查漏補(bǔ)缺。二、試題內(nèi)容（一）聽力理解（共20分）題型說明：含短對話（10題）、長對話/獨(dú)白（5題），考查日常交際、校園/職業(yè)場景的聽力理解能力。需捕捉關(guān)鍵信息（時(shí)間、地點(diǎn)、態(tài)度等），結(jié)合語境推斷語義。SectionA短對話（每題1分）1.What’stheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?A.Teacherandstudent.B.Doctorandpatient.C.Shopassistantandcustomer.*材料*：W:Excuseme,sir.Theshirtisabitsmallformyson.CanIchangeitforalargersize?M:Sure.Letmecheckifwehaveitinstock.*答案*：C（對話圍繞“換衣服”，為店員與顧客）2.Whenwillthemeetingstart?A.At9:00.B.At9:15.C.At9:30.*材料*：M:Hurryup!Themeetingissupposedtostartat9:30,butweneedtobethere15minutesearlier.W:Don’tworry.It’sonly9:00now.Wehaveenoughtime.*答案*：C（會(huì)議“startat9:30”）SectionB長對話（每題2分）聽一段長對話，回答第11-13題：11.Whatkindofpart-timejobdoesLisawant?A.Atutor.B.Acoffeeshopworker.C.Ashopkeeper.*答案*：B（Lisa明確“workinacoffeeshop”）12.WhichskillisNOTmentionedforthejob?B.Cooking.C.Patience.13.What’sTom’sattitudetowardsLisa’splan?A.Supportive.B.Doubtful.C.Uninterested.*答案*：A（Tom用“soundsgood”“Right”表達(dá)支持）（二）單項(xiàng)選擇（共15分，每題1分）題型說明：考查詞匯辨析、基礎(chǔ)語法（時(shí)態(tài)、從句等）、固定搭配，需結(jié)合語境選最佳答案。1.——Doyouknowthegirl______isstandingunderthetree?——Yes,she’smyclassmate.A.whoB.whichC.whom*解析*：定語從句，先行詞“girl”是人，從句中作主語，選A。2.Theteachertoldusthattheearth______aroundthesun.A.movedB.movesC.willmove*解析*：賓語從句中“客觀真理”用一般現(xiàn)在時(shí)，選B。3.Weshould______theenvironmentbyreducingwaste.A.protectB.produceC.provide*解析*：“protecttheenvironment”為固定搭配（保護(hù)環(huán)境），選A。（三）完形填空（共15分，每題1.5分）題型說明：通過短文考查詞匯運(yùn)用、上下文邏輯。先通讀全文，再結(jié)合語境/語法選答案。短文：Afterthat,Istartedtomakefriends.Weoftenstudiedtogetherandhelpedeachother.Oneday,wehadagroupproject.Atfirst,wedidn’tagreeonthetopic,butwe______(3)tochooseatopicaboutenvironmentalprotectionintheend.Weworkedhardandourprojectgotthefirstprize.Itwasagreat______(4)forus.Now,I’mabouttograduate.I’llneverforgetthedaysIspentinhighschool.Theyare______(5)tome.選項(xiàng)：1.A.happyB.shyC.excited2.A.betterB.worseC.colder3.A.forgotB.failedC.agreed4.A.surpriseB.successC.problem5.A.meaninglessB.valuableC.useless答案及解析：1.B（“faceturnedred”體現(xiàn)“害羞”，選shy）；2.A（Linda的微笑讓“我”感覺“更好”，選better）；3.C（“intheend”說明最終“達(dá)成一致”，選agreed）；4.B（項(xiàng)目獲獎(jiǎng)是“成功”，選success）；5.B（高中時(shí)光“珍貴”，選valuable）。（四）閱讀理解（共30分，每題2分）題型說明：含3篇短文（應(yīng)用文、記敘文、說明文），考查細(xì)節(jié)、推理、主旨等能力。先看題干，再讀文定位關(guān)鍵信息。Passage1（應(yīng)用文·通知）*Notice*Dearstudents,Wishyouagreattime!StudentUnion1.Whenwilltheschoolartfestivalbeheld?A.ThisFriday.B.NextFriday.C.NextSaturday.*答案*：B（文中明確“nextFriday”）2.Wherewilltheartfestivalbeheld?A.Intheschoolhall.B.Inthelibrary.C.Intheplayground.*答案*：A（文中“intheschoolhall”）3.WhichactivityisNOTmentionedinthenotice?A.Music.B.Sports.C.Drama.*答案*：B（文中提music、dance、drama，無sports）Passage2（記敘文·人物經(jīng)歷）（文章：李華通過英語演講比賽提升自己，講述努力、困難與收獲。）A.Towinaprize.B.ToimprovehisEnglish.C.Tomakefriends.*答案*：B（文中“hewantedtochallengehimselfandimprovehisEnglish”可推斷）（五）書面表達(dá)（共20分）寫作任務(wù)：假設(shè)你是李華，英國筆友Tom想了解你的職業(yè)規(guī)劃。寫一封回信，內(nèi)容包括：1.想從事的職業(yè)；2.選擇該職業(yè)的原因；3.為此做的準(zhǔn)備。要求：詞數(shù)80-100；格式正確，語言通順，條理清晰。三、參考答案及解析（節(jié)選）（一）聽力理解（完整答案需結(jié)合全部材料邏輯，此處為示例）1.C；2.C；11.B；12.B；13.A（二）單項(xiàng)選擇1.A（定語從句關(guān)系代詞）；2.B（客觀真理時(shí)態(tài)）；3.A（固定搭配）（三）完形填空1.B；2.A；3.C；4.B；5.B（四）閱讀理解Passage1：1.B；2.A；3.B；Passage2：4.B（五）書面表達(dá)參考范文DearTom,Thanksforyourletter.I’mgladtosharemycareerplanwithyou.Iwanttobeanurseinthefuture.First,Ilovehelpingpeopleandmakingthemfeelbetter.Second,thenursingfieldneedsmoreprofessionals,soIthinkit’sapromisingjob.What’syourcareerplan?I’mlookingforwardtohearingfromyou.Bestwishes,LiHua點(diǎn)評：格式正確，內(nèi)容完整（職業(yè)、原因、準(zhǔn)備），邏輯清晰；語言使用連接詞（first,second,besides），句式多樣（不定式、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)），詞匯準(zhǔn)確。四、備考建議1.聽力：多聽教材音頻、英語廣播（如BBCLearningEnglish），復(fù)盤錯(cuò)題（分析漏聽原因：關(guān)鍵詞、連讀等）。2.語言知識