第1篇一、活動(dòng)背景隨著社會(huì)的發(fā)展，中小學(xué)學(xué)生的心理健康問題日益受到關(guān)注。為了提高學(xué)生的心理素質(zhì)，預(yù)防和解決心理問題，構(gòu)建和諧校園，我校決定設(shè)立心理咨詢室，并定期開展一系列心理活動(dòng)。以下為心理咨詢室活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目標(biāo)1.提高學(xué)生心理健康意識(shí)，樹立正確的心理健康觀念。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，增強(qiáng)心理承受能力。3.幫助學(xué)生解決心理困惑，促進(jìn)身心健康發(fā)展。4.增進(jìn)師生、同學(xué)之間的溝通與理解，營(yíng)造良好的校園氛圍。三、活動(dòng)對(duì)象我校全體中小學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間每周五下午第三節(jié)課后五、活動(dòng)地點(diǎn)心理咨詢室六、活動(dòng)內(nèi)容（一）心理健康知識(shí)講座1.講座主題：心理健康的重要性及常見心理問題識(shí)別2.講座內(nèi)容：a.心理健康的基本概念及標(biāo)準(zhǔn)b.常見心理問題的表現(xiàn)及預(yù)防c.心理健康維護(hù)方法3.講座形式：講座、案例分析、互動(dòng)問答（二）心理游戲活動(dòng)1.游戲主題：增進(jìn)溝通與理解2.游戲內(nèi)容：a.信任背摔b.拔河比賽c.心靈捕手3.游戲形式：分組進(jìn)行，每個(gè)游戲環(huán)節(jié)設(shè)置積分，最終根據(jù)積分評(píng)選出獲勝團(tuán)隊(duì)（三）心理沙龍活動(dòng)1.沙龍主題：分享心理困惑，共同探討解決方法2.沙龍內(nèi)容：a.分享自己的心理困惑b.傾聽他人的心理問題c.共同探討解決方法3.沙龍形式：自由發(fā)言，主持人引導(dǎo)討論（四）心理電影賞析1.電影主題：關(guān)注心理健康，傳遞正能量2.電影內(nèi)容：a.《當(dāng)幸福來敲門》b.《美麗心靈》c.《你好，李煥英》3.電影形式：觀看電影，分享觀影感受（五）心理測(cè)試活動(dòng)1.測(cè)試主題：了解自己的心理狀態(tài)2.測(cè)試內(nèi)容：a.心理壓力測(cè)試b.人格測(cè)試c.情緒管理測(cè)試3.測(cè)試形式：現(xiàn)場(chǎng)填寫問卷，由心理咨詢師進(jìn)行解讀（六）心理輔導(dǎo)活動(dòng)1.輔導(dǎo)主題：一對(duì)一心理輔導(dǎo)2.輔導(dǎo)內(nèi)容：a.針對(duì)學(xué)生的心理問題進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)b.幫助學(xué)生解決心理困惑c.提高學(xué)生的心理素質(zhì)3.輔導(dǎo)形式：心理咨詢師與學(xué)生一對(duì)一溝通七、活動(dòng)實(shí)施步驟1.宣傳動(dòng)員：通過班會(huì)、校報(bào)、校園廣播等形式，向全校師生宣傳心理咨詢室活動(dòng)，提高活動(dòng)知曉率。2.活動(dòng)策劃：心理咨詢室工作人員根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等。3.活動(dòng)準(zhǔn)備：心理咨詢室工作人員提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需場(chǎng)地、器材、宣傳資料等。4.活動(dòng)實(shí)施：按照活動(dòng)方案，組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)。5.活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，心理咨詢室工作人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，收集學(xué)生反饋意見，為后續(xù)活動(dòng)提供改進(jìn)方向。八、活動(dòng)評(píng)價(jià)1.學(xué)生滿意度：通過問卷調(diào)查、訪談等方式，了解學(xué)生對(duì)活動(dòng)的滿意度。2.心理健康水平：通過心理測(cè)試、咨詢記錄等方式，評(píng)估學(xué)生在活動(dòng)中的心理變化。3.教師評(píng)價(jià)：收集教師對(duì)活動(dòng)的意見和建議，為后續(xù)活動(dòng)提供參考。九、活動(dòng)預(yù)期效果1.提高學(xué)生的心理健康意識(shí)，使學(xué)生在遇到心理問題時(shí)能夠主動(dòng)尋求幫助。2.增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的心理承受能力。3.促進(jìn)師生、同學(xué)之間的溝通與理解，營(yíng)造良好的校園氛圍。4.提升學(xué)校心理健康教育工作水平，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過以上活動(dòng)，我們相信能夠?yàn)槲倚W(xué)生的心理健康保駕護(hù)航，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。第2篇一、活動(dòng)背景隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康問題日益受到關(guān)注。為了更好地關(guān)注學(xué)生的心理健康，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，我校特設(shè)立心理咨詢室，旨在為學(xué)生提供一個(gè)安全、溫馨的心理咨詢環(huán)境，幫助學(xué)生解決心理困惑，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。本活動(dòng)方案旨在通過一系列豐富多彩的活動(dòng)，提升心理咨詢室的服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識(shí)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.提高學(xué)生對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)心理健康意識(shí)。2.幫助學(xué)生了解自己的心理特點(diǎn)，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和情緒管理。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，提高應(yīng)對(duì)壓力的能力。4.促進(jìn)學(xué)生的人際交往能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。5.提升心理咨詢室的服務(wù)水平，為更多學(xué)生提供心理支持。三、活動(dòng)內(nèi)容（一）活動(dòng)一：心理健康知識(shí)講座1.活動(dòng)主題：心理健康知識(shí)普及2.活動(dòng)時(shí)間：每周五下午第三節(jié)課3.活動(dòng)地點(diǎn)：心理咨詢室4.活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生5.活動(dòng)內(nèi)容：a.心理健康知識(shí)講解，包括心理發(fā)展、心理疾病、心理調(diào)適等方面；b.心理健康典型案例分析，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身心理健康；c.心理健康小測(cè)試，幫助學(xué)生了解自己的心理狀態(tài)。（二）活動(dòng)二：心理沙龍1.活動(dòng)主題：心理困惑分享與交流2.活動(dòng)時(shí)間：每月第一個(gè)周六下午3.活動(dòng)地點(diǎn)：心理咨詢室4.活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生5.活動(dòng)內(nèi)容：a.學(xué)生自由發(fā)言，分享自己的心理困惑；b.心理咨詢師現(xiàn)場(chǎng)解答，提供心理支持；c.學(xué)生之間互相交流，共同探討解決方法。（三）活動(dòng)三：心理電影賞析1.活動(dòng)主題：心理電影賞析與討論2.活動(dòng)時(shí)間：每月第二個(gè)周六下午3.活動(dòng)地點(diǎn)：心理咨詢室4.活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生5.活動(dòng)內(nèi)容：a.播放心理健康主題電影；b.學(xué)生分組討論，分享觀影感受；c.心理咨詢師點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康。（四）活動(dòng)四：心理游戲活動(dòng)1.活動(dòng)主題：心理游戲體驗(yàn)與分享2.活動(dòng)時(shí)間：每月第三個(gè)周六下午3.活動(dòng)地點(diǎn)：心理咨詢室4.活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生5.活動(dòng)內(nèi)容：a.設(shè)計(jì)心理游戲，如“情緒傳遞”、“信任背摔”等；b.學(xué)生分組參與游戲，體驗(yàn)心理游戲帶來的樂趣；c.分享游戲感受，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康。（五）活動(dòng)五：心理咨詢服務(wù)1.活動(dòng)主題：心理咨詢服務(wù)2.活動(dòng)時(shí)間：每周一至周五下午3.活動(dòng)地點(diǎn)：心理咨詢室4.活動(dòng)對(duì)象：有心理困惑的學(xué)生5.活動(dòng)內(nèi)容：a.心理咨詢師提供一對(duì)一咨詢服務(wù)；b.幫助學(xué)生解決心理問題，提高心理素質(zhì)；c.定期回訪，關(guān)注學(xué)生心理狀況。四、活動(dòng)實(shí)施1.制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象和內(nèi)容。2.組織相關(guān)教師參加心理咨詢師培訓(xùn)，提高心理咨詢水平。3.宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)心理咨詢室的認(rèn)識(shí)和信任。4.建立心理咨詢檔案，記錄學(xué)生心理狀況和咨詢過程。5.定期評(píng)估活動(dòng)效果，不斷優(yōu)化活動(dòng)方案。五、活動(dòng)評(píng)估1.學(xué)生滿意度調(diào)查：通過問卷調(diào)查了解學(xué)生對(duì)活動(dòng)的滿意度。2.心理咨詢師反饋：收集心理咨詢師對(duì)活動(dòng)的意見和建議。3.學(xué)生心理狀況對(duì)比：對(duì)比活動(dòng)前后學(xué)生的心理狀況，評(píng)估活動(dòng)效果。4.家長(zhǎng)反饋：通過家長(zhǎng)會(huì)等形式了解家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的看法。通過以上活動(dòng)，我們相信心理咨詢室能夠?yàn)閷W(xué)生提供一個(gè)良好的心理成長(zhǎng)環(huán)境，幫助他們健康成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也期待在活動(dòng)中不斷改進(jìn)，為更多學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的心理咨詢服務(wù)。第3篇一、活動(dòng)背景隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的進(jìn)步，中小學(xué)心理健康教育越來越受到重視。心理咨詢室作為學(xué)校心理健康教育的重要陣地，旨在為學(xué)生提供一個(gè)安全、溫馨的環(huán)境，幫助學(xué)生解決心理困惑，提高心理素質(zhì)。為了更好地發(fā)揮心理咨詢室的作用，我們特制定以下活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目標(biāo)1.提高學(xué)生對(duì)心理咨詢的認(rèn)識(shí)，消除對(duì)心理咨詢的誤解和恐懼。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，增強(qiáng)心理承受能力。3.提升心理咨詢師的業(yè)務(wù)水平，提高心理咨詢服務(wù)質(zhì)量。4.促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作的深入開展。三、活動(dòng)時(shí)間2022年9月至2023年6月四、活動(dòng)對(duì)象全校中小學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容（一）心理咨詢室開放日1.活動(dòng)目的：讓學(xué)生了解心理咨詢室，消除對(duì)心理咨詢的誤解，提高心理咨詢的知曉率。2.活動(dòng)內(nèi)容：（1）心理咨詢室參觀：組織學(xué)生參觀心理咨詢室，了解心理咨詢室的環(huán)境、設(shè)施和功能。（2）心理咨詢師介紹：由心理咨詢師為學(xué)生介紹心理咨詢的基本知識(shí)和咨詢流程。（3）心理測(cè)試：為學(xué)生提供心理測(cè)試，幫助學(xué)生了解自己的心理狀況。（4）互動(dòng)環(huán)節(jié)：心理咨詢師與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，解答學(xué)生的疑問。3.活動(dòng)時(shí)間：每月第一周的周五下午（二）心理健康講座1.活動(dòng)目的：提高學(xué)生的心理健康意識(shí)，普及心理健康知識(shí)。2.活動(dòng)內(nèi)容：（1）主題講座：邀請(qǐng)心理專家為學(xué)生開展心理健康主題講座，如“情緒管理”、“人際交往”等。（2）案例分析：通過真實(shí)案例，讓學(xué)生了解心理問題的表現(xiàn)和解決方法。（3）互動(dòng)環(huán)節(jié)：心理咨詢師與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，解答學(xué)生的疑問。3.活動(dòng)時(shí)間：每月第二周的周五下午（三）心理團(tuán)體輔導(dǎo)1.活動(dòng)目的：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提高心理素質(zhì)。2.活動(dòng)內(nèi)容：（1）主題團(tuán)體輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理需求，開展主題團(tuán)體輔導(dǎo)，如“自信心培養(yǎng)”、“挫折應(yīng)對(duì)”等。（2）互動(dòng)游戲：通過心理游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中提高心理素質(zhì)。（3）分享環(huán)節(jié)：學(xué)生分享自己的心理感受和成長(zhǎng)經(jīng)歷。3.活動(dòng)時(shí)間：每月第三周的周五下午（四）心理熱線咨詢1.活動(dòng)目的：為學(xué)生提供便捷的心理咨詢服務(wù)，解決學(xué)生的心理困惑。2.活動(dòng)內(nèi)容：（1）心理熱線：設(shè)立心理熱線，為學(xué)生提供電話咨詢服務(wù)。（2）在線咨詢：利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為學(xué)生提供在線咨詢服務(wù)。（3）預(yù)約咨詢：學(xué)生可預(yù)約心理咨詢師進(jìn)行面對(duì)面咨詢。3.活動(dòng)時(shí)間：每周一至周五，上午9:00-12:00，下午2:00-5:00（五）心理測(cè)評(píng)活動(dòng)1.活動(dòng)目的：幫助學(xué)生了解自己的心理狀況，為心理健康教育提供依據(jù)。2.活動(dòng)內(nèi)容：（1）心理測(cè)評(píng)：為學(xué)生提供心理測(cè)評(píng)工具，如MBTI、SCL-90等。（2）結(jié)果分析：心理咨詢師對(duì)學(xué)生的測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行分析，為學(xué)生提供個(gè)性化的建議。（3）反饋環(huán)節(jié)：學(xué)生將自己的測(cè)評(píng)結(jié)果與心理咨詢師進(jìn)行反饋交流。3.活動(dòng)時(shí)間：每月第四周的周五下午六、活動(dòng)實(shí)施1.成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施。2.制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，明確活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參與人員等。3.加強(qiáng)宣傳，提高學(xué)生對(duì)活動(dòng)的知曉率和參與度。4.培訓(xùn)心理咨詢師，提高心理咨詢師的業(yè)務(wù)水平。5.建立健全心理咨詢檔案，對(duì)學(xué)生的心理狀況進(jìn)行跟蹤管理。七、活動(dòng)評(píng)估1.定期對(duì)活動(dòng)效果