2024-2025學年江西省吉安市永新縣七年級下學期期末歷史試題一、選擇題(★★★)1.繪制簡圖是一種直觀形象的學習方法。如下是用簡圖描繪的隋朝大運河的大致走向，其中最貼切的是（）

A．B．C．D．(★★★)2.貞觀四年，太宗下詔修復(fù)洛陽乾元殿，給事中張玄素上書切諫，認為興此大役勞動百姓，其弊更甚于隋煬帝。太宗接受建議，停止工程，井賞賜張玄素。這體現(xiàn)出唐太宗（）

A．虛心納諫，從善如流B．整頓吏治，裁減冗員C．戒奢從簡，與民休息D．注重文教，編修圖籍(★★★)3.下圖描繪了唐代貴族女子騎馬游玩的情景，專家發(fā)現(xiàn)其中至少有三名女子身著男裝。由此可說明唐代（）唐代張萱《虢國夫人游春圖》

A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的改進B．精神生活的豐富C．繪畫題材和類型廣泛D．社會風氣的開放(★★)4.唐朝從“稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實”到“人煙斷絕，千里蕭條”的轉(zhuǎn)折點是（）

A．宦官專權(quán)B．安史之亂C．黃巢起義D．陳橋兵變(★★★)5.如圖漫畫所反映的政策（）

A．削弱了軍隊的戰(zhàn)斗力B．提高了行政效率C．增加了政府財政收入D．造成了藩鎮(zhèn)割據(jù)(★★★)6.遼太祖讓大臣在制定或改革禮儀制度時，參考遼的風俗習慣，再與漢族的禮儀制度相結(jié)合，好讓人們更容易接受。這體現(xiàn)了遼在統(tǒng)治中（）

A．維護契丹風俗B．崇尚儒家文化C．維護漢人傳統(tǒng)D．學習漢族文化(★★★)7.與北宋相比，南宋山水畫的重心從峭拔雄渾的山移到柔媚委婉的水；從“秋水共長天一色”移為畫面的留白，表現(xiàn)為“一角”“半邊”。這折射出（）

A．北宋妥協(xié)求和B．南宋的偏安C．女真族的崛起D．宋朝文化昌盛(★★★)8.根據(jù)下表信息可推斷出元朝邊疆管理的特點是（）

區(qū)域管理方式東南地區(qū)在澎湖設(shè)置巡檢司，加強對臺灣的管理西北地區(qū)設(shè)置北庭都元帥府等機構(gòu)，管理西域軍政事務(wù)西藏地區(qū)設(shè)立宣慰使司都元帥府，屯駐軍隊

A．山河形便B．因地制宜C．沿襲宋代D．民族自治(★★★)9.六勝塔是宋元時期泉州港引領(lǐng)航船的航標塔，其附近的蚶江、石湖在古代為重要外港，渡口繁多，停泊著亞非各國船舶近百艘，這說明當時（）

A．城市經(jīng)濟活躍B．經(jīng)濟重心南移C．海外貿(mào)易興盛D．造船技術(shù)高超(★★★)10.在宋元以前，社會上存在著不少專門為寺院、士紳等抄寫佛教經(jīng)文的“抄經(jīng)人”，但到了宋元時期，“抄經(jīng)人”群體大幅減少。出現(xiàn)這一變化的主要原因是（）

A．造紙術(shù)的改進B．活字印刷術(shù)的發(fā)明C．市民文學的繁榮D．社會習俗的變化(★★)11.朱元璋廢除丞相制度和中書省，提升六部職權(quán)；把原來的大都督府分為五軍都督府；將原來行中書省的權(quán)力一分為三，設(shè)立“三司”，互不統(tǒng)屬。這些調(diào)整（）

A．強化了君主權(quán)力B．突出了重文輕武C．打壓了武將權(quán)力D．加強了地方勢力(★★★)12.“隆慶五年（1571年），明廷與俺答汗達成和議，開放邊貿(mào)?！痹撌录贩Q（）

A．“澶淵之盟”B．“靖康之變”C．“靖難之役”D．“隆慶和議”(★★★)13.正是由于合理地利用了季風和洋流的變化規(guī)律，鄭和船隊冬季從福州起航，次年夏季返回劉家港，順利地完成了第七次航行。這表明鄭和遠航的順利完成得益于（）

A．雄厚的國力支持B．科學的地理知識C．船員的團結(jié)協(xié)作D．先進的造船技術(shù)(★★★)14.“萬歷六年（1578年），張居正下令清丈全國土地，歷時二年查出隱漏田畝1.8億畝?！边@一舉措的作用是（）

A．增加了政府財政收入B．徹底解決了土地兼并問題C．促進了海外殖民擴張D．推動資本主義萌芽的發(fā)展(★★★)15.明朝后期，中國的瓷器、茶葉、絲綢大量銷往國外，美洲等地的白銀通過海外貿(mào)易流入中國。這反映了明朝（）

A．形成全國性商業(yè)網(wǎng)絡(luò)B．發(fā)展多樣的手工生產(chǎn)C．出現(xiàn)發(fā)達的金融業(yè)務(wù)D．參與全球性經(jīng)濟互動(★★★)16.下面方框中內(nèi)容是某學生在歷史課上所做的筆記，據(jù)此可以判斷他學習的主題是（）

鄭和下西洋

戚繼光抗倭

鄭成功收復(fù)臺灣

頒布“禁海令”

設(shè)立“廣州十三行”

A．繁榮開放的社會B．維護國家的統(tǒng)一C．民族關(guān)系的發(fā)展D．明清的對外關(guān)系(★★★)17.繪制示意圖梳理知識結(jié)構(gòu)是歷史學習的重要方法之一。下圖為清朝乾隆后期開始的景象，橫線處應(yīng)補充的內(nèi)容是（）

A．危機四伏B．走投無路C．臥薪嘗膽D．政權(quán)更替(★★★)18.明清時期的商幫成員常以合伙經(jīng)營的方式，訂立規(guī)章，共同協(xié)商貨物價格，有時也會借調(diào)資金，保護同鄉(xiāng)商人的利益。這主要反映明清時期商幫（）

A．以家族血緣關(guān)系為基礎(chǔ)B．具有強烈的排外性C．注重內(nèi)部合作與互助D．通過壟斷市場獲取利潤(★★★)19.中國古代各領(lǐng)域的科技著作以其獨特的記載方式傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。下列科技著作的共同特點是（）

A．傳統(tǒng)醫(yī)學不斷發(fā)展B．手工技藝推陳出新C．古代科技經(jīng)驗總結(jié)D．農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣普及(★★★)20.明清時期產(chǎn)生了一批膾炙人口的小說，以“四大名著”最為著名。其中一部“以詭異的想象，突破時空，突破神、人、物的界限，創(chuàng)造了一個光怪陸離、神異奇幻的世界”。它是（）

A．《三國演義》B．《紅樓夢》C．《水滸傳》D．《西游記》二、綜合題(★★★★)21.絲綢之路歷經(jīng)千年，雖源于中國，卻早已成為世界文明交流的一座豐碑。閱讀材料，回答問題。材料一：唐朝時期往來于絲綢之路的人們不再僅僅是商人和士兵，還有為尋求信仰理念的使者、文化交流的學者、僧侶等人員，每年都有大批外國客人前往長安。當時有300多個國家和地區(qū)與唐朝友好交往，中國大量先進的技術(shù)通過各種方式傳播到其他國家……同時，佛教、景教各自迎來了在中國廣泛傳播的機會。——摘編自胡柏翠《興盛的唐朝旅游活動及其歷史影響》(1)根據(jù)材料一，概括唐朝絲綢之路上東西方文化交流的特點。材料二：海上絲綢之路的興起與發(fā)展有其深刻的政治、經(jīng)濟和交通上的原因。首先，北方民族政權(quán)的不斷崛起經(jīng)常破壞絲綢之路的暢通，從中原通向西亞的交通十分不暢……其次，中國外銷商品如絲綢、茶葉、瓷器等大都生產(chǎn)于東南沿海地區(qū)……最后，通過海路還可以把商品輸送到陸路不能到達的地區(qū)和港口，如日本、東南亞、非洲等?！幾詫O繼亮《海上絲綢之路的發(fā)展與明代銀本位制度確立關(guān)系初探》(2)根據(jù)材料二，分析海上絲綢之路興起與發(fā)展的原因。材料三：中國高鐵改變了人們的出行方式，提升了人民的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和城市化進程，高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會效益，以高鐵為代表的“中國外交新名片”，在“走出去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用，使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟版圖中。中國高鐵，帶給民族的是自信，帶給民眾的是福祉?！幾约o錄片《中國高鐵》(3)結(jié)合材料三，談?wù)勀銓Α爸袊哞F，帶給民族的是自信，帶給民眾的是福祉”的理解。(★★★★)22.文物承載著特定歷史時期的社會文化面貌，蘊含著豐富的歷史信息。閱讀材料，回答問題。

第一組文物

文物一：《步輦圖》（局部）文物二：突厥石人像文物三：九姓回鶻可汗碑（局部）第二組文物

文物四：《弘法大師形狀詞》（局部）文物五：《大唐西域記》書影文物六：鑒真像(1)歷史研究中的史料一般分為文獻史料、實物史料和口述史料三大類。請指出文物二所屬的史料類型。(2)請選取材料二中任意一組文物，自擬一個主題，并根據(jù)材料及所學知識對該主題進行闡述。（要求：主題明確，史論結(jié)合，邏輯清晰）三、材料題(★★★★)23.貨幣是商品交換和經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物，從古至今在社會發(fā)展和人們經(jīng)濟生活中起著重要作用。閱讀材料，回答問題。材料一：圖一開元通寶圖二日本寬永通寶圖三朝鮮常平通寶材料二：北宋貨幣拓片(1)根據(jù)材料一，指出唐朝“開元通寶”和當時日本、朝鮮兩國貨幣的相似之處。(2)對比材料一的圖一和材料二，指出從唐代到宋代貨幣出現(xiàn)的變化，并結(jié)合所學知識說說材料二貨幣的歷史地位。材料三：西夏錢幣制度深受北宋影響，在西夏陵墓、遺址、城址考古中，所有的銅錢窖藏，都以北宋錢為主，占80%——90%，西夏錢沒有超過2%……西夏雖然鑄造錢幣，但西夏社會流通的主要幣種不是西夏錢，而是北宋錢?！幾耘＿_生《西夏錢幣研究》(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，分析“西夏社會流通的是北宋錢”的原因。材料四：

語文《水滸傳》：林沖發(fā)配，路經(jīng)柴進莊上，莊客拿盤子“托出一斗白米，米上放著十貫錢”。當時一斗米約合今天十四斤，銅錢十貫約重七十斤，兩者相加，重八十多斤。禮可謂“重”矣，可是披枷帶鎖的林沖如何帶走呢？歷史商業(yè)貿(mào)易發(fā)展使貨幣流通量開始大幅增長。流通的貨幣以銅錢和鐵錢為主，跨區(qū)域貿(mào)易需要遠途運輸和大量貨幣。地理四川盆地邊緣地區(qū)，山地面積占總面積的93%，其中又以海拔1500-3000米的山地為主，個別山峰超過了4000米。(4)請根據(jù)材料四的學習資料，從語文、歷史和地理三個學科角度任選一個，分析北宋貨幣“演變”的主要原因。(5)綜合以上材料并結(jié)合所學知識，分析貨幣在歷史發(fā)展進程中的作用。四、綜合題(★★★)24.我國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族的國家，維護和鞏固國家統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主題。閱讀下列材料，回答問題。材料一：在古代歷史上，“中國”一詞既是地域概念，又用來指稱政權(quán)，同時又是一種美稱。不僅漢族政權(quán)自稱“中國”，少數(shù)民族政權(quán)也自稱“中國”，“中國”的概念存在一種復(fù)數(shù)現(xiàn)象。元朝實現(xiàn)了從復(fù)數(shù)“中國”到單數(shù)“中國”的轉(zhuǎn)變?！幾在w永春《從復(fù)數(shù)“中國”到單數(shù)“中國”》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，說說元朝實現(xiàn)了從復(fù)數(shù)“中國”到單數(shù)“中國”的含義。材料二：俄國入侵黑龍江流域(2)寫出清朝統(tǒng)治者針對材料二出現(xiàn)的情況采取的應(yīng)對措施。材料三：

時間措施1653年順治帝賜予西藏佛教首領(lǐng)達賴五世金