版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
疫情線上大學(xué)生活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景在疫情期間,大學(xué)生的線下活動(dòng)受到諸多限制。為了豐富大學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生之間的交流與互動(dòng),緩解疫情帶來(lái)的焦慮情緒,特策劃此次線上大學(xué)生活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.為大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),提升他們的自信心和表達(dá)能力。2.增強(qiáng)大學(xué)生之間的溝通與協(xié)作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。3.豐富大學(xué)生的課余生活,緩解疫情期間的壓力。4.促進(jìn)不同專業(yè)、不同年級(jí)學(xué)生之間的交流與融合。三、活動(dòng)主題“云端相聚,共筑青春夢(mèng)想”四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間]五、活動(dòng)對(duì)象全體在校大學(xué)生六、活動(dòng)內(nèi)容及形式(一)線上才藝秀1.形式:學(xué)生可以通過(guò)錄制視頻的方式,展示自己的才藝,如唱歌、跳舞、樂器演奏、朗誦、繪畫、書法等。2.要求:視頻時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘。內(nèi)容積極健康,符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀。視頻格式為MP4。3.評(píng)選方式:設(shè)立評(píng)委小組,由專業(yè)教師、學(xué)生代表等組成。評(píng)委根據(jù)才藝水平、表演創(chuàng)意、視頻質(zhì)量等方面進(jìn)行打分。評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。(二)線上知識(shí)競(jìng)賽1.形式:競(jìng)賽題目涵蓋多個(gè)領(lǐng)域,如文學(xué)、歷史、科學(xué)、藝術(shù)、生活常識(shí)等。采用線上答題的方式,設(shè)置限時(shí)答題環(huán)節(jié)。2.分組:以班級(jí)為單位組隊(duì),也可自由組隊(duì)。每隊(duì)人數(shù)不超過(guò)5人。3.賽程安排:初賽:通過(guò)線上答題平臺(tái)進(jìn)行,題目為選擇題、判斷題,根據(jù)答題正確率和用時(shí)排名,選拔出若干隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽:增加難度,題目類型包括填空題、簡(jiǎn)答題等,進(jìn)一步篩選出進(jìn)入決賽的隊(duì)伍。決賽:采用現(xiàn)場(chǎng)直播的方式,設(shè)置必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題等環(huán)節(jié),最終決出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。(三)線上團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意挑戰(zhàn)1.主題:每月設(shè)定一個(gè)不同的主題,如“環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)”“未來(lái)城市規(guī)劃”“疫情下的生活”等。2.形式:團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)線上協(xié)作工具進(jìn)行溝通和合作。每個(gè)團(tuán)隊(duì)需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交一份與主題相關(guān)的創(chuàng)意作品,形式可以是PPT、視頻、設(shè)計(jì)圖等。3.要求:作品要體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意和協(xié)作精神。根據(jù)主題要求,內(nèi)容具有創(chuàng)新性和可行性。4.評(píng)選方式:評(píng)委根據(jù)作品的創(chuàng)意性、完整性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面進(jìn)行評(píng)分。評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。(四)線上讀書分享會(huì)1.形式:學(xué)生提前閱讀指定的書籍或自己喜歡的書籍。在分享會(huì)上,通過(guò)視頻會(huì)議的方式,分享自己的讀書心得、感悟、收獲等。2.流程:主持人開場(chǎng),介紹活動(dòng)目的和流程。每位分享者依次發(fā)言,時(shí)間控制在1015分鐘?;?dòng)交流環(huán)節(jié),其他參與者可以提問、發(fā)表自己的看法。主持人總結(jié),分享會(huì)結(jié)束。3.書籍推薦:提供一些適合大學(xué)生閱讀的經(jīng)典書籍清單,供學(xué)生選擇。也可鼓勵(lì)學(xué)生分享自己推薦的書籍。(五)線上體育挑戰(zhàn)賽1.項(xiàng)目:包括跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐等。2.形式:學(xué)生自行錄制挑戰(zhàn)視頻,記錄自己完成規(guī)定動(dòng)作的過(guò)程。視頻中需清晰顯示完成的動(dòng)作數(shù)量、時(shí)間等信息。3.評(píng)選方式:根據(jù)完成的動(dòng)作數(shù)量、質(zhì)量等進(jìn)行排名。評(píng)選出各項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。七、活動(dòng)流程(一)活動(dòng)籌備階段(提前[X]周)1.成立活動(dòng)策劃小組,明確各成員職責(zé)。2.確定活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間等具體安排。3.制作活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳文案等,通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、班級(jí)群等渠道進(jìn)行宣傳。4.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的線上平臺(tái),如視頻錄制軟件、答題平臺(tái)、協(xié)作工具、直播平臺(tái)等,并進(jìn)行測(cè)試。5.招募評(píng)委、主持人等工作人員,明確工作要求和職責(zé)。6.準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品、證書等物資。(二)報(bào)名階段([報(bào)名時(shí)間區(qū)間])1.發(fā)布活動(dòng)報(bào)名通知,說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容、形式、報(bào)名方式、截止時(shí)間等。2.設(shè)立報(bào)名郵箱或在線報(bào)名表單,收集參與者的基本信息和報(bào)名項(xiàng)目。3.對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行整理和分組,確定各活動(dòng)項(xiàng)目的參賽人員名單。(三)活動(dòng)實(shí)施階段1.線上才藝秀參賽學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將錄制好的才藝視頻發(fā)送至指定郵箱。工作人員對(duì)視頻進(jìn)行整理和編號(hào),提交給評(píng)委小組進(jìn)行評(píng)審。評(píng)委打分后,統(tǒng)計(jì)得分,確定獲獎(jiǎng)名單,并在活動(dòng)平臺(tái)公布。2.線上知識(shí)競(jìng)賽初賽:在答題平臺(tái)發(fā)布題目,參賽隊(duì)伍在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題,系統(tǒng)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)成績(jī)。復(fù)賽:按照初賽成績(jī)選拔出的隊(duì)伍參加復(fù)賽,同樣通過(guò)答題平臺(tái)進(jìn)行,根據(jù)成績(jī)確定進(jìn)入決賽的隊(duì)伍。決賽:通過(guò)直播平臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播,主持人介紹比賽規(guī)則和流程,各環(huán)節(jié)依次進(jìn)行,評(píng)委根據(jù)答題情況進(jìn)行打分,最終確定獲獎(jiǎng)名單并公布。3.線上團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意挑戰(zhàn)提前公布每月的主題,參賽團(tuán)隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過(guò)線上協(xié)作工具進(jìn)行創(chuàng)意作品的制作。團(tuán)隊(duì)將作品提交至指定郵箱,工作人員整理后提交給評(píng)委小組評(píng)審。評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分,確定獲獎(jiǎng)名單并在活動(dòng)平臺(tái)公布。4.線上讀書分享會(huì)提前通知分享會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)(線上會(huì)議鏈接)和分享書籍。分享會(huì)當(dāng)天,主持人開場(chǎng)后,分享者依次發(fā)言,互動(dòng)交流環(huán)節(jié)結(jié)束后,主持人進(jìn)行總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。5.線上體育挑戰(zhàn)賽參賽學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將挑戰(zhàn)視頻發(fā)送至指定郵箱。工作人員對(duì)視頻進(jìn)行整理和編號(hào),提交給評(píng)委小組進(jìn)行評(píng)審。評(píng)委根據(jù)完成的動(dòng)作數(shù)量、質(zhì)量等進(jìn)行打分,確定獲獎(jiǎng)名單,并在活動(dòng)平臺(tái)公布。(四)活動(dòng)總結(jié)階段1.對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié),分析活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。2.整理活動(dòng)照片、視頻、獲獎(jiǎng)名單等資料,制作活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)或視頻。3.召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的工作人員和參與者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。4.收集參與者的反饋意見,為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考。八、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)人員準(zhǔn)備1.活動(dòng)策劃小組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、組織和協(xié)調(diào)。2.評(píng)委:由專業(yè)教師、學(xué)生代表等組成,負(fù)責(zé)對(duì)參賽作品和表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)審。3.主持人:負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)主持,引導(dǎo)流程進(jìn)行。4.工作人員:包括視頻審核人員、答題平臺(tái)維護(hù)人員、直播技術(shù)支持人員、報(bào)名信息整理人員等,確?;顒?dòng)的順利開展。(二)物資準(zhǔn)備1.獎(jiǎng)品:設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品,如書籍、文具、電子產(chǎn)品等。2.證書:制作獲獎(jiǎng)證書,用于表彰獲獎(jiǎng)人員。3.宣傳物資:設(shè)計(jì)制作活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳文案、活動(dòng)圖標(biāo)等。4.線上平臺(tái):準(zhǔn)備好視頻錄制軟件(如剪映、快影等)、答題平臺(tái)(如問卷星、考試星等)、協(xié)作工具(如騰訊文檔、石墨文檔、釘釘?shù)龋⒅辈テ脚_(tái)(如騰訊會(huì)議、釘釘直播、抖音直播等),并確保其賬號(hào)和功能正常。(三)場(chǎng)地準(zhǔn)備1.確?;顒?dòng)期間使用的線上平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定,提前進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)測(cè)試和優(yōu)化。2.準(zhǔn)備好安靜、光線適宜的視頻錄制環(huán)境,避免外界干擾。九、活動(dòng)宣傳1.制作精美的活動(dòng)宣傳海報(bào),突出活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間、參與方式等關(guān)鍵信息,張貼在學(xué)校教學(xué)樓、宿舍區(qū)等顯眼位置。2.撰寫詳細(xì)的宣傳文案,介紹活動(dòng)背景、目的、特色、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等,通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、微博等平臺(tái)發(fā)布。3.利用班級(jí)群、學(xué)生會(huì)群、社團(tuán)群等渠道,向?qū)W生干部和社團(tuán)成員宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)他們積極參與并帶動(dòng)身邊同學(xué)。4.邀請(qǐng)學(xué)校的廣播臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。十、活動(dòng)預(yù)算1.獎(jiǎng)品費(fèi)用:[X]元2.證書制作費(fèi)用:[X]元3.宣傳物資制作費(fèi)用:[X]元4.線上平臺(tái)使用費(fèi)用(如有):[X]元5.其他費(fèi)用:[X]元總預(yù)算:[X]元十一、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)期間,要求參與者遵守活動(dòng)規(guī)則和線上平臺(tái)的使用規(guī)定,文明參與活動(dòng)。2.確保線上平臺(tái)的安全性和穩(wěn)定性,防止出現(xiàn)技術(shù)故障影響活動(dòng)進(jìn)行?;顒?dòng)前要進(jìn)行充分的測(cè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年及未來(lái)5年市場(chǎng)數(shù)據(jù)中國(guó)電動(dòng)車租賃行業(yè)發(fā)展監(jiān)測(cè)及投資前景展望報(bào)告
- 郵政安全防范制度
- 國(guó)企剪輯崗位面試題目及答案
- 數(shù)據(jù)庫(kù)性能監(jiān)控技巧分享
- 區(qū)塊鏈應(yīng)用落地實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵步驟
- 互聯(lián)網(wǎng)智能農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析
- 超聲科質(zhì)控制度
- 診所內(nèi)部治安保衛(wèi)制度
- 設(shè)備定期巡回檢查制度
- 要建立完善形成工作機(jī)制制度
- 2025年農(nóng)產(chǎn)品跨境電商運(yùn)營(yíng)中心供應(yīng)鏈金融解決方案
- 海事組織航標(biāo)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 網(wǎng)吧安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2025-2030高端汽車品牌營(yíng)銷策略與消費(fèi)者畫像分析報(bào)告
- 心肺復(fù)蘇指南2025版
- 發(fā)酵車間安全知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2026屆江西省南昌一中英語(yǔ)高三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題
- 電梯井消防知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)課件
- 2025高中英語(yǔ)學(xué)業(yè)水平考試會(huì)考復(fù)習(xí)必背詞匯表
- 供貨時(shí)間及進(jìn)度安排
- 電氣工程師中級(jí)職稱課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論