疫情大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“疫”起同行，青春飛揚(yáng)二、活動(dòng)背景在疫情常態(tài)化的背景下，大學(xué)生們長(zhǎng)期處于校園封閉管理狀態(tài)，學(xué)習(xí)壓力較大，社交活動(dòng)受限。為了豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神，特策劃此次團(tuán)建活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中放松身心，增進(jìn)彼此之間的了解和友誼。三、活動(dòng)目的1.緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，放松身心，以更好的狀態(tài)投入到后續(xù)的學(xué)習(xí)中。2.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作，營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍。3.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維，提升綜合素質(zhì)。4.在疫情期間，為同學(xué)們提供一個(gè)安全、有趣的社交平臺(tái)，豐富校園生活。四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間]，建議選擇在周末，活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)為一天。五、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校內(nèi)相對(duì)空曠、通風(fēng)良好且人流量較小的區(qū)域，如操場(chǎng)、花園等。若學(xué)校允許，也可考慮租用學(xué)校附近的戶外場(chǎng)地，但需提前與場(chǎng)地管理方溝通疫情防控要求。六、參與人員[具體班級(jí)名稱]全體同學(xué)七、活動(dòng)準(zhǔn)備1.物資準(zhǔn)備道具類：準(zhǔn)備足夠數(shù)量的氣球、彩帶、橫幅等裝飾品，用于布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造歡快的氛圍。購(gòu)買跳繩、毽子、飛盤(pán)、羽毛球、乒乓球等體育用品，用于各類體育活動(dòng)。準(zhǔn)備一些謎題卡片、線索道具等，用于團(tuán)隊(duì)解謎游戲。采購(gòu)食材，如燒烤食材（肉類、蔬菜、調(diào)料等）、火鍋食材（丸子、蔬菜、湯底等）、水果、飲料等，用于野餐環(huán)節(jié)。設(shè)備類：準(zhǔn)備音響設(shè)備，用于播放音樂(lè)，活躍氣氛。攜帶帳篷、折疊桌椅，為野餐和休息提供場(chǎng)地。準(zhǔn)備燒烤架、火鍋器具等烹飪?cè)O(shè)備（若選擇在戶外進(jìn)行燒烤或火鍋）。準(zhǔn)備急救箱，配備常用藥品，如創(chuàng)可貼、消毒藥水、感冒藥、退燒藥等，以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況。其他物資：準(zhǔn)備足量的一次性餐具、餐盤(pán)、碗筷、杯子等，確保飲食衛(wèi)生。購(gòu)買垃圾袋，用于活動(dòng)過(guò)程中的垃圾清理，保持場(chǎng)地整潔。準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，如小禮品、學(xué)習(xí)用品、運(yùn)動(dòng)器材等，用于獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)。2.場(chǎng)地布置根據(jù)活動(dòng)區(qū)域的大小和形狀，合理規(guī)劃各個(gè)活動(dòng)區(qū)域，如游戲區(qū)、野餐區(qū)、休息區(qū)等。使用氣球、彩帶、橫幅等裝飾品對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行裝飾，懸掛活動(dòng)主題橫幅，擺放一些綠植，營(yíng)造出溫馨、歡樂(lè)的氛圍。在游戲區(qū)設(shè)置相應(yīng)的道具和標(biāo)識(shí)，方便同學(xué)們參與游戲。在野餐區(qū)擺放好帳篷、折疊桌椅，并按照用餐人數(shù)分配好座位。3.人員安排活動(dòng)總策劃：[姓名]，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃與組織，協(xié)調(diào)各方資源，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。主持人：[姓名]，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的流程引導(dǎo)、氣氛調(diào)動(dòng)和互動(dòng)環(huán)節(jié)的主持，使活動(dòng)有序開(kāi)展。安全保障員：[若干姓名]，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題，確保同學(xué)們的人身安全。攝影師：[姓名]，負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的拍照和錄像，記錄精彩瞬間，為活動(dòng)留下紀(jì)念。后勤保障員：[若干姓名]，負(fù)責(zé)物資的采購(gòu)、運(yùn)輸、分發(fā)以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的清理和整理工作，保障活動(dòng)的后勤需求。游戲裁判：[若干姓名]，負(fù)責(zé)各項(xiàng)游戲的規(guī)則講解、過(guò)程監(jiān)督和結(jié)果評(píng)判，確保游戲公平公正進(jìn)行。4.活動(dòng)宣傳通過(guò)班級(jí)群、微信群等渠道發(fā)布活動(dòng)通知，詳細(xì)介紹活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、注意事項(xiàng)等，讓同學(xué)們提前了解活動(dòng)安排。制作活動(dòng)海報(bào)，張貼在班級(jí)公告欄、教學(xué)樓、宿舍樓下等顯眼位置，吸引同學(xué)們的關(guān)注。鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谂笥讶Ψ窒砘顒?dòng)信息，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，吸引更多同學(xué)參與。5.安全保障在活動(dòng)前對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查，確保場(chǎng)地?zé)o安全隱患，如地面平整、無(wú)尖銳物品等。提前了解天氣情況，如遇惡劣天氣（如暴雨、大風(fēng)等），及時(shí)調(diào)整活動(dòng)時(shí)間或更換活動(dòng)場(chǎng)地。為同學(xué)們準(zhǔn)備必要的防護(hù)用品，如口罩、一次性手套等，提醒同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中做好個(gè)人防護(hù)措施，遵守疫情防控要求。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置明顯的安全標(biāo)識(shí)和緊急疏散通道指示，確保在突發(fā)情況下同學(xué)們能夠迅速、安全地疏散。安全保障員在活動(dòng)期間定時(shí)巡查，密切關(guān)注同學(xué)們的活動(dòng)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理安全問(wèn)題。如發(fā)生意外情況，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行急救處理，并及時(shí)通知學(xué)校醫(yī)務(wù)室和相關(guān)部門。八、活動(dòng)流程1.開(kāi)場(chǎng)致辭（9:009:15）主持人開(kāi)場(chǎng)，歡迎同學(xué)們參加本次團(tuán)建活動(dòng)，并介紹活動(dòng)的主題、目的和流程安排。由班級(jí)負(fù)責(zé)人發(fā)表簡(jiǎn)短的致辭，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，享受活動(dòng)過(guò)程。2.團(tuán)隊(duì)分組（9:159:45）將同學(xué)們隨機(jī)分成若干小組，每組人數(shù)大致相等。分組過(guò)程中盡量考慮男女比例均衡，以確保各小組實(shí)力相對(duì)平均。每個(gè)小組推選一名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織本小組的活動(dòng)和協(xié)調(diào)小組成員之間的溝通。各小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)確定組名、口號(hào)和團(tuán)隊(duì)標(biāo)志，并進(jìn)行展示，增強(qiáng)小組的凝聚力和團(tuán)隊(duì)認(rèn)同感。3.熱身游戲：接力拼圖（9:4510:30）游戲規(guī)則：每組隊(duì)員依次站成一排，第一個(gè)隊(duì)員手持拼圖碎片，聽(tīng)到口令后出發(fā)跑向指定地點(diǎn)，將碎片交給第二個(gè)隊(duì)員。第二個(gè)隊(duì)員接過(guò)碎片后跑回起點(diǎn)，將碎片傳遞給第三個(gè)隊(duì)員，依此類推，直到小組所有隊(duì)員都完成一次接力。在接力過(guò)程中，隊(duì)員必須按照規(guī)定路線奔跑，不得違規(guī)。如果碎片掉落，需在原地?fù)炱鸷罄^續(xù)前進(jìn)。最先完成拼圖的小組獲勝。游戲目的：通過(guò)團(tuán)隊(duì)接力的方式，鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和奔跑速度，同時(shí)激發(fā)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造輕松愉快的氛圍。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：為獲勝小組頒發(fā)小禮品，如精美筆記本、徽章等。4.團(tuán)隊(duì)游戲：齊眉棍（10:3011:30）游戲規(guī)則：所有小組成員面對(duì)面站成兩排，將一根輕棍放在每個(gè)人的手指上，用手指托住輕棍使其保持水平。在保證輕棍不落地的情況下，全體成員緩慢下蹲，將輕棍下降至膝蓋高度。過(guò)程中，任何人的手指都不能離開(kāi)輕棍，且輕棍要始終保持水平。游戲目的：培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)溝通能力、協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓大家明白團(tuán)隊(duì)合作中每個(gè)成員的重要性，只有相互配合、步調(diào)一致，才能完成任務(wù)。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)完成任務(wù)且用時(shí)最短、動(dòng)作最規(guī)范的小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并頒發(fā)小獎(jiǎng)品，如運(yùn)動(dòng)手環(huán)、鑰匙扣等。5.午餐與休息（11:3013:30）后勤保障員將準(zhǔn)備好的野餐食材和烹飪?cè)O(shè)備搬運(yùn)至野餐區(qū)，各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始準(zhǔn)備午餐。同學(xué)們可以選擇燒烤、火鍋或簡(jiǎn)單的野餐方式進(jìn)行用餐。在烹飪過(guò)程中，各小組成員分工合作，有的負(fù)責(zé)生火、燒烤或煮火鍋，有的負(fù)責(zé)洗菜、切菜、調(diào)配調(diào)料等，共同享受烹飪美食的樂(lè)趣。用餐過(guò)程中，同學(xué)們可以自由交流，分享美食，增進(jìn)彼此之間的感情。同時(shí)，主持人可以組織一些輕松的互動(dòng)環(huán)節(jié)，如美食評(píng)選、分享有趣的校園故事等，讓午餐氛圍更加愉快。午餐結(jié)束后，同學(xué)們?cè)谝安蛥^(qū)休息片刻，自由交流或進(jìn)行一些輕松的娛樂(lè)活動(dòng)，如玩紙牌、聊天等。后勤保障員負(fù)責(zé)清理用餐區(qū)域的垃圾，保持場(chǎng)地整潔。6.團(tuán)隊(duì)游戲：盲人方陣（殘疾人方陣）（13:3014:30）游戲規(guī)則：每個(gè)小組的成員蒙上眼睛，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將一根繩子圍成一個(gè)盡可能大的正方形，并且所有成員要均勻分布在正方形的四條邊上。在游戲過(guò)程中，任何人都不能說(shuō)話，只能通過(guò)肢體動(dòng)作進(jìn)行溝通。如果有人違反規(guī)則，整個(gè)小組需重新開(kāi)始。游戲目的：通過(guò)模擬盲人在黑暗中摸索前行的情境，鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力。讓大家體會(huì)到在困難環(huán)境下，團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任、相互支持的重要性，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們解決問(wèn)題的能力和應(yīng)變能力。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)成功完成任務(wù)且用時(shí)較短、團(tuán)隊(duì)協(xié)作表現(xiàn)優(yōu)秀的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)團(tuán)隊(duì)合作勛章或其他有意義的獎(jiǎng)品。7.團(tuán)隊(duì)解謎游戲：校園尋寶（14:3016:00）游戲準(zhǔn)備：在學(xué)校內(nèi)提前設(shè)置若干個(gè)寶藏藏匿點(diǎn)，并為每個(gè)藏匿點(diǎn)準(zhǔn)備一張線索卡片。線索卡片上的線索可以是與校園建筑、景點(diǎn)、歷史文化等相關(guān)的信息，引導(dǎo)同學(xué)們逐步找到寶藏。寶藏可以是一些小禮品、學(xué)習(xí)用品或具有紀(jì)念意義的物品。游戲規(guī)則：各小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)領(lǐng)取初始線索卡片，根據(jù)線索提示尋找寶藏藏匿點(diǎn)。每個(gè)寶藏藏匿點(diǎn)的線索難度逐漸增加，需要同學(xué)們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，共同分析線索，推理出寶藏的位置。在尋找寶藏的過(guò)程中，各小組可以在校園內(nèi)自由探索，但需注意安全，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。最先找到所有寶藏或在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到寶藏?cái)?shù)量最多的小組獲勝。游戲目的：通過(guò)校園尋寶游戲，激發(fā)同學(xué)們對(duì)校園的探索欲望，增進(jìn)對(duì)校園的了解和熱愛(ài)。同時(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作精神、邏輯思維能力和解決問(wèn)題的能力，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)到探索和發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：為獲勝小組頒發(fā)豐厚的獎(jiǎng)品，如運(yùn)動(dòng)背包、書(shū)籍、文具套裝等，并對(duì)所有參與游戲的小組表示鼓勵(lì)。8.自由活動(dòng)與交流（16:0017:00）游戲結(jié)束后，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自由選擇活動(dòng)項(xiàng)目，如打籃球、踢足球、打羽毛球、聊天、拍照等。主持人可以組織一些自由交流環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們分享自己在活動(dòng)中的感受和收獲，進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的感情。同時(shí)，攝影師可以抓拍同學(xué)們的精彩瞬間，為活動(dòng)留下美好的回憶。9.活動(dòng)總結(jié)與頒獎(jiǎng)（17:0017:30）主持人召集全體同學(xué)集合，對(duì)本次團(tuán)建活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)?；仡櫥顒?dòng)的精彩瞬間，感謝同學(xué)們的積極參與和各小組的出色表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性和活動(dòng)的意義。根據(jù)各游戲環(huán)節(jié)和活動(dòng)項(xiàng)目的表現(xiàn)，評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)隊(duì)，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。優(yōu)秀個(gè)人可以是在各個(gè)游戲中表現(xiàn)突出、為團(tuán)隊(duì)做出重要貢獻(xiàn)的同學(xué)；優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)則是在團(tuán)隊(duì)游戲中成績(jī)優(yōu)異、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)的小組。邀請(qǐng)班級(jí)負(fù)責(zé)人或老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提出對(duì)未來(lái)班級(jí)活動(dòng)的期望和建議。10.活動(dòng)結(jié)束（17:30）主持人宣布本次團(tuán)建活動(dòng)圓滿結(jié)束，同學(xué)們?cè)诤笄诒Ｕ蠁T的組織下清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，將垃圾裝入垃圾袋帶走，確保場(chǎng)地整潔。同學(xué)們有序離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地，返回宿舍或教室。九、活動(dòng)預(yù)算（[X]元）1.物資采購(gòu)費(fèi)用：[X]元道具類：氣球、彩帶、橫幅、謎題卡片、線索道具等，預(yù)計(jì)費(fèi)用[X]元。體育用品：跳繩、毽子、飛盤(pán)、羽毛球、乒乓球等，預(yù)計(jì)費(fèi)用[X]元。食材：燒烤食材、火鍋食材、水果、飲料等，預(yù)計(jì)費(fèi)用[X]元。一次性餐具、餐盤(pán)、碗筷、杯子等，預(yù)計(jì)費(fèi)用[X]元。垃圾袋、急救箱藥品等，預(yù)計(jì)費(fèi)用[X]元。獎(jiǎng)品：小禮品、學(xué)習(xí)用品、運(yùn)動(dòng)器材、團(tuán)隊(duì)合作勛章等，預(yù)計(jì)費(fèi)用[X]元。2.設(shè)備租賃費(fèi)用：[X]元音響設(shè)備租賃，預(yù)計(jì)費(fèi)用[X]元。帳篷、折疊桌椅租賃，預(yù)計(jì)費(fèi)用[X]元。燒烤架、火鍋器具租賃（若有），預(yù)計(jì)費(fèi)用[X]元。3.場(chǎng)地布置費(fèi)用：[X]元裝飾品購(gòu)買費(fèi)用，預(yù)計(jì)費(fèi)用[X]元。綠植租賃或購(gòu)買費(fèi)用，預(yù)計(jì)費(fèi)用[X]元。4.人員費(fèi)用：[X]元主持人費(fèi)用（如有），預(yù)計(jì)費(fèi)用[X]元。攝影師費(fèi)用（如有），預(yù)計(jì)費(fèi)用[X]元。安全保障員、后勤保障員、游戲裁判等人工補(bǔ)貼，預(yù)計(jì)費(fèi)用[X]元。5.其他費(fèi)用：[X]元活動(dòng)宣傳海報(bào)制作費(fèi)用，預(yù)計(jì)費(fèi)用[X]元。不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)用，預(yù)留[X]元作為備用金，以應(yīng)對(duì)活動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的意外支出?？傤A(yù)算：[X]元十、注意事項(xiàng)1.遵守學(xué)校的疫情防控要求，活動(dòng)期間全程佩戴口罩，保持社交距離，做好個(gè)人防護(hù)措施。2.活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們要聽(tīng)從工作人員的指揮，