2025年大學(xué)生環(huán)保知識競賽模擬試題及答案一、單項選擇題（每題2分，共40分）1.2024年修訂的《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》新增了“生產(chǎn)者責(zé)任延伸制度”，其核心要求是？A.生產(chǎn)者需承擔(dān)產(chǎn)品全生命周期的環(huán)境責(zé)任B.生產(chǎn)者只需對生產(chǎn)過程中的污染負(fù)責(zé)C.消費者承擔(dān)廢棄產(chǎn)品的處理費用D.政府統(tǒng)一回收處理所有廢棄產(chǎn)品答案：A2.中國“雙碳”目標(biāo)中，“碳中和”指的是？A.二氧化碳排放總量為零B.自身排放的二氧化碳全部被吸收C.全球二氧化碳排放量降至工業(yè)革命前水平D.非化石能源占比達(dá)到100%答案：B3.2023年《中國生物多樣性紅色名錄》更新顯示，下列哪類物種受威脅等級下降最顯著？A.哺乳動物B.高等植物C.淡水魚類D.海洋無脊椎動物答案：B（注：近年我國通過生態(tài)修復(fù)工程，高等植物保護成效顯著）4.以下哪種能源的單位發(fā)電碳排放量最高？A.光伏發(fā)電B.風(fēng)力發(fā)電C.天然氣發(fā)電D.燃煤發(fā)電答案：D5.2024年某城市推行“無廢城市”建設(shè)，其核心指標(biāo)不包括？A.一般工業(yè)固體廢物綜合利用率B.生活垃圾分類覆蓋率C.危險廢物安全處置率D.城市GDP增長率答案：D6.塑料微粒對海洋生態(tài)的主要危害是？A.堵塞魚類消化道B.吸附重金屬并通過食物鏈富集C.直接導(dǎo)致海水酸化D.破壞珊瑚礁結(jié)構(gòu)答案：B7.我國《地下水管理條例》規(guī)定，禁止在地下水飲用水水源保護區(qū)內(nèi)從事的活動是？A.種植觀賞性花卉B.建設(shè)地下儲罐C.修建小型農(nóng)田水利設(shè)施D.開展生態(tài)旅游答案：B8.2024年聯(lián)合國生物多樣性大會（COP16）通過的“昆明-蒙特利爾全球生物多樣性框架”新增的關(guān)鍵目標(biāo)是？A.保護30%的陸地和海洋（3030目標(biāo)）B.消除塑料污染C.實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價值核算D.建立全球生物安全數(shù)據(jù)庫答案：C（注：原3030目標(biāo)已在COP15確立，COP16重點推進(jìn)價值核算）9.下列哪種行為不符合“循環(huán)經(jīng)濟”原則？A.用舊衣物制作環(huán)保袋B.購買一次性餐具C.將廢電池送專門回收點D.利用廚余垃圾生產(chǎn)沼氣答案：B10.2024年某省試點“林草碳匯”交易，其核心是通過？A.砍伐成熟林獲取碳匯收益B.森林撫育和退化草原修復(fù)增加碳儲量C.進(jìn)口國外碳匯指標(biāo)D.燃燒秸稈替代煤炭答案：B11.光污染對生態(tài)的主要影響是？A.導(dǎo)致鳥類遷徙方向錯亂B.增加大氣PM2.5濃度C.加速冰川融化D.降低土壤有機質(zhì)含量答案：A12.我國《噪聲污染防治法》規(guī)定，夜間施工噪聲限值（dB）為？A.45B.50C.55D.60答案：B13.2024年某企業(yè)因違規(guī)排放含磷廢水被處罰，其可能導(dǎo)致的環(huán)境問題是？A.土壤鹽堿化B.水體富營養(yǎng)化C.酸雨D.臭氧層破壞答案：B14.下列哪種材料屬于可降解塑料？A.聚乙烯（PE）B.聚乳酸（PLA）C.聚丙烯（PP）D.聚苯乙烯（PS）答案：B15.2024年我國啟動“藍(lán)色海灣”整治行動，重點修復(fù)的生態(tài)系統(tǒng)是？A.紅樹林、珊瑚礁、鹽沼B.熱帶雨林、濕地、草原C.冰川、凍土、荒漠D.城市綠地、公園、行道樹答案：A16.下列哪項不屬于“新污染物”？A.微塑料B.抗生素C.二氧化碳D.全氟化合物（PFAS）答案：C17.2024年某高校推行“零廢棄校園”計劃，下列措施中最有效的是？A.增加垃圾桶數(shù)量B.強制學(xué)生自帶水杯C.建立舊書舊物交換平臺D.減少校園綠化面積答案：C18.我國《長江保護法》規(guī)定，禁止在長江干支流岸線多少公里范圍內(nèi)新建化工園區(qū)？A.1公里B.3公里C.5公里D.10公里答案：A19.下列哪種能源的開發(fā)利用會對鳥類生存造成顯著威脅？A.太陽能光伏發(fā)電B.陸上風(fēng)力發(fā)電C.潮汐能發(fā)電D.地?zé)崮馨l(fā)電答案：B（注：風(fēng)機葉片可能導(dǎo)致鳥類碰撞）20.2024年某城市推行“公交優(yōu)先”政策，其對環(huán)保的直接效益是？A.減少道路揚塵B.降低機動車尾氣排放總量C.增加城市綠地面積D.提高居民出行速度答案：B二、判斷題（每題1分，共10分。正確打“√”，錯誤打“×”）1.生物柴油屬于可再生能源，因此其生產(chǎn)過程不會產(chǎn)生碳排放。（×）（注：生物柴油生產(chǎn)需消耗能源，仍有碳排放）2.我國“三線一單”中的“三線”指生態(tài)保護紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線。（√）3.塑料瓶清洗后可直接作為食品容器重復(fù)使用。（×）（注：塑料重復(fù)使用可能釋放有害物質(zhì)）4.濕地被稱為“地球之腎”，主要功能是凈化水質(zhì)和調(diào)節(jié)氣候。（√）5.為減少碳排放，應(yīng)盡可能關(guān)閉所有火電廠。（×）（注：需逐步替代，當(dāng)前仍需保障能源安全）6.土壤污染具有隱蔽性和滯后性，治理周期長于大氣、水污染。（√）7.電動汽車完全零排放，因此推廣電動汽車可徹底解決交通污染問題。（×）（注：電力來源若為化石能源，仍有間接排放）8.2024年我國全面禁止進(jìn)口固體廢物，包括可用作原料的再生資源。（×）（注：禁止的是“洋垃圾”，符合標(biāo)準(zhǔn)的再生資源仍可進(jìn)口）9.自然保護區(qū)內(nèi)可以開展適度的旅游活動，只要不破壞核心區(qū)。（√）10.空調(diào)溫度設(shè)置為26℃比22℃更節(jié)能，主要原因是減少壓縮機運行時間。（√）三、簡答題（每題6分，共30分）1.簡述“無廢城市”建設(shè)的核心內(nèi)涵及主要措施。答案：核心內(nèi)涵是通過推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式，持續(xù)推進(jìn)固體廢物源頭減量和資源化利用，最大限度減少填埋量，將固體廢物環(huán)境影響降至最低。主要措施包括：建立固體廢物管理長效機制；推進(jìn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活領(lǐng)域源頭減量；提升資源化利用水平；強化危險廢物風(fēng)險防控；加強宣傳教育，培育綠色生活方式。2.說明“白色污染”的主要來源及防治對策。答案：主要來源：一次性塑料制品（如塑料袋、餐盒、快遞包裝）、農(nóng)用地膜等。防治對策：①源頭減量：推廣可降解材料，限制一次性塑料制品生產(chǎn)使用；②回收利用：完善分類回收體系，提高塑料再生利用率；③政策約束：實施“限塑令”“禁塑令”，對違規(guī)生產(chǎn)使用行為處罰；④公眾參與：加強環(huán)保宣傳，鼓勵自帶購物袋、減少一次性用品使用。3.列舉三種海洋生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能，并說明其對人類的意義。答案：①紅樹林：防風(fēng)消浪、固碳儲碳，保護沿海社區(qū)免受臺風(fēng)侵襲，減緩氣候變化；②珊瑚礁：為魚類提供棲息地，支撐漁業(yè)資源，同時吸引生態(tài)旅游，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展；③鹽沼：凈化海水、沉積污染物，維持近岸水質(zhì)，保障海洋生物生存環(huán)境。4.簡述“碳普惠”機制的定義及對個人參與碳中和的作用。答案：“碳普惠”是面向公眾和小微企業(yè)的碳減排量核算、歸集與交易機制，通過量化個人綠色行為（如乘坐公共交通、節(jié)約用電）產(chǎn)生的碳減排量，賦予其價值并通過平臺兌換獎勵或參與碳交易。作用：①激勵個人踐行低碳生活，將環(huán)保行為轉(zhuǎn)化為實際收益；②擴大碳市場參與主體，形成全社會共同減碳的氛圍；③推動低碳行為數(shù)據(jù)化，為政策制定提供依據(jù)。5.說明土壤重金屬污染的主要修復(fù)技術(shù)及適用場景。答案：①物理修復(fù)（如客土法）：通過換土降低污染物濃度，適用于小面積、高污染土壤；②化學(xué)修復(fù)（如淋洗法）：利用化學(xué)藥劑溶解重金屬并分離，適用于滲透性好的土壤；③生物修復(fù)（如植物修復(fù)）：種植超富集植物吸收重金屬，適用于中低污染、面積較大的農(nóng)田；④生態(tài)修復(fù)（如施加改良劑）：通過添加石灰、有機肥等改變土壤性質(zhì)，降低重金屬活性，適用于農(nóng)業(yè)用地的長期治理。四、論述題（每題10分，共20分）1.結(jié)合2024年我國新修訂的《環(huán)境保護法》實施情況，論述“生態(tài)環(huán)境損害賠償制度”的創(chuàng)新點及對企業(yè)環(huán)保責(zé)任的影響。答案：2024年修訂的《環(huán)境保護法》進(jìn)一步強化了生態(tài)環(huán)境損害賠償制度，創(chuàng)新點包括：①擴大賠償范圍，新增對生物多樣性損失、生態(tài)服務(wù)功能退化的賠償；②明確“環(huán)境公益訴訟”與“生態(tài)環(huán)境損害賠償”的銜接機制，避免重復(fù)追責(zé)；③引入“修復(fù)優(yōu)先”原則，要求企業(yè)優(yōu)先開展生態(tài)修復(fù)，無法修復(fù)時需繳納賠償金用于替代修復(fù)；④建立跨區(qū)域賠償協(xié)調(diào)機制，解決流域、區(qū)域污染的責(zé)任劃分問題。對企業(yè)環(huán)保責(zé)任的影響：①倒逼企業(yè)加強環(huán)境風(fēng)險防控，從“末端治理”轉(zhuǎn)向“全過程管理”；②增加違法成本，企業(yè)不僅需承擔(dān)直接污染治理費用，還需賠償生態(tài)功能損失，顯著提升違法代價；③推動企業(yè)主動參與生態(tài)修復(fù)，例如通過建設(shè)人工濕地、種植碳匯林等方式彌補環(huán)境損害；④促進(jìn)企業(yè)綠色轉(zhuǎn)型，加速淘汰高污染工藝，采用清潔生產(chǎn)技術(shù)。2.以“校園低碳生活”為主題，設(shè)計一套具體可行的實施方案，需包含目標(biāo)、主要措施及預(yù)期成效。答案：目標(biāo)：1年內(nèi)實現(xiàn)校園人均碳排放量下降15%，形成可復(fù)制的高校低碳生活模式。主要措施：（1）能源節(jié)約：①教室、宿舍安裝智能電表，設(shè)定人均用電限額，超額部分階梯加價；②公共區(qū)域照明替換為LED燈，加裝光感+人體感應(yīng)開關(guān)；③食堂采用節(jié)能灶具，推廣“小份菜”減少食物浪費（食物浪費隱含碳排放）。（2）綠色出行：①與公交公司合作開通“校園專線”，補貼學(xué)生乘坐公共交通；②增設(shè)共享單車停放點，限制校園內(nèi)燃油機動車進(jìn)入；③開展“步行/騎行打卡”活動，累計里程兌換綠植或環(huán)保禮品。（3）資源循環(huán)：①建立“舊物置換中心”，定期舉辦“畢業(yè)季”“迎新季”物品交換會；②設(shè)置可回收物智能回收箱，積分兌換學(xué)習(xí)用品；③實驗室推廣試劑、器材共享平臺，減少重復(fù)采購。（4）宣傳教育：①開設(shè)“低碳生活”選修課，納入