專升本基礎(chǔ)心理學(xué)模擬題及參考答案解析一、多選題（共30題，每題1分，共30分）1.動機(jī)沖突的形式主要有()分值1分A、雙避式?jīng)_突B、雙重趨避式?jīng)_突C、雙趨式?jīng)_突D、趨避式?jīng)_突正確答案：ABCD答案解析：雙趨式?jīng)_突是指個體同時面臨兩個具有同等吸引力的目標(biāo)，但又不能同時達(dá)到，只能選擇其中一個目標(biāo)時所產(chǎn)生的動機(jī)沖突；雙避式?jīng)_突是指個體同時面臨兩個都想回避的威脅性目標(biāo)，但只能避其一時所產(chǎn)生的沖突；趨避式?jīng)_突是指個體對一個目標(biāo)同時產(chǎn)生兩種相反的態(tài)度取向時內(nèi)部的動機(jī)沖突；雙重趨避式?jīng)_突是指當(dāng)個體面臨兩個甚至兩個以上目標(biāo)而每個目標(biāo)都有積極和消極兩方面時所發(fā)生的沖突。這四種都是動機(jī)沖突的常見形式。2.關(guān)于精神分析理論的理解,錯誤的包括()。分值1分A、心理的結(jié)構(gòu)包括潛意識、前意識和意識B、在潛意識、前意識、意識中,意識對人的影響最大C、潛意識的內(nèi)容不能夠直接觀察到,因此永遠(yuǎn)不能被人認(rèn)識到D、潛意識包含人的恐懼、愿望等正確答案：BC答案解析：心理的結(jié)構(gòu)包括潛意識、前意識和意識，A選項正確；在潛意識、前意識、意識中，潛意識對人的影響最大，B選項錯誤；潛意識的內(nèi)容雖然不能直接觀察到，但通過精神分析等方法可以被人認(rèn)識到，C選項錯誤；潛意識包含人的恐懼、愿望等，D選項正確。3.人格的特性包括（）分值2分A、統(tǒng)合性B、獨(dú)特性C、穩(wěn)定性D、功能性正確答案：ABCD答案解析：獨(dú)特性是指一個人的人格是在遺傳、成熟和環(huán)境、教育等先后天因素的交互作用下形成的，不同的遺傳、生存及教育環(huán)境，形成了各自獨(dú)特的心理特點(diǎn)；統(tǒng)合性是指人格是由多種成分構(gòu)成的一個有機(jī)整體，具有內(nèi)在的一致性，受自我意識的調(diào)控；穩(wěn)定性是指人格一旦形成，相對穩(wěn)定下來后，在不同的情境下表現(xiàn)出一致性的特點(diǎn)；功能性是指人格在一定程度上會影響一個人的生活方式，甚至?xí)Q定某些人的命運(yùn)，因而是人生成敗的根源之一。4.自尊需要包括（）。分值2分A、對成就、優(yōu)勢與自信等的欲望B、對名譽(yù)、支配地位、贊賞的欲望C、對歸宿感的需要D、對實現(xiàn)自我價值的需要正確答案：AB答案解析：自尊需要包括兩方面：一是對成就、優(yōu)勢與自信等的欲望；二是對名譽(yù)、支配地位、贊賞的欲望。選項C對歸宿感的需要屬于歸屬與愛的需要；選項D對實現(xiàn)自我價值的需要屬于自我實現(xiàn)的需要。5.對客觀信息進(jìn)行加工的過程中，人們的主觀經(jīng)驗出現(xiàn)差異主要體現(xiàn)在（）等方面。分值2分A、編碼和提取B、目標(biāo)和預(yù)期C、知覺和言語D、解釋和歸因正確答案：BD6.自我概念的功能包括（）。分值2分A、解釋經(jīng)驗B、保持個體內(nèi)在的一致性C、決定期待D、印象管理正確答案：ABC7.心理過程包括（）分值1分A、意志過程B、認(rèn)知過程C、情感過程D、注意過程正確答案：ABC答案解析：心理過程是指心理活動發(fā)生、發(fā)展的過程，包括認(rèn)知過程、情感過程和意志過程三個方面。認(rèn)知過程是指人腦對客觀事物的現(xiàn)象和本質(zhì)進(jìn)行反映的過程；情感過程是人們在認(rèn)識世界、改造世界的時候，基于客觀事物與主體需要之間的關(guān)系而在人的主體所產(chǎn)生的一種態(tài)度和體驗；意志過程是指人自覺地確定目的，并根據(jù)一定的目的調(diào)節(jié)支配自己的行動，克服困難以實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的心理過程。注意是心理活動或意識對一定對象的指向和集中，是伴隨在心理過程中的心理特征，不是獨(dú)立的心理過程。8.維果茨基認(rèn)為低級心理機(jī)能轉(zhuǎn)化到高級心理機(jī)能的標(biāo)志包括（）分值1分A、心理活動越發(fā)突出個性特征B、心理機(jī)能相互作用并重新組合C、心理活動的隨意機(jī)能的形成和發(fā)展D、心理活動抽象概括機(jī)能的形成和發(fā)展正確答案：ABCD答案解析：維果茨基認(rèn)為低級心理機(jī)能轉(zhuǎn)化到高級心理機(jī)能有四個標(biāo)志：一是心理活動的隨意機(jī)能的形成和發(fā)展，能夠主動控制自己的行為；二是心理機(jī)能相互作用并重新組合，形成了復(fù)雜的心理結(jié)構(gòu)；三是心理活動抽象概括機(jī)能的形成和發(fā)展，能夠?qū)κ挛镞M(jìn)行抽象的思考和概括；四是心理活動越發(fā)突出個性特征，具有獨(dú)特的心理特點(diǎn)和行為方式。9.專業(yè)人員的勝任力，主要包括（）。分值2分A、完美B、知識C、技能D、敬業(yè)正確答案：BCD答案解析：專業(yè)人員的勝任力主要包括知識、技能、敬業(yè)等方面。知識是專業(yè)人員開展工作的基礎(chǔ)，能為解決問題提供理論支撐；技能是將知識應(yīng)用于實踐的能力，確保工作的高效完成；敬業(yè)體現(xiàn)了專業(yè)人員對工作的態(tài)度和責(zé)任感，全身心投入工作。而完美并不是勝任力的主要構(gòu)成要素，勝任力更強(qiáng)調(diào)在實際工作中能夠有效履行職責(zé)、達(dá)成目標(biāo)的多種特質(zhì)。10.心理咨詢師在會談中初步判斷來訪者為抑郁癥,這次會談主要包括()。分值2分A、治療性會談B、攝入性會談C、鑒別性會談D、咨詢性會談?wù)_答案：BC11.心理咨詢師在職業(yè)活動中有關(guān)保密原則的注意事項包括（）。分值2分A、履行告知義務(wù)并簽訂服務(wù)協(xié)議B、依規(guī)保存相關(guān)資料和信息C、遠(yuǎn)程專業(yè)工作無須、也無法進(jìn)行保密D、做好團(tuán)隊中的保密工作正確答案：ABD答案解析：心理咨詢師在職業(yè)活動中，履行告知義務(wù)并簽訂服務(wù)協(xié)議能讓求助者明確保密相關(guān)事宜，A選項正確；依規(guī)保存相關(guān)資料和信息可確保信息不被不當(dāng)泄露，B選項正確；遠(yuǎn)程專業(yè)工作同樣需要做好保密，C選項錯誤；做好團(tuán)隊中的保密工作能防止信息在團(tuán)隊內(nèi)部擴(kuò)散，D選項正確。12.關(guān)于色盲，正確的說法是（）分值1分A、色盲大多數(shù)是遺傳的原因造成的B、女性色盲比男性色盲多C、色盲患者一般也能“辨認(rèn)”顏色D、男性色盲比女性色盲多正確答案：ACD答案解析：色盲大多數(shù)是遺傳原因造成的，男性色盲比女性色盲多，因為色盲基因位于X染色體上，男性只有一條X染色體，女性有兩條X染色體，男性只要X染色體攜帶色盲基因就會患病，而女性需要兩條X染色體都攜帶色盲基因才會患病。色盲患者一般也能“辨認(rèn)”顏色，只是對顏色的辨別能力與正常人不同。13.阿德勒強(qiáng)調(diào)出生順序?qū)θ烁竦挠绊?，他認(rèn)為（）。分值2分A、中間出生的孩子對優(yōu)越感的追求強(qiáng)烈B、家中最小的孩子容易出現(xiàn)“問題兒童、神經(jīng)癥、罪犯”等C、頭生的孩子容易被過分保護(hù)D、家中最小的孩子容易被父母縱容正確答案：AD14.選擇會談內(nèi)容的原則包括()。分值2分A、應(yīng)該能適合咨詢師專業(yè)水平B、應(yīng)該能符合求助者接受能力C、對病因有直接或間接針對性D、對改變求助者態(tài)度有積極作用正確答案：BCD答案解析：選擇會談內(nèi)容的原則包括：適合求助者的接受能力，符合求助者的興趣；對求助者的病因有直接或間接的針對性；對求助者的個性發(fā)展或矯正起關(guān)鍵作用；對深入探索求助者的深層病因有意義；對求助者癥狀的鑒別診斷有意義；對改變求助者的態(tài)度有積極作用，對幫助求助者改善認(rèn)知和正確理解問題有幫助。而不必適合咨詢師的專業(yè)水平，A選項錯誤，B、C、D選項正確。15.對《心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定內(nèi)容的理解正確的包括()。分值1分A、心理咨詢師需要掌握心理學(xué)的理論和技能知識B、心理咨詢師在必要時可以使用藥物C、咨詢關(guān)系是一種“求”和“幫”的關(guān)系D、心理咨詢師幫助求助者解決心理問題和相關(guān)行為問題正確答案：ACD答案解析：《心理咨詢師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定心理咨詢師需要掌握心理學(xué)的理論和技能知識，A正確；心理咨詢師不能使用藥物，B錯誤；咨詢關(guān)系是一種“求”和“幫”的關(guān)系，C正確；心理咨詢師幫助求助者解決心理問題和相關(guān)行為問題，D正確。16.行為療法的原理包括()分值0.5分A、操作條件反射B、經(jīng)典條件反射C、社會學(xué)習(xí)理論D、認(rèn)知行為理論正確答案：ABCD17.合理情緒療法的再教育階段,為提高求助者應(yīng)對焦慮情緒反應(yīng)的能力,可以對其進(jìn)行()。分值0.5分A、自信訓(xùn)練B、社交技能訓(xùn)練C、放松訓(xùn)練D、問題解決訓(xùn)練正確答案：AC18.心理咨詢專業(yè)倫理的要素包括（）。分值2分A、心理專業(yè)人員的人生觀、價值系統(tǒng)B、心理專業(yè)人員的性格特征C、專業(yè)倫理守則D、法律、法規(guī)及政策和制度正確答案：ACD答案解析：心理咨詢專業(yè)倫理的要素包括心理專業(yè)人員的人生觀、價值系統(tǒng)，它影響著專業(yè)人員對倫理問題的判斷和處理方式；法律、法規(guī)及政策和制度是專業(yè)倫理的重要依據(jù)，為倫理行為提供了基本框架；專業(yè)倫理守則則具體規(guī)定了專業(yè)人員應(yīng)遵循的倫理標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。而心理專業(yè)人員的性格特征并不屬于專業(yè)倫理的要素。19.下列屬于現(xiàn)實溝通的包括（）。分值2分A、親人通過電話交流B、面對面談判C、同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)聊天室聊天D、網(wǎng)絡(luò)聊天室中不認(rèn)識網(wǎng)友之間的交流正確答案：ABC答案解析：現(xiàn)實溝通是溝通雙方對對方的身份和角色都有比較清楚把握的溝通。選項A親人通過電話交流，雙方清楚彼此身份關(guān)系；選項B面對面談判，能明確對方身份；選項C同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)聊天室聊天，雙方知曉彼此同學(xué)身份，均屬于現(xiàn)實溝通。而選項D網(wǎng)絡(luò)聊天室中不認(rèn)識網(wǎng)友之間的交流，雙方不清楚對方真實身份，不屬于現(xiàn)實溝通。20.下列說法中正確的是（）分值1分A、痛覺反映一個人意志特點(diǎn)B、痛覺比較容易適應(yīng)C、痛覺反映了一個人的靈敏程度D、痛覺對機(jī)體具有保護(hù)作用正確答案：AD21.幼兒期兒童口頭表達(dá)能力的發(fā)展主要表現(xiàn)為（）分值1分A、連貫語的發(fā)展B、情境語的發(fā)展C、對話語的發(fā)展D、獨(dú)白語的發(fā)展正確答案：AD22.以下關(guān)于人本主義心理學(xué)的理論觀點(diǎn),正確的包括()。分值1分A、對求助者無條件積極關(guān)注B、相信求助者具有自我實現(xiàn)的能力C、強(qiáng)調(diào)和諧的治療關(guān)系D、強(qiáng)調(diào)超我的重要作用正確答案：ABC答案解析：人本主義心理學(xué)強(qiáng)調(diào)以人為本，相信求助者具有自我實現(xiàn)的能力。在治療中，重視和諧的治療關(guān)系，對求助者給予無條件積極關(guān)注，以促進(jìn)求助者的成長和自我發(fā)展。而超我是精神分析理論中的概念，不是人本主義心理學(xué)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。23.老年期人格特征的變化包括（）。分值1分A、孤獨(dú)感增強(qiáng)B、拘泥刻板C、不安全感D、適應(yīng)性差正確答案：ABCD答案解析：老年期人格特征的變化包括：孤獨(dú)感增強(qiáng)，老年人由于身體機(jī)能下降、社交圈子縮小等原因，更容易感到孤獨(dú)；適應(yīng)性差，對新環(huán)境、新事物的適應(yīng)能力變?nèi)酰徊话踩性黾?，可能對健康、?jīng)濟(jì)等方面存在擔(dān)憂；拘泥刻板，行為和思維方式可能變得較為僵化、刻板。24.陽性強(qiáng)化法的操作步驟包括()分值0.5分A、建構(gòu)焦慮等級B、實施強(qiáng)化C、明確目標(biāo)行為D、監(jiān)控目標(biāo)行為正確答案：BCD答案解析：陽性強(qiáng)化法的操作步驟包括：明確目標(biāo)行為，所確定的目標(biāo)行為應(yīng)是具體的、可觀察、可測量的行為；監(jiān)控目標(biāo)行為，詳細(xì)觀察和記錄該目標(biāo)行為發(fā)生的頻率、強(qiáng)度、持續(xù)時間及制約因素等；設(shè)計干預(yù)方案，明確陽性強(qiáng)化物，實施強(qiáng)化；追蹤評估，根據(jù)目標(biāo)行為的變化情況，調(diào)整強(qiáng)化物和強(qiáng)化方式等。建構(gòu)焦慮等級是系統(tǒng)脫敏法的步驟，不是陽性強(qiáng)化法的操作步驟。25.聲波的特性包括（）分值1分A、頻率B、波形C、響度D、音色正確答案：AB26.心理表征包括（）。分值2分A、腳本B、圖式C、原型D、面具正確答案：ABC答案解析：心理表征是認(rèn)知心理學(xué)中的一個重要概念，它指的是信息或知識在心理活動中的表現(xiàn)和記載方式。原型是指某一類事物在個體頭腦中形成的概括性的心理圖像，屬于心理表征；腳本是關(guān)于特定情境下一系列事件及其順序的心理表征；圖式是一種有組織的、可重復(fù)的行為模式或心理結(jié)構(gòu)，也屬于心理表征。而面具通常不屬于心理表征的范疇。27.嬰兒動作發(fā)展遵循的原則包括（）分值1分A、上下原則B、頭尾原則C、近遠(yuǎn)原則D、大小原則正確答案：BCD答案解析：嬰兒動作發(fā)展遵循的原則包括：1.**頭尾原則**：即從上到下發(fā)展，先會抬頭，然后坐、爬、站、走等。2.**近遠(yuǎn)原則**：從身體中部開始向四肢發(fā)展，比如先會控制肩部和手臂的動作，然后才是手腕和手指的精細(xì)動作。3.**大小原則**：從大肌肉動作向小肌肉動作發(fā)展，例如先會用手臂大動作去夠物，之后才會用手指捏取小東西。而上下原則不是嬰兒動作發(fā)展遵循的原則。28.12個月之后的嬰兒的記憶以（）為主導(dǎo)分值1分A、詞語記憶B、情緒記憶C、表象記憶D、動作記憶正確答案：AC29.皮亞杰認(rèn)為影響兒童心理發(fā)展的基本因素包括（）分值1分A、社會環(huán)境B、成熟C、經(jīng)驗D、同化正確答案：ABC答案解析：皮亞杰認(rèn)為影響兒童心理發(fā)展的基本因素包括成熟、經(jīng)驗、社會環(huán)境和平衡化。成熟主要指機(jī)體的成長，特別是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌