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文檔簡介

生物安全學(xué)試題及答案一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.以下哪項(xiàng)不屬于生物安全的核心目標(biāo)?A.防控傳染病傳播風(fēng)險(xiǎn)B.保障轉(zhuǎn)基因生物環(huán)境安全C.促進(jìn)生物技術(shù)無限制發(fā)展D.防止生物恐怖襲擊答案:C2.根據(jù)《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》,我國將病原微生物分為()類,其中第一類病原微生物的特點(diǎn)是()。A.4;能夠引起人類或動(dòng)物非常嚴(yán)重疾病,缺乏有效預(yù)防和治療措施B.3;能夠引起人類或動(dòng)物嚴(yán)重疾病,較易直接或間接傳播C.4;能夠引起人類或動(dòng)物嚴(yán)重疾病,一般有預(yù)防和治療措施D.3;能夠引起人類或動(dòng)物輕度疾病,傳播風(fēng)險(xiǎn)低答案:A3.實(shí)驗(yàn)室生物安全防護(hù)水平(BSL)中,BSL3實(shí)驗(yàn)室的核心要求是()。A.開放實(shí)驗(yàn)臺(tái),無需特殊防護(hù)設(shè)備B.配備生物安全柜和高壓滅菌器,人員需穿防護(hù)服C.全負(fù)壓通風(fēng)系統(tǒng),人員需通過氣鎖進(jìn)入,配備獨(dú)立供氣系統(tǒng)D.僅需基礎(chǔ)消毒措施,無嚴(yán)格氣流控制答案:C4.轉(zhuǎn)基因生物(GMO)環(huán)境釋放前需進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估,其核心評估內(nèi)容不包括()。A.目標(biāo)性狀的表達(dá)穩(wěn)定性B.基因漂移至野生近緣種的可能性C.對非靶標(biāo)生物的潛在影響D.轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的市場定價(jià)答案:D5.下列哪種操作最易導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室氣溶膠暴露?A.用移液器轉(zhuǎn)移液體B.離心管未密封直接離心C.顯微鏡觀察載玻片D.用鑷子夾取固體樣本答案:B6.《生物安全法》規(guī)定,國家建立()制度,對可能影響國家安全的生物領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評估和預(yù)警。A.生物安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測預(yù)警B.生物技術(shù)成果登記C.生物資源出口許可D.實(shí)驗(yàn)室廢棄物集中處理答案:A7.高致病性病原微生物菌(毒)種運(yùn)輸時(shí),應(yīng)當(dāng)使用()包裝系統(tǒng),運(yùn)輸溫度需符合()要求。A.單層;常溫B.雙層;冷藏(28℃)或冷凍(20℃以下)C.三層;常溫D.三層;冷藏(28℃)或冷凍(20℃以下)答案:D8.下列不屬于生物恐怖襲擊常用病原體的是()。A.炭疽芽孢桿菌B.埃博拉病毒C.釀酒酵母D.鼠疫耶爾森菌答案:C9.實(shí)驗(yàn)室感染事件的主要原因不包括()。A.人員未按規(guī)范操作B.實(shí)驗(yàn)設(shè)備故障(如生物安全柜泄漏)C.定期進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室環(huán)境檢測D.廢棄物未按要求滅活處理答案:C10.我國《人間傳染的病原微生物名錄》中,將新型冠狀病毒(SARSCoV2)列為()類病原微生物,對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室生物安全等級為()。A.二;BSL3B.一;BSL4C.三;BSL2D.二;BSL2答案:A二、填空題(每空1分,共20分)1.生物安全的“三要素”是()、()和()。答案:風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)防控、風(fēng)險(xiǎn)溝通2.世界衛(wèi)生組織(WHO)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)室生物安全等級分為()級,其中處理埃博拉病毒需在()級實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行。答案:4;BSL43.《生物多樣性公約》的附加議定書是(),其核心目標(biāo)是()。答案:《卡塔赫納生物安全議定書》;規(guī)范轉(zhuǎn)基因生物越境轉(zhuǎn)移的風(fēng)險(xiǎn)管控4.實(shí)驗(yàn)室廢棄物處理的“三原則”是()、()、()。答案:減量化、無害化、資源化5.個(gè)人生物安全防護(hù)裝備(PPE)通常包括()、()、()、()和()。答案:防護(hù)服、手套、口罩(或面罩)、護(hù)目鏡、鞋套6.基因編輯技術(shù)(如CRISPR)的生物安全風(fēng)險(xiǎn)主要包括()、()和()。答案:脫靶效應(yīng)、基因漂移、倫理爭議7.我國《生物安全法》于()年()月()日起施行,其適用范圍包括()、()、()等七大領(lǐng)域。答案:2021;4;15;防控重大新發(fā)突發(fā)傳染病、動(dòng)植物疫情;生物技術(shù)研究開發(fā)與應(yīng)用;病原微生物實(shí)驗(yàn)室安全三、名詞解釋(每題4分,共20分)1.生物安全:指國家有效防范和應(yīng)對危險(xiǎn)生物因子及相關(guān)因素威脅,生物技術(shù)能夠穩(wěn)定健康發(fā)展,人民生命健康和生態(tài)系統(tǒng)相對處于沒有危險(xiǎn)和不受威脅的狀態(tài),生物領(lǐng)域具備維護(hù)國家安全和持續(xù)發(fā)展的能力。2.氣溶膠:指懸浮在氣體(通常為空氣)中的固體或液體微粒,粒徑一般在0.001100μm之間。實(shí)驗(yàn)室中,離心、震蕩等操作可能產(chǎn)生含病原微生物的氣溶膠,是實(shí)驗(yàn)室感染的主要途徑之一。3.基因編輯生物(GMOEdit):通過基因編輯技術(shù)(如CRISPRCas9)對生物體基因組進(jìn)行定點(diǎn)修飾(插入、刪除或替換)獲得的生物,其生物安全風(fēng)險(xiǎn)需重點(diǎn)評估脫靶效應(yīng)、表型穩(wěn)定性及環(huán)境影響。4.滅活處理:指通過物理(如高壓蒸汽滅菌、紫外線照射)或化學(xué)(如甲醛、次氯酸鈉)方法,使病原微生物失去感染性和復(fù)制能力的過程,是實(shí)驗(yàn)室廢棄物處理和生物樣本檢測前的關(guān)鍵步驟。5.生物恐怖襲擊:指利用病原微生物、毒素或其他生物活性物質(zhì)作為武器,通過人為釋放造成大規(guī)模人員傷亡、社會(huì)恐慌或生態(tài)破壞的恐怖行為,典型案例包括2001年美國“炭疽郵件事件”。四、簡答題(每題6分,共30分)1.簡述實(shí)驗(yàn)室生物安全防護(hù)的“三級屏障”及其具體內(nèi)容。答案:實(shí)驗(yàn)室生物安全防護(hù)的“三級屏障”是逐層遞進(jìn)的防控體系:(1)一級屏障(個(gè)體防護(hù)):通過個(gè)人防護(hù)裝備(如防護(hù)服、手套、口罩)和規(guī)范操作(如避免銳器刺傷),防止人員直接接觸危險(xiǎn)生物因子;(2)二級屏障(實(shí)驗(yàn)室設(shè)施):包括生物安全柜、負(fù)壓通風(fēng)系統(tǒng)、高壓滅菌器等設(shè)備,以及實(shí)驗(yàn)室分區(qū)(清潔區(qū)、半污染區(qū)、污染區(qū))設(shè)計(jì),降低危險(xiǎn)因子擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn);(3)三級屏障(管理體系):通過實(shí)驗(yàn)室生物安全管理制度(如準(zhǔn)入培訓(xùn)、應(yīng)急預(yù)案、廢棄物管理規(guī)范)和人員資質(zhì)認(rèn)證(如生物安全培訓(xùn)考核),確保前兩級屏障的有效運(yùn)行。2.轉(zhuǎn)基因生物環(huán)境釋放的風(fēng)險(xiǎn)評估需重點(diǎn)關(guān)注哪些內(nèi)容?答案:轉(zhuǎn)基因生物環(huán)境釋放的風(fēng)險(xiǎn)評估需遵循“個(gè)案分析”原則,重點(diǎn)包括:(1)目標(biāo)性狀的表達(dá)穩(wěn)定性:評估轉(zhuǎn)基因在不同環(huán)境條件下的遺傳穩(wěn)定性及表型一致性;(2)基因漂移風(fēng)險(xiǎn):分析轉(zhuǎn)基因通過花粉、種子傳播至野生近緣種的可能性及后果(如產(chǎn)生“超級雜草”);(3)對非靶標(biāo)生物的影響:評估轉(zhuǎn)基因生物對傳粉昆蟲、土壤微生物等非靶標(biāo)生物的直接或間接影響(如Bt抗蟲作物對蝴蝶幼蟲的毒性);(4)生態(tài)位競爭:分析轉(zhuǎn)基因生物與本地物種的競爭能力(如生長速率、抗逆性)是否可能導(dǎo)致生態(tài)位替代;(5)長期環(huán)境效應(yīng):通過多代監(jiān)測評估轉(zhuǎn)基因生物對生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的潛在累積影響。3.簡述病原微生物分類的主要依據(jù)及其實(shí)際意義。答案:病原微生物分類的主要依據(jù)包括:(1)致病性:微生物引起宿主疾病的嚴(yán)重程度(如是否導(dǎo)致死亡或不可逆損傷);(2)傳播能力:微生物通過直接接觸、空氣、媒介生物等途徑傳播的難易程度;(3)預(yù)防與治療措施的有效性:是否存在疫苗、藥物或其他防控手段;(4)來源與宿主范圍:是否為外來物種、是否感染多種宿主(如人畜共患病原)。實(shí)際意義:分類結(jié)果直接決定實(shí)驗(yàn)室生物安全等級(如BSL2/3/4)、操作規(guī)范(如是否需在生物安全柜中進(jìn)行)、運(yùn)輸要求(如包裝等級、溫度控制)及應(yīng)急處置策略,是生物安全管理的基礎(chǔ)依據(jù)。4.列舉5種常見的個(gè)人生物安全防護(hù)裝備,并說明其適用場景。答案:常見個(gè)人生物安全防護(hù)裝備及適用場景:(1)一次性醫(yī)用外科口罩:適用于BSL1/2實(shí)驗(yàn)室,防止飛沫傳播;(2)N95/KN95口罩或動(dòng)力送風(fēng)呼吸防護(hù)器(PAPR):適用于BSL3/4實(shí)驗(yàn)室或處理高濃度氣溶膠的操作;(3)長袖防滲透防護(hù)服(如Tyvek材質(zhì)):適用于處理液體樣本或可能接觸污染物的操作,防止體液、化學(xué)試劑滲透;(4)雙層乳膠手套(內(nèi)層無粉,外層防化學(xué)腐蝕):適用于接觸病原微生物或有毒化學(xué)試劑,需定期檢查是否破損;(5)護(hù)目鏡或面罩:適用于離心、勻漿等可能產(chǎn)生液體噴濺的操作,保護(hù)眼結(jié)膜免受污染。5.我國《生物安全法》規(guī)定的“重要生物資源目錄制度”有何作用?答案:“重要生物資源目錄制度”的作用包括:(1)明確保護(hù)對象:通過制定目錄,界定我國特有的、瀕危的或具有重要經(jīng)濟(jì)/科研價(jià)值的生物資源(如野生稻、藏羚羊、珍貴菌種),為保護(hù)提供法律依據(jù);(2)規(guī)范開發(fā)利用:目錄內(nèi)資源的采集、保藏、利用需經(jīng)審批,防止無序開發(fā)導(dǎo)致資源流失或生態(tài)破壞;(3)維護(hù)國家主權(quán):限制目錄內(nèi)生物資源的跨境轉(zhuǎn)移(如出口需取得許可),防止他國非法獲取我國遺傳資源并申請專利(即“生物剽竊”);(4)支持可持續(xù)發(fā)展:通過動(dòng)態(tài)調(diào)整目錄,平衡資源保護(hù)與合理利用,促進(jìn)生物技術(shù)創(chuàng)新與生態(tài)安全的協(xié)調(diào)。五、論述題(共10分)結(jié)合近年來國內(nèi)外典型案例,論述實(shí)驗(yàn)室生物安全管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)及改進(jìn)方向。答案要點(diǎn):1.典型案例分析(2分):2019年某高校實(shí)驗(yàn)室因離心管未密封導(dǎo)致布魯氏菌氣溶膠泄漏,造成多名人員感染;2021年某病毒研究所因廢水處理系統(tǒng)故障,未徹底滅活的含病毒廢水排入下水道,引發(fā)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn);2023年WHO報(bào)告顯示,全球約30%的實(shí)驗(yàn)室感染事件與人員培訓(xùn)不足直接相關(guān)。2.關(guān)鍵管理環(huán)節(jié)(5分):(1)人員管理:嚴(yán)格準(zhǔn)入培訓(xùn)(如生物安全法規(guī)、操作規(guī)范、應(yīng)急處置),定期考核復(fù)訓(xùn);(2)設(shè)備管理:生物安全柜、高壓滅菌器等關(guān)鍵設(shè)備需定期檢測(如每年一次HEPA濾膜完整性測試),建立維護(hù)日志;(3)操作規(guī)范:制定標(biāo)準(zhǔn)化操作流程(SOP),重點(diǎn)規(guī)范銳器使用、樣本分裝、廢棄物處理等高風(fēng)險(xiǎn)操作;(4)環(huán)境監(jiān)測:定期檢測實(shí)驗(yàn)室空氣(如氣溶膠采樣)、表面(如ATP熒光檢測)的微生物污染水平;(5)應(yīng)急預(yù)案:制定針對泄漏、感染、設(shè)備故障的應(yīng)急處置流程(如溢灑處理包的配置、暴露后預(yù)防用藥方案)。3.改進(jìn)

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