中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)文言文閱讀《岳陽(yáng)樓記》含答案一、背景介紹《岳陽(yáng)樓記》是范仲淹在慶歷四年（1044年）應(yīng)好友滕子京之請(qǐng)，為重修岳陽(yáng)樓所作的記文。岳陽(yáng)樓位于湖南岳陽(yáng)市城陵磯上，是我國(guó)古代著名樓閣之一。文章通過(guò)描繪岳陽(yáng)樓的自然風(fēng)光，抒發(fā)了作者的政治抱負(fù)和憂患意識(shí)。二、課文原文及注釋原文：昔者廬江縣有隱士，太虛先生之廬也。其地四面臨水，一峰獨(dú)立，上有樓，號(hào)曰岳陽(yáng)樓。樓高三丈，廣袤半之。春則花明，夏則綠蔭，秋則月清，冬則雪皚。四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。昔者孟子嘗游于此，登樓而嘆曰：“夫天地者，萬(wàn)物之逆旅也；光陰者，百代之過(guò)客也。而浮生若夢(mèng)，為歡幾何？”余則以為不然。天地之大德，生而無(wú)有，成而無(wú)毀。陰陽(yáng)之和，鼓之以雷霆，潤(rùn)之以風(fēng)雨。日月之行，一寒一暑，而成歲功。生者如斯，死者如斯。而人自生于其間，亦各有命?；蚋毁F，或貧賤，或壽夭，或愚智。命有窮達(dá)，而性無(wú)生死。性者，吾人所同也。余既滯于下僚，懷才不遇，嘗登斯樓，感慨系之。望洞庭之水，波光瀲滟，上下天光，一碧萬(wàn)頃。沙鷗翔集，錦鱗游泳，豈非造物之妙哉？而余獨(dú)悲夫！悲夫！時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長(zhǎng)沙，非無(wú)圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)？所賴天地之大德，生而無(wú)有，成而無(wú)毀。蓋將自其變者而觀之，然后知生死之可樂(lè)也。注釋?zhuān)?.廬江縣：今安徽省廬江縣。2.太虛先生：指唐代詩(shī)人李白。3.廣袤：寬度和長(zhǎng)度。4.孟子：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家。5.浮生：指人生。6.馮唐：唐代文學(xué)家。7.李廣：西漢名將。8.屈賈誼：西漢文學(xué)家。9.梁鴻：東漢文學(xué)家。三、內(nèi)容解析1.第一段：描繪岳陽(yáng)樓的自然風(fēng)光，強(qiáng)調(diào)四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮。2.第二段：引用孟子的話，表達(dá)作者對(duì)人生的感慨。作者認(rèn)為，天地之大德，生而無(wú)有，成而無(wú)毀。人生各有命，命有窮達(dá)，而性無(wú)生死。3.第三段：作者自述懷才不遇，登樓感慨。通過(guò)描繪洞庭湖的美景，抒發(fā)對(duì)命運(yùn)的感慨。最后強(qiáng)調(diào)天地之大德，生而無(wú)有，成而無(wú)毀。四、答案解析1.詞語(yǔ)解釋?zhuān)海?）春則花明：春天花開(kāi)明亮。（2）沙鷗翔集：沙鷗在空中飛翔。（3）波光瀲滟：波光閃爍。（4）生而無(wú)有：生命產(chǎn)生而沒(méi)有實(shí)質(zhì)。2.句子解釋?zhuān)海?）夫天地者，萬(wàn)物之逆旅也：天地是萬(wàn)物的客舍。（2）而浮生若夢(mèng)，為歡幾何：人生如夢(mèng)，歡樂(lè)有多少。（3）望洞庭之水，波光瀲滟：遙望洞庭湖，波光閃爍。（4）命有窮達(dá)，而性無(wú)生死：命運(yùn)有窮困和通達(dá)，但本性沒(méi)有生死。3.簡(jiǎn)答題：（1）文章開(kāi)頭為什么要提到太虛先生之廬？答：提到太虛先生之廬，是為了引出岳陽(yáng)樓，為下文描繪岳陽(yáng)樓的自然風(fēng)光和抒發(fā)感慨作鋪墊。（2）文章中作者對(duì)人生的感慨有哪些？答：作者對(duì)人生的感慨有：命運(yùn)不齊，命途多舛；富貴貧賤，壽夭愚智；命有窮達(dá)，而性無(wú)生死。（3）文章中為什么強(qiáng)調(diào)天地之大德？答：文章強(qiáng)調(diào)天地之大德，是為了表達(dá)作者對(duì)生命的敬畏和贊美。天地之大德，生而無(wú)有，成而無(wú)毀，體現(xiàn)了生命的無(wú)窮魅力。4.現(xiàn)代文翻譯：（1）昔者孟子嘗游于此，登樓而嘆曰：“夫天地者，萬(wàn)物之逆旅也；光陰者，百代之過(guò)客也。而浮生若夢(mèng)，為歡幾何？”現(xiàn)代文翻譯：從前孟子曾經(jīng)來(lái)到這里，登上樓感嘆說(shuō)：“天地是萬(wàn)物的客舍，光陰是百代的過(guò)客。人生如夢(mèng)，歡樂(lè)有多少？”（2）余則以為不然。天地之大德，生而無(wú)有，成而無(wú)毀?，F(xiàn)代文翻譯：我卻認(rèn)為并非如此。天地的大德，生命產(chǎn)生而沒(méi)有實(shí)質(zhì)，成就而沒(méi)有毀滅。五、總結(jié)《岳陽(yáng)樓記》是一篇充滿哲理和感情的文言文，通過(guò)對(duì)岳陽(yáng)樓的自然風(fēng)光和人生感慨的描繪，展現(xiàn)了作者的政治抱負(fù)和憂患意識(shí)。在中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)中，要深入理解文章內(nèi)容，掌握詞語(yǔ)和句子的含義，培養(yǎng)文言文閱讀能力。同時(shí)，要注重積累，多讀多背，提高文言文素養(yǎng)。以下為中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)文言文閱讀《岳陽(yáng)樓記》的總結(jié)要點(diǎn)：1.背誦課文，理解文章內(nèi)容。2.掌握詞語(yǔ)和句子的含義。3.熟悉文章結(jié)構(gòu)和主題思想。4.注重積累，多讀多背，提高文言