2025年大學《應用語言學》專業(yè)題庫——語言親屬關系的歷史演變考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每題5分，共20分）1.語言譜系2.語言系屬3.歷史比較法4.語音對應二、簡答題（每題10分，共40分）1.簡述歷史比較法建立的主要依據(jù)和基本步驟。2.語言接觸是如何影響語言親屬關系判斷的？請舉例說明。3.比較漢藏語系和印歐語系在語言結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別（可從語音、形態(tài)、詞匯等方面選述）。4.簡述語言分化與語言融合的主要表現(xiàn)形式及其對語言親屬關系的影響。三、論述題（每題20分，共40分）1.結(jié)合具體語言實例（可自選或指定），詳細闡述如何運用語音對應規(guī)律來判斷語言之間的親屬關系。2.在現(xiàn)代語言學家研究中，除了傳統(tǒng)的語音、形態(tài)、詞匯比較外，還引入了哪些新的方法或證據(jù)來研究語言親屬關系？試述其原理、優(yōu)勢與局限。試卷答案一、名詞解釋1.語言譜系：指根據(jù)語言之間的歷史親緣關系所劃分的類群。具有共同祖先的語言組成的語言家族，即是一個語言譜系。判斷語言是否屬于同一譜系主要依據(jù)歷史比較法，看其是否存在系統(tǒng)性的語音、形態(tài)和詞匯對應關系。**解析思路：*定義核心概念，強調(diào)其基于歷史親緣關系，并點明判斷標準是歷史比較法及其證據(jù)（語音、形態(tài)、詞匯對應）。2.語言系屬：語言譜系中最高一級的分類單位。通常是根據(jù)一個語族內(nèi)部語言之間的親緣關系和相似程度，進一步劃分出的更大的類別。系屬的劃分同樣基于比較語言學的方法。**解析思路：*闡明語言系屬是語言譜系中的最高分類單位，強調(diào)其劃分依據(jù)也是比較語言學，并與語族建立聯(lián)系。3.歷史比較法：一種通過比較兩種或多種語言之間的語音、形態(tài)和詞匯等方面的系統(tǒng)對應關系，以重建它們共同祖先語言并確定其親緣關系的方法。其核心在于發(fā)現(xiàn)并解釋語音對應規(guī)律。**解析思路：*給出歷史比較法的定義，突出其核心是比較（語音、形態(tài)、詞匯）和目的（重建祖先、確定親緣），并強調(diào)語音對應的重要性。4.語音對應：在歷史比較語言學中，指源語言（共同祖先語言）的某個音位系統(tǒng)，在它的不同后代語言中對應轉(zhuǎn)化為不同的音位或音位群的現(xiàn)象。語音對應具有系統(tǒng)性和規(guī)律性，是判斷語言親緣關系的最基本、最重要的證據(jù)。**解析思路：*定義語音對應，明確其主體（源語言到后代語言）、表現(xiàn)形式（音位轉(zhuǎn)化）及其關鍵屬性（系統(tǒng)性、規(guī)律性），并點明其核心證據(jù)地位。二、簡答題1.簡述歷史比較法建立的主要依據(jù)和基本步驟。*主要依據(jù)：語言之間的語音、形態(tài)和詞匯比較，核心是尋找系統(tǒng)性的語音對應規(guī)律。同時，也考慮語義對應和語言結(jié)構(gòu)模式的相似性。*基本步驟：①選擇作為比較基礎的親屬語言；②列出各語言中具有對應意義的詞語；③選取包含語音變化最清晰、系統(tǒng)性的核心詞語（如音節(jié)簡單的詞根、語法詞）；④對比各語言詞語的語音形式，尋找系統(tǒng)性的語音對應關系；⑤根據(jù)語音對應規(guī)律，構(gòu)擬出這些語言的共同祖先詞；⑥構(gòu)擬出共同祖先語言的音系、形態(tài)體系和詞匯；⑦將構(gòu)擬出的祖先語言與已知語言進行比較，驗證假設；⑧根據(jù)比較結(jié)果，建立語言譜系樹或復合譜系圖。**解析思路：*先回答依據(jù)（核心是語音對應），再按邏輯順序列出步驟（選語言、列詞語、選核心詞、找語音對應、構(gòu)擬祖先、驗證、繪圖），突出歷史比較法的系統(tǒng)性和科學性。2.語言接觸是如何影響語言親屬關系判斷的？請舉例說明。*語言接觸可能導致借用（詞匯、語音、形態(tài)）、語言融合（形成混合語）、代碼轉(zhuǎn)換等現(xiàn)象，這些都可能干擾對語言原始面貌的判斷，從而影響親屬關系的確定。*借用：一種語言的語音、詞匯甚至形態(tài)結(jié)構(gòu)被另一種語言吸收。大量借用，特別是深層結(jié)構(gòu)的借用，會使被借用語言在比較時出現(xiàn)虛假的對應關系，掩蓋其真實的親緣關系。例如，英語因長期接觸拉丁語、法語，吸收了大量詞匯，若不加以辨別，可能錯誤地將英語與印歐語系其他語言在詞匯上的相似歸為親緣關系，而忽略其核心的日耳曼語族特征。*語言融合：兩種或多種語言長期接觸，逐漸合并形成一種新的、混合的語言，其歷史根源變得模糊，原有的親屬關系難以按傳統(tǒng)譜系方法判斷。*語音對應干擾：接觸可能導致語音系統(tǒng)發(fā)生一定程度的變化，使得后代語言之間的語音差異減小或產(chǎn)生虛假的相似性，影響語音對應規(guī)律的判斷。**解析思路：*先指出語言接觸的主要方式及其對親屬關系判斷的潛在干擾（借用掩蓋根源、融合模糊歷史、語音對應失真），再通過具體例子（英語與拉丁語/法語接觸）說明借用如何影響判斷，并提及其他方式。3.比較漢藏語系和印歐語系在語言結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別（可從語音、形態(tài)、詞匯等方面選述）。*語音：印歐語系多數(shù)語言有較完善的元音和諧或輔音清濁對立并伴有聲調(diào)發(fā)展（如羅曼語族）；漢藏語系多數(shù)語言（尤其是藏緬語族）以聲調(diào)系統(tǒng)發(fā)達、豐富的復輔音和元音區(qū)別特征（如松緊、松核心）為特點，部分語言（如壯侗語族）有聲韻調(diào)系統(tǒng)。*形態(tài)：印歐語系傳統(tǒng)上以屈折變化發(fā)達著稱，詞形變化豐富，有格、性、數(shù)等語法范疇（如拉丁語、俄語）；漢藏語系多數(shù)語言（尤其是藏緬語族和苗瑤語族）傾向于分析語特征，詞形變化較少，語法關系主要依靠虛詞和語序表達（如漢語、藏語），但部分語言（如壯侗語族）保留一定量詞綴。*詞匯：印歐語系詞匯常具有多義性和抽象性，構(gòu)詞法復雜；漢藏語系詞匯也具有豐富性，但某些語族（如苗瑤語族）可能有較簡單的核心詞匯。**解析思路：*選擇印歐語系和漢藏語系在結(jié)構(gòu)上的典型特征進行對比，從語音（元音/輔音系統(tǒng)、聲調(diào)）、形態(tài)（屈折vs.分析）、詞匯（構(gòu)詞特點）等方面分點闡述各自的主要特點及其差異。4.簡述語言分化與語言融合的主要表現(xiàn)形式及其對語言親屬關系的影響。*語言分化：指一個語言（或語言群）由于地理隔離、社會分化、使用環(huán)境變化等原因，逐漸演變成兩種或多種互不相通或難以互通的語言的過程。主要表現(xiàn)形式包括：①語音變化導致互incomprehensibility（如拉丁語分化為羅曼語族各語言）；②形態(tài)和詞匯系統(tǒng)發(fā)生系統(tǒng)性變異；③語法結(jié)構(gòu)簡化或復雜化。語言分化是形成語言譜系的基礎，同一譜系內(nèi)的語言是分化出來的結(jié)果。*語言融合：指兩種或多種不同語言（通常屬于不同譜系或同一譜系內(nèi)不同分支）長期接觸，逐漸合并、混合，最終形成一種新的、混合的語言的過程。主要表現(xiàn)形式包括：①詞匯相互借用達到相當規(guī)模；②語法結(jié)構(gòu)相互吸收、同化；③語音系統(tǒng)相互影響。語言融合會模糊原有語言的界限，可能形成語言島或?qū)е略凶V系分類需要重新評估。*影響：語言分化是語言親屬關系研究的直接對象和證據(jù)來源，通過比較分化出的語言，可以推斷出它們的歷史共性（共同祖先）。而語言融合則是對語言譜系分類的挑戰(zhàn)，它可能產(chǎn)生“假親緣關系”，要求研究者仔細甄別，有時需要引入社會歷史因素進行分析，甚至可能導致譜系圖的修正。**解析思路：*分別定義并描述語言分化和語言融合的概念與主要表現(xiàn)形式，然后重點分析這兩種語言現(xiàn)象如何影響語言親屬關系的判斷（分化是基礎和證據(jù)，融合是挑戰(zhàn)和模糊因素），點明其作用和后果。三、論述題1.結(jié)合具體語言實例（可自選或指定），詳細闡述如何運用語音對應規(guī)律來判斷語言之間的親屬關系。*運用語音對應規(guī)律判斷語言親屬關系是歷史比較法的核心。其基本原理是：如果兩種或多種語言之間存在系統(tǒng)性的、有規(guī)則的語音相似性，這種相似性不太可能是偶然的或由于后期借款造成的，而更可能是它們從共同祖先語言繼承下來的證據(jù)。*具體步驟和考量：①選取具有對應意義的詞語（最好是核心詞、常用詞，長度適中）；②列出這些詞語在各個語言中的語音形式；③尋找語音之間的對應關系，重點尋找“零對應”（一個祖先音對應后代語言的零或一個音）、“一等對應”（一個祖先音對應后代語言的同一個音或音位）、“二等對應”（一個祖先音對應后代語言的兩個音位，且存在系統(tǒng)規(guī)則）等；④檢驗對應關系是否具有規(guī)則性、系統(tǒng)性和可解釋性（例如，符合語音演變的自然規(guī)律，如爆破音的清化、元音的合并等）。*實例：以英語的"fish","foot","class"和德語的"Fisch","Fu?","Klasse"為例。比較這三組詞：*/f/對應/F/：零對應（或視為同音）。*/?/對應/?/：二等對應，符合英語元音向德語前移、圓化的演變規(guī)律。*/?/對應/?/：一等對應（同音）。*/o?/對應/a/：二等對應，符合英語后元音向德語前移、低化的演變規(guī)律。*/s/對應/z/：一等對應（德語詞尾元音化后變?yōu)??z/，但對應關系清晰）。*/t?/對應/k/：一等對應（可能源于古英語的/t?/在德語中丟失了/?/音）。*/l/對應/l/：一等對應（同音）。*/s/對應/s/：一等對應（同音）。這些系統(tǒng)性的語音對應（尤其是輔音的對應規(guī)則性）有力地證明了英語和德語是從共同的祖先語言（原始日耳曼語）分化出來的，屬于印歐語系下的日耳曼語族。*結(jié)論：通過分析大量具有對應意義的詞語，如果能夠發(fā)現(xiàn)并證實這種系統(tǒng)性的、符合語音演變規(guī)律的語音對應關系，就能有力地推斷語言之間的親緣關系，并據(jù)此構(gòu)建語言譜系。**解析思路：*首先闡述語音對應規(guī)律的核心原理和判斷標準（系統(tǒng)性、規(guī)則性、可解釋性）。然后通過具體實例（英德語詞對），詳細列出詞語及其對應音，并逐一分析每一對音的對應類型，展示其規(guī)則性。最后總結(jié)，強調(diào)這種系統(tǒng)性的對應是證明親緣關系的關鍵證據(jù)。2.在現(xiàn)代語言學家研究中，除了傳統(tǒng)的語音、形態(tài)、詞匯比較外，還引入了哪些新的方法或證據(jù)來研究語言親屬關系？試述其原理、優(yōu)勢與局限。*新引入的方法或證據(jù)主要包括：語言地理學/擴散理論、社會語言學證據(jù)、接觸語言學分析、遺傳學證據(jù)（間接）、計算語言學方法等。*1.語言地理學/擴散理論：研究語言在空間上的分布、接觸模式及其歷史演變。原理是基于“近因說”（vicariance）或“擴散說”（diffusion），認為地理鄰近的語言更可能相互影響或有共同的祖先。優(yōu)勢在于提供地理空間視角，有助于理解語言傳播路徑和接觸歷史。局限在于難以區(qū)分真正的親緣關系和長期接觸造成的相似性（擴散），且對古代歷史地理信息依賴性強。*2.社會語言學證據(jù)：分析語言變異與社會因素（如階層、性別、地域）的關系，以及語言接觸中的社會動態(tài)。原理是基于語言是社會行為的產(chǎn)物，社會結(jié)構(gòu)變化會反映在語言上。優(yōu)勢在于揭示語言變化的社會動因，有助于理解語言分化的社會背景。局限在于社會因素復雜多變，難以直接建立嚴格的親緣關系，更多是輔助性證據(jù)。*3.接觸語言學分析：系統(tǒng)研究語言接觸產(chǎn)生的各種后果（借用、混合語、克里奧爾語、代碼轉(zhuǎn)換、語言死亡等）。原理是關注語言在接觸環(huán)境下的互動和適應。優(yōu)勢在于能解釋一些傳統(tǒng)比較法難以完全說明的現(xiàn)象（如大量借詞如何影響親緣判斷），區(qū)分親緣相似與接觸相似。局限在于需要詳細的歷史社會背景知識，分析復雜。*4.遺傳學證據(jù)（間接）：通過人類遺傳學數(shù)據(jù)推斷古代人群的遷徙和混合，這些遷徙和混合事件可能與語言傳播和分化有關。原理是基于語言學和遺傳學共享共同祖先和遷徙歷史。優(yōu)勢在于可能提供語言祖先群體遷徙的宏觀框架。局限在于遺傳學數(shù)據(jù)只能反映祖先群體的遺傳構(gòu)成，不能直接確定語言的具體親緣關系或譜系，且存在解讀爭議。*5.計算語言學方法：利用計算機算法和大數(shù)據(jù)分析語言間的相似性。原理是通過對海量語言數(shù)據(jù)進行模式識別和統(tǒng)計計算，發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)方法可能忽略的相似性。優(yōu)勢在于處理能力強大，能分析更