2025年大學(xué)《手語(yǔ)翻譯》專業(yè)題庫(kù)——手語(yǔ)翻譯的專業(yè)角色考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.手語(yǔ)翻譯的專業(yè)角色主要強(qiáng)調(diào)的是（）。A.語(yǔ)言學(xué)習(xí)的技巧掌握B.手語(yǔ)表演的藝術(shù)性C.在聾健溝通中作為中立信息傳遞者的專業(yè)性D.對(duì)手語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則的精確運(yùn)用2.在手語(yǔ)翻譯工作中，最核心的專業(yè)職責(zé)是（）。A.表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)B.引導(dǎo)談話方向C.忠實(shí)、準(zhǔn)確地傳遞信息D.控制現(xiàn)場(chǎng)氣氛3.以下哪項(xiàng)不屬于手語(yǔ)翻譯專業(yè)倫理規(guī)范中“保密原則”的要求？（）A.對(duì)服務(wù)過程中獲知的個(gè)人隱私信息嚴(yán)格保密B.在社交場(chǎng)合與朋友討論服務(wù)對(duì)象的情況C.按照規(guī)定處理泄密事件的報(bào)告D.向相關(guān)部門報(bào)告可能危害服務(wù)對(duì)象安全的緊急情況4.手語(yǔ)翻譯在會(huì)議場(chǎng)合中，若使用口語(yǔ)進(jìn)行同聲傳譯，其主要挑戰(zhàn)在于（）。A.保持與演講者的眼神接觸B.準(zhǔn)確理解并即時(shí)轉(zhuǎn)換口語(yǔ)信息流C.向觀眾做出適當(dāng)?shù)谋砬榉磻?yīng)D.記錄演講者的肢體語(yǔ)言細(xì)節(jié)5.在醫(yī)療或法律等專業(yè)性強(qiáng)、信息復(fù)雜的領(lǐng)域進(jìn)行手語(yǔ)翻譯，除了語(yǔ)言轉(zhuǎn)換，譯者更需要（）。A.擁有相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)背景知識(shí)B.具備更強(qiáng)的即興創(chuàng)作能力C.更加關(guān)注手語(yǔ)的規(guī)范性D.減少與使用者的互動(dòng)6.當(dāng)手語(yǔ)翻譯觀察到使用者做出某種手勢(shì)，但不確定其含義時(shí)，最專業(yè)的做法是（）。A.根據(jù)上下文猜測(cè)并轉(zhuǎn)譯B.直接詢問使用者該手勢(shì)的意思C.忽略該手勢(shì)，繼續(xù)翻譯其他內(nèi)容D.向服務(wù)對(duì)象反饋“我不確定這個(gè)手勢(shì)是什么意思”7.手語(yǔ)翻譯專業(yè)角色中，“中立”原則意味著（）。A.對(duì)服務(wù)對(duì)象表達(dá)的態(tài)度無(wú)動(dòng)于衷B.在聾人和健聽人之間保持客觀、不偏袒的立場(chǎng)C.任何時(shí)候都避免表達(dá)個(gè)人意見D.優(yōu)先考慮一方的要求8.譯者需要持續(xù)學(xué)習(xí)提升技能，這體現(xiàn)了手語(yǔ)翻譯專業(yè)角色中的（）。A.職業(yè)倦怠管理B.專業(yè)勝任力要求C.跨文化交際能力D.創(chuàng)造性表達(dá)9.手語(yǔ)翻譯在服務(wù)結(jié)束后，需要反思工作表現(xiàn)，這有助于（）。A.提升職業(yè)認(rèn)同感B.規(guī)劃個(gè)人休息時(shí)間C.培養(yǎng)專業(yè)反思習(xí)慣D.了解服務(wù)對(duì)象的喜好10.對(duì)于手語(yǔ)翻譯來(lái)說(shuō)，理解并尊重聾人文化對(duì)于履行其專業(yè)角色至關(guān)重要，這主要是因?yàn)椋ǎ?。A.手語(yǔ)本身就是聾人文化的核心B.聾人文化對(duì)手語(yǔ)翻譯工作有強(qiáng)制性規(guī)定C.只有了解聾人文化，才能更準(zhǔn)確地進(jìn)行文化轉(zhuǎn)譯D.聾人文化能提升手語(yǔ)翻譯的社會(huì)地位二、判斷題（每小題2分，共20分）1.手語(yǔ)翻譯的主要任務(wù)是確保手語(yǔ)表達(dá)得像“母語(yǔ)者”一樣流暢自然。（）2.在任何情況下，手語(yǔ)翻譯都必須絕對(duì)保密，不能向任何人透露服務(wù)對(duì)象的信息。（）3.手語(yǔ)翻譯在口譯模式下，需要具備良好的筆記能力，尤其是在信息量大的情況下。（）4.同聲傳譯要求譯者在極短的時(shí)間內(nèi)理解并口頭轉(zhuǎn)述信息，因此壓力通常比主持翻譯小。（）5.手語(yǔ)翻譯師有責(zé)任教育聾人或健聽人，幫助他們更好地相互理解。（）6.保持中立意味著手語(yǔ)翻譯可以隨意表達(dá)自己的政治或宗教觀點(diǎn)。（）7.由于手語(yǔ)在不同地區(qū)、不同代際間可能存在差異，手語(yǔ)翻譯需要具備文化敏感性和適應(yīng)性。（）8.手語(yǔ)翻譯的專業(yè)角色僅限于提供語(yǔ)言轉(zhuǎn)換服務(wù)，不涉及任何情感支持。（）9.面對(duì)復(fù)雜的倫理困境時(shí)，手語(yǔ)翻譯師可以自行決定是否披露某些信息。（）10.成為一名合格的手語(yǔ)翻譯師，只需要熟練掌握手語(yǔ)和口語(yǔ)即可。（）三、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共15分）1.簡(jiǎn)述手語(yǔ)翻譯在溝通鏈條中的主要作用。2.請(qǐng)列舉并簡(jiǎn)要說(shuō)明手語(yǔ)翻譯專業(yè)倫理規(guī)范中的三項(xiàng)核心原則。3.為什么說(shuō)理解聾人文化對(duì)于手語(yǔ)翻譯履行其專業(yè)角色非常重要？四、論述題（10分）試論述在手語(yǔ)翻譯工作中，如何理解和實(shí)踐“忠實(shí)原則”，并分析在實(shí)踐中可能遇到的挑戰(zhàn)以及應(yīng)對(duì)策略。試卷答案一、選擇題1.C解析：手語(yǔ)翻譯的專業(yè)角色強(qiáng)調(diào)在聾健溝通中作為中立信息傳遞者的專業(yè)性，而非單純的語(yǔ)言技能或藝術(shù)性。2.C解析：忠實(shí)、準(zhǔn)確地傳遞信息是手語(yǔ)翻譯最核心的專業(yè)職責(zé)，其他選項(xiàng)如引導(dǎo)方向、控制氣氛等并非主要職責(zé)。3.B解析：保密原則要求對(duì)服務(wù)對(duì)象信息嚴(yán)格保密，私下討論服務(wù)對(duì)象情況違反了此原則。其他選項(xiàng)均為合理行為。4.B解析：同聲傳譯要求譯者快速理解并轉(zhuǎn)換口語(yǔ)信息流，這是其主要挑戰(zhàn)。其他選項(xiàng)并非主要挑戰(zhàn)。5.A解析：在專業(yè)領(lǐng)域，譯者需要具備相關(guān)背景知識(shí)才能準(zhǔn)確理解和傳遞復(fù)雜信息。其他選項(xiàng)并非首要要求。6.B解析：遇到不確定的手勢(shì)，最專業(yè)做法是直接詢問使用者，確保信息準(zhǔn)確。猜測(cè)、忽略或直接反饋給使用者均不專業(yè)。7.B解析：中立原則指保持客觀立場(chǎng)，不偏袒任何一方，而非無(wú)動(dòng)衷或表達(dá)個(gè)人意見。8.B解析：持續(xù)學(xué)習(xí)提升技能是專業(yè)勝任力要求的具體體現(xiàn)。其他選項(xiàng)與題意不符。9.C解析：反思工作表現(xiàn)有助于培養(yǎng)專業(yè)反思習(xí)慣，提升專業(yè)能力。其他選項(xiàng)并非主要目的。10.C解析：理解聾人文化有助于準(zhǔn)確進(jìn)行文化轉(zhuǎn)譯，使信息傳遞更完整、無(wú)障礙。其他選項(xiàng)表述不準(zhǔn)確。二、判斷題1.×解析：手語(yǔ)翻譯強(qiáng)調(diào)信息傳遞的準(zhǔn)確性，而非僅僅是模仿手語(yǔ)的流暢度。2.×解析：保密有例外情況，如涉及安全等緊急情況需要披露。并非絕對(duì)不能透露任何信息。3.√解析：口譯模式下，尤其是信息量大時(shí)，筆記是輔助理解和記憶的重要工具。4.×解析：同聲傳譯要求極高的理解速度和轉(zhuǎn)述能力，壓力通常比主持翻譯大。5.×解析：教育并非手語(yǔ)翻譯師的主要職責(zé)，其主要角色是信息傳遞。可以提供支持，但非教育者。6.×解析：中立原則要求避免將個(gè)人觀點(diǎn)強(qiáng)加于人，尤其在專業(yè)場(chǎng)合。7.√解析：手語(yǔ)存在地域和代際差異，譯者需具備文化敏感性和適應(yīng)性。8.×解析：手語(yǔ)翻譯在溝通中可能涉及情感支持，但其主要角色是信息傳遞者。9.×解析：面對(duì)倫理困境，通常需要遵循既定規(guī)范或?qū)で髮I(yè)指導(dǎo)，而非自行決定。10.×解析：成為合格手語(yǔ)翻譯師需要掌握語(yǔ)言、文化、倫理等多方面知識(shí)和技能。三、簡(jiǎn)答題1.手語(yǔ)翻譯在溝通鏈條中充當(dāng)聾人與健聽人之間的橋梁，其作用是將一種語(yǔ)言形式（口語(yǔ)或手語(yǔ)）準(zhǔn)確、完整、及時(shí)地轉(zhuǎn)換成另一種語(yǔ)言形式，確保信息在兩個(gè)群體之間有效傳遞，促進(jìn)雙方理解和溝通。2.手語(yǔ)翻譯專業(yè)倫理規(guī)范中的三項(xiàng)核心原則包括：保密原則（對(duì)服務(wù)對(duì)象信息保密）、中立原則（在各方間保持客觀中立）、忠實(shí)原則（準(zhǔn)確傳遞信息，不歪曲、不添加）。3.理解聾人文化對(duì)手語(yǔ)翻譯至關(guān)重要，因?yàn)槭终Z(yǔ)不僅是溝通工具，也是聾人文化的載體。了解文化背景有助于譯者更準(zhǔn)確地進(jìn)行文化轉(zhuǎn)譯，避免文化誤解和沖突，更好地理解使用者的意圖和情感，從而提供更貼切、更有效的翻譯服務(wù)，并尊重聾人社區(qū)的身份認(rèn)同。四、論述題忠實(shí)原則要求手語(yǔ)翻譯必須準(zhǔn)確、完整、及時(shí)地傳遞信息，包括內(nèi)容、情感和意圖，不做任何歪曲、添加或遺漏。在實(shí)踐中，挑戰(zhàn)主要來(lái)自：1.文化差異：不同文化背景下的表達(dá)方式、習(xí)語(yǔ)、價(jià)值觀可能存在差異，準(zhǔn)確轉(zhuǎn)譯需要文化敏感性。2.術(shù)語(yǔ)障礙：專業(yè)領(lǐng)域（如法律、醫(yī)學(xué)）的術(shù)語(yǔ)復(fù)雜，譯者需具備相關(guān)知識(shí)。3.信息過載：快速傳遞大量信息時(shí)，可能遺漏細(xì)節(jié)或無(wú)法完全理解。4.情感傳達(dá)：準(zhǔn)確傳達(dá)說(shuō)