22讀不完的大書語文三年級(jí)上冊(cè)新課導(dǎo)入你觀察過螞蟻搬家嗎？是怎樣的場景呢？聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。課文朗讀不僅麻雀盤旋敬佩姿態(tài)幾寸一副梨樹雨后春筍秋高氣爽字詞學(xué)習(xí)pèimáxuánsǔncùnlíshuǎnɡzītàijǐnfù字詞學(xué)習(xí)讀麻勇螞蟻短栽梨寸柔易錯(cuò)筆畫結(jié)構(gòu)分類搖冊(cè)字詞學(xué)習(xí)境界：事物所達(dá)到的程度或表現(xiàn)的情況。遐想：悠遠(yuǎn)的思索或想象。千姿百態(tài)：形容姿態(tài)多種多樣，各不相同。井然有序：形容非常整齊而且有秩序。自由朗讀課文，讀準(zhǔn)生字詞，讀通句子。說一說：讀了課文題目，你心里有哪些疑問呢？整體感知“讀不完的大書”指的是什么？這本大書里面有哪些內(nèi)容？這本大書為什么會(huì)讀不完呢？大聲朗讀第1自然段，說一說：作者發(fā)現(xiàn)大自然里有哪些好玩的東西？我五六歲時(shí)，就喜歡到大自然中去尋找好玩的東西。高遠(yuǎn)的天空，廣闊的大地，空中的浮云飛鳥，水里的蝦蟹游魚，地上的走獸昆蟲，花草樹木……課文解讀大自然還有許多好玩的東西列舉省略第2自然段寫到了哪些動(dòng)物？它們各自有什么特點(diǎn)？小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悅。老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，突然猛撲而下，給人以雄健勇猛的感覺。螞蟻搬家，井然有序，當(dāng)兩軍對(duì)壘時(shí)，那番勇敢忠貞的精神，真叫人敬佩。課文解讀像孩子般活潑可愛小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悅。老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，突然猛撲而下，給人以雄健勇猛的感覺。雄健勇猛勇敢忠貞生動(dòng)有趣擬人螞蟻搬家，井然有序，當(dāng)兩軍對(duì)壘時(shí)，那番勇敢忠貞的精神，真叫人敬佩。植物的開花、結(jié)籽，暑寒榮枯，有著不同的趣味?；▋河屑t的、黃的、紫的、藍(lán)的，形狀有單瓣的、重瓣的，千姿百態(tài)。草的葉子各不相同，有長有短，有寬有窄，有的還帶著刺。讀第3自然段，說一說：你還能想象花兒有哪些形狀和顏色嗎？課文解讀花兒之美花兒還有桃紅的、_______、_______……形狀也不一樣，有的花朵碩大，有的花朵____，有的一朵朵，有的________……課文解讀我家房子前后栽有各種果樹，有梨樹、桃樹、橘子樹、柚子樹，在不同的時(shí)間里，它們開不同的花，結(jié)不同的果。剛從樹上摘下的果子，味道格外鮮美。說一說：“我”家屋子前后栽有哪些果樹？你家里栽過或者見過哪些果樹呢？課文解讀梨樹桃樹橘樹柚子樹我最喜愛的，是我家屋后的兩叢竹子和一株棕櫚。竹子長得快，雨后春筍，一天長幾寸，沒幾天就長得和我一樣高了……池塘邊的棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子……思考：第5自然段是圍繞什么意思寫的？課文解讀先總寫再分述中心句竹子長得快，雨后春筍，一天長幾寸，沒幾天就長得和我一樣高了。微風(fēng)吹來，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細(xì)語。課文解讀比作竹子池塘邊的棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。課文解讀賦予棕櫚樹人的情態(tài)擬人比作棕櫚樹在秋高氣爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚在倒影間游玩，又是另一種境界。課文解讀你能想象棕櫚樹倒映在池塘中的畫面嗎？試著把你想象的畫面畫出來。學(xué)習(xí)完課文2～5自然段，試著歸納作者具體寫了“我”喜歡大自然中哪些好玩的東西？第2自然段第3自然段第4自然段第5自然段麻雀、老鷹、螞蟻搬家爭斗花兒和草果樹竹子、棕櫚課文解讀讀課文最后一自然段，體會(huì)作者的思想感情。課文解讀大自然是一本看不完的大畫冊(cè)，是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書，里面有無窮的奧秘，有無盡的樂趣。美不勝收處處如畫蘊(yùn)含知識(shí)處處學(xué)問抒發(fā)對(duì)大自然的喜愛比喻課堂小結(jié)大自然好玩讓人沉思和遐想大自然有趣大自然是大畫冊(cè)、大書麻雀和老鷹螞蟻搬家和爭斗花兒和草果樹和竹子、棕櫚讀不完的大書做有心人感悟自然本文通過對(duì)野外與自家房屋周圍的動(dòng)植物的描述，展現(xiàn)了大自然的_____、_____，說明了大自然是__________________，表達(dá)了對(duì)大自然的喜愛之情。課堂小結(jié)奇妙美麗一本讀不完的大書詩詞中的“大自然”：等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！?/p>