08《與朱元思書》對比閱讀（2024·廣西·中考真題）閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住颗c朱元思書風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（選自《吳均集校注》）【乙】游牛首山記癸卯三月，在金陵與客游牛首山。先一日，宿山下僧舍，凌晨相與攝衣而上，逮午始至最高處?？驮唬骸拔崧劰鹆种矫煜?，其巖洞丘壑奇異，吾恨未及見，子盍為我言之？”余曰：“未暇也?？颓覟槲嵫云澤街畡??！笨驮唬骸叭弧Ｆ澤秸?，……或晴雨之殊觀，朝暮之異態(tài)。日月寒暑之不同其時，則莫不有其奇秀、明潔、峻邃之勝以應(yīng)之?！m吾亦不能盡言之也。”余曰：“觀止乎？”客曰：“如是?！庇嘣唬骸拔釤o以告子。凡吾桂之山，其接于目者，皆如是也?！沂巧叫叶谄?，使其不幸而生于粵①，則雖欲獨(dú)以名稱②，豈可得哉！”（選自謝良琦③《游牛首山記》，有刪減）【注釋】①粵：此指桂林。②名稱：此指名聲顯赫。③謝良琦：明末清初廣西全州人。1．下列各組句子中加點(diǎn)詞含義不相同的一項是（

）A．千丈見底

見其發(fā)矢十中八九（《賣油翁》）B．負(fù)勢競上

至于負(fù)者歌于途（《醉翁亭記》）C．宿山下僧舍

屋舍儼然（《桃花源記》）D．皆如是也

是進(jìn)亦憂，退亦憂（《岳陽樓記》）2．下列對甲、乙兩文的理解和分析，正確的一項是（

）A．甲文首段描寫富陽至桐廬的山水，與下文構(gòu)成先分后總的結(jié)構(gòu)。B．甲文情景交融，借景物描寫表達(dá)作者積極入世、建功立業(yè)的志向。C．乙文作者與金陵客相約登牛首山，清晨已到達(dá)山頂，欣賞美景。D．乙文作者認(rèn)為牛首山幸好在金陵，如果在桂林，它就不會出名。3．將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）風(fēng)煙俱凈，天山共色。（2）雖吾亦不能盡言之也。4．觀察景物的角度多種多樣。陶弘景《答謝中書書》中“兩岸石壁，五色交輝”采用了平視的觀察角度；甲文“游魚細(xì)石，直視無礙”的觀察角度是①，“爭高直指，千百成峰”的觀察角度是②。5．仁者樂山，智者樂水。山水美景，我心向往。請你為富陽一帶的山、金陵的牛首山分別擬一則宣傳語。要求：體現(xiàn)山中景色的主要特點(diǎn)，每則20字以內(nèi)。示例：奔流千里，木秀林密，三峽美景，天下無雙?。▋H供參考，句式不限）【答案】1．B2．D3．（1）風(fēng)和煙都消散了，天和山變成相同的顏色。（2）即使我也不能全部說出它的美啊4．俯視仰視5．示例：高山軒邈爭向天，富陽奇山天下名。牛首山高景色異，朝暮晴雨各相宜?！窘馕觥?．本題考查理解文言字詞。A.都是“看見”的意思；B.憑依著，憑借/背著；C.都是“屋舍，房舍”的意思；D.都是“這，這樣”的意思。故選B。2．本題考查理解分析文章內(nèi)容。A.“與下文構(gòu)成先分后總的結(jié)構(gòu)”理解分析不正確。結(jié)合甲文“自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕”“水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔”“夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰”可知，首段描寫富陽至桐廬的山水，與下文構(gòu)成先總后分的結(jié)構(gòu)；B.“借景物描寫表達(dá)作者積極入世、建功立業(yè)的志向”理解分析不正確。結(jié)合甲文“鳶飛唳天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”可知，作者借景物描寫表達(dá)了他淡泊名利、歸隱林泉、享受美景的愿望；C.“清晨已到達(dá)山頂”理解分析不正確。結(jié)合乙文“凌晨相與攝衣而上，逮午始至最高處”可知，作者與金陵客相約登牛首山，直到中午才到達(dá)山頂，欣賞美景。故選D。3．本題考查翻譯文言語句。文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法，翻譯時要求字字落實(shí)，譯出原文用詞的特點(diǎn)，譯出原文造句的特點(diǎn)。（1）句中注意重點(diǎn)字詞“俱（全，都），共（相同）”要理解正確；（2）句中注意重點(diǎn)字詞“雖（即使），盡（全，都）”要理解正確。4．本題考查理解分析文章內(nèi)容。結(jié)合甲文“游魚細(xì)石，直視無礙”可知，句子的意思是游動的魚兒和細(xì)小的石頭，可以直接看見，毫無障礙；據(jù)此可知，作者的觀察角度是向下看的，即俯視；結(jié)合“爭高直指，千百成峰”可知，句子的意思是爭著向上筆直地向上，形成了無數(shù)個山峰；據(jù)此可知，作者應(yīng)該是向上看這些山的，即觀察角度是仰視。5．本題考查理解和運(yùn)用文章內(nèi)容。題目要求為富陽一帶的山、金陵的牛首山分別擬一則宣傳語，要體現(xiàn)山中景色的主要特點(diǎn)，每則20字以內(nèi)。結(jié)合【甲】文“夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰”可知，富春江兩岸的高山上，都長著綠的透出寒意的樹，山巒憑依著高峻的山勢，爭著向上，這些高山彼此都爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展；爭著向上，筆直地向上形成了無數(shù)個山峰。據(jù)此可知，富春山的山的特點(diǎn)是高峻奇險；結(jié)合【乙】文“先一日，宿山下僧舍，凌晨相與攝衣而上，逮午始至最高處”可知，牛首山的特點(diǎn)之一是高；結(jié)合“或晴雨之殊觀，朝暮之異態(tài)。日月寒暑之不同其時，則莫不有其奇秀、明潔、峻邃之勝以應(yīng)之”可知，牛首山的還具有奇秀、明潔、峻邃的特點(diǎn)，即各個時節(jié)有著不同的景象，晴天雨天，早上傍晚，寒冬酷暑都各不相同。結(jié)合富春山、牛首山的特點(diǎn)，來擬寫宣傳標(biāo)語。宣傳標(biāo)語的擬寫要注意簡潔明了，突出特點(diǎn)，內(nèi)容生動，富有文采。示例：高山寒樹競向上，富春奇山皆險峻。晴雨奇秀明潔，朝暮寒暑峻邃，牛首山景甲金陵?！军c(diǎn)睛】參考譯文：

【甲】風(fēng)和煙都消散了，天和山變成相同的顏色。（我乘著船）隨著江流漂蕩，隨意的向東或向西漂流。從富陽到桐廬，一百里左右，奇異的山，靈異的水，天下獨(dú)一無二的。水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看見底。游動的魚兒和細(xì)小的石頭，可以直接看見，毫無障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。夾江兩岸的高山上，都長著綠的透出寒意的樹，山巒憑依著高峻的山勢，爭著向上，這些高山彼此都爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展；爭著向上，筆直地向上形成了無數(shù)個山峰。泉水飛濺在山石之上，發(fā)出清悅泠泠的響聲；美麗的鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動聽。蟬兒長久地叫個不停，猿猴長時間地叫個不停。像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人，看到這些雄奇的山峰，追逐名利的心就會平靜下來。那些整天忙于政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著，也像黃昏時那樣陰暗；稀疏的枝條交相掩映，有時也可以見到陽光?！疽摇抗锩耆拢ㄎ遥┰诮鹆旰团笥岩黄鹩斡[牛首山。前一天，我們住在山下僧人的屋舍，凌晨時分一起披著衣服上山，直到中午才到達(dá)山的最高處。朋友說：“我聽說桂林的山名揚(yáng)天下，它的巖石洞穴丘陵山谷奇特異常，我很遺憾不能到那里看一看，你何不為我說一說桂林的山？”我說：“沒有時間啊。你暫且為我說說這山的美。”朋友說：“好吧。這山，……有時晴天雨天有不同的景象，早晚有不同的形態(tài)。太陽月亮寒冬酷暑不同的時候，就不曾沒有過它奇特秀美、明亮潔凈、高峻幽深的美來應(yīng)對?！词刮乙膊荒苋空f出它的美啊?！蔽艺f：“看到這就沒有了嗎？”朋友說：“正是這樣?！蔽艺f：“我沒有什么來告訴你。凡是我們桂林的山，能夠用眼睛看到的，都是像這樣的?！瓫r且是山的幸運(yùn)讓它在此生長，讓它不幸生長在廣西，那么即使想要只憑借（這樣）名聲顯赫，怎么能夠得到呢！”（23-24八年級上·山東棗莊·期中）閱讀下面的兩段文言文，完成下面小題?！炯住繆A岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（節(jié)選自吳均《與朱元思書》）【乙】二十三日，過巫山凝真觀，謁妙用真人祠①。真人即世所謂巫山神女也。祠正對巫山，峰巒上入霄漢，山腳直插江中。議者謂太、華、衡、廬②，皆無此奇。然十二峰者不可悉見，所見八九峰，惟神女峰最為纖麗奇峭，宜為仙真所托……是日，天宇晴霽，四顧無纖翳③，惟神女峰上有白云數(shù)片，如鸞④鶴翔舞徘徊，久之不散，亦可異也。二十四日。早，抵巫山。縣在峽中，亦壯縣也。市井勝歸、峽二郡。隔江南陵山極高大，有路如線，盤屈至絕頂，謂之一百八盤，蓋施州正路。（節(jié)選自陸游《入蜀記》有刪改）【注釋】①祠：供奉祖宗、鬼神或先賢的處所。②太、華、衡、廬：泰山、華山、衡山、廬山。③翳：遮蓋，這里指云。④鸞：鳳凰一類的鳥。6．解釋下面加點(diǎn)詞的意思。（1）互相軒邈

（2）鳶飛戾天者

（3）蟬則千轉(zhuǎn)不窮

（4）不可悉見7．請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。（2）議者謂太、華、衡、廬，皆無此奇。8．下列表述不正確的一項是（

）A．甲文以生動的筆觸描繪了秀美的自然風(fēng)光，抒發(fā)了作者厭棄塵俗和寄情山水的思想感情。B．乙文段描繪的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特點(diǎn)。C．乙文寫的是陸游登上巫山沿著山路欣賞巫山的奇異景象。D．兩文內(nèi)容上均有寫景，但文體卻不相同：甲文為“書，書信”，乙文為“記，日記”。9．寫作中大都用議論、抒情的表達(dá)方式收束全篇，升華文章主旨。甲文卻以“橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日”結(jié)尾，是否多余，為什么？10．唐代詩人元稹寫過“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，乙文中哪句話能表達(dá)這句詩的意思？請寫出來并分析其中情感。【答案】6．（1）向遠(yuǎn)處伸展（2）至，到達(dá)（3）同“囀”鳥鳴，這里指蟬鳴（4）全，都7．（1）那些忙于治理國家大事的人，看到這些幽深的山谷也會流連忘返。（2）議論的人說泰山、華山、衡山、廬山，都沒有這里奇妙。8．C9．不多余。一是起了反復(fù)渲染的作用。寫樹木遮空，晝夜不分，既照應(yīng)前面對寒樹的描寫，又給山水增加奇色異彩。二是使結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)完美。本段寫山之“奇”，前文抓住山之勢、山之聲來描寫。這四句作者筆鋒由動返靜寫山中光景明中有暗，暗中有明，光影奇特的山之色，這種方式結(jié)束全文，余韻無窮。（意思對即可）10．所見八九峰，惟神女峰最為纖麗奇峭，表達(dá)了作者對祖國壯麗山川的熱愛與贊美之情。【解析】6．本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語境中的用法，如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。①句意：爭著向上，往高處和遠(yuǎn)處伸展。邈向遠(yuǎn)處伸展。②句意：那些極力追求功名利祿的人。戾，至。③句意：蟬長久不斷地鳴叫。轉(zhuǎn)，同“囀”鳥鳴聲。這里指蟬鳴。④句意：不能全部看到。悉，全。7．本題考查文言文翻譯的能力。解答時，注意重點(diǎn)詞語的含義及句式理解，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到詞達(dá)意順即可。重點(diǎn)詞語：（1）經(jīng)綸世務(wù)者：治理國家大事的人。經(jīng)綸，策劃，治理。世務(wù)，政務(wù)。窺谷忘反：看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。窺，看。反，通“返”，返回。（2）議者：議論的人。謂：說。皆無此奇：都沒有這里奇妙。8．本題考查內(nèi)容理解和辨析。C.有誤，從乙文的內(nèi)容來看，陸游并沒有登上巫山，而是從巫山凝真觀和妙用真人祠遠(yuǎn)望巫山及其神女峰，欣賞它們的奇異景象；故選C。9．本題考查句子的作用的分析?！皺M柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日”句的意思是：橫斜的樹木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林間也昏暗如黃昏；稀疏的枝條互相掩映，有時還能露出陽光。這句是寫景的句子，照應(yīng)前面對寒樹的描寫，又給山水增加奇色異彩。所以不多余。一是起了反復(fù)渲染的作用，寫樹木遮空，晝夜不分，既照應(yīng)前面對寒樹的描寫，又給山水增加奇色異彩。二是使結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)完美，全文猶如作者放出的千里之線，這里又收回手中，承接文章開頭四句，清幽淡雅，余音繚繞。所以，不多余。10．本題考查內(nèi)容理解。乙文中能夠表達(dá)“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”這句詩意思的句子是：“議者謂太、華、衡、廬，皆無此奇?！边@句話的意思是，議論的人都說泰山、華山、衡山、廬山，都沒有巫山這種奇景。這句話在乙文中表達(dá)了作者對巫山景色的高度贊美和獨(dú)特情感。作者通過對比其他名山，強(qiáng)調(diào)了巫山的“奇”，這種“奇”不僅僅在于山峰的高聳入云，更在于其獨(dú)特的形態(tài)和景色。在作者眼中，巫山的美麗是獨(dú)一無二的，是其他任何山峰都無法比擬的。這種情感與“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”所表達(dá)的情感是相通的。元稹在詩中用“滄?！焙汀拔咨皆啤眮肀扔髯约涸?jīng)經(jīng)歷過的一段深情厚意，以至于對其他的事物都感到索然無味。同樣，乙文中的作者對于巫山的贊美，也表達(dá)了他對這片景色的獨(dú)特情感和深深的喜愛，仿佛只有巫山才能滿足他的審美需求，其他山峰都無法與之相提并論。因此，乙文中的這句話“議者謂太、華、衡、廬，皆無此奇”能夠很好地表達(dá)“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”這句詩的意思，都傳達(dá)了對某一特定事物或情感的深深喜愛和贊美。【點(diǎn)睛】參考譯文：甲江兩岸的高山上，全都生長著蒼翠的樹木，讓人心生寒意，高山憑依高峻的地勢爭著向上，往高處和遠(yuǎn)處伸展；群山競爭著高聳，筆直地向上，直插云天，形成千百座山峰。山間泉水沖擊著巖石，發(fā)出泠泠的響聲；美麗的鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動聽。蟬長久不斷地鳴叫，猿不停地啼叫著?？吹竭@些雄奇的山峰，那些極力追求功名利祿的人，追逐名利的心就會平靜下來；看到這些幽美的山谷，忙于治理國家大事的人，就會流連忘返。橫斜的樹木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林間也昏暗如黃昏；稀疏的枝條互相掩映，有時還能露出陽光。乙二十三日，經(jīng)過巫山凝真觀時，參拜了妙用真人祠。妙用真人就是大家所說的巫山神女。祠廟正對著巫山，峰巒高聳沖上云霄，山腳徑直插入江水中。人們議論說泰山、華山、衡山、廬山，都沒有這里奇妙。但是巫山十二峰并不能全部看到。所能見到的八、九座峰，只有神女峰最是纖細(xì)峻峭，確實(shí)適宜作為神女的化身?！@天，天空晴朗，四周天空無云，只有神女峰的上空有幾片白云，就像鳳凰、仙鶴在飛舞，徘徊了很長時間都沒有散去，也是很覺得奇異的一個現(xiàn)象啊。二十四日。早上，抵達(dá)巫山縣。巫山縣位于峽谷之中，也是一個壯麗的縣城。這里的市集比歸州、峽州兩郡還要繁華。隔著長江的南陵山非常高大，有一條小路像細(xì)線一樣，彎彎曲曲地通往山頂，這條路被稱為一百八盤，是通往施州的正路。（23-24八年級上·山東濟(jì)寧·期中）閱讀下面的文言文，完成問題?！炯住匡L(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日?！疽摇吭诒究h之西界，有雕山①也。其處閑遠(yuǎn)，水石清麗，高巖四匝②，良田數(shù)頃。家先有野舍于斯，而遭亂荒廢，今復(fù)經(jīng)始。即石成基，憑林起棟蘿生映宇③泉流繞階。月松風(fēng)草，緣庭綺合。日華云實(shí)，傍沼星羅。檐下流煙，共霄氣而舒卷。園中桃李，雜松柏而蔥茜④。時一褰⑤裳涉澗，負(fù)杖登峰，心悠悠以孤上，身飄飄而將逝，杳然不復(fù)自知在天地間矣。（選自《與陽休之書》）【注釋】①雕山：像是雕刻出來的山。②匝：環(huán)繞，圍繞。③宇：屋檐。④茜：茂盛。⑤褰（qiān）：掀起。11．對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項是（

）A．任意東西：向東或向西。B．猛浪若奔：奔跑。C．千轉(zhuǎn)不窮：這里指蟬鳴。D．窺谷忘反：同“返”，返回。12．下列句子中，加點(diǎn)字“于”的意義和用法與例句相同的一項是（

）例：家先有野舍于斯。A．至于夏水襄陵。B．相與步于中庭。C．冰，水為之，而寒于水。D．于我如浮云。13．下列對選文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（

）A．【甲】【乙】兩文都是寫景短文，文體也相同。B．【甲】文“奇山異水，天下獨(dú)絕”一句以感慨起筆，總領(lǐng)全文，奠定了全文的基調(diào)。C．【甲】【乙】兩文都表達(dá)了對山川美景的贊美之情，都直接抒發(fā)了作者對功名利祿的鄙薄。D．【乙】文言詞工整典雅，辭意暢達(dá)，自然成韻，恬淡曠逸的情致從心中沛然流出。14．句意理解。①將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。鳶飛戾天者，望峰息心。②請用“/”給下列句子斷句，限斷兩處。憑林起棟蘿生映宇泉流繞階?！敬鸢浮?1．B12．B13．C14．①像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人，看到這些雄奇的高峰，追逐功名利祿的心也就平靜下來。②憑林起棟/蘿生映宇/泉流繞階。【解析】11．本題考查文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語境中的用法，如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。A.句意：隨意的向東或向西漂流。東西：向東或向西；B.句意：兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。奔：飛奔的駿馬；C.句意：長久不停地叫。轉(zhuǎn)：通“囀”，鳥鳴聲，這里指蟬鳴；D.句意：看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。反：同“返”，返回；故選B。12．本題考查文言虛詞含義理解?！凹蚁扔幸吧嵊谒埂敝械摹坝凇保樵~，在。A.“至于”，連詞短語，表示另提一事或進(jìn)一步說到某事；B.介詞，在；C.介詞，比……更；D.介詞，對于；故選B。13．本題考查內(nèi)容理解和辨析。C.有誤。根據(jù)甲文“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”可知，作者通過描寫山水之美，間接地表達(dá)出對功名利祿的淡漠和鄙棄。乙文作者也描繪了山水的美麗，表達(dá)了作者對自然山水的熱愛和向往，以及在這種環(huán)境中感受到的寧靜和自由。文中沒有直接抒發(fā)對功名利祿的鄙薄；故選C。14．（1）本題考查文言語句的翻譯。重點(diǎn)字詞：鳶（yuān）：指老鷹。飛：飛翔。戾（lì）：至，到達(dá)。者：……的人。望：看，遠(yuǎn)望。峰：山峰。息：平息，使……平息。心：指追求名利的心。（2）本題考查文言文的斷句。文言文斷句首先要讀懂句子的意思，根據(jù)句子的意思可以準(zhǔn)確斷句。句意：靠著山林建起房屋，藤蘿生長映襯著屋檐，泉水流淌環(huán)繞著石階。重點(diǎn)字詞：憑：依靠。林：樹林。起：建起。棟：指房屋。蘿：蘿藤。映：掩映。宇：屋檐。泉：泉水。流：流動。繞：環(huán)繞，圍繞。階：臺階。句子結(jié)構(gòu)：“憑林起棟”表示依靠林木建造房屋，“蘿生映宇”表示藤蘿生長在屋檐上，“泉流繞階”表示泉水流淌在臺階周圍。這些都是描述不同景觀，因此在斷句時應(yīng)將它們分開。根據(jù)以上分析，可推知：憑林起棟/蘿生映宇/泉流繞階?！军c(diǎn)睛】參考譯文（甲）風(fēng)和煙都消散了，天空和遠(yuǎn)山是相同的顏色。（我乘著船）隨著江流，隨意的向東或向西漂流。從富陽到桐廬一百來里的水路上，奇山異水，天下獨(dú)一無二。水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看見底。游動的魚兒和細(xì)小的石頭，可以直接看見，毫無障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。夾江兩岸的高山上，都生長著密而綠的樹，高山憑借著高峻的山勢，爭著向上，這些高山彼此都爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展；群山競爭著高聳，筆直地向上，形成了無數(shù)座山峰。泉水飛濺在山石之上，發(fā)出泠泠的響聲；美麗的鳥兒相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動聽。蟬長久地叫個不停，猿猴長時間地叫個不停。為名利極力追求高位的人，看到這些雄奇的高峰，追逐功名利祿的心也就平靜下來；那些整天忙于政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著，即使在白天，也像黃昏時那樣陰暗；稀疏的枝條交相掩映，有時也可以見到陽光。（乙）在我（居住的）縣城西邊，有一座像雕刻出來的山。小山在寧靜的遠(yuǎn)處，水很清、石頭奇，高高的山崖在四周圍繞，有幾頃肥沃的田地，原來我們家在這里有一座小房子，因?yàn)樵庥鰬?zhàn)亂損壞了，今天又開始重建它。用石頭做成地基，依靠著樹木做成房梁。屋檐下藤蘿叢生，石階旁清泉環(huán)繞，明月、青松、和風(fēng)、綠草，和這座房子很好的映襯搭配著；太陽每天升起落下，白云自然的舒卷，池塘和沼澤像星星一樣排列著。屋檐下的炊煙和天地間的霧氣水汽共同舒卷；小園中的桃樹李樹，伴隨松樹柏樹繁茂的生長。（我）偶爾卷起袖子，挽起褲管，趟過溪水，拄著手杖登上山峰。心胸悠然的直達(dá)九霄，身體輕快的要飛起來，（好像）悠悠然的忘記了我不在天地之間一樣。（23-24八年級上·貴州貴陽·期中）閱讀下面的文言文，完成問題。【甲】《與朱元思書》吳均風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。【乙】山距城西南水行三十里。至則舍舟就輿，經(jīng)平林淺塢間①，道傍竹石蒙翳②，有泉伏不見，作泠泠琴筑聲。予欣然停輿聽，久之而去。至白云寺，謁魏公祠，憩遠(yuǎn)公庵，然后由其麓狙杙以上③。山多怪石，若臥若立，若博若噬④，蟠拏撐?、?，不可名狀。復(fù)有泉出亂石間，曰白云泉，線脈縈絡(luò)⑥，下墜于沼；舉瓢酌嘗，味極甘冷。泉上有亭，名與泉同。草木秀潤，可蔭可息。過此，則峰回磴盤⑦，十步一折，委曲而上，至于龍門。兩崖并峙，若合而通，窄險深黑，過者側(cè)足。又其上有石屋二：大可坐十人，小可坐六、七人，皆石穴，空洞，廣石覆之如屋。至此蓋始及山之半矣乃復(fù)離朋散伍競逐幽勝。（節(jié)選自高啟《游天平山記》）【注釋】①塢：四面高中間低的谷地，這里指山塢。②蒙翳：遮蔽。③狙杙（jūyì）：像獼猴攀登小木樁一樣。④噬：咬。⑤蟠（pán）：盤曲。拏（ná）：牽引。⑥線脈縈絡(luò)：形容泉水細(xì)如線，如脈，攀纏在一起。⑦磴盤：石磴盤曲。15．選文中劃線句子，節(jié)奏劃分正確的一項是（

）A．至此/蓋始及山之半矣/乃復(fù)離朋散伍/競逐幽勝B．至此/蓋始及山之半/矣乃復(fù)離朋散伍/競逐幽勝C．至此蓋始/及山之半矣/乃復(fù)離朋散伍/競逐幽勝D．至此蓋始/及山之半/矣乃復(fù)離朋散伍/競逐幽勝16．請摘錄選文中分別運(yùn)用擬人和比喻的手法突出山的高和山的奇的句子?！炯住课闹?/p>

【乙】文中17．請運(yùn)用比較閱讀的方法，分析【甲】文和【乙】文在內(nèi)容和表現(xiàn)手法上的異同點(diǎn)?！敬鸢浮?5．A16．負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰山多怪石，若臥若立，若博若噬，蟠拏撐住，不可名狀17．內(nèi)容上：共同點(diǎn)：兩篇文章都寫了山水美景，都有對自然山水的贊美之情，享受美景的情趣。不同點(diǎn)：甲文還包含了作者鄙棄功名利祿，歸隱林泉的美好愿望。表現(xiàn)手法上：相同點(diǎn)：兩文都運(yùn)用抒情和描寫的寫法。不同點(diǎn)：甲文通過直接描寫自然景色來表達(dá)作者的情感。乙文則采用了移步換景的游記形式，通過作者的行走路線和游覽過程來展現(xiàn)天平山的美麗和魅力。【解析】15．本題考查劃分文言句子朗讀節(jié)奏的能力。解答時，應(yīng)了解文言的句讀知識，學(xué)會有感情的朗讀文言文，培養(yǎng)語感并能根據(jù)句子中詞語的意思含義來劃分句子節(jié)奏。一般來說，主謂之間應(yīng)該有停頓，領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓，幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。本句句意為：到這里，大概才到山的一半呢。于是又解散隊伍分頭行動，競相追逐幽深美好的景色?！爸链恕北硎镜竭_(dá)某一方位，應(yīng)斷開；“蓋始及山之半矣”是完整的一個判斷句，應(yīng)斷開；“乃復(fù)離朋散伍”中“乃”表示轉(zhuǎn)折，其前應(yīng)斷開；“競逐幽勝”是上句解散隊伍的目的，應(yīng)斷開；正確劃分為：至此/蓋始及山之半矣/乃復(fù)離朋散伍/競逐幽勝。故選A。16．本題考查內(nèi)容理解和寫作手法。甲文中“負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰”，意思是：高山彼此都爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展；爭著向上，筆直地向上，形成了無數(shù)個山峰?！案偵稀薄盃帯庇脭M人修辭，把原本靜止的山富有動感和奮發(fā)向上的生命力，寫出了山高峻的特點(diǎn)。乙文中“山多怪石，若臥若立，若博若噬，蟠拏撐住，不可名狀”意思是：山上有很多怪石，有的像躺著有的像站著，有的像要抓人有的像要咬人，無法一一形容描繪?！叭襞P若立，若博若噬”，將山上的怪石比作“躺著、站著、要抓人、要咬人”，比喻的修辭，突出怪石多、奇異萬狀的特點(diǎn)。17．本題考查對比閱讀?！杜c朱元思書》是南朝梁文學(xué)家吳均所著的一篇著名的山水小品，是吳均寫給好友朱元思的信中的一個片段，被視為駢文中寫景的精品。該文既用人的感受反襯出山水之美，也抒發(fā)了對功名利祿的鄙棄，對官場政務(wù)的厭倦，含蓄地流露出愛慕美好的大自然，避世退隱的高潔志趣。文章敘述作者乘船自富陽至桐廬途中所見，山光水色，清新自然，使人讀后悠然神往，“奇山異水，天下獨(dú)絕”表現(xiàn)出他沉湎于山水的生活情趣?！傍S飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”對官場政務(wù)的厭倦和對功名利祿的鄙視，抒發(fā)了作者淡泊名利，歸隱林泉的思想感情。乙文《游天平山記》是明代文學(xué)家高啟所作的游記，運(yùn)用移步換景的寫法，以細(xì)致的筆觸，描寫了游覽天平山的經(jīng)過，以及游覽中的感慨。它熔寫景、記人、抒慨于一爐，文字生動逼真，讓讀者歷歷如見。結(jié)合“雖所遇不同，然莫不皆有得也”可知，也表達(dá)了作者對天平山風(fēng)景的喜愛、贊美。據(jù)此總結(jié)作答即可?！军c(diǎn)睛】參考譯文：（甲）風(fēng)和煙都消散了，天和山變成相同的顏色。（我乘著船）隨著江流漂蕩，隨意的向東或向西漂流。從富陽到桐廬，一百里左右，奇異的山，靈異的水，天下獨(dú)一無二的。水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看見底。游動的魚兒和細(xì)小的石頭，可以直接看見，毫無障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。夾江兩岸的高山上，都長著綠的透出寒意的樹，山巒憑依著高峻的山勢，爭著向上，這些高山彼此都爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展；爭著向上，筆直地向上形成了無數(shù)個山峰。泉水飛濺在山石之上，發(fā)出清越泠泠的響聲；美麗的鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動聽。蟬兒長久地叫個不停，猿猴長時間地叫個不停。像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人，看到這些雄奇的山峰，追逐名利的心就會平靜下來。那些整天忙于政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著，白天也像黃昏時那樣陰暗；稀疏的枝條交相掩映，有時也可以見到陽光。（乙）天平山距離城西南從水路走有三十里。我們到了后就棄船坐車，經(jīng)過平曠的樹林和山塢，路邊有竹石遮蔽，有泉水藏而不見，只聽見類似琴筑發(fā)出的清越的聲音。我高興地停下車聽，很久還不愿離去。到了白云寺，我們拜謁魏公祠，在遠(yuǎn)公庵稍事休憩，然后由這里的山腳像獼猴攀登小木樁一樣攀登而上。山上有很多怪石，有的像躺著有的像站著，有的像要抓人有的像要咬人，無法一一形容描繪。又有泉水從亂石間冒出，叫白云泉，泉水細(xì)如線，如脈，向下流墜入水潭中，用瓢舀來嘗嘗，那味道極是甘甜清冽。泉水上有個亭子，亭的名字與泉水相同。泉邊草木秀麗潤澤，遮蓋成蔭可供休憩。過了這里，則峰回路轉(zhuǎn)，登山的石道盤繞，十步一折，蜿蜒曲折而上，一直到龍門。兩面山崖壁立對峙，中通一小徑，窄小險峻幽深黑暗，僅容一人側(cè)身而過。山崖上有兩間石屋：大的可坐十人，小的可坐六七人，都是空曠的石洞穴，有大石覆蓋在上面使得石洞像個屋子一樣。到這里，大概才到山的一半呢。于是又解散隊伍分頭行動，競相追逐幽深美好的景色。（23-24八年級上·陜西安康·期中）閱讀下面的文言文，完成下面小題。【甲】風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（選自吳均《與朱元思書》）【乙】天下聞寺數(shù)十輩，而吉祥寺尤聞名。蹲名山，俯大江，荊吳云水，交錯如繡。始予以不到為恨，今方弭①所恨而充所望焉。既周覽贊嘆，于竹石間最奇處得新亭。登亭四顧，遠(yuǎn)近之景皆陳乎前，引人目去。問其經(jīng)始，曰僧義然，嘯侶為工，即山求材，建亭于此。槃②高孕虛，萬景坌③來。詞人處之，思出常格；樣子處之，遇境而寂；憂人處之，百慮冰息。鳥思猿情，繞梁歷榱④。月來松閑，雕縷軒墀⑤。石列筍虞⑥，藤蟠蛟螭。修竹萬竿，夏含涼颶。斯亭之實(shí)錄云爾。然有僧曰：“既志之，盍名之以行乎遠(yuǎn)夫！”余始以是亭環(huán)視無不適，始適乎目而方寸為清，故名洗心。長慶四年九月二十三日，劉某記。（選自劉禹錫《洗心亭記》，有刪改）【注】①弭：消除。②槃（pán）：回旋，彎曲。③坌（bèn）：并，一起。④榱（cuī）：椽子。⑤墀（chí）：臺階。⑥虡（jù）：柱子。18．解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。（1）負(fù)勢競上()

（2）橫柯上蔽()（3）始予以不到為恨()

（4）故名洗心()19．下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法全都相同的一項是（

）A．詞人處之

山川之美B．建亭于此

相與步于中庭C．與朱元思書

念無與為樂者D．始予以不到為恨

不以疾也20．請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）急湍甚箭，猛浪若奔。（2）登亭四顧，遠(yuǎn)近之景皆陳乎前，引人目去。21．【甲】文中有“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)論世務(wù)者，窺谷忘反”一語，【乙】文中又有“余始以是亭環(huán)視無不道，始適乎目而方寸為清，故名洗心”之句。請據(jù)此分別說說“息心”和“洗心”的內(nèi)涵?！敬鸢浮?8．爭著遮蔽遺憾命名19．B20．（1）湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。（2）登上亭子向四面望去，遠(yuǎn)近的景物都呈現(xiàn)在眼前，讓人目不暇接。21．示例：“鳶飛戾天者”“經(jīng)綸世務(wù)者”指耽于塵世俗務(wù)、患得患失之人，或極力追求名利、處心積慮之人，“息心”指平息他們的世俗名利之心；“始適乎目而方寸為清”，四周之景令人心思變得恬淡、純凈，“洗心”指人們都可以在此洗去心靈上的塵埃，重獲心靈的自由和活力?！窘馕觥?8．本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意為：高山憑依著高峻的山勢，爭著向上。競：爭著。（2）句意為：橫斜的樹枝在上面遮蔽著。蔽：遮蔽。（3）句意為：起初我以沒到過這里為遺憾。恨：遺憾。（4）句意為：所以命名為“洗心”。名：命名。19．本題考查一詞多義，注意根據(jù)語境確定詞義。A.之：代詞，代指此地/結(jié)構(gòu)助詞，的；B.于：介詞，在；C.與：動詞，給/連詞，和；D.以：介詞，把/動詞，認(rèn)為；故選B。20．本題考查文言語句的翻譯。翻譯的要求是做到“信、達(dá)、雅”，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補(bǔ)、移”，我們在翻譯句子的時候要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇到倒裝句就要按現(xiàn)代漢語語序疏通，如遇到省略句要把省略的成分補(bǔ)充完整。（1）重點(diǎn)詞：甚箭，比箭還快；奔，奔騰的駿馬。（2）重點(diǎn)詞：顧，望；陳，呈現(xiàn)。21．本題考查比較閱讀。根據(jù)甲文第③段“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)論世務(wù)者，窺谷忘反”可知，其意思是：像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人，看到這些雄奇的高峰，追逐功名利祿的心也就平靜下來。那些整天忙于政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。可見，“鳶飛戾天者”，比喻追求名利極力攀高的人；“經(jīng)論世務(wù)者”指治理社會事務(wù)的人；“息心”指平息追逐名利的心，抒發(fā)了作者對世俗官場和追求名利之徒的藐視之情；根據(jù)乙文第③段“余始以是亭環(huán)視無不適，始適乎目而方寸為清，故名洗心”可知，其意思是：我憑借這個亭子環(huán)視了一下四周，認(rèn)為沒有不適宜的地方。不僅賞心悅目又能讓人心里清凈，所以命名為“洗心”?？梢姡笆歼m乎目而方寸為清”，四周之景令人心思變得恬淡、純凈；“洗心”，指人們都可以在此洗去心靈上的塵埃，放棄對名利的追逐，讓人心里清凈，重獲心靈的自由和活力?！军c(diǎn)睛】參考譯文：（甲）風(fēng)和煙都消散了，天和山變成相同的顏色。（我乘著船）隨著江流漂蕩，隨意的向東或向西漂流。從富陽到桐廬，一百里左右，奇異的山，靈異的水，天下獨(dú)一無二的。水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看見底。游動的魚兒和細(xì)小的石頭，可以直接看見，毫無障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。夾江兩岸的高山上，都生長著耐寒的樹，高山憑依著高峻的山勢，爭著向上，這些高山彼此都爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展；群山競爭著高聳，筆直地向上形成了無數(shù)個山峰。泉水飛濺在山石之上，發(fā)出清悅泠泠的響聲；美麗的鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動聽。蟬兒長久地叫個不停，猿猴長時間地叫個不停。像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人，看到這些雄奇的高峰，追逐功名利祿的心也就平靜下來。那些整天忙于政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著，即使在白天，也像黃昏時那樣陰暗；稀疏的枝條交相掩映，有時也可以見到陽光。（乙）天下著名的寺廟有數(shù)十等，而吉祥寺名氣最大。吉祥寺傲立名山，俯瞰長江，西為荊州山水，東南是吳地風(fēng)光，山水交織，燦爛如錦繡。起初我以沒到過這里為遺憾，今天來了才彌補(bǔ)了遺憾，滿足了愿望。既而在山上四處游覽觀光，贊不絕口，在竹石之間最佳處尋到新亭，紅彤彤的仿佛能工巧匠所畫的鰲背上的神物。登亭四望，遠(yuǎn)近大小景物紛紛呈現(xiàn)在眼前，優(yōu)美的風(fēng)光目不暇給。詢問修建此亭的經(jīng)過和始末，有的人說：有僧義然，發(fā)動僧侶一起動手，因勢象形，就地取材，建亭于此。該亭盤曲高聳，氣象萬千，山中景象，盡收眼底。詞人置身此地，意境常新；僧侶置身此地，隨遇而安；憂郁的人置身此地，一切煩惱永遠(yuǎn)消失。飛鳥思?xì)w，猿猴依戀，在亭子的梁椽之間，鳥飛猿攀隨處可見。明月照在松林及雕鏤的窗戶和臺階上。巨石上懸掛著鐘磐的木架，常綠藤就像蛟龍一樣依附纏繞在高大的喬木上。有修竹萬竿，夏季依然舒爽清涼。這就是這個亭子的真實(shí)記錄。然而，山上的和尚手持如意向我作揖行禮說：“既然寫了篇文章記錄它，何不再給它命個名字，讓它傳播更遠(yuǎn)呢！”我憑借這個亭子環(huán)視了一下四周，認(rèn)為沒有不適宜的地方。不僅賞心悅目又能讓人心里清凈，所以命名為“洗心”。唐穆宗長慶四年（公元824年）九月二十三日，劉禹錫記。（23-24八年級上·廣西貴港·期中）閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住颗c朱元思書吳均風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日?！疽摇俊兑硕加洝饭?jié)選楊守敬《宜都記》曰：“自黃牛灘東入西陵界，至峽口百許里，山水紆曲①，而兩岸高山重障，非日中夜半，不見日月，絕壁或十許丈，其石采色形容，多所像類。林木高茂，略盡冬春。猿鳴至清，山谷傳響，泠泠不絕?！彼^三峽，此其一也。山松言：“常聞峽中水疾，書記②及口傳，悉以臨懼相戒，曾無稱有山水之美也。及余來踐濟(jì)③此境，既至欣然，始信耳聞之不如親見矣。其疊崿④秀峰，奇構(gòu)異形，固難以辭敘。林木蕭森，離離蔚蔚，乃在霞?xì)庵?。仰矚俯映，彌?xí)彌佳。流連信宿，不覺忘返，目所履歷，未嘗有也。既自欣得此奇觀，山水有靈，亦當(dāng)驚知己于千古矣?！薄咀⑨尅竣偌u曲：曲曲折折。②書記：書中記載。③踐躋：親自登臨。④疊崿：重重疊疊的高崖。22．下列各組句子中加點(diǎn)詞含義或用法不相同的一項是（

）A．自富陽至桐廬一百許里

自黃牛灘東入西陵界B．絕壁或千許丈

或王命急宣C．鳶飛戾天者

念無與為樂者D．風(fēng)煙俱凈

四時俱備23．下列對選文理解有誤的一項是（

）A．[甲]文首段以“奇山異水，天下獨(dú)絕”統(tǒng)領(lǐng)全文，作者描寫山水，從動與靜、聲與色、

明與暗等多方面進(jìn)行描繪，展現(xiàn)了一幅充滿旺生命活力的大自然圖景。B．[甲]文“急湍甚箭，猛浪若奔”一句運(yùn)用比喻和夸張的手法對水進(jìn)行動態(tài)描寫，形象生動地寫出水的激越壯觀之美。C．[乙]文內(nèi)容上寫景，雖為“記”，但與甲文的文體卻是相同的。D．[乙]文中作者描寫了長江三峽中長達(dá)百多里的西陵峽的壯觀景象?！胺侨罩幸拱耄灰娙赵隆边\(yùn)用側(cè)面描寫，烘托山的高峻。24．將文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。（2）猿鳴至清，山谷傳響，泠泠不絕。25．【甲】文中作者用“奇山異水，天下獨(dú)絕”概括富春江的景色。請同學(xué)們說說富春江的山水獨(dú)絕在哪里？26．【甲】【乙】兩文分別抒發(fā)了作者怎樣的思想感情【答案】22．B23．C24．（1）看到這些幽深的山谷，那些忙于俗事政務(wù)的人也會流連忘返。（2）猿啼的聲音特別凄清，在山谷中回響，清脆的聲音傳送不斷。25．這一段山水，山奇水異。水靜處，清澈透明，千丈見底；水急處，如箭如奔馬。山勢連綿陡峭，直插云天；山中萬物欣榮，天籟動聽，光影多變。26．甲文表現(xiàn)了作者寄情山水，熱愛自然，鄙棄名利、歸隱避世的思想。乙文表達(dá)了對祖國大好河山的贊美和熱愛，親身體驗(yàn)山水之樂的欣喜心情。【分析】22．本題考查一詞多義。A.都是介詞，從；B.有的/有時；C.都解釋為“……的人”；D.都解釋為“都”；故選B。23．本題考查理解文章內(nèi)容。C.有誤。甲乙兩文內(nèi)容上均寫景，但兩文的文體卻不相同：一文為“書”，一文為“記”。故選C。24．本題考查文言文翻譯能力。注意以下重點(diǎn)詞語的翻譯：（1）鳶飛戾天：像鷹一樣飛到天上極力追求名利的人。經(jīng)綸：籌劃治理。反：同“返”，返回。（2）至：非常。泠泠不絕：清越、悠揚(yáng)的聲音不斷。25．本題考查內(nèi)容理解與概括。

根據(jù)①段“自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕”，可概括為：這一段山水，山奇水異；

根據(jù)②段“水皆縹碧，千丈見底”，可概括為：水靜處，千丈見底：

根據(jù)②段“急湍甚箭，猛浪若奔”，可概括為：水急處，如箭如奔馬；

根據(jù)③段“夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰”，可概括為：山勢連綿陡峭，直插云天；

根據(jù)③段“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日”，可概括為：山中萬物欣榮，天籟動聽，光影多變。26．本題考查情感理解。

甲文敘述作者乘船桐廬自至富陽途所見，描繪了這一段的山光水色，它創(chuàng)造了一種清新自然的意境，使人讀后悠然神往，仿佛也親自領(lǐng)略了其間的山水之美。其中流露出作者對富春江奇山異水的贊美；作者面對富春江的奇山異水，發(fā)出了“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”的感慨。“望峰息心”和“窺谷忘反”意謂大自然的美麗會使人流連忘返，平息功名利祿之心。作者借景言志，既反映了他對爭名逐利官場的鄙視，又流露出避世歸隱、寄情山水的思想感情。乙文最后一句話“既自欣得此奇觀，山水有靈，亦當(dāng)驚知己于千古矣”的意思是：已從中高興地欣賞到了這種奇特的景觀，如果山水有靈氣，也該驚喜千古以來終于遇到知己了！表達(dá)了對能夠欣賞到這種奇特景觀時的喜悅之情和對祖國山水的熱愛和贊美之情?！军c(diǎn)睛】參考譯文：[甲]風(fēng)停，煙霧都消散盡凈，高爽的晴空和山峰是一樣的顏色。乘船隨著江流漂蕩，任憑船按照自己的意愿，時而向東，時而向西。從富陽到桐廬一百里左右，山水奇特獨(dú)異，天下獨(dú)一無二。水都是淡青色的，深深的江水清澈見底。游動的魚和細(xì)小的石頭，一直看下去，可以看得很清楚，毫無障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。江兩岸的高山上，全都生長著密而綠的樹，高山憑依高峻的地勢，爭著向上，仿佛都在爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展；群山競爭著高聳，筆直地向上，直插云天，形成無數(shù)山峰。泉水拍打在山石上，發(fā)出泠泠的響聲；美麗的鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動聽。蟬兒長久不斷地鳴叫，猿猴千百遍地啼叫不絕。像老鷹一樣極力追求功名利祿的人，看到這些雄奇的山峰，追逐名利的心就會平靜下來。忙于治理社會事務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。橫斜的樹木在上面遮蔽著，即使在白天，也好像黃昏時那樣陰暗；稀疏的枝條互相掩映，有時可以見到陽光。[乙]《宜都記》上說：“江水從黃牛灘向東流入西陵界到峽口有一百多里，山勢和水的流向都很曲折紆回。兩岸高山重重地遮擋著江面，要不是中午或半夜，是看不到太陽和月亮的；岸上的絕壁有的高達(dá)千丈，壁上的石頭的顏色和狀態(tài)，有很多類似某種什么東西的形狀。林木高下茂密由冬到春四季都如此。猿猴鳴叫的聲音非常清厲凄婉，在山谷間回響著，清越不絕。”（人們）所稱的“三峽”，這就是其中之一。（23-24八年級上·福建廈門·期中）閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住匡L(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（吳均《與朱元思書》）【乙】仆去年秋始游廬山，到東西二林間香爐峰下，見云水泉石，勝絕第一，愛不能舍。因置草堂，前有喬松十?dāng)?shù)株，修竹千余竿。青蘿為墻援①，白石為橋道，流水周于舍下飛泉落于檐間紅榴白蓮羅生池砌。大抵若是，不能殫記。每一獨(dú)往，動彌旬日。平生所好者，盡在其中。不唯忘歸，可以終老。此三泰②也。計足下久不得仆書，必加憂望③，今故錄三泰以先奉報，其余事況，條寫如后云云。（節(jié)選自白居易《與元微之書》）[注]①墻援：籬笆墻。②泰：安適。③憂望：掛念，盼望。27．解釋下列加點(diǎn)字在文中的意思。（1）互相軒邈（3）愛不能舍（2）窺谷忘反（4）計足下久不得仆書28．下列對文中劃線部分的斷句，正確的一項是（

）A．流水周∕于舍下飛泉落∕于檐間紅榴∕白蓮羅生池砌B．流水周于∕舍下飛泉落∕于檐間紅榴白蓮∕羅生池砌C．流水∕周于舍下飛泉∕落于檐間紅榴∕白蓮羅生池砌D．流水周于舍下∕飛泉落于檐間∕紅榴白蓮∕羅生池砌29．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）從流飄蕩，任意東西。（2）大抵若是，不能殫記。30．請簡要概括甲乙兩文情感上的異同?！敬鸢浮?7．（1）向高處（2）同“返”，返回（3）舍棄、放棄（4）信（書信）28．D29．（1）（我乘船）隨著江流漂蕩，任意向東向西漂流。（2）大致像這樣，不能詳盡記述。30．共同點(diǎn)：都表達(dá)了愛慕美好自然之情（對大自然的喜愛之情）不同點(diǎn)：甲文表達(dá)了作者對追求功名利祿之徒的蔑視和避世退隱的高潔志趣（淡泊名利，向往寧靜閑適生活）。乙文表現(xiàn)作者隨遇而安的曠達(dá)之情?！窘馕觥?7．本題考查文言實(shí)詞。（1）句意：（這些山巒）仿佛都在爭著向高處遠(yuǎn)處伸展。軒：向高處；（2）句意：看到（這些幽美的山谷）山谷，（就會）流連忘返。反：同“返”，返回；（3）句意：（非常）喜愛不能夠舍棄。舍：舍棄、放棄；（4）句意：想到您很久沒有得到我的信。書：信（書信）。28．本題考查文言文斷句。文言文斷句首先要讀懂句子的意思，根據(jù)句子的意思可以準(zhǔn)確斷句。句子意思讀不懂的時候，也可根據(jù)虛詞、對話、修辭、句子結(jié)構(gòu)成分、文言文固定格式、習(xí)慣句式等斷句。句子意思：流水環(huán)繞在茅舍之下，飛泉灑落在屋檐之間，紅色的石榴和白色的蓮花，分別生長在石階下邊的水池中。“流水周于舍下”與“飛泉落于檐間”為并列關(guān)系，“羅生池砌”點(diǎn)明“紅榴白蓮”生長的位置；可斷句為：流水周于舍下∕飛泉落于檐間∕紅榴白蓮∕羅生池砌。故選D。29．本題考查文言文句子的翻譯。注意對重點(diǎn)詞的理解。重點(diǎn)詞有：（1）從：跟、隨；東西：向東向西；（2）大抵：大致；若是：像這樣；殫：盡，全；記：記述。30．本題考查對文章情感的理解?！杜c朱元思書》是南朝梁文學(xué)家吳均所著的一篇著名的山水小品，是吳均寫給好友朱元思的信中的一個片段，通過對山水之美的生動描繪，展現(xiàn)了水之清澈，水之湍急，山之高聳，寓情于景，表達(dá)了對大自然的喜愛；從而引出“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”的感受，那些極力追求名利的人，整天忙于籌劃治理世俗事務(wù)的人看到眼前的景色，都會流連于眼前的景色，抒發(fā)了作者對功名利祿的鄙棄，對官場政務(wù)的厭倦，含蓄地流露出愛慕美好的大自然，避世退隱的高潔志趣。根據(jù)乙文“見云水泉石，勝絕第一，愛不能舍”可知，作者對廬山美景喜愛到不想離開，表現(xiàn)了作者對廬山美景的喜愛、贊美之情；根據(jù)“因置草堂，前有喬松十?dāng)?shù)株，修竹千余竿，青蘿為墻援，白石為橋道，流水周于舍下飛泉落于檐間紅榴白蓮羅生池砌”“每一獨(dú)往，動彌旬日。平生所好者，盡在其中。不唯忘歸，可以終老”可知，作者對自己的山中小屋的描述表現(xiàn)了他對美好山水和自然風(fēng)光的熱愛之情和知足常樂、隨遇而安的心境?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】風(fēng)塵煙靄全部散盡，天空與山峰顯露出同樣清澄的顏色。讓船隨著江流飄浮蕩漾，任憑它或東或西。從富陽到桐廬，一百來里水路，奇峭的山峰奇異的流水，天下獨(dú)一無二。江水全都呈現(xiàn)出一片青蒼之色，千丈深也能見到水底。游動的魚和細(xì)細(xì)的卵石，都可以看得十分清楚。湍急的流水快于飛箭，洶涌的江浪勢如奔馬。兩岸夾峙的高山上，全都生長著耐寒常青的樹木。山依恃地勢爭著向上，互相比高比遠(yuǎn)。爭著向高處筆直地指向天空，形成千百座峰巒。泉水沖擊著石塊，發(fā)出泠泠的聲響；好鳥彼此和鳴，織成嚶嚶的諧美旋律。蟬兒則無休止地鳴叫不停，猿猴則千百遍地啼叫不絕。那些極力追求名利的人，看到這么雄奇的山峰就會平息熱衷名利的心；整天忙于籌劃治理世俗事務(wù)的人，看一看如此幽美的山谷就會流連忘返橫斜的樹枝遮蔽天日，即使白天也像黃昏那樣陰暗；稀疏的枝條交相掩映，有時也會漏下一些光斑?！疽摇课胰ツ昵锾扉_始游廬山，到東林寺、西林寺之間的香爐峰下，看見飛云、流水、清泉、怪石，美景絕妙第一，喜愛得不忍離去。于是建造草堂一座，前有十幾株高大的松樹，一千多根修長的竹子。青色的藤蘿點(diǎn)綴著籬笆墻，潔白的石塊鋪著橋面。流水環(huán)繞在茅舍之下，飛泉灑落在屋檐之間，紅色的石榴，白色的蓮花，分別生長在石階下邊的水池中。大致像這樣，不能詳盡記述。每次我獨(dú)自一人前去，常常住滿十天。一生愛好的東西，全在這里。不僅忘記回家，簡直可以在此度過一生。這是第三件安適的事。想到您很久沒有得到我的信，一定更加掛念，現(xiàn)因此記下這三件安適的事先作呈報，其余的事，我一條一條地寫在后面吧。（23-24八年級上·河北邢臺·期中）閱讀下面文字，完成下面小題。【甲】夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（節(jié)選自吳均《與朱元思書》）【乙】二十三日，過巫山凝真觀，謁妙用真人祠①。真人即世所謂巫山神女也。祠正對巫山峰巒上入霄漢山腳直插江中。議者謂太、華、衡、廬②，皆無此奇。然十二峰者不可悉見，所見八九峰，惟神女峰最為纖麗奇峭，宜為仙真所托……是日，天宇晴霽，四顧無纖翳③，惟神女峰上有白云數(shù)片，如鸞④鶴翔舞徘徊，久之不散，亦可異也。（節(jié)選自陸游《入蜀記》有刪改）【注釋】①祠：供奉祖宗、鬼神或先賢的處所。②太、華、衡、廬：泰山、華山、衡山、廬山。③翳：遮蓋，這里指云。④鸞：鳳凰一類的鳥。31．用“/”為乙文中畫線句子斷句。（限斷兩處）祠正對巫山峰巒上入霄漢山腳直插江中。32．解釋下列句子中加著重號的詞語。（1）互相軒邈軒：（2）鳶飛戾天者戾：（3）皆無此奇皆：（4）四顧無纖翳顧：33．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。（2）惟神女峰上有白云數(shù)片。34．甲文中作者是從哪些方面來表現(xiàn)山奇的？35．請說說甲乙兩文所表達(dá)的情感有何異同?！敬鸢浮?1．祠正對巫山/峰巒上入霄漢/山腳直插江中。32．高至，到達(dá)全，都看，望33．（1）蟬長久不斷地鳴叫，猿不停地啼叫著。（2）只有神女峰上面有幾片白云。34．作者從視覺、聽覺的角度，寫出了山自身的“奇”，又用山上的其他景物來襯托“山之奇”。35．兩文都表達(dá)了對祖國壯麗山川的熱愛與贊美之情，不同之處在于甲文還表達(dá)了作者避世退隱的高潔志趣?！窘馕觥?1．本題考查劃分文言文句子劃分的能力。文言語句的斷句一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。主語和謂語之間，謂語和賓語、補(bǔ)語之間一般要作停頓，謂語中心語和介賓短語之間要停頓。本句句意為：祠廟正對著巫山，峰巒高聳沖上云霄，山腳徑直插入江水中。結(jié)合句意和句子主語劃分，“祠”作“正對巫山”的主語，“峰巒”作“上入霄漢”的主語，“山腳”作“直插江中”的主語。故斷句為：祠正對巫山/峰巒上入霄漢/山腳直插江中。32．本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語境中的用法，如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意為：往高處和遠(yuǎn)處伸展。軒：高。（2）句意為：那些極力追求功名利祿的人。戾：至，到達(dá)。（3）句意為：都沒有這里奇妙。皆：全，都。（4）句意為：四周天空無云。顧：看，望。33．本題考查文言文翻譯的能力。解答時，注意重點(diǎn)詞語的含義及句式理解，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到詞達(dá)意順即可。（1）句重點(diǎn)詞語：蟬則千轉(zhuǎn)（zhuàn）不窮：蟬長久不斷地鳴叫。則，助詞，沒有實(shí)在意義。千轉(zhuǎn)：長久不斷地叫。千，表示多，“千”與下文“百”都表示很多。轉(zhuǎn)，通“囀”鳥鳴聲。這里指蟬鳴。窮，窮盡。無絕：就是“不絕”。與上句中的“不窮”相對。絕，停止。（2）句重點(diǎn)詞語：惟：只有。上：上方、上面。數(shù)片：幾片。34．本題考查描寫角度的分析。結(jié)合“夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰”分析，描寫看到的高山寒樹，軒邈成峰。故這是視覺。結(jié)合“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕”分析，描寫泉水，鳥鳴，蟬響，猿叫的聲音，故這是聽覺描寫。結(jié)合“橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日”分析，又用太陽等其他景物來襯托“山之奇”。35．本題考查作者情感。甲文，《與朱元思書》是南朝梁文學(xué)家吳均所著的一篇著名的山水小品，是吳均寫給好友朱元思的信中的一個片段，通過對山水之美的生動描繪，從而引出“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反（像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人，看到這些雄奇的高峰，追逐功名利祿的心也就平靜下來。那些整天忙于政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返）”的感受，流露出愛慕美好的大自然，對祖國壯麗山川的熱愛與贊美，抒發(fā)了作者對功名利祿的鄙棄，對官場政務(wù)的厭倦，表現(xiàn)了避世退隱的高潔志趣。乙文“祠正對巫山，峰巒上入霄漢，山腳直插江中。議者謂太、華、衡、廬，皆無此奇”“惟神女峰最為纖麗奇峭宜為仙真所托”“是日，天宇晴霽，四顧無纖翳，惟神女峰上有白云數(shù)片，如鸞鶴翔舞徘徊，久之不散，亦可異也”，展現(xiàn)了神女峰纖麗奇峭的美麗景致，表達(dá)了作者對祖國壯麗山川的熱愛與贊美。據(jù)此表達(dá)甲乙兩段選所表達(dá)情感的異同即可?！军c(diǎn)睛】參考譯文：甲江兩岸的高山上，全都生長著蒼翠的樹木，讓人心生寒意，高山憑依高峻的地勢爭著向上，往高處和遠(yuǎn)處伸展；群山競爭著高聳，筆直地向上，直插云天，形成千百座山峰。山間泉水沖擊著巖石，發(fā)出泠泠的響聲；美麗的鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動聽。蟬長久不斷地鳴叫，猿不停地啼叫著?？吹竭@些雄奇的山峰，那些極力追求功名利祿的人，追逐名利的心就會平靜下來；看到這些幽美的山谷，忙于治理國家大事的人，就會流連忘返。橫斜的樹木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林間也昏暗如黃昏；稀疏的枝條互相掩映，有時還能露出陽光。乙二十三日，經(jīng)過巫山凝真觀時，參拜了妙用真人祠。妙用真人就是大家所說的巫山神女。祠廟正對著巫山，峰巒高聳沖上云霄，山腳徑直插入江水中。人們議論說泰山、華山、衡山、廬山，都沒有這里奇妙。但是巫山十二峰并不能全部看到。所能見到的八、九座峰，只有神女峰最是纖細(xì)峻峭，確實(shí)適宜作為神女的化身?！@天，天空晴朗，四周天空無云，只有神女峰的上空有幾片白云，就像鳳凰、仙鶴在飛舞，徘徊了很長時間都沒有散去，也是很覺得奇異的一個現(xiàn)象啊。（23-24八年級上·江蘇徐州·期中）閱讀文言文語段，完成下面小題?！炯住匡L(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹；負(fù)勢竟上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（吳均《與朱元思書》）【乙】近臘月下景氣和暢故山殊可過。足下方溫經(jīng)，猥不敢相煩，輒便往山中，憩感配寺，與山僧飯訖而去。北涉玄灞，清月映郭。夜登華子岡，輞（wǎng）水①淪漣，與月上下。寒山遠(yuǎn)火，明滅林外。深巷寒犬，吠聲如豹。村墟夜舂，復(fù)與疏鐘相間。此時獨(dú)坐，憧仆靜默，多思曩昔，攜手賦詩，步仄徑，臨清流也。當(dāng)待春中，草木蔓發(fā)，春山可望，輕鰷（tiáo）②出水，白鷗矯翼，霉?jié)袂喔?，麥隴朝雊（gòu）③，斯之不遠(yuǎn)，倘能從我游乎？非子天機(jī)清妙者，豈能以此不急之務(wù)相邀？然是中有深趣矣！無忽。因馱黃檗（bò）④人往，不一，山中人王維白。（王維《山中與裝秀才迪書》）【注】：①輞水：車輪狀的湖水。②輕鰷：即白，魚名。③雊：雄性野雞的鳴叫。④黃檗，一種落葉喬木，果實(shí)和莖內(nèi)皮可入藥。36．用“/”給下面的句子斷句。（限兩處）近臘月下景氣和暢故山殊可過37．下列句子中加點(diǎn)的詞意義和用法不同的一項是（

）A．①負(fù)勢競上

②與月上下B．①與山僧飯訖而去②用訖再火令藥镕C．①天下獨(dú)絕

②猿則百叫無絕D．①露濕青皋

②東皋薄暮望38．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子，注意加點(diǎn)字的意思。（1）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。（2）非子天機(jī)清妙者，豈能以此不急之務(wù)相邀？39．下列分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．甲文的第一段先總寫富春江的奇山異水，第二段緊扣“異水”，突出其清澈，湍急的特點(diǎn)，第三段則圍繞“奇山”動靜結(jié)合地描繪。B．乙文中“草木蔓發(fā)，春山可望，輕鰷出水，白鷗矯翼，露濕青皋，麥隴朝雊”這段寫的不是眼前實(shí)景。C．兩文描寫景物都能抓住景物的特點(diǎn)，甲文中一個“絕”字最能概括景物的妙處；乙文中一個“趣”字最能表現(xiàn)作者的感受。D．甲文表達(dá)了作者對自然美景的熱愛，同時流露出自己和朋友共享林泉生活的愿望。乙文則是為了勉勵朋友發(fā)揮天資，刻苦讀書，成就功名?！敬鸢浮?6．近臘月下/景氣和暢/故山殊可過37．C38．（1）極力攀高的人，看到那些雄奇的山峰，就會平息追求功名利祿的心；那些忙于俗事政務(wù)的人，看到這些幽深的山谷，就會流連忘返。（2）如果不是你天性與眾不同，我哪能（怎能）用這樣不重要的事來邀請您呢？39．D【解析】36．本題考查斷句。句意：農(nóng)歷十二月的末尾，氣候溫和舒暢，舊居藍(lán)田山很值得一游?！敖D月下”表示時間，是狀語，“景氣和暢”是完整的主謂句，“故”引出后面總結(jié)內(nèi)容。結(jié)合句意可斷句為：近臘月下/景氣和暢/故山殊可過。37．本題考查一詞多義。A.均為：名詞作狀語，向上；B.均為：動詞，完畢；C.形容詞，到極點(diǎn)的，不能超越的＼動詞，消失，停止；D.均為：名詞，水邊高地；故選C。38．本題考查譯句。重點(diǎn)詞語：（1）戾，至，到。息，平息。經(jīng)綸，管理。世務(wù)，政務(wù)。窺，看到。反，同“返”，回去。（2）非，不是。子，你。天機(jī)清妙，天性清高絕妙。豈，怎么，如里。以，用。務(wù)，事情。39．本題考查內(nèi)容理解。D．“乙文則是為了勉勵朋友發(fā)揮天資，刻苦讀書，成就功名”有誤，作者在文中描繪了山中幽靜的美景，并邀請朋友來山中同游。委婉的提出希望朋友淡泊名利、回歸自然的愿望。故選D?！军c(diǎn)睛】參考譯文：【甲】風(fēng)停了，煙霧都消散盡凈，天空和遠(yuǎn)山呈現(xiàn)出相同的顏色。（我乘著船）隨水流漂浮移動，隨心所欲，任船所致觀賞景物。從富陽到桐廬大約（相距）一百里左右，奇異的山水，是天下絕無僅有的。江水都呈青綠色，深深的水流清澈的千丈也能見底。游魚和細(xì)石可以看得清清楚楚，一直看下去，毫無障礙。湍急的水流比箭還快，洶涌的波浪猛似奔馬。兩岸的高山，都長著耐寒常綠的樹，（高山）憑依山勢，爭著向上，仿佛競相向高處和遠(yuǎn)處伸展；（它們）爭相比高遠(yuǎn)，筆直地向上指向（天空），形成了成千成百的山峰。泉水沖激著石頭，發(fā)出泠泠的響聲；美麗的鳥兒相向鳴叫，鳴聲諧而動聽。（樹上的）蟬兒長久不斷地鳴唱，（山中的）猿猴也時刻不住地啼叫。像老鷹飛到天上那樣追逐名利的人，看到（這些雄奇的）山峰，追逐名利的心就平靜下來；那些辦理政務(wù)的人，看到（這些幽美的）山谷，（就會）流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著，即使在白天，也像黃昏時那樣昏暗，稀疏的枝條交相掩映，有時可以見到陽光?！疽摇哭r(nóng)歷十二月的末尾，氣候溫和舒暢，舊居藍(lán)田山很值得一游。您正在溫習(xí)經(jīng)書，倉猝中不敢打擾，就自行到山中，在感配寺休息，跟寺中主持一起吃完飯，便離開了。我向北渡過深青色的灞水，月色清朗，映照著城郭。夜色中登上華子岡，見輞水泛起漣漪，水波或上或下，水中的月影也隨同上下。那寒山中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的燈火，火光忽明忽暗在林外看得很清楚。深巷中狗叫，叫聲像豹叫一樣。村子里傳來舂米聲，又與稀疏的鐘聲相互交錯。這時，我獨(dú)坐在那里，跟來的仆人已入睡，多想從前你與我攙著手吟誦詩歌，在狹窄的小路上漫步，臨近那清澈流水的情景。等到了春天，草木蔓延生長，春天的山景更可觀賞，輕捷的鰷魚躍出水面，白色的鷗鳥張開翅膀，晨露打濕了青草地，麥田里雉雞在清晨鳴叫，這些景色很快就來了，（您）能和我一起游玩嗎？如果你天性不是與眾不同的話，難道我能把你邀請來游山玩水嗎？而這當(dāng)中有很深的旨趣?。〔灰雎?。因?yàn)橛休d運(yùn)黃檗的人出山，托他帶給你這封信，不一一詳述了。山中人王維書。（23-24八年級上·福建福州·期中）閱讀下面兩則文言，完成下面小題?！炯住竣偎钥~碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。②夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（選自吳均《與朱元思書》）【乙】①道州城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營溪①。水抵兩岸，悉皆怪石，欹②嵌盤曲，不可名狀。清流觸石，洄懸激注；佳木異竹，垂陰相蔭。②此溪若在山野之上，則宜逸民退士③之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然。乃疏鑿蕪穢，俾④為亭宇；植松與桂，兼之香草，以裨⑤形勝。為溪在州右遂命之日右溪刻銘石上彰示來者。（節(jié)選自元結(jié)《右溪記》）【注釋】①營溪：湘江上游的較大支流。②攲（qī）嵌：石塊傾斜插入溪岸的樣子。③逸民退士：指不仕的隱者和歸隱的官宦。④俾（bǐ）：使。⑤裨（bì）：補(bǔ)助，增添。40．解釋文加點(diǎn)字。（1）猛浪若奔（2）猿則百叫無絕（3）不可名狀（4）則宜逸民退士之所游處41．文中劃波線線句子斷句正確的一項是（

）A．為溪在州右/遂命之曰/右溪刻銘石/上彰示來者B．為溪在/州右遂命之日右溪/刻銘石上彰示來者C．為溪在州右/遂命之日右溪/刻銘石上/彰示來者D．為溪在/州右遂命之曰/右溪刻銘石上/彰示來者42．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。（2）徘徊溪上，為之悵然。43．閱讀甲、乙兩文后，小妍和小語進(jìn)行了下面的討論，請你根據(jù)情境補(bǔ)全對話內(nèi)容。小妍：文人筆下的水有相同點(diǎn)，《右溪記》“洄懸激注”和《與朱元思書》“急湍甚箭”都表現(xiàn)了水之湍急。小語：是的，我還發(fā)現(xiàn)兩文的水都有（1）的特點(diǎn)，分別從甲文“水皆縹碧，千丈見底”和乙文“（2）”可以讀出。小妍：這兩篇文章都是借景寓志的美文，《與朱元思書》寄托的情感是（3）；但《右溪記》寄托的情感我卻理解不了。小語：你可以抓住關(guān)鍵字詞理解，比如“悵然”一詞可以體會到作者對右溪（4）的情感，進(jìn)一步可以用知人論世的方法來理解，作者年輕之時因被朝廷擱置，長期閑賦，“悵然”一詞還隱藏著（5）的情感?！敬鸢浮?0．（1）飛奔的馬

（2）停止

（3）說出

（4）適宜，適合41．C42．（1）鳶飛到天上，看到這些雄奇的山峰，就平息了熱衷于功名利祿的心；治理政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就流連忘返。（2）我在溪水邊走來走去，為它而惋惜。43．清澈清流觸石厭棄世俗、寄情山水（遠(yuǎn)離污濁的政治官場）的高潔志趣對右溪美景無人欣賞的惋惜懷才不遇的孤獨(dú)和惆悵【解析】40．本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意為：兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。奔：飛奔的馬；（2）句意為：猿猴長時間地叫個不停。絕：停止；（3）句意為：不能夠用言語形容（它們的美妙）。名：說出；（4）句意為：就是很適合避世隱居的人和隱士居住的。宜：適宜，適合。41．本題考查文言斷句。解答此類試題，要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，先對句子作簡單翻譯，初步了解大意，然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀；同時利用虛詞來輔助句讀。“為溪在州右遂命之日右溪刻銘石上彰示來者”句意為：因?yàn)橄诘乐莩堑挠颐?，便命名為“右溪”。把這些文字刻在石上，明白地告訴后來人?！盀橄谥萦摇敝械摹盀椤苯樵~，表原因，關(guān)聯(lián)主謂短語“溪在州右”，應(yīng)在“右”后停頓；“遂命之日右溪”主謂結(jié)構(gòu)表結(jié)果，應(yīng)在“溪”后停頓；“刻銘石上”狀語后置句，應(yīng)在“上”后停頓；因此斷句為：為溪在州右/遂命之日右溪/刻銘石上/彰示來者。故選C。42．本題考查文言翻譯。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式，直譯為主，意譯為輔。（1）重點(diǎn)詞語：鳶：俗稱老鷹，善高飛，是一種兇猛的鳥。戾：至。息：使……平息，使動用法。經(jīng)綸：策劃，治理。世務(wù)：政務(wù)。（2）重點(diǎn)詞語：徘徊：走來走去。為：替。悵然：惋惜的樣子。43．本題考查內(nèi)容理解。（1）（2）根據(jù)甲文“水皆縹碧”和乙文“清流觸石”（清澈的溪流撞擊著巖石）可知，兩文的水都有清澈的特點(diǎn)；（3）根據(jù)甲文“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”可知，表現(xiàn)了作者喜愛自然，對社會的不滿情緒。抒發(fā)了作者對政治官場的厭倦和對功名利祿的鄙視以及希望寄情山水的思想感情。（4）根據(jù)乙文“而置州以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然”（但是自從道州成為州的治所以來，至今也沒有人來欣賞和關(guān)愛它；我在溪水邊走來走去，為它景色秀麗但無人知曉而惋惜）可知，作者對右溪美景無人欣賞而感到惋惜；（5）作者以右溪無人賞識、任使蕪穢的遭際，抒發(fā)自己懷才不遇的深沉慨嘆，明顯地流露出抑郁不平之氣。【點(diǎn)睛】參考譯文：（甲）水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看見底。游動的魚兒和細(xì)小的石頭，可以直接看見，毫無障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。夾江兩岸的高山上，都生長著耐寒的樹，高山憑依著高峻的山勢，爭著向上，這些高山彼此都爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展；爭著向上，筆直地向上形成了無數(shù)個山峰。泉水飛濺在山石之上，發(fā)出清悅泠泠的響聲；美麗的鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動聽。蟬兒長久地叫個不停，猿猴長時間地叫個不停。像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。那些整天忙于政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著，也像黃昏時那樣陰暗；稀疏的枝條交相掩映，有時也可以見到陽光。（乙）從道州城向西走一百多步，有一條小溪。這條小溪向南流幾十步遠(yuǎn)，匯入營溪。兩岸全是一些奇石，（這些石頭）有的傾斜嵌疊，有的盤曲回旋，不能夠用言語形容（它們的美妙）。清澈的溪流撞擊著巖石，水回旋而流，激水觸石濺起高高的浪花，激蕩傾注；岸邊美麗的樹木和珍奇的青竹，投下的陰影互相掩映。這條溪水如果在空曠的山間田野，就是很適合避世隱居的人和隱士居住的；如果它在人煙密集的地方，也可以成為都會城鎮(zhèn)（市民游覽）的勝地，仁者休憩的園林。但是自從道州成為州的治所以來，至今也沒有人來欣賞和關(guān)愛（它）；我在溪水邊走來走去，為它（景色秀麗但無人知曉）而惋惜！于是進(jìn)行疏導(dǎo)開通，清除掉雜亂的草木，建起了亭閣，栽上了松樹、桂樹，又種植了鮮花香草，來增益它優(yōu)美的景致。因?yàn)橄诘乐莩堑挠颐?，便命名為“右溪”。把這些文字刻在石上，明白地告訴后來人。閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住竣亠L(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。②水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。③夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷