院校日?；顒?dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)豐富院校學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生之間的交流與合作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，營(yíng)造積極向上、充滿活力的校園文化氛圍。通過(guò)各類活動(dòng)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，同時(shí)加強(qiáng)師生之間的溝通與互動(dòng)，構(gòu)建和諧融洽的校園人際關(guān)系。二、活動(dòng)參與人員全體在校學(xué)生、教師三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)1.時(shí)間：根據(jù)院校的教學(xué)安排和學(xué)生的課余時(shí)間，合理規(guī)劃活動(dòng)時(shí)間。例如，每月安排12次大型活動(dòng)，每周安排12次小型活動(dòng)。具體時(shí)間可提前在院校公告欄、官方網(wǎng)站及班級(jí)群內(nèi)公布。2.地點(diǎn)：充分利用院校內(nèi)的各種場(chǎng)地資源，如操場(chǎng)、體育館、圖書館、教學(xué)樓教室、食堂、校園花園等。根據(jù)活動(dòng)的性質(zhì)和需求，選擇合適的活動(dòng)地點(diǎn)。四、活動(dòng)類型及詳細(xì)方案（一）文化藝術(shù)類活動(dòng)1.校園文化節(jié)活動(dòng)主題：展現(xiàn)多元文化，綻放青春風(fēng)采活動(dòng)時(shí)間：為期一個(gè)月，具體時(shí)間[具體月份][開始日期][結(jié)束日期]活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)各主要場(chǎng)地，如操場(chǎng)、體育館、教學(xué)樓大廳等活動(dòng)內(nèi)容：開幕式：邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生代表出席，舉行盛大的開幕儀式，包括文藝表演、嘉賓致辭等環(huán)節(jié)，營(yíng)造熱烈的活動(dòng)氛圍。文化展覽：組織學(xué)生展示自己的書法、繪畫、手工藝品等作品，同時(shí)設(shè)置文化知識(shí)展板，介紹不同國(guó)家和地區(qū)的文化特色、歷史典故等，讓學(xué)生在欣賞作品的同時(shí)，拓寬文化視野。文藝比賽：舉辦歌唱比賽、舞蹈比賽、朗誦比賽、戲劇表演等活動(dòng)，為學(xué)生提供展示才藝的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力和表演熱情。閉幕式：對(duì)文化節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和表彰，頒發(fā)各類獎(jiǎng)項(xiàng)，舉行精彩的文藝匯演，為文化節(jié)畫上圓滿的句號(hào)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：宣傳推廣：提前兩周通過(guò)校園廣播、海報(bào)、班級(jí)群、官方網(wǎng)站等渠道進(jìn)行宣傳，介紹文化節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排和參與方式，吸引學(xué)生積極參與。場(chǎng)地布置：根據(jù)不同的活動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)相應(yīng)場(chǎng)地進(jìn)行精心布置。如搭建舞臺(tái)、設(shè)置展覽區(qū)域、擺放音響設(shè)備等，營(yíng)造出與活動(dòng)主題相契合的氛圍。物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備比賽所需的道具、服裝、獎(jiǎng)品等物資，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。人員安排：組建活動(dòng)籌備小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施。明確各成員的職責(zé)分工，確保各項(xiàng)工作有序開展。節(jié)目征集：提前向?qū)W生發(fā)布節(jié)目征集通知，鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)名參與。組織專業(yè)教師對(duì)報(bào)名節(jié)目進(jìn)行篩選和指導(dǎo)，確保節(jié)目質(zhì)量?；顒?dòng)流程：開幕式：主持人開場(chǎng)：介紹出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和活動(dòng)概況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭：對(duì)文化節(jié)的舉辦表示祝賀，闡述活動(dòng)的意義和目的。文藝表演：安排精彩的歌舞、朗誦等節(jié)目，展現(xiàn)校園文化藝術(shù)魅力。宣布文化節(jié)開幕：領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓共同啟動(dòng)開幕儀式。文化展覽：作品布置：將學(xué)生的書法、繪畫、手工藝品等作品分類展示在指定區(qū)域。文化知識(shí)講解：安排志愿者在展覽區(qū)域?yàn)閰⒂^學(xué)生講解文化知識(shí)展板內(nèi)容。文藝比賽：初賽：按照比賽項(xiàng)目分組進(jìn)行初賽，選拔出優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。決賽：決賽采用現(xiàn)場(chǎng)表演、評(píng)委打分的方式，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。閉幕式：活動(dòng)總結(jié)：回顧文化節(jié)期間的精彩瞬間，總結(jié)活動(dòng)成果。表彰頒獎(jiǎng)：頒發(fā)各類獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和團(tuán)體進(jìn)行表彰。文藝匯演：安排精彩的文藝節(jié)目，為文化節(jié)畫上圓滿句號(hào)。2.讀書月活動(dòng)活動(dòng)主題：書香滿校園，閱讀伴成長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間：為期一個(gè)月，具體時(shí)間[具體月份][開始日期][結(jié)束日期]活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館、教學(xué)樓教室、校園花園等活動(dòng)內(nèi)容：圖書漂流：在校園內(nèi)設(shè)置圖書漂流點(diǎn)，學(xué)生可以將自己閑置的書籍捐贈(zèng)出來(lái)，貼上漂流標(biāo)簽，放置在漂流點(diǎn)供其他學(xué)生借閱。借閱者在閱讀后，可將書籍歸還至任意漂流點(diǎn)，繼續(xù)傳遞給下一位讀者，實(shí)現(xiàn)圖書資源的共享。讀書分享會(huì)：定期組織讀書分享會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)生分享自己近期閱讀的好書、讀書心得和感悟。分享會(huì)可以圍繞特定的主題展開，如經(jīng)典文學(xué)、科普知識(shí)、勵(lì)志成長(zhǎng)等，鼓勵(lì)學(xué)生相互交流、碰撞思想。征文比賽：舉辦讀書征文比賽，要求學(xué)生圍繞閱讀主題撰寫文章，體裁不限。評(píng)選出優(yōu)秀作品，在校園內(nèi)進(jìn)行展示，并推薦至校報(bào)、官方網(wǎng)站等平臺(tái)發(fā)表。專家講座：邀請(qǐng)知名作家、學(xué)者或教育專家舉辦讀書講座，分享閱讀方法、文學(xué)創(chuàng)作技巧、文化傳承等方面的知識(shí)，拓寬學(xué)生的閱讀視野，提升學(xué)生的閱讀素養(yǎng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：宣傳推廣：通過(guò)圖書館公告欄、班級(jí)群、校園廣播、海報(bào)等多種渠道宣傳讀書月活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間和參與方式，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。圖書整理：對(duì)圖書館現(xiàn)有藏書進(jìn)行分類整理，方便學(xué)生查找借閱。同時(shí)，對(duì)捐贈(zèng)的圖書進(jìn)行登記、編號(hào)和消毒處理，確保圖書質(zhì)量。場(chǎng)地安排：確定讀書分享會(huì)、征文比賽頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)的場(chǎng)地，并提前進(jìn)行布置。如在圖書館設(shè)置專門的分享區(qū)域，擺放桌椅、音響設(shè)備等；在教學(xué)樓教室設(shè)置征文展示區(qū)，展示優(yōu)秀作品。人員邀請(qǐng)：提前與作家、學(xué)者、教育專家等取得聯(lián)系，確定講座時(shí)間和主題，并邀請(qǐng)他們前來(lái)舉辦講座。同時(shí)，組織學(xué)生志愿者擔(dān)任讀書分享會(huì)的主持人和記錄員。獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：準(zhǔn)備征文比賽的獎(jiǎng)品，如書籍、文具、證書等，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。活動(dòng)流程：圖書漂流啟動(dòng)儀式：主持人介紹活動(dòng)背景和目的：向?qū)W生詳細(xì)介紹圖書漂流活動(dòng)的意義和規(guī)則。捐贈(zèng)圖書：學(xué)生將自己捐贈(zèng)的圖書帶到指定地點(diǎn)，進(jìn)行登記和交接。開啟圖書漂流：宣布圖書漂流活動(dòng)正式開始，學(xué)生可以從漂流點(diǎn)借閱自己感興趣的書籍。讀書分享會(huì)：確定主題：提前一周確定讀書分享會(huì)的主題，并在班級(jí)群和圖書館公告欄發(fā)布通知。報(bào)名參與：學(xué)生自愿報(bào)名參加讀書分享會(huì)，分享自己的讀書心得和感悟?，F(xiàn)場(chǎng)分享：分享會(huì)當(dāng)天，學(xué)生按照順序依次上臺(tái)進(jìn)行分享，分享時(shí)間為[X]分鐘左右。分享結(jié)束后，其他學(xué)生可以進(jìn)行提問(wèn)和交流。總結(jié)點(diǎn)評(píng)：主持人對(duì)每位學(xué)生的分享進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)保持閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力。征文比賽：發(fā)布通知：在讀書月活動(dòng)開始時(shí)，發(fā)布征文比賽通知，明確征文主題、要求、投稿方式和截止日期。稿件征集：學(xué)生按照要求撰寫征文，并在截止日期前將稿件提交至指定郵箱或地點(diǎn)。評(píng)選階段：組織專業(yè)教師對(duì)征集到的稿件進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。頒獎(jiǎng)儀式：在讀書月閉幕式上舉行征文比賽頒獎(jiǎng)儀式，為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書，并展示優(yōu)秀作品。專家講座：確定講座信息：提前兩周確定講座的時(shí)間、地點(diǎn)、主題和嘉賓，并通過(guò)校園廣播、海報(bào)、班級(jí)群等渠道進(jìn)行宣傳。講座現(xiàn)場(chǎng)：講座當(dāng)天，組織學(xué)生按時(shí)入場(chǎng)，聆聽專家的精彩講座。講座過(guò)程中，安排專人負(fù)責(zé)記錄和拍照。互動(dòng)交流：講座結(jié)束后，設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生可以向?qū)＜姨釂?wèn)，與專家進(jìn)行交流互動(dòng)。（二）體育健身類活動(dòng)1.校園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)主題：激情運(yùn)動(dòng)，綻放活力活動(dòng)時(shí)間：為期兩天，具體時(shí)間[具體月份][開始日期][結(jié)束日期]活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容：開幕式：舉行盛大的開幕式，包括運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)、升旗儀式、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭、文藝表演等環(huán)節(jié)，展示學(xué)校師生的精神風(fēng)貌和體育風(fēng)采。田徑比賽：設(shè)置短跑、長(zhǎng)跑、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球等田徑項(xiàng)目，按照年級(jí)和性別分組進(jìn)行比賽，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和拼搏精神。趣味運(yùn)動(dòng)比賽：開展拔河比賽、接力比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，增加活動(dòng)的趣味性和參與度，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中鍛煉身體。閉幕式：對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的各項(xiàng)比賽進(jìn)行總結(jié)和表彰，頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)，舉行精彩的文藝表演，為運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上圓滿的句號(hào)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：宣傳推廣：提前兩周通過(guò)校園廣播、海報(bào)、班級(jí)群、官方網(wǎng)站等渠道進(jìn)行宣傳，介紹運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目設(shè)置、時(shí)間安排和報(bào)名方式，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。場(chǎng)地布置：對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行精心布置，搭建比賽場(chǎng)地、設(shè)置觀眾看臺(tái)、擺放音響設(shè)備、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)等，營(yíng)造熱烈的比賽氛圍。物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備比賽所需的器材、獎(jiǎng)品、證書等物資，確保比賽的順利進(jìn)行。同時(shí)，為運(yùn)動(dòng)員和工作人員準(zhǔn)備飲用水、醫(yī)療急救藥品等物資。人員安排：組建運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施。明確各成員的職責(zé)分工，包括賽事組織、裁判安排、后勤保障、宣傳報(bào)道等工作。報(bào)名統(tǒng)計(jì)：提前收集學(xué)生的報(bào)名信息，按照比賽項(xiàng)目和年級(jí)、性別進(jìn)行分組統(tǒng)計(jì)，確定參賽人員名單。活動(dòng)流程：開幕式：主持人開場(chǎng)：介紹出席開幕式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和活動(dòng)概況。運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：各班級(jí)運(yùn)動(dòng)員方陣依次入場(chǎng)，展示班級(jí)風(fēng)采。升旗儀式：全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭：對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦表示祝賀，強(qiáng)調(diào)體育鍛煉的重要性。文藝表演：安排精彩的歌舞、啦啦操等節(jié)目，為運(yùn)動(dòng)會(huì)加油助威。宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕：領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓共同啟動(dòng)開幕儀式。田徑比賽：檢錄：比賽前，各項(xiàng)目裁判對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行檢錄，確保運(yùn)動(dòng)員按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地。比賽：按照預(yù)定的比賽順序和規(guī)則進(jìn)行田徑項(xiàng)目比賽，裁判認(rèn)真記錄比賽成績(jī)。成績(jī)公布：每場(chǎng)比賽結(jié)束后，及時(shí)公布比賽成績(jī)，確保比賽的公平公正。趣味運(yùn)動(dòng)比賽：分組抽簽：根據(jù)報(bào)名人數(shù)，對(duì)趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行分組抽簽，確定比賽對(duì)手。比賽進(jìn)行：按照比賽規(guī)則進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)比賽，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，充滿歡聲笑語(yǔ)。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：比賽結(jié)束后，為趣味運(yùn)動(dòng)比賽的獲勝隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)品。閉幕式：活動(dòng)總結(jié)：回顧運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的精彩瞬間，總結(jié)活動(dòng)成果。表彰頒獎(jiǎng)：頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)，對(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表彰。文藝匯演：安排精彩的文藝節(jié)目，為運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上圓滿句號(hào)。2.健身俱樂(lè)部活動(dòng)活動(dòng)主題：健康生活，快樂(lè)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：每周[具體星期幾][開始時(shí)間][結(jié)束時(shí)間]活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校體育館活動(dòng)內(nèi)容：健身課程：開設(shè)瑜伽、健美操、拉丁舞、太極拳、籃球、足球、羽毛球等多種健身課程，邀請(qǐng)專業(yè)教練進(jìn)行授課，指導(dǎo)學(xué)生正確的運(yùn)動(dòng)方法和技巧，幫助學(xué)生達(dá)到健身效果。體能訓(xùn)練：設(shè)置體能訓(xùn)練區(qū)域，配備跑步機(jī)、啞鈴、杠鈴等健身器材，學(xué)生可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行自主訓(xùn)練。同時(shí)，安排教練定期進(jìn)行體能訓(xùn)練指導(dǎo)，幫助學(xué)生制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃。運(yùn)動(dòng)比賽：定期組織籃球比賽、足球比賽、羽毛球比賽等運(yùn)動(dòng)比賽，為學(xué)生提供展示運(yùn)動(dòng)技能的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。健康講座：不定期舉辦健康講座，邀請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生或健康專家為學(xué)生講解運(yùn)動(dòng)健康知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)飲食知識(shí)、心理健康知識(shí)等，提高學(xué)生的健康意識(shí)和自我保健能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：宣傳推廣：通過(guò)校園廣播、海報(bào)、班級(jí)群、官方網(wǎng)站等渠道宣傳健身俱樂(lè)部活動(dòng)的課程設(shè)置、時(shí)間安排和參與方式，吸引學(xué)生積極參與。場(chǎng)地布置：對(duì)體育館進(jìn)行合理規(guī)劃和布置，劃分不同的健身區(qū)域，擺放健身器材，設(shè)置休息區(qū)、更衣室等配套設(shè)施，為學(xué)生提供舒適的健身環(huán)境。物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備健身課程所需的器材、服裝、音響設(shè)備等物資，以及體能訓(xùn)練區(qū)域的健身器材，并定期進(jìn)行維護(hù)和更新。人員邀請(qǐng)：邀請(qǐng)專業(yè)的健身教練、醫(yī)生和健康專家參與活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量和講座內(nèi)容的專業(yè)性。同時(shí)，組織學(xué)生志愿者擔(dān)任活動(dòng)的管理員和助手，協(xié)助維持活動(dòng)秩序。課程安排：根據(jù)學(xué)生的興趣和需求，合理安排健身課程的時(shí)間和內(nèi)容，并提前公布課程表，方便學(xué)生報(bào)名參加。活動(dòng)流程：健身課程：簽到入場(chǎng)：學(xué)生在上課前到體育館指定地點(diǎn)簽到入場(chǎng)，領(lǐng)取相關(guān)器材。課程教學(xué)：教練按照課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，講解動(dòng)作要領(lǐng)，示范正確姿勢(shì)，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。練習(xí)鞏固：學(xué)生跟隨教練進(jìn)行練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)和技能。課程結(jié)束：課程結(jié)束后，學(xué)生歸還器材，有序離開體育館。體能訓(xùn)練：自主訓(xùn)練：學(xué)生根據(jù)自己的訓(xùn)練計(jì)劃，在體能訓(xùn)練區(qū)域進(jìn)行自主訓(xùn)練。教練指導(dǎo)：教練定期巡查，為學(xué)生提供訓(xùn)練指導(dǎo)和幫助，解答學(xué)生的疑問(wèn)。訓(xùn)練結(jié)束：訓(xùn)練結(jié)束后，學(xué)生整理好器材，做好場(chǎng)地清潔工作。運(yùn)動(dòng)比賽：報(bào)名組隊(duì)：提前發(fā)布比賽通知，學(xué)生自愿報(bào)名參加，按照比賽項(xiàng)目進(jìn)行組隊(duì)。比賽安排：根據(jù)報(bào)名情況，確定比賽時(shí)間和賽程，組織參賽隊(duì)伍進(jìn)行比賽。頒獎(jiǎng)儀式：比賽結(jié)束后，為獲勝隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行表彰。健康講座：講座準(zhǔn)備：提前確定講座主題和嘉賓，準(zhǔn)備好講座所需的設(shè)備和資料。講座進(jìn)行：講座當(dāng)天，組織學(xué)生按時(shí)入場(chǎng)，聆聽專家的精彩講座。講座過(guò)程中，安排專人負(fù)責(zé)記錄和拍照。互動(dòng)交流：講座結(jié)束后，設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生可以向?qū)＜姨釂?wèn)，與專家進(jìn)行交流互動(dòng)。（三）科技創(chuàng)新類活動(dòng)1.科技節(jié)活動(dòng)主題：探索科技奧秘，創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)活動(dòng)時(shí)間：為期兩周，具體時(shí)間[具體月份][開始日期][結(jié)束日期]活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)室、科技活動(dòng)室、校園廣場(chǎng)等活動(dòng)內(nèi)容：科技展覽：展示學(xué)生的科技小發(fā)明、小制作、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等作品，同時(shí)設(shè)置科普知識(shí)展板，介紹前沿科技成果、科學(xué)原理和應(yīng)用案例，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣和創(chuàng)新思維?？萍几?jìng)賽：舉辦機(jī)器人比賽、編程比賽、科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神?？破罩v座：邀請(qǐng)科技專家、學(xué)者舉辦科普講座，分享科技領(lǐng)域的最新研究成果和發(fā)展趨勢(shì)，拓寬學(xué)生的科技視野，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。科技體驗(yàn)活動(dòng)：組織學(xué)生參加科技體驗(yàn)活動(dòng)，如虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)、3D打印體驗(yàn)、無(wú)人機(jī)飛行體驗(yàn)等，讓學(xué)生親身體驗(yàn)科技的魅力，感受科技與生活的緊密聯(lián)系?；顒?dòng)準(zhǔn)備：宣傳推廣：提前一周通過(guò)校園廣播、海報(bào)、班