非遺科技實踐活動方案一、活動主題“非遺傳承新征程，科技賦能煥生機”二、活動背景非物質文化遺產是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，承載著豐富的歷史記憶與民族精神。然而，在現代科技飛速發(fā)展的背景下，非遺傳承面臨著諸多挑戰(zhàn)。為了讓非遺更好地適應時代發(fā)展，走進大眾生活，我們策劃了此次非遺科技實踐活動，旨在通過科技與非遺的深度融合，激發(fā)公眾對非遺的興趣與熱愛，探索非遺傳承與創(chuàng)新的新路徑。三、活動目的1.提升公眾對非物質文化遺產的認知度和保護意識，讓更多人了解非遺的價值與魅力。2.借助科技手段，創(chuàng)新非遺展示與傳承方式，為非遺注入新的活力，推動非遺創(chuàng)造性轉化與創(chuàng)新性發(fā)展。3.搭建一個科技與非遺交流互動的平臺，促進跨領域合作，培養(yǎng)公眾對科技與文化融合的創(chuàng)新思維。4.增強參與者的實踐能力和團隊協(xié)作精神，在體驗中感受非遺與科技結合的樂趣，激發(fā)對傳統(tǒng)文化和現代科技的探索熱情。四、活動時間與地點1.時間：[具體活動日期]，為期[X]天活動每天上午9:0012:00，下午14:0017:002.地點：[詳細活動場地地址]五、參與人員1.目標受眾：中小學生及家長：通過有趣的實踐活動，培養(yǎng)孩子們對傳統(tǒng)文化和科技的興趣，增進親子關系。大學生：提供一個接觸非遺與科技前沿的平臺，激發(fā)他們的創(chuàng)新意識和社會責任感，鼓勵參與非遺傳承與保護工作。非遺傳承人及手工藝愛好者：促進非遺行業(yè)內部交流，共同探討如何借助科技提升非遺技藝和產品競爭力。普通市民：面向廣大市民開放，豐富市民的文化生活，提升公眾對非遺保護的關注度和參與度。2.參與人數：預計總參與人數為[X]人，根據不同活動板塊和時間段進行合理分配，確?；顒芋w驗的質量和安全性。六、活動內容與流程活動準備階段（活動前兩周）1.非遺項目篩選與科技融合設計成立非遺項目調研小組，深入本地及周邊地區(qū)，走訪非遺傳承人、文化機構等，收集具有代表性和可操作性的非遺項目，如傳統(tǒng)剪紙、刺繡、陶瓷制作、木雕、皮影戲等。組織專家團隊，包括非遺專家、科技專家、創(chuàng)意設計師等，對篩選出的非遺項目進行評估和研討，確定每個項目與科技融合的切入點和表現形式。例如，為剪紙項目開發(fā)數字化繪圖工具，讓參與者能夠通過電子設備創(chuàng)作剪紙圖案，并借助3D打印技術制作立體剪紙作品；為刺繡項目引入智能穿戴設備概念，設計帶有刺繡圖案的時尚服裝或飾品等。2.場地布置與設施準備根據活動內容和流程，劃分不同的功能區(qū)域，如非遺展示區(qū)、科技體驗區(qū)、實踐操作區(qū)、互動交流區(qū)、成果展示區(qū)等。在非遺展示區(qū)，搭建展示架和展板，展示各類非遺實物、圖片、視頻資料等，介紹非遺項目的歷史淵源、制作工藝和文化內涵。在科技體驗區(qū)，配備電腦、3D打印機、激光切割機、智能傳感器、虛擬現實設備等科技設備，用于展示科技在非遺領域的應用案例，并為參與者提供體驗機會。在實踐操作區(qū)，設置相應的工作臺和工具，如剪紙刀、刺繡針、陶土制作工具、木工器械等，滿足參與者進行非遺手工制作的需求。在互動交流區(qū)，擺放桌椅，配備投影儀、音響設備等，用于舉辦講座、研討會、分享會等活動。在成果展示區(qū)，準備展示柜和展示墻，用于展示參與者在活動期間創(chuàng)作的優(yōu)秀非遺科技作品。3.師資與志愿者招募培訓通過多種渠道發(fā)布師資和志愿者招募信息，包括社交媒體、教育機構、文化志愿者平臺等，吸引具有相關專業(yè)知識和技能的人員報名。對報名人員進行篩選和面試，確定最終入選名單。入選人員包括非遺傳承人、科技教育工作者、手工藝達人、大學生志愿者等。組織入選人員參加培訓，培訓內容包括活動流程、安全注意事項、教學方法與技巧、非遺知識與科技應用等。培訓方式采用集中授課、現場演示、分組討論、模擬教學等多種形式，確保師資和志愿者能夠熟練掌握活動內容和教學方法，為活動順利開展提供保障。4.宣傳推廣制定詳細的宣傳推廣方案，明確宣傳目標、渠道、內容和時間節(jié)點。利用社交媒體平臺（微信公眾號、微博、抖音等）發(fā)布活動預告、海報、短視頻等宣傳資料，介紹活動主題、內容、亮點和參與方式，吸引公眾關注。與本地教育部門、學校、社區(qū)、文化機構等合作，通過發(fā)放宣傳冊、舉辦宣講會、在學校和社區(qū)張貼海報等方式，擴大活動宣傳范圍，提高活動知曉度。邀請媒體記者參與活動報道，提前準備新聞通稿和采訪素材，通過新聞報道、專題節(jié)目、網絡直播等形式，對活動進行全方位宣傳，提升活動影響力。活動實施階段（活動期間）1.開幕式（活動第一天上午9:0010:00）邀請領導、嘉賓、非遺傳承人、參與人員等出席開幕式。主持人介紹活動背景、目的、流程和參與人員，對活動進行簡要概述。領導致辭，強調非遺保護與傳承的重要性，以及科技在非遺發(fā)展中的作用，對活動的舉辦表示祝賀和期望。非遺傳承人代表發(fā)言，分享非遺傳承的故事和經驗，表達對活動的支持和期待。進行精彩的非遺表演，如傳統(tǒng)舞蹈、音樂演奏、戲曲演唱等，營造濃厚的文化氛圍，拉開活動序幕。2.非遺科技講座與演示（活動第一天上午10:0012:00）邀請非遺專家和科技專家進行主題講座，介紹非遺的分類、特點、價值以及科技在非遺保護、傳承和創(chuàng)新中的應用案例。專家通過PPT演示、實物展示、視頻播放等方式，向參與者展示科技如何為非遺帶來新的活力和發(fā)展機遇，如利用數字化技術記錄非遺技藝、借助互聯網平臺推廣非遺產品、運用智能設備創(chuàng)新非遺體驗等。在講座過程中，設置互動環(huán)節(jié)，鼓勵參與者提問、交流，解答他們對非遺科技融合的疑問和困惑，激發(fā)參與者的興趣和思考。3.科技體驗與非遺手工制作（活動第一天下午14:0017:00）參與者分組進入科技體驗區(qū)，在志愿者的指導下，體驗各類科技設備在非遺領域的應用。例如，使用虛擬現實設備感受非遺場景的沉浸式體驗；通過3D打印技術制作非遺造型的小飾品；利用激光切割機切割具有非遺圖案的卡片等。體驗結束后，參與者前往實踐操作區(qū)，選擇自己感興趣的非遺項目進行手工制作。在非遺傳承人的指導下，學習剪紙、刺繡、陶瓷制作、木雕等傳統(tǒng)技藝，將科技體驗中獲得的靈感融入到手工創(chuàng)作中。工作人員在各區(qū)域巡回指導，及時解決參與者遇到的問題，確保活動安全、有序進行。鼓勵參與者發(fā)揮創(chuàng)意，大膽創(chuàng)新，制作出具有個性和特色的非遺作品。4.非遺科技創(chuàng)意工作坊（活動第二天上午9:0012:00）組織參與者開展非遺科技創(chuàng)意工作坊，以小組為單位進行創(chuàng)意設計和項目實踐。每個小組圍繞一個特定的非遺主題，結合科技元素，設計并制作一件綜合性的非遺科技作品。小組內部分工協(xié)作，包括創(chuàng)意構思、方案設計、技術實現、手工制作等環(huán)節(jié)。在過程中，鼓勵小組成員充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，相互交流、啟發(fā)，共同完成作品創(chuàng)作。工作坊配備專業(yè)的指導老師，對各小組的創(chuàng)意設計和制作過程進行全程指導，提供技術支持和創(chuàng)意建議，幫助小組解決遇到的困難和問題，確保作品的質量和創(chuàng)新性。5.非遺科技成果展示與分享會（活動第二天下午14:0017:00）各小組展示自己在創(chuàng)意工作坊中創(chuàng)作的非遺科技作品，并進行詳細介紹，分享創(chuàng)作思路、過程和體會。設立觀眾投票環(huán)節(jié)，由現場參與者對各小組作品進行投票，評選出優(yōu)秀作品，并頒發(fā)榮譽證書和獎品，以鼓勵參與者的創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作能力。舉辦分享會，邀請部分優(yōu)秀小組代表和非遺傳承人、專家等進行深入交流，分享非遺科技融合的經驗和心得，探討未來非遺科技發(fā)展的方向和趨勢。鼓勵參與者積極提問、互動，共同營造良好的交流氛圍。6.閉幕式（活動第二天下午17:001７:30）主持人對活動進行總結回顧，感謝領導、嘉賓、非遺傳承人、師資、志愿者以及所有參與人員的支持和付出，對活動取得的成果表示肯定。宣布活動圓滿結束，并邀請領導、嘉賓、參與者合影留念，為活動畫上圓滿句號。活動后續(xù)階段（活動結束后一周）1.活動成果整理與展示收集、整理參與者在活動期間創(chuàng)作的非遺科技作品、創(chuàng)意設計方案、心得體會等資料，制作活動紀念冊和視頻，記錄活動的精彩瞬間和豐碩成果。在活動官網上設立活動成果展示專區(qū)，展示活動紀念冊、視頻、優(yōu)秀作品圖片等內容，供公眾隨時瀏覽和分享，進一步擴大活動影響力。將部分優(yōu)秀作品在本地文化場館、學校、社區(qū)等地進行巡回展覽，讓更多人能夠欣賞到非遺科技融合的魅力，持續(xù)傳播活動理念和成果。2.參與者反饋與跟蹤通過問卷調查、在線留言、電話回訪等方式，收集參與者對活動的反饋意見和建議，了解他們對活動內容、組織安排、教學質量等方面的滿意度和改進需求。對參與者的反饋進行認真分析和總結，針對存在的問題及時進行改進和優(yōu)化，為今后舉辦類似活動積累經驗。建立參與者跟蹤機制，與表現優(yōu)秀的參與者保持聯系，鼓勵他們繼續(xù)關注非遺科技領域，參與相關活動和項目，為非遺傳承與創(chuàng)新貢獻力量。3.合作拓展與資源整合對活動期間參與的非遺傳承人、科技專家、教育機構、企業(yè)等合作單位進行回訪，總結合作經驗，探討進一步深化合作的可能性和方式。整合活動中積累的資源，建立非遺科技人才庫、項目庫和合作交流平臺，促進非遺與科技領域的人才、技術、項目等資源共享，推動非遺科技融合的可持續(xù)發(fā)展。積極尋求與其他地區(qū)、其他領域的合作機會，開展跨地區(qū)、跨領域的非遺科技交流活動，拓展活動影響力和輻射范圍，共同推動非遺保護與傳承事業(yè)的發(fā)展。七、活動預算活動預算主要包括以下幾個方面，總預算為[X]元。1.場地租賃與布置費用：[X]元場地租賃費用：[X]元展示架、展板制作費用：[X]元設備采購與租賃費用（電腦、3D打印機、激光切割機、智能傳感器、虛擬現實設備等）：[X]元裝飾材料費用：[X]元2.師資與志愿者費用：[X]元師資授課費用：[X]元志愿者補貼費用：[X]元3.宣傳推廣費用：[X]元宣傳資料制作費用（海報、宣傳冊、短視頻等）：[X]元媒體合作費用：[X]元4.活動物料與道具費用：[X]元非遺材料采購費用（剪紙、刺繡、陶瓷、木雕等原材料）：[X]元工具耗材費用（剪紙刀及其他工具、針線、顏料、陶土、木材等）：[X]元獎品、證書制作費用：[X]元5.餐飲與后勤保障費用：[X]元活動期間的飲用水、茶歇等費用：[X]元醫(yī)療急救用品與服務費用：[X]元6.其他費用：[X]元活動保險費用：[X]元不可預見費用：[X]元八、活動評估1.設立評估指標體系參與度指標：統(tǒng)計實際參與人數、參與活動的不同群體比例等，評估活動的吸引力和覆蓋面。認知度指標：通過問卷調查、現場訪談等方式，了解參與者對非遺知識和科技與非遺融合的認知程度提升情況。滿意度指標：收集參與者對活動內容、組織安排、教學質量、場地環(huán)境等方面的滿意度評價，評估活動的整體質量。創(chuàng)新性指標：考察活動中非遺與科技融合的創(chuàng)新點和創(chuàng)意成果，如創(chuàng)意設計方案數量、優(yōu)秀非遺科技作品質量等，評估活動對非遺傳承與創(chuàng)新的推動作用。影響力指標：分析活動在媒體報道、網絡傳播、社會反響等方面的表現，評估活動的社會影響力和品牌效應。2.評估方法問卷調查：在活動前后分別開展問卷調查，了解參與者的知識水平、態(tài)度變化和滿意度情況，并進行對比分析?，F場觀察：活動期間安排專人觀察參與者的參與狀態(tài)、操作過程和互動情況，及時發(fā)現問題并記錄相關信息。成果評估：對參與者創(chuàng)作的非遺科技作品、創(chuàng)意設計方案等成果進行評估，從創(chuàng)新性、技藝水平、文化內涵等方面進行打分和評價。