2025年湖南應(yīng)用技術(shù)學(xué)院工作人員(行政管理崗)(滿分100分時間120分鐘)【說明】1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.萬噸級江海直達(dá)船“創(chuàng)新5”輪8日駛?cè)?)境內(nèi)，標(biāo)志著我國萬噸級海船首次駛進(jìn)長江上游。A.重慶B.西寧C.上海D.成都2.中國人民銀行、金融監(jiān)管總局日前發(fā)布《關(guān)于金融支持住房租賃市場發(fā)展的意見》,提出加大住房租賃開發(fā)建設(shè)信貸支持力度、支持發(fā)放住房租賃經(jīng)營性貸款等17條舉措。意3.2024年3月20日，探月工程四期()中繼星成功發(fā)射，將為嫦娥四號、嫦娥六號等任務(wù)提供地月間中繼通信。A.星河二號B.天宮二號C.鵲橋二號D.鵲橋三號4.國家獎學(xué)金的最終審批部門是()。A.省教育廳B.、學(xué)院C.學(xué)校D.國家教育部5.按照心理學(xué)的觀點，大部分心理問題來源于()。A.社會環(huán)境B.自身的內(nèi)部沖突C.家庭內(nèi)部D.人際關(guān)系的處理6.某教師堅信自己對教師職業(yè)的認(rèn)識是正確的，情感上是熱愛的，并將其看作自己的行動指南，這說明該教師所處于的角色形成階段是()。A.角色認(rèn)知B.角色實踐C.角色認(rèn)同D.角色信念7.大學(xué)中的社團(tuán)屬于的群體類型是()。A.正式群體B.網(wǎng)絡(luò)群體C.名義群體D.非正式群體8.賈德的“水下?lián)舭小睂嶒?，為以下哪一種理論提供了證據(jù)?()A.相同要素說B.形式訓(xùn)練說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.經(jīng)驗概括說9.下列關(guān)于通貨膨脹效應(yīng)的說法不正確的是()。A.通貨膨脹形成強制儲蓄B.通貨膨脹降低實際利率C.通貨膨脹改變收入分配D.通貨膨脹提高實際收入10.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)奠定了一項科學(xué)研究的重要基礎(chǔ)。這項科學(xué)研究指的是()。A.分子工程B.基因工程C.生物化學(xué)D.物理化學(xué)11.居民消費價格指數(shù)，是反映居民家庭一般所購買消費品價格水平變動情況的宏觀經(jīng)濟指標(biāo)，居民消費價格指數(shù)的英文縮寫是()。12.海水有苦味是因為它含有：A.氯化鉀B.氯化鈣C.氯化鎂D.氯化鈉13.屈原是戰(zhàn)國時期()的偉大政治家和愛國詩人。A.魏國B.楚國C.齊國D.趙國14.省林業(yè)廳就調(diào)整某省級自然保護(hù)區(qū)功能區(qū)一事向省人民政府發(fā)文請示，省人民政府對此文進(jìn)行回復(fù)。應(yīng)使用的文種是：A.意見B.決定C.批復(fù)D.通知15.當(dāng)代著名學(xué)者余秋雨把都江堰視為是“中國歷史上最激動人心的工程”,因為有了它，旱澇無常的四川平原成了天府之國，每當(dāng)我們民族有了重大災(zāi)難，天府之國總是沉著地提供庇護(hù)和濡養(yǎng)。”這一切，首先要歸功于()。A.王莽B.李冰C.劉邦D.劉秀16.低碳生活是指生活作息時要盡力減少所消耗的能量，特別是二氧化碳排放量的生活方式。下列選項中屬于低碳生活所倡導(dǎo)的做法的是()。A.使用塑料袋B.使用太陽能熱水器C.使用一次性杯子D.使用一次性筷子17.根據(jù)涉密公文的涉密程度，下列選項錯誤的是()A.標(biāo)注“特密”公文B.標(biāo)注“絕密”公文C.標(biāo)注“秘密”公文D.標(biāo)注“機密”公文18.重大節(jié)日期間中國有燃放煙花的習(xí)俗，煙花綻放出五顏六色的變化，是因為火藥中的金屬化合物在高溫時產(chǎn)生的特殊變化，關(guān)于該金屬化合物的變化說法不正確的是()。A.過度燃放煙花會對環(huán)境造成危害B.這些變化是由于焰色反應(yīng)引起的C.金屬化合物的變化是化學(xué)變化D.產(chǎn)生的變化主要是金屬元素引起的19.某機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子研究確定某重要決策事項或重大行動，應(yīng)使用的文種是()。A.決定B.決議D.通知20.社會生產(chǎn)是連續(xù)不斷進(jìn)行的，這種連續(xù)不斷重復(fù)的生產(chǎn)就是再生產(chǎn)。每次經(jīng)濟危機發(fā)生期間，總有許多企業(yè)或因為產(chǎn)品積壓、或因訂單缺乏等致使無法繼續(xù)進(jìn)行再生產(chǎn)而被迫倒閉。那些因產(chǎn)品積壓而倒閉的企業(yè)主要是由于無法實現(xiàn)其生產(chǎn)過程中的()。A.勞動補償B.實物補償C.價值補償D.增值補償21.對轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，實現(xiàn)又好又快發(fā)展的說法中，有誤的是()A.又好又快發(fā)展是調(diào)動各方面積極性.發(fā)揮各類生產(chǎn)要素潛力的有效途徑B.又好又快發(fā)展是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的本質(zhì)，是我們黨執(zhí)政興國的唯一途徑C.又好又快發(fā)展是緊緊抓住發(fā)展機遇.實現(xiàn)綜合國力整體躍升的必由之路D.又好又快發(fā)展是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀.實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的必然要求22.歐盟成員國在社會經(jīng)濟運行中有一些共性的地方，如當(dāng)通貨膨脹率下降時，可能會發(fā)A.失業(yè)率保持不變B.失業(yè)率上升C.失業(yè)率下降D.失業(yè)率上下波動23.小王在某網(wǎng)站購買了一件衣服，并在線支付了60元，其網(wǎng)購過程中貨幣()。A.執(zhí)行貯藏手段職能B.執(zhí)行交換媒介職能C.執(zhí)行流通手段職能D.執(zhí)行價值尺度職能24.我國現(xiàn)存的，最早的一部完整的農(nóng)書是()。A.《齊民要術(shù)》B.《金匱要略》C.《水經(jīng)注》25.氣象部門針對當(dāng)?shù)孛刻焓占母鞣N氣象預(yù)報參數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計、分析和計算，把復(fù)雜的氣象信息數(shù)字歸納成10項簡單易懂的氣象指數(shù)，簡而言之，氣象指數(shù)就是按從適宜到不適宜的原則對天氣狀況劃分成不同等級，一般分為4～5級。以感冒指數(shù)為例，感冒指數(shù)越高就意味著這一時期患感冒的幾率越高。在眾多氣象指標(biāo)中，誘發(fā)感冒的最主要因素是 A.相對濕度B.風(fēng)速C.氣溫突變D.降水概率26.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關(guān)注的主要問題就是課程中的()、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.教學(xué)效率B.師生關(guān)系C.權(quán)力分配D.文化傳播27.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是()。A.職業(yè)道德修養(yǎng)B.職業(yè)道德原則C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德評價28.在各種類型的高等學(xué)校中，根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費來源，可以將其劃分為()。A.重點高校和一般高校B.普通高校和成人高校C.私立高校和公立高校D.正規(guī)高等教育機構(gòu)和非正規(guī)高等教育機構(gòu)29.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.文化知識B.實踐性知識C.條件性知識D.本體性知識30.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育威信B.教育管理C.教育創(chuàng)新D.教育機智 、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)31.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()A.激勵因素B.認(rèn)知因素C.保健因素D.情感因素32.大學(xué)生的思維表現(xiàn)出以下特點()。A.再造性思維已趨成熟B.形式邏輯思維已趨完善C.辯證邏輯思維達(dá)到成熟D.創(chuàng)造性思維初步發(fā)展33.加強從業(yè)人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，要()。A.做好本職工作，不給同事找麻煩B.只當(dāng)主角，消除配角意識C.促進(jìn)老中青三代人和睦相處D.講求合作，崇尚競爭，平等互利34.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論，處于具體運算階段的兒童具有的特點有()A.邏輯推理B.守恒性C.思維可逆性D.抽象思維35.大學(xué)生思維發(fā)展主要表現(xiàn)在()。A.辯證邏輯思維B.動作思維C.形式邏輯思維D.形象思維36.下列觀點中，屬于儒家思想的有()。A.兼愛非攻B.溫故知新C.有教無類D.上善若水37.更好激發(fā)非公有制經(jīng)濟活力和創(chuàng)造力，應(yīng)堅持的原則有()。A.權(quán)利平等B.機會平等C.規(guī)則平等D.資源平等兩旅行社均接待海外游客20萬人次，經(jīng)濟效益不相上下。2012年上半年，甲旅行社以高薪為條件，致使乙旅行社海外部15名工作人員全部辭職，轉(zhuǎn)入甲旅行社工作。甲旅行社為此成立海外旅行二部，該15名原乙旅行社的工作人員在轉(zhuǎn)入甲旅行社時將自己的業(yè)務(wù)資料、海外業(yè)務(wù)單位名單都帶入甲旅行社。2012年上半年，兩旅行社的業(yè)務(wù)均發(fā)生很大的變化，甲旅行社的海外游客驟然上升，效益大增，而乙旅行社業(yè)務(wù)受到極大影響，造成了較大的經(jīng)濟損失。下列有關(guān)《反不正當(dāng)競爭法》的立法目的說法錯誤的是()。B.制止不正當(dāng)競爭行為D.保護(hù)經(jīng)營者和消費者的合法權(quán)利39.“金磚五國”是指中國，巴西，俄羅斯()五個有希望在幾十年內(nèi)取代七國集團(tuán)成為A.泰國B.新加坡C.印度下加強和創(chuàng)新社會管理的重大意義，統(tǒng)籌經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)，把社會管理工作擺在更加突出的位置。社會管理的過程，就是不斷解決矛盾的過程。一些地方積極探索建立重大工程項目建設(shè)和重大政策制定的社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機制，從源頭上減少了因決策不當(dāng)造成的社會矛盾。一些地方深入開展矛盾糾紛“大排查、大調(diào)處”活動，例如江蘇南通按照調(diào)解優(yōu)先的原則，構(gòu)建了人民調(diào)解、行政調(diào)解，司法調(diào)解三位一體的“大調(diào)解”工作體系，有效化解了大批矛盾糾紛。社會管理說到底是對人的管理和服務(wù)，涉及廣大人民群眾切身利益，必須始終堅持以人為本、執(zhí)政為民、不斷實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。例如，針對流動人口服務(wù)管理存在的突出問題，一些地方探索實行“一證通”制度、“一站式”服務(wù)，解決他們在就業(yè)、居住、就醫(yī)、子女入學(xué)等方面的實際困難，逐步實現(xiàn)由控制型管理向服務(wù)型管理的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過長期探索和實踐，我國初步形成了合理的社會管理格局，既充分發(fā)揮黨和政府的主導(dǎo)作用，又充分發(fā)揮多元主體的協(xié)同、自治、自律、互律作用。例如浙江溫嶺探索“參與式預(yù)算”。擴大了群眾參與度，多種社會力量與政府形成了社會管理合當(dāng)前要加強和創(chuàng)新社會管理的主要原因在于：()A.社會管理嚴(yán)重滯后使維護(hù)社會穩(wěn)定的壓力不斷增加B.我國處于社會主義初級階段的基本國情已經(jīng)改變C.社會矛盾日趨復(fù)雜使社會管理的難度增加D.社會結(jié)構(gòu)深刻變化使社會管理任務(wù)日益繁重41.凱恩斯認(rèn)為，人們持有貨幣的動機有()。A.預(yù)防動機B.投機動機C.交易動機D.收藏動機42.現(xiàn)代控制的方法和技術(shù)已較廣泛地運用()。A.信息科學(xué)B.系統(tǒng)科學(xué)C.運籌學(xué)D.控制論43.下列不屬于公民基本道德規(guī)范20字方針的是()。A.服務(wù)社會B.顧全大局C.愛國守法D.明禮誠信44.下列公文標(biāo)題在擬制上存在病誤的有()。A.《××市教委直屬學(xué)校2016—2017學(xué)年信息公開工作年度匯報》B.《××鄉(xiāng)人大主席團(tuán)關(guān)于做好貧困戶核查工作的通知》C.《××廠關(guān)于申請擴建職工圖書館的報告》D.《××建筑公司關(guān)于水泥的請示》45.下列選項中破折號用法相同的是()。A.人們應(yīng)該贊揚你的母親——偉大的中國B.只有兩條板凳——其實，即使有更多的板凳，這屋子也不能同時容納30個人吃粥C.這些光都不是為我燃著的，可是我也分到了它們的一點點恩澤-——一點光，一點熱D.水生拍打著水，去追趕一個在水波上滾動的東西——是一盒用精致盒紙裝著的餅干46.社會生產(chǎn)總過程包括的各個環(huán)節(jié)是()。A.交換過程B.分配過程C.生產(chǎn)過程D.消費過程47.選購或飲用牛奶要注意：A.牛奶不宜與含鞣酸的食物同吃，如濃茶、柿子等B.最好不要空腹喝牛奶C.一定要生產(chǎn)日期和保質(zhì)期D.牛奶煮沸即可，不宜久煮48.黨的群眾路線教育實踐活動中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部是活動的(),要以普通黨員身份把