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重心位置與穩(wěn)定性關(guān)系試題一、選擇題(共10題)下列關(guān)于物體重心的說法中,正確的是()A.物體的重心一定在物體上B.形狀規(guī)則的物體重心一定在其幾何中心C.用細(xì)線懸掛的物體靜止時,細(xì)線方向一定通過重心D.物體升高時,重心位置一定不變質(zhì)量分布均勻的實心球、正方體和圓柱體,若它們的質(zhì)量和體積都相同,則它們的重心位置()A.都在幾何中心B.球在球心,正方體在中心,圓柱體不一定在中心C.球和正方體在幾何中心,圓柱體不在D.無法確定如圖所示,一個站立的人突然彎腰撿東西時,身體的穩(wěn)定性會降低,主要原因是()A.重心升高B.重心降低C.重心前移超出支撐面D.重心后移超出支撐面汽車在轉(zhuǎn)彎時,若速度過快容易發(fā)生側(cè)翻,這是因為()A.重心位置過高B.重心偏離支撐面C.離心力過大導(dǎo)致重心偏移D.支撐面面積減小下列哪種措施能有效提高物體的穩(wěn)定性()A.增大物體質(zhì)量B.降低重心并增大支撐面C.減小物體體積D.使物體形狀不規(guī)則質(zhì)量分布均勻的直角尺,其重心位置在()A.兩直角邊交點處B.尺的幾何中心C.靠近長邊的某一點D.無法確定用手推一個豎立的礦泉水瓶,若從底部推更容易推倒,從頂部推則更難推倒,這說明()A.重心越低越穩(wěn)定B.支撐面越大越穩(wěn)定C.質(zhì)量越大越穩(wěn)定D.推力方向影響穩(wěn)定性走鋼絲的演員通常手持長桿,目的是()A.增大慣性B.調(diào)整重心位置C.減小空氣阻力D.增加美觀性下列物體中,穩(wěn)定性最差的是()A.底面積大的矮桌B.底面積小的高凳C.底面積大的高柜D.底面積小的矮凳當(dāng)物體的重心與支撐面邊緣的連線垂直于支撐面時,物體處于()A.穩(wěn)定平衡狀態(tài)B.不穩(wěn)定平衡狀態(tài)C.隨遇平衡狀態(tài)D.無法判斷二、填空題(共5題)物體的穩(wěn)定性取決于兩個因素:和。質(zhì)量分布均勻的圓環(huán),其重心位置在__________??ㄜ囇b貨時,應(yīng)將重貨放在__________(選填“上層”或“下層”)以降低重心,提高行駛穩(wěn)定性。不倒翁的設(shè)計原理是通過__________和__________實現(xiàn)的。人在行走時,身體重心在豎直方向上做__________運動,在水平方向上做__________運動。三、計算題(共2題)一個質(zhì)量為2kg的均勻長方體,長、寬、高分別為0.4m、0.2m、0.1m,求其重心坐標(biāo)(以長方體左下角為原點,沿長、寬、高方向為x、y、z軸)。一個質(zhì)量分布均勻的直角三角形板,兩直角邊分別為3cm和4cm,求其重心到兩直角邊的距離。四、實驗題(共1題)某同學(xué)設(shè)計實驗探究“物體重心位置與穩(wěn)定性的關(guān)系”,步驟如下:(1)用橡皮泥捏一個圓柱體,豎直放在桌面上,用手推側(cè)面,記錄剛好推倒時的推力大小F1;(2)將圓柱體的底部捏扁,使其支撐面增大,再次用手推側(cè)面,記錄推力大小F2;(3)將圓柱體的上部捏細(xì),使其重心降低,記錄推力大小F3。回答下列問題:①該實驗中,自變量是__________和__________,因變量是__________。②步驟(1)和(2)對比,目的是探究__________對穩(wěn)定性的影響。③若F1<F2<F3,可得出的結(jié)論是__________。五、綜合應(yīng)用題(共2題)分析下列生活現(xiàn)象中的重心與穩(wěn)定性關(guān)系:(1)賽車的車身設(shè)計得很低且輪距較寬;(2)老年人走路時常用拐杖;(3)臺燈的底座通常較重且面積較大。設(shè)計一個實驗方案,比較兩個不同形狀的物體(如礦泉水瓶和易拉罐)的穩(wěn)定性,并寫出實驗步驟、數(shù)據(jù)記錄表格和結(jié)論分析。參考答案及解析一、選擇題C解析:重心不一定在物體上(如圓環(huán)),A錯誤;形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體重心才在幾何中心,B錯誤;懸掛法可確定重心位置,C正確;物體形狀改變時重心可能變化(如人彎腰),D錯誤。A解析:質(zhì)量分布均勻的規(guī)則物體,重心均在幾何中心。C解析:彎腰時重心前移,若超出雙腳支撐面則容易摔倒。B解析:速度過快導(dǎo)致離心力增大,使重心偏離支撐面(車輪與地面的接觸區(qū)域)。B解析:降低重心和增大支撐面是提高穩(wěn)定性的核心措施。C解析:直角尺質(zhì)量分布均勻,但形狀不規(guī)則,重心靠近質(zhì)量較大的長邊。A解析:底部重心低,推倒所需力矩更大;頂部重心高,力矩更小。B解析:長桿可通過調(diào)整位置改變整體重心,維持平衡。B解析:高凳重心高且支撐面小,穩(wěn)定性最差。B解析:重心在支撐面邊緣時,處于臨界穩(wěn)定狀態(tài),稍有擾動即會傾倒。二、填空題重心高度;支撐面大小圓環(huán)中心(不在環(huán)上)下層降低重心;增大底部質(zhì)量上下;前后三、計算題重心坐標(biāo)為(0.2m,0.1m,0.05m)解析:長方體幾何中心坐標(biāo)為(長/2,寬/2,高/2)。重心到3cm直角邊的距離為4/3cm,到4cm直角邊的距離為1cm解析:直角三角形重心到直角邊的距離分別為對應(yīng)直角邊長度的1/3。四、實驗題①支撐面大??;重心高度;推力大?、谥蚊娲笮、墼龃笾蚊婧徒档椭匦木商岣叻€(wěn)定性,且降低重心的效果更顯著五、綜合應(yīng)用題(1)降低重心(車身低)和增大支撐面(輪距寬),提高轉(zhuǎn)彎時的穩(wěn)定性;(2)拐杖增大支撐面,防止重心偏移時摔倒;(3)底座重可降低重心,面積大增大支撐面,防止臺燈傾倒。實驗方案:步驟:將礦泉水瓶和易拉罐裝滿水,分別豎直放在水平桌面上;用彈簧測力計沿水平方向緩慢拉物體頂部,記錄剛好傾倒時的拉力F;改變物體放置方式(如傾斜桌面),重復(fù)實驗3次,取平均值。數(shù)據(jù)記錄表格:物體類型第一次拉力(N)第二次拉力(N)第三次拉力(N)平均值(N)礦泉水瓶易拉罐結(jié)論分析:平均值越大,穩(wěn)定性越好。若礦泉水瓶平均值大于易拉罐,說明其穩(wěn)定性更高,可能原因是礦泉水瓶底面積更大或重心更低。試題設(shè)計說明知識點覆蓋:試題涵蓋重心概念、位置判斷、穩(wěn)定性影響因素及應(yīng)用,涉及選擇、計算、實驗等多種題型,全面考察學(xué)生的理解和應(yīng)用能力。難度梯度:從基礎(chǔ)概念(如選擇題1-5)到綜合應(yīng)用(如第20題),難度逐步提升,適合不同層次學(xué)生。生活聯(lián)系:題目結(jié)合賽車、
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