2024-2025學(xué)江蘇省統(tǒng)編版六年級下冊小升初考試語文試卷一、填空題(★★)1.看拼音，寫詞語。kǒngbù()xīshuài()nuóyí()chèdǐ()páihuái()dānge()róucuo()yòuzhì()二、信息匹配(★★★)2.給下列劃橫線的字選擇正確的讀音，打“√”。抽噎（yēyè）勉強(qiáng)（qiángqiǎng）模樣（mómú）鍥而不舍（qìqiè）鴻鵠（húgào）華羅庚（huáhuà）燕山（yānyàn）追悼會(huì)（dàodiào）三、填空題(★★★)3.把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。()空見()追()求()()而不舍見()知()無()有()提()掉()（1）科學(xué)并不神秘，()的現(xiàn)象中，常常蘊(yùn)藏著真理。（2）善于從小的方面入手，()，就能發(fā)現(xiàn)大的問題。（3）同學(xué)們遇到困難的時(shí)候，要學(xué)會(huì)以頑強(qiáng)的精神()地克服它。（4）“故圣人()，睹始知終?！彼摹⑦x擇題(★★★)4.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．嚴(yán)峻沸騰通霄萬不得已B．書藉防御剝削焉知非福C．腫脹染缸恐怖五湖四海D．僻免寄托侵襲不可思議(★★★)5.下列詩句中，不是表達(dá)思鄉(xiāng)之情的一項(xiàng)是（）

A．今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。B．獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。C．少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。D．粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。(★★★)6.下列句子中，加橫線的詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）

A．他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子，遇到不懂的問題總是不恥下問地向老師請教。B．春節(jié)到了，家家戶戶張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。C．這件事情看起來微不足道，但對我們來說意義重大。D．他平時(shí)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，這次考試取得好成績是理所當(dāng)然的。(★★★)7.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B．為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。C．他那銳利的眼睛投向了人群。D．我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。(★★★)8.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）

A．《北京的春節(jié)》按照時(shí)間順序，介紹了老北京過春節(jié)的一系列習(xí)俗，展示了中國傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的溫馨和美好。B．《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》用具體事例論述了只要善于觀察，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源，就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理。C．《竹石》的作者是清代的鄭燮，這首詩借物喻人，表達(dá)了詩人正直、剛正不阿、堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。D．《十六年前的回憶》是李大釗的女兒李星華寫的一篇小說，文章采用了倒敘的手法，回憶了李大釗同志被捕前、被捕時(shí)、被審時(shí)、被害后的情形。五、句子訓(xùn)練(★★★)9.仿照例句，運(yùn)用比喻的修辭手法寫一句話。例句：太陽一出來，榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣。________________(★★★)10.他這樣做雖然過分了點(diǎn)，但還是有道理的。（改為雙重否定句）______________六、修改病句(★★★)11.我斷定他可能生病了。（用修改符號(hào)修改下面的病句）_______________七、句子訓(xùn)練(★★★)12.小紅對小麗說：“明天我去你家，和你一起寫作業(yè)?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）_______________(★★★)13.朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是___________，___________。八、填空題(★★★)14.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《學(xué)弈》中，“雖與之俱學(xué)，弗若之矣”的原因是“________，_________。”（2）《石灰吟》中，表現(xiàn)詩人高尚氣節(jié)的詩句是“_____，________。”（3）在《匆匆》一文中，作者發(fā)出了“你聰明的，告訴我，_____？”的感嘆，表達(dá)了對時(shí)光流逝的無奈和惋惜。（4）中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，_______，_________。”九、語言表達(dá)(★★★)15.口語交際。學(xué)校組織了一次“小學(xué)生有沒有必要帶手機(jī)進(jìn)校園”的辯論會(huì)，你作為反方代表（認(rèn)為小學(xué)生沒有必要帶手機(jī)進(jìn)校園）參與辯論。請你針對正方觀點(diǎn)（認(rèn)為小學(xué)生有必要帶手機(jī)進(jìn)校園）進(jìn)行反駁，列舉至少兩條理由，要求理由充分，語言有條理。__________________十、現(xiàn)代文閱讀(★★★)課內(nèi)閱讀?！妒昵暗幕貞洝罚ü?jié)選）①在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。②“爹！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了。③“不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。④父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。⑤“這是我的妻子。”他指著母親說。接著他又指了一下我和妹妹，“這是我的兩個(gè)孩子?！雹蕖八悄阕畲蟮暮⒆訂幔俊狈ü僦钢覇柛赣H。⑦“是的，我是最大的。”我怕父親說出哥哥來，就這樣搶著說了。我不知道當(dāng)時(shí)哪里來的機(jī)智和勇敢。⑧“不要多嘴！”法官怒氣沖沖的，又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。⑨父親立刻就會(huì)意了，接著說：“她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人。我的孩子年紀(jì)都還小，她們什么也不懂。一切都跟她們沒有關(guān)系?！备赣H說完了這段話，又望了望我們。16．從文中找出下列詞語的近義詞。和藹()鎮(zhèn)靜()17．“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”，“偉大的力量”指的是什么？______________18．選文中描寫了父親的()、()和()。19．父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。從“瞅了瞅”和“安定”“沉著”中你體會(huì)到了什么？________20．父親在最后又望了望我們，他此時(shí)可能在想些什么呢？__________(★★★★)課外閱讀。改變一生的閃念①這是我的老師的故事，至今珍藏在我心里，讓我明白在人世間，其實(shí)不應(yīng)該放過每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì)。②多年前的一天，她正在家里睡午覺，突然電話鈴響了，她接過來一聽，里面?zhèn)鱽硪粋€(gè)陌生粗暴的聲音：“你家的小孩偷書，現(xiàn)在被我們抓住了，快來?。　睆脑捦怖飩鱽硪粋€(gè)小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。③她回頭望著正在看電視的惟一的女兒，心中立刻明白過來，肯定是有一個(gè)女孩因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以胡扯了一個(gè)電話號(hào)碼，卻碰巧打到這里。④她本可以放下電話不理，甚至也可以斥責(zé)對方，因?yàn)檫@件事和她沒任何關(guān)系。但通過電話，她隱約設(shè)想出，那是一個(gè)一念之差的小女孩，現(xiàn)在一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫了片刻之后，她問清了書店的地址，匆匆忙忙地趕了過去。⑤正如她所料的那樣，在書店里站著一個(gè)滿臉淚痕的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖了上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對旁邊的售貨員說：“有什么事就跟我說吧，我是她媽媽，不要嚇著孩子?！痹谑圬泦T不情愿的嘀咕聲中，她交清了罰款，領(lǐng)著這個(gè)小女孩走出了書店?？粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉，她笑了笑，將小女孩領(lǐng)到家中，好好清理了一下，什么都沒有問。小女孩臨走時(shí)，她特意叮囑道，如果你要看書，就到阿姨這里來吧。驚魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飛一般地跑掉了，從此再也沒有出現(xiàn)。⑥一晃十幾年過去了。一天中午，門外響起了一陣敲門聲。她打開房門后，看到了一位年輕漂亮的陌生女孩，滿臉笑容，手里還拎著一大堆禮物?！澳阏艺l？”她疑惑地問。但女孩卻激動(dòng)地說出了一大堆話。好不容易，她才從那陌生女孩的敘述中，恍然明白，原來她就是當(dāng)年那個(gè)偷書的小女孩，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在是一家大公司的經(jīng)理了。女孩眼睛里泛著淚光，輕聲說道：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意充當(dāng)我媽媽，解脫了我，但我總覺得，這么多年來，一直好想喊您一聲媽媽?！崩蠋煹难劬﹂_始模糊起來，她有些好奇地問道：“如果我不幫你，會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)果呢？”女孩輕輕地?fù)u著頭說：“我說不清楚，也許就會(huì)去做傻事，甚至去死。”老師的心猛地一顫。⑦望著女孩臉上幸福的笑容，她也笑了。21．請用簡潔的語言概括故事的主要內(nèi)容。____________________22．第⑤段中“她所料的那樣”在文中具體指的是什么？____________________23．文中第⑤段和第⑥段畫線句子都寫到了這位老師的笑，兩次笑的原因分別是什么？____________________24．從文中我們可以看出這是一位怎樣的老師？請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。____________________25．當(dāng)女老師問女孩“如果我不幫你，會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)果呢？”女孩說“我說不清楚，也許就會(huì)去做傻事，甚