2025年大學《比斯拉馬語》專業(yè)題庫——比斯拉馬語的智慧與思想傳承考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請將正確選項的代表字母填入括號內）1.下列哪個詞更直接地反映了比斯拉馬語作為混合語的特點？A.manB.wantC.beautifulD.blong2.在比斯拉馬語中，“l(fā)ongtime”通常用來表達什么意思？A.很久以前B.超過C.盡量D.長時間3.比斯拉馬語中，“yuv”這個詞根與以下哪個概念相關？A.水B.知道C.吃D.來4.以下哪種社會習俗或價值觀，通過比斯拉馬語中的某些表達方式得到了體現(xiàn)？A.個人主義B.集體榮譽感C.競爭至上D.孤立主義5.比斯拉馬語中，“madam”一詞的使用范圍，最能體現(xiàn)其語言的什么特點？A.詞匯借用的廣泛性B.社會等級的體現(xiàn)C.語法結構的復雜性D.語音系統(tǒng)的獨特性6.“Hok”這個詞在比斯拉馬語歷史中扮演了重要角色，它通常指代什么？A.一種傳統(tǒng)舞蹈B.殖民時期的統(tǒng)治者或官員C.當地土著部落的領袖D.比斯拉馬語字母表7.閱讀以下比斯拉馬語句子：“Minohabilongfe達kia?！边@句話最可能表達的意思是？A.我有很多錢。B.我不知道去哪里。C.我沒有時間做這件事。D.我很樂意幫助你。8.比斯拉馬語中的時態(tài)系統(tǒng)，相較于其來源語言英語，有何顯著簡化？A.只有過去和未來兩種時態(tài)B.幾乎沒有時態(tài)變化C.通過副詞而非動詞變形表達時間概念D.只有進行時和完成時9.在比斯拉馬語文化中，故事和諺語常常用來傳遞哪些方面的“智慧”？A.僅僅是娛樂B.歷史事實記錄C.生活經驗、道德觀念和生存技巧D.政治宣傳10.下列哪個表達最能體現(xiàn)比斯拉馬語在促進跨文化交流方面的作用？A.它完全取代了所有來源語言B.它成為不同語言群體間有效溝通的橋梁C.它只被少數精英使用D.它主要用于書面正式場合二、填空題（請將合適的比斯拉馬語單詞或短語填入橫線處）1.比斯拉馬語中，“愛”通常用_______來表達。2.如果你想表達“請給我一些水”，你會說：“_______,plismilongbuk?！?.比斯拉馬語中表示“家庭”的詞是_______。4.句子“Everythingblongmi”在英語中大致對應“_______”。5.描述一個人“聰明”或“有能力”的詞是_______。三、名詞解釋（請對下列名詞進行簡要解釋）1.TokPisin2.CulturalHybridity(文化混合性)3.MelanesianPidginEnglish(美拉尼西亞皮欽英語)4.Kastom(Custom/Tradition)5.Self-correction(自我糾正)四、簡答題（請根據要求作答）1.簡述比斯拉馬語形成的歷史背景及其成為區(qū)域性通用語的原因。2.分析比斯拉馬語中的借詞現(xiàn)象，并舉例說明其如何反映社會文化變遷。3.結合具體例子，談談比斯拉馬語如何在日常生活中體現(xiàn)其社區(qū)凝聚力和身份認同功能。4.描述比斯拉馬語語法相較于其來源語（英語）的主要簡化特征。五、閱讀理解（請根據所給短文內容回答問題）Daakyawaria,moibinpipoblongmi.Emigatlongpaiti,longfasin,longrisin,longolsemigatlongpipolblongtaimbilongtukupela.Emigatlongolsemyuvlongpipol,longfeslongolpipol,longolsemyuvlongem.Emigatlongolsempipoligatlongkastom,longolsempipoligatlongrisin.Emigatlongolsemtaimigatlongfasinlongplesbilongem,longolsemtaimigatlongpainlongem.(短文大意：這個人是我認識的人。他有很多東西：有快樂，有悲傷，有掙扎，也有像一群人一樣的東西。他有很多像水一樣的人，有很多像朋友一樣的人，也有很多人像他一樣。他有很多像有習俗的人，有很多像在奮斗的人。他有很多像喜歡他家鄉(xiāng)的地方的時間，也有很多像痛苦著他的時間。)1.根據短文，作者認為“這個人”有哪些方面的特征？2.短文中“l(fā)ongolsem...”的結構表達了什么含義？3.簡析短文中“yuvlongpipol”（像水一樣的人）這句話可能蘊含的文化意義。4.你認為這段文字體現(xiàn)了比斯拉馬語表達方式的哪些特點？六、翻譯題（請將下列句子翻譯成比斯拉馬語，或將劃線部分翻譯成中文）1.Thejourneymightbedifficult,butwemustworktogethertoovercomeit.2.Understandingourhistoryhelpsustobuildabetterfuture.翻譯成中文：3.“Misavedakastomia,moinostapigatlongolsemyuvlongtaim.”(da=that)七、寫作題（請根據以下題目任選其一，寫一篇約300字的短文）1.DiscusstheroleofBislamainfosteringnationalidentityandunityinthePacificIslandnations.2.ReflectonhowtheprocessoflanguagemixinginBislamareflectsthebroaderculturaldynamicsofitsregion.---試卷答案一、選擇題1.B2.D3.B4.B5.A6.B7.C8.C9.C10.B二、填空題1.lovin/love2.Plis/Please3.famili/family4.Mythings/Mystuff/Everythingbelongstome5.strong/strongperson/smart/intelligent三、名詞解釋1.TokPisin:比斯拉馬語，巴布亞新幾內亞和所羅門群島的官方或通用語言，是一種混合語，源于英語，并融合了當地土著語言詞匯。2.CulturalHybridity(文化混合性):指不同文化元素相互融合、交織，形成新的、混合的文化形態(tài)。比斯拉馬語及其文化就是文化混合性的典型例證。3.MelanesianPidginEnglish(美拉尼西亞皮欽英語):比斯拉馬語的前身之一，是19世紀末為便于商業(yè)和行政溝通而發(fā)展起來的皮欽語，是比斯拉馬語形成的基礎。4.Kastom(Custom/Tradition):指社區(qū)或文化中世代相傳的習俗、傳統(tǒng)、行為規(guī)范和信仰。比斯拉馬語中保留了大量表達本土文化和習俗的詞匯。5.Self-correction(自我糾正):指語言在使用過程中，使用者根據語法規(guī)則或同伴的反饋，自發(fā)地修正自己的語言錯誤，是語言自然演變和社會互動的一部分，在比斯拉馬語社區(qū)中尤為明顯。四、簡答題1.比斯拉馬語形成于20世紀初的美拉尼西亞地區(qū)，主要作為英國殖民政府、傳教士與當地土著居民之間溝通的媒介。第二次世界大戰(zhàn)期間，美軍與盟軍的到來進一步推廣了這種混合語。戰(zhàn)后，為應對日益復雜的社會互動需求和促進地區(qū)認同，比斯拉馬語逐漸固定和發(fā)展，最終成為巴布亞新幾內亞和所羅門群島的通用語。其成為區(qū)域性通用語的原因在于它融合了英語的語法結構和大量本土詞匯，易于學習和使用，且不帶強烈的階級或族群歧視色彩，能夠跨越不同語言背景的人群。2.比斯拉馬語的借詞現(xiàn)象非常顯著，主要來源于英語（約80-90%的詞匯）和當地美拉尼西亞土著語言。這種廣泛借詞反映了其作為混合語和通用語的本質，即服務于跨文化交流的需求。例如，“money”（源自英語）和“haus”（源自土著語言）的并存和使用，反映了殖民歷史和經濟文化交流對當地社會結構的影響。特定時期或領域（如宗教、法律、科技）的借詞增多，也映射了社會發(fā)展和外來影響的進程。3.比斯拉馬語通過其詞匯、語法和表達方式，深刻體現(xiàn)了社區(qū)凝聚力和身份認同。例如，“famili”（家庭）概念的廣泛使用，強調家庭單元的重要性；表達感謝、道歉和尊重的詞匯和句式（如“Plis”、“Sorry”），促進了人際和諧；許多詞匯直接來源于本土文化概念（如“kastom”、“madam”），強化了本土身份；口語中常用的包容性稱謂和非正式表達，營造了輕松、親近的社區(qū)氛圍；比斯拉馬語本身作為多種語言背景人群共同使用的工具，成為了構建區(qū)域認同和“美拉尼西亞人”身份意識的重要載體。4.比斯拉馬語語法相較于英語等來源語，表現(xiàn)出顯著的簡化特征。主要體現(xiàn)在：時態(tài)系統(tǒng)大大簡化，通常只有一般現(xiàn)在時和一般過去時，或通過副詞（如“bin”-已，“blo”-現(xiàn)在）來輔助表達時間概念，缺乏復雜的進行時、完成時、將來時形態(tài)變化；名詞沒有嚴格的語法性別和格變化；形容詞通常放在名詞之后；句式結構相對靈活，主語?？墒÷?，尤其是當語境清晰時；動詞缺乏復雜的變位；介詞的使用比英語更為靈活和簡化。五、閱讀理解1.根據短文，作者認為“這個人”具有多方面的特征：他經歷了生活的起伏（paiti,fasin,risin），他與他人有著緊密的聯(lián)系（像水一樣的人，像朋友一樣的人），他遵循著本土的習俗和傳統(tǒng)（kastom），他也在為生活而奮斗（risin）。2.短文中“l(fā)ongolsem...”的結構表達了“像...一樣”、“如同...”的意思，用于進行比喻，說明這個人或事物的某些方面與其他事物相似，體現(xiàn)了比斯拉馬語中常用具體事物進行類比來表達抽象概念或情感的特點。3.短文中“yuvlongpipol”（像水一樣的人）這句話可能蘊含的文化意義在于，水在美拉尼西亞文化中通常象征著生命、滋養(yǎng)、社區(qū)的聯(lián)系（水流匯聚）、適應性和重要性。將人比作水，可能意味著這些人如同水一樣不可或缺、基礎性強、能夠與他人融合、適應環(huán)境，或者代表了社區(qū)中溫和而重要的成員。4.這段文字體現(xiàn)了比斯拉馬語表達方式的幾個特點：①善于使用比喻和類比（如“l(fā)ongolsem...”）；②語言樸素、口語化，句子結構有時相對松散，強調意義而非嚴格的語法形式；③詞匯融合了英語和本土文化元素，反映了其混合語的本質（如隱含的“pipol”可能指人，“taim”指時間）；④句子中可能存在語序的靈活性或主語的省略（如“emigatlong...”中的“em”可能指代前面提到的人或事物）；⑤內容上貼近生活，涉及人的情感、關系、奮斗和傳統(tǒng)文化。六、翻譯題1.Bislama:longdakainlongbot,moemibingatlongworkstrongstronglongolpipollongolsemyuvlongemigatlongfiwinem.2.Bislama:Binigatlongsavelonghisotlongem,moemihelpimemlongbuildimlongfutelblongbai.翻譯成中文：3.“Misavedakastomia,moinostapigatlongolsemyuvlongtaim.”(da=that)中文：我知道那個習俗，但我不能總是像水一樣（軟弱/依賴他人）。七、寫作題（以下為寫作思路示例，非具體范文）選擇題目1：討論比斯拉馬語在促進太平洋島國家民族認同和團結中的作用。*開頭：簡要介紹比斯拉馬語作為巴布亞新幾內亞和所羅門群島通用語的地位及其混合語特性。*主體段落1：論述比斯拉馬語如何作為一種跨越不同族群（原住民、歐洲移民后代等）的溝通工具，打破語言隔閡，促進社會交往和相互理解，從而成為凝聚社會的基礎。*主體段落2：分析比斯拉馬語詞匯和文化表達中蘊含的本土文化元素（如對家庭、社區(qū)、習俗的