2025年大學(xué)《印度尼西亞語》專業(yè)題庫——印度尼西亞語文化研究專業(yè)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）請根據(jù)題意，選擇最合適的選項(xiàng)。1.下列哪個(gè)詞匯最能體現(xiàn)印度尼西亞社會中互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神？A.*kerakusan*B.*gotongroyong*C.*kelalaian*D.*kebohongan*2.在印度尼西亞，正式場合或與長輩交流時(shí)，通常使用哪種語調(diào)或表達(dá)方式以示尊敬？A.*BahasaSunda*B.*BahasaIngggris*C.*BahasaPidgin*D.*BahasaResmi*3.印度尼西亞最大的島嶼是？A.蘇門答臘島(Sumatera)B.加里曼丹島(Borneo/Kalimantan)C.爪哇島(Jawa)D.摩鹿加群島(Maluku)4.下列哪個(gè)節(jié)日是印度尼西亞穆斯林最重要的節(jié)日？A.WaisakB.SakaNewYearC.NyepiD.Lebaran5.印度尼西亞的國徽上通常描繪的動物不包括？A.麒麟(Singa)B.象(Gajah)C.鹿(Rusa)D.鷹(Elang)6.“*Mbah*”這個(gè)稱謂通常用于稱呼？A.年輕的男性B.年長的男性或男性長輩C.年輕的女性D.年長的女性或女性長輩7.印度尼西亞傳統(tǒng)舞蹈*Kecak*最常描繪的故事主題是？A.神話中的英雄戰(zhàn)斗B.鄉(xiāng)村愛情故事C.猩猩的日常生活D.神話中神明與凡人的愛情8.在印度尼西亞，與飲食相關(guān)的*memakai*通常指？A.穿上B.戴上C.使用（餐具等）D.攜帶9.詞語"*gotongroyong*"的字面意思是“把水桶放在一起”，其引申義是？A.互相競爭B.互相推諉C.互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作D.獨(dú)立自主10.印度尼西亞的*adat*（習(xí)慣法）通常在哪些地區(qū)或社群中具有較強(qiáng)影響力？A.主要城市地區(qū)B.伊斯蘭教占主導(dǎo)地位的地區(qū)C.居住在城市中心地帶的居民D.傳統(tǒng)村落或特定民族/宗教社群二、閱讀理解（共20分）閱讀下面的短文，然后回答問題。BudayaIndonesiasangatkayadanberagamkarenamemilikiberbagaietnisitas,agama,danadatistiadat.Salahsatunilai-nilaiyangpalingkentaldalambudayaIndonesiaadalah*gotongroyong*.Konsepinimenyiratkankepeduliandankesopanandalammenjagakehidupansosial.Selainitu,nilai*kepatuhan*(kesetiaan)kepadakeluargadanlembagajugasangatdihargai.Dibanyakdaerah,adatistiadatmasihberperanpentingdalammembentuknormasosialdanmenjagaketertibanmasyarakat.Namun,seiringdenganperkembanganzamandanglobalisasi,banyakadatistiadattradisionalyangmengalamipergeseranataubahkanhilang.Halinimenyebabkanmuncultantanganuntukmelestarikanwarisanbudayayangkayaini.Pentinguntukmenemukanjalankeluaragarnilai-nilaibudayatradisionaldapatterusrelevandandianutolehgenerasimuda.1.(4分)Dalamteksdiatas,apakah*gotongroyong*dan*kepatuhan*dianggapsebagainilaiyangsamaatauberbeda?Jelaskanperbedaannya(jikaada)dengansingkatnya.2.(4分)Menurutteks,mengapabanyakadatistiadattradisionaldiIndonesiasedangmengalamipergeseranatauhilang?3.(4分)Teksmenyebutkanadatistiadatberperandalammenjagaketertibanmasyarakat.BerikancontohsederhanadariadatistiadatdidaerahAnda(ataudaerahyangAndaketahui)yangberfungsimenjagaketertibanmasyarakat.4.(8分)Dariteksini,kitadapatmenarikkesimpulantentangtantangandalammelestarikanbudayaIndonesiaapa?Jelaskansingkatnya.三、翻譯題（共20分）請將下列句子或段落從印尼語翻譯成漢語，或從漢語翻譯成印尼語。1.(10分-印尼語譯漢語)*“Melaluipelatihan*gotongroyong*,kamiberharapdapatmeningkatkankerjasamadimasyarakatdanmembangunkomunitasyanglebihsolid.”*譯文：2.(10分-漢語譯印尼語)*印度尼西亞的森林資源對于維持生態(tài)平衡和提供木材至關(guān)重要。*譯文：四、簡答題（每題10分，共20分）請用印尼語回答以下問題。1.JelaskansingkatnyaperandariIslamdalammembentukbudayaIndonesia.SebutkansatucontohmanifestasibudayaIslamyangkhasdiIndonesia.*回答：2.Bagaimananilai*gotongroyong*dapatditerapkandalamkontekskehidupansehari-harimoderndiIndonesia?Berikancontoh.*回答：試卷答案一、選擇題1.B2.D3.C4.D5.A6.B7.D8.C9.C10.D二、閱讀理解1.Nilai*gotongroyong*dan*kepatuhan*dianggapberbeda.*Gotongroyong*berartikesopanandankepeduliandalammenjagakehidupansosial,sedangkan*kepatuhan*berartikesetiaankepadakeluargadanlembaga.Meskipunkeduanyaadalahnilaisosial,*gotongroyong*lebihberfokuspadainteraksisosial,sementara*kepatuhan*lebihberfokuspadaloyalitas.2.Alasannyakarenaperkembanganzamandanglobalisasi.Perubahanzamanmembuatadatistiadattradisionalkurangrelevanataudianggapkunoolehgenerasimuda,sedangkanglobalisasimembawadampakbudayaasingyangkuat,terutamadarinegaramaju,yangmenggantikanataumengacaukanadatistiadatlokal.3.Contohsederhanaadalahadatistiadat*bapak*dan*ibu*yangharusdiberihormatolehanakcucudihadapanorangtuaataupihaklain.Halinimembantumenjagahubungankerjasamadanmenghormatiorangtua,sehinggamasyarakattetapsolid.4.TantangandalammelestarikanbudayaIndonesiaadalahmenjagawarisanbudayayangkayaagarrelevandandianutolehgenerasimudadalamkontekszamanyangberubah.Haliniperludilakukanagarnilai-nilaibudayatradisionaldapatterusmemberikankontribusipositifbagipembangunansosialdanbudaya.三、翻譯題1.(印尼語譯漢語)*通過“互助”培訓(xùn)，我們希望提高社區(qū)合作并建立更穩(wěn)固的社群。2.(漢語譯印尼語)*印度尼西亞的森林資源對于維持生態(tài)平衡和提供木材至關(guān)重要。四、簡答題1.JelaskansingkatnyaperandariIslamdalammembentukbudayaIndonesia.SebutkansatucontohmanifestasibudayaIslamyangkhasdiIndonesia.*IslamberperanpentingdalammembentukbudayaIndonesia,terutamadalamaspeknilai-nilaimoral,adatistiadat,danfestival.ContohmanifestasibudayaIslamkhasdiIndonesiaadalahadatistiadat*lebaran*yangmenjadiwaktukeluargabesarbersamadanramaidenganmakanankhas,sertaadat*bajukurung*untukperempuansebagaipakaianyangmenonjolkankehalalan.2.Bagaimananilai*gotongroyong*dapatditerapkandalamkontekskehidupansehari-harimoderndiIndonesia?Berikancontoh.*Nilai*gotongroyong*dapatditerapkandalamkehidupansehari-harimoderndengancaramembantutemanatautetanggayangsedangbutuhbantuan,sepertimembantumembangunrumahbaru,membantubelajaranak-anak,ataumembantume