廣東省陽江市2026屆九年級物理第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題1．“220V800W”的電熱壺燒水，不考慮能量損失，當把它接入110V的電源上時，在32min內將一壺水燒開，將該壺接在220V的電源上時，燒開同樣一壺水所需時間為（）A．8min B．16min C．64min D．128min2．李磊同學自行設計了一套智能家居控制系統(tǒng)，整個電路的通斷可以通過手動開關控制，也可通過手機APP遠程控制開關完成。為環(huán)保節(jié)能，當室內光線較暗時，光控開關會自動閉合；低于預設溫度后溫控開關會自動閉合開啟空調系統(tǒng)，燈泡和空調系統(tǒng)均可獨立工作。以下簡化電路符合要求的是A． B．C． D．3．下列說法正確的是A．家庭電路中火線與零線之間電壓為36VB．家庭電路中的洗衣機和電視機是串聯的C．家庭電路中必須安裝保險絲或空氣開關D．家庭電路中總電流過大說明電路發(fā)生短路4．用絲綢與玻璃棒摩擦后，下列說法正確的是（）A．玻璃棒帶負電 B．絲綢不帶電C．原子核從玻璃棒轉移到絲綢 D．電子從玻璃棒轉移到絲綢5．關于家庭電路和用電安全，下列說法不正確的是A．空氣開關跳閘，可能是電路中出現了短路B．更換燈泡時，應先斷開開關C．使用試電筆時，手不能接觸觸電筆的金屬體D．衛(wèi)生間應該安裝有防水蓋的插電盒開關6．一群蜜蜂突然飛入我市一處民宅,民警在救援時將裝有蜂蜜的木桶置于宅門外,蜜蜂陸續(xù)飛入桶中,這種做法利用的原理是A．物質是由分子構成的 B．分子在不停地做無規(guī)則運動C．分子間有引力 D．分子間有斥力7．某同學利用如圖所示電路研究并聯電路電流的規(guī)律．閉合開關s再迅速斷開，發(fā)現接通電路的短時間內，兩只小燈泡均不發(fā)光，電流表的指針正向偏轉超過最大刻度．產生這種現象的原因可能是A．小燈泡發(fā)生短路 B．小燈泡發(fā)生斷路C．電流表使用的量程小了 D．電流表的接線柱接反了8．初始溫度、質量都相同的鐵塊和銅塊（c鐵＞c銅），吸收相同的熱量后相接觸。則（）A．內能從銅塊轉移到鐵塊 B．溫度從鐵塊轉移到銅塊C．溫度從銅塊轉移到鐵塊 D．兩者間沒有發(fā)生熱傳遞二、多選題9．以下器材，沒有應用磁性材料的是（）A．電冰箱門上的封條 B．VCD光碟C．錄音帶 D．打電話用的IC卡10．關于家庭電路，下列說法中正確的是A．使用試電筆時，手指應觸碰筆尾的金屬體B．洗衣機、電冰箱等家用電器使用三孔插座，是為了節(jié)約用電C．在家庭電路中空氣開關跳閘，可能是電路中用電器的總功率過大引起的D．在家庭電路中，同時工作的用電器越多，總電流會越小三、填空題11．某家用電能表上標有“220V5A3000R/kW·h”的字樣，當家中用電器全部工作時，電能表1分鐘轉了45轉，消耗的電能是__________。12．木蘭溪大橋夜景無疑是莆田最為亮麗，最具吸引眾人目光的場所之一。（1）1889年法國巴黎世博會讓愛迪生發(fā)明的白熾燈正式登上了人類文明舞臺。白熾燈是根據電流的_________效應制成的；（2）木蘭溪大橋的燈光全部使用LED照明燈進行裝飾，LED燈使用的是發(fā)光二極管，二極管具有單向_________的特性．（3）根據下表完成下列問題：2W的LED燈技術參數光源：LED芯片功率：2W色溫：3000~7000K環(huán)境濕度：≤95%輸入電壓：12V散射角度：15~120度適用溫度：－45℃~+80℃色彩飽和度：80①LED燈正常工作時的電流是_________A。（計算結果保留兩位小數）②若2W的LED燈可以相當40W的白熾燈的亮度，則每天正常工作10h，使用LED燈比使用白熾燈每天可節(jié)約的電能為_________kW·h。13．電鍍是利用電流的________效應；電磁起重機是利用電流的_______效應工作的。14．四沖程汽油機在做功沖程中，把燃料燃燒產生的______能轉化為______能。15．我省撫仙湖是中國第二深水湖泊是著名的旅游避暑勝地，湖水的_____大從而使撫仙湖的年溫差及晝夜溫差小．炎熱的夏天，光著腳丫放在湖水中游客感覺非常的涼爽，這是通過_____（選填熱傳遞”或“做功“）的方式減少了人體的內能．16．如圖所示，當閉合開關，發(fā)現可自由旋轉的小磁針N極向_________方轉動，這表明通電螺線管周圍存在___________，這就是電流的_________效應．四、作圖、實驗探究題17．畫出圖中動力F1的力臂l1。18．請在圖中完成平面鏡的入射光線和反射光線。（____）19．（10分）如圖所示小蕾同學在研究“電流通過導體產生熱量的多少與電流、電阻是否有關”時，采用了如圖所示的實驗裝置，其中a、b、c、d四個相同的容器密閉著等量空氣，將1、2和3、4導線分別接到電源兩端．（1）實驗中通過觀察U形管中________________的變化來比較電流通過電阻絲產生熱量的多少．這種實驗方法叫________________．下面實驗也用這種實驗方法的是_________．A．認識電壓時，我們用水壓來類比B．用光線來描述光通過的路徑C．把敲響的音叉來接觸水面，看有沒有濺起水花，來判斷音叉有沒有振動D．用斜面和小車來研究阻力對物體的影響（2）裝置中的U形管_________（選填“是”或“不是”）連通器.（3）甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與__________的關系，通電一段時間,______(選填“a”或“b”)容器中電流產生的熱量較多．（4）乙圖所示的實驗裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與__________的關系，通電一段時間，________(選填“c”或“d”)容器中電流產生的熱量多．五、計算題20．（6分）合理分類和利用垃圾可以保護環(huán)境、變廢為寶。在一定條件下，1t分類后的垃圾能“榨”出140kg燃料油，若燃料油的熱值為4.0×107J/kg：(1)則1t垃圾“榨”出的燃料油完全燃燒能釋放多少熱量？(2)在一個標準大氣壓下，這些熱量的30%被5×103kg初溫是30℃的水吸收，則水溫能升高多少℃？[c水=4.2×103J/（kg·℃），ρ水=1.0×103kg/m3]21．（6分）如圖所示是家庭廚房用的某種即熱式電熱水龍頭（不儲存熱水，通電時直接將冷水加熱供使用）的原理圖。R1、R2為電熱絲，R1=44Ω。通過擋位開關S接通對應的電路，從而實現冷水、溫水、熱水的切換，相關參數如下表。（不考慮溫度對電阻絲阻值的影響）求：（1）溫水檔的額定功率是多少？（2）R2的電阻值是多少？（3）當處于熱水檔時，正常工作42s正好放出熱水1L,則水龍頭出水口與進水口的水溫溫差有多大？（不計熱量損失）

參考答案一、單選題1、A【詳解】電熱壺阻值不變，實際工作功率為不考慮能量損失時燒開水，電路所產生的熱量相同，即聯立可得即故選A。2、B【詳解】整個電路的通斷可以通過手動開關控制，也可通過手機APP遠程控制開關完成，說明兩個開關能獨立工作、互不影響，和應該并聯在干路上；當室內光線較暗時，光控開關會自動閉合，說明與燈泡串聯；開關會自動閉合開啟空調系統(tǒng)，說明開關與電動機串聯，燈泡和空調系統(tǒng)均可獨立工作說明燈泡和空調系統(tǒng)并聯，故選B。3、C【詳解】A．家庭電路中火線與零線之間的電壓為220V，故A錯誤；B．家庭電路中，各個用電器之間為并聯連接，故B錯誤；C．為保證家庭電路安全使用，應在進戶線安裝保險絲或空氣開關，故C正確；D．家庭電路中總電流過大可能是因為短路，也可能是因為用電器總功率過大，故D錯誤。4、D【解析】摩擦起電的實質是電子從一個物體轉移到另一個物體，并沒有創(chuàng)造電荷。所以，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，起電的原因是絲綢對電子的吸引力大于玻璃，故玻璃中的部分電子移動到絲綢上，故玻璃棒失去電子帶正電荷，而絲綢得到電子帶等量的負電荷，故只有D正確。5、C【詳解】A．家庭電路中空氣開關跳閘，可能是由于短路或用電器總功率過大引起的，故A正確；B．不斷開開關，容易引起觸電事故，所以更換燈泡時先斷開開關，故B正確；C．使用測電筆辨別火線和零線時，用手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸電線，氖管發(fā)光，表明檢測的是火線，故C錯誤；D．水是導體，衛(wèi)生間若不安防水蓋的插電盒開關，容易觸電，故D正確．故選C．6、B【解析】民警將裝有蜂蜜的木桶置于宅門外，蜜蜂陸續(xù)飛入桶中，是蜂蜜的芳香分子的無規(guī)則運動吸引了蜜蜂，是擴散現象，說明分子在不停地做無規(guī)則運動，故選B。7、A【詳解】A．如果燈泡短路，電路電流很大，燈泡不會發(fā)光，電流表指針會超過最大刻度．符合題意故A正確；B．如果燈泡斷路，則電路中沒有電流，電流表示數為零，不符合題意故B錯誤；C．如果電流表使用的小量程時，電路中會有電流，燈泡會發(fā)光，并且電流表指針會超過最大刻度．不符合題意故C錯誤；D．如果電流表的接線柱接反了，閉合開關，指針會向左偏轉故D錯誤。故選A。8、A【分析】由放熱計算公式可知，質量相同的不同物質，放出相同的熱量，比熱容大的溫度變化慢，比熱容小的溫度變化快；溫度不同的兩個物體相互接觸時，內能可以從高溫物體轉移到低溫物體；解決此題的關鍵是知道發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，熱量會從高溫物體傳向低溫物體；質量相同的不同物質，吸收或放出相同的熱量，比熱容大的物體溫度變化??；變化相同的溫度，比熱容大的物體吸收或放出的熱量多?！驹斀狻抠|量相同的鐵塊和銅塊，因為銅的比熱容小于鐵的比熱容，吸收相同的熱量后，由可知，銅塊的溫度升高的快；因為鐵塊和銅塊的初溫相同，吸收相同的熱量后，銅塊升高的溫度更大，所以銅塊的末溫更高，則相接觸時，內能將從溫度高的銅塊轉移到溫度低的鐵塊，則A正確；故選A。二、多選題9、BD【詳解】電冰箱門上的封條、錄音帶采用磁電記錄方式，有用到磁性材料；打電話用的IC卡是利用芯片儲存信息的，VCD光碟在光驅中利用激光頭發(fā)出的光來讀取信息，是利用光來進行工作的；故選BD。10、AC【詳解】A．使用試電筆，筆尖接觸被測導線，手應觸碰筆尾金屬體，故A正確；B．洗衣機、電冰箱等家用電器使用三孔插座，使外殼與大地相連，以防用電器漏電而發(fā)生觸電事故，故B錯誤；C．空氣開關跳閘是由于電路中電流過大引起的，可能是電路中用電器的總功率過大引起的，故C正確；D．家庭電路中各用電器是并聯的，家庭電路中工作的用電器越多，相當于電阻的橫截面積越大，總電阻越小，電源電壓不變，由I=可知總電流變大，故D錯誤。三、填空題11、【詳解】由題意可知，用電器所消耗的電能是：12、熱導電0.170.38【詳解】(1)[1]白熾燈主要是把電能轉化成內能，少量轉化成光能，利用電流的熱效應工作的；(2)[2]二極管具有單向導電性；(3)①[3]由表中數據可知，LED燈的額定功率是2W，電壓是12V，LED燈正常工作時的電流I=≈0.17A；②[4]白熾燈與LED燈的功率差：ΔP=P2-P1=40W-2W=38W=0.038kW，每天節(jié)約的電能：W=ΔPt=0.038W×10h=0.38kW·h。13、化學磁【詳解】[1]電鍍就是在金屬物品上鍍一層防銹的金屬，是利用電流的化學效應。[2]電磁鐵是電流的磁效應，而電磁起重機的主要部件是電磁鐵。14、內機械【詳解】[1][2]內燃機的四個沖程中，做功沖程中燃料燃燒形成高溫高壓的燃氣，高溫高壓的燃氣推動活塞做功，將內能轉化為機械能。15、比熱容熱傳遞【詳解】撫仙湖晝夜溫差比市區(qū)其他地方小，原因是市區(qū)多砂石，撫仙湖多水，砂石的比熱容比水的比熱容小，同樣受冷和受熱時溫度變化小；炎熱的夏天，光著腳丫放在湖水中游客感覺非常的涼爽，這是通過熱傳遞的方式減少了人體的內能．16、左磁場磁【詳解】由圖知，電流從螺線管的右端流入，左端流出，結合線圈的繞向，利用安培定則可以確定通電螺線管的左端為N極，右端為S極；根據磁極間的作用規(guī)律，異名磁極相互吸引，所以小磁針的N極應該靠近螺線管的右端，即小磁針N極向左方轉動．由以上可知，螺線管通電后，具有了磁性，加上鐵芯就構成了一個電磁鐵，這就是電流的磁效應．四、作圖、實驗探究題17、【詳解】由圖知道，支點為O，過點O作力F1作用線的垂線段，支點到力的作用線的距離即為F1的力臂l1，如圖：【點睛】本題考查的是力臂的畫法，力臂是支點到力的作用線的距離，過支點做出力的作用線的垂線，支點到力的作用線的距離，即為所求作的力臂。18、【解析】當光線從水中垂直射向空氣時，折射光線方向不變，作出的折射光線就是平面鏡的入射光線；過入射點垂直于鏡面作出法線，根據角與角之間的關系可得，入射角為45°，然后根據反射角等于入射角作出反射光線，如圖所示：。19、液面高度差轉換法C不是電阻b電流c【解析】（1）電流通過導體產生熱量的多少不能直接觀察，但氣體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉化法；A、電流不能直接觀察，水流能夠直接觀察，利用能夠直接觀察的水流說明電流的形成和作用，采用的是類比法；B、在研究光的傳播時，利用光線反映光的本質，間接的研究光的傳播，研究起來更方便、更形象，采用的是模型法；C、把敲響的音叉接觸水面，看有沒有濺起水花，來判斷音叉有沒有振動，把音叉的振動通過水花來體現，運用了轉化法；D、水平面越光滑，小車所受阻力越小，運動距離越遠，如果小車不受力，小車將做勻速直線運動；本實驗用到了實驗推理的研究方法，故選C；（2）U形管本身是一個連通器，但圖中的U形管，一端被封閉，不符合“兩端開口，底部連通”這一特點，因此，不是連通器；（3）如圖甲，兩個電阻串聯在電路中，電流相同，通電時間相同，電阻不同，運用控制變量法，探究電流產生熱量跟電阻的關系；通過一段時間，b容器中電流產生的熱量較多，該容器的電阻最大；（4）圖乙裝置中一個5Ω的電阻與兩個5Ω的電阻并聯后再串聯，根據串聯電路的電流特點可知，右端兩個電阻的總電流和左端的電阻電流相等，即I右=I左，兩個5Ω的電阻并