2025最新初三道德與法治中考模擬測試卷（人教版）（考試時(shí)間：60分鐘滿分：100分）一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共30分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請將正確答案填入答題卡相應(yīng)位置。）1.2024年是新中國成立75周年。75年來，我國從積貧積弱到世界第二大經(jīng)濟(jì)體，人民生活從溫飽不足到全面小康，根本原因在于（）A.堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力B.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民開辟了中國特色社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國特色社會(huì)主義制度，發(fā)展了中國特色社會(huì)主義文化C.堅(jiān)持改革開放，全面深化改革D.堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略2.2024年全國兩會(huì)期間，“新質(zhì)生產(chǎn)力”成為熱詞。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力需要（）①以科技創(chuàng)新為核心驅(qū)動(dòng)力②轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)③完全依賴國外先進(jìn)技術(shù)④堅(jiān)持綠色發(fā)展理念

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.2024年4月，某中學(xué)開展“憲法晨讀”活動(dòng)，學(xué)生們齊聲朗讀憲法條文，學(xué)習(xí)憲法知識。開展這一活動(dòng)的意義在于（）①增強(qiáng)學(xué)生的憲法意識②讓學(xué)生認(rèn)同憲法價(jià)值，尊崇憲法③確保每個(gè)學(xué)生都能成為法律專家④引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行憲法

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.小明的爸爸是一名政協(xié)委員，他經(jīng)常深入社區(qū)調(diào)研，了解群眾需求，并將意見和建議提交給相關(guān)部門。這體現(xiàn)了人民政協(xié)的職能是（）A.立法權(quán)B.行政權(quán)C.政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政D.司法權(quán)5.2024年“五一”假期，某景區(qū)游客量大幅增長，部分游客插隊(duì)、亂扔垃圾、破壞文物等不文明行為引發(fā)關(guān)注。這些行為警示我們（）①要遵守社會(huì)規(guī)則，維護(hù)公共秩序②自由是絕對的，不受任何限制③要尊重他人，文明有禮④要增強(qiáng)公德意識，做文明游客

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.2024年政府工作報(bào)告指出：“要著力保障和改善民生，加大對就業(yè)、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老等領(lǐng)域的投入，讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民?！边@體現(xiàn)了黨和政府（）①堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想②致力于實(shí)現(xiàn)同步富裕③讓人民群眾共享發(fā)展成果④保障公民的所有權(quán)益

A.①②B.①③C.②④D.③④7.2024年3月，某校開展“模擬政協(xié)”活動(dòng)，學(xué)生們圍繞“校園垃圾分類”問題撰寫提案，并提交給當(dāng)?shù)卣f(xié)。這一活動(dòng)有助于學(xué)生（）①增強(qiáng)民主意識，參與民主生活②理解我國的政治制度③直接行使國家權(quán)力④培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.2024年是澳門回歸祖國25周年。25年來，澳門經(jīng)濟(jì)快速增長，社會(huì)和諧穩(wěn)定，居民生活水平顯著提高。澳門的繁榮穩(wěn)定得益于（）①“一國兩制”方針的成功實(shí)踐②中央政府和祖國內(nèi)地的大力支持③澳門特別行政區(qū)依法行使高度自治權(quán)④澳門完全獨(dú)立于國家主權(quán)之外

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.2024年全球氣候變暖問題愈發(fā)嚴(yán)峻，我國提出“碳達(dá)峰、碳中和”目標(biāo)，積極推動(dòng)綠色發(fā)展。這表明我國（）①堅(jiān)持人與自然和諧共生②致力于建設(shè)美麗中國③為全球環(huán)境治理貢獻(xiàn)中國智慧④放棄經(jīng)濟(jì)發(fā)展，專注環(huán)境保護(hù)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.2024年，某中學(xué)生在看到小區(qū)垃圾分類不規(guī)范后，通過社區(qū)公眾號留言提出改進(jìn)建議，社區(qū)采納后效果顯著。該學(xué)生的行為啟示我們（）①要積極參與民主生活，行使民主權(quán)利②要關(guān)注社會(huì)問題，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感③未成年人沒有參與民主生活的權(quán)利④要通過合法途徑表達(dá)合理訴求

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非選擇題（共4小題，共70分）11.【關(guān)注國家發(fā)展】（16分）材料一：2024年是實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年。政府工作報(bào)告提出，今年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）預(yù)期增長5%左右，城鎮(zhèn)新增就業(yè)1200萬人以上，居民消費(fèi)價(jià)格漲幅3%左右，糧食產(chǎn)量保持在1.3萬億斤以上。

材料二：2024年，我國在科技創(chuàng)新領(lǐng)域取得重大突破：國產(chǎn)大飛機(jī)C919投入商業(yè)運(yùn)營，國產(chǎn)大型郵輪“愛達(dá)·魔都號”首航成功，人工智能、量子計(jì)算等前沿技術(shù)研發(fā)持續(xù)推進(jìn)。（1）材料一中的“GDP預(yù)期增長5%左右”等目標(biāo)體現(xiàn)了我國發(fā)展的根本目的是什么？（4分）

（2）結(jié)合材料二，分析我國科技創(chuàng)新取得突破的原因。（6分）

（3）作為青少年，你能為國家實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)做些什么？（6分）12.【弘揚(yáng)憲法精神】（16分）2024年12月4日是第十一個(gè)國家憲法日，某校開展“憲法進(jìn)校園”系列活動(dòng)，包括憲法晨讀、憲法知識競賽、模擬法庭等。以下是活動(dòng)中的一些片段：

-片段一：憲法晨讀中，學(xué)生齊聲朗讀：“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?！薄爸腥A人民共和國公民在法律面前一律平等?！?/p>

-片段二：知識競賽中，有題目問：“為什么說憲法是國家的根本法？”

-片段三：模擬法庭中，學(xué)生扮演法官、律師等角色，審理一起“校園欺凌”案件，引用憲法條文說明“公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯”。（1）片段一中憲法條文體現(xiàn)了憲法的哪些基本原則？（6分）

（2）結(jié)合片段二，運(yùn)用所學(xué)知識回答“憲法是國家的根本法”的原因。（6分）

（3）片段三中模擬法庭引用憲法條文的意義是什么？（4分）13.【參與民主生活】（18分）2024年，某市政府為解決“停車難”問題，通過網(wǎng)絡(luò)平臺、社區(qū)座談會(huì)等方式廣泛征求市民意見，最終出臺了《城市停車管理?xiàng)l例》。條例實(shí)施后，市民停車更加有序，滿意度大幅提升。（1）該市政府征求市民意見的過程體現(xiàn)了公民參與民主生活的哪種形式？（4分）

（2）結(jié)合材料，分析公民積極參與民主生活對城市治理的意義。（6分）

（3）如果你是市民，你會(huì)通過哪些途徑向政府提出關(guān)于“停車難”的建議？（至少兩種，8分）14.【守護(hù)公平正義】（20分）材料一：2024年，最高人民法院工作報(bào)告顯示，過去一年，全國法院審結(jié)涉民生案件300余萬件，嚴(yán)懲電信詐騙、養(yǎng)老詐騙等犯罪，為農(nóng)民工追回勞動(dòng)報(bào)酬20億元，讓人民群眾感受到公平正義就在身邊。

材料二：某中學(xué)開展“公平正義”主題辯論賽，正方觀點(diǎn)：“維護(hù)公平正義主要依靠國家法律”；反方觀點(diǎn)：“維護(hù)公平正義主要依靠公民個(gè)人的道德自覺”。（1）材料一中法院的做法體現(xiàn)了公平正義的哪些要求？（6分）

（2）結(jié)合材料二，談?wù)勀銓Α熬S護(hù)公平正義”的認(rèn)識（即正反雙方觀點(diǎn)的合理性與局限性）。（8分）

（3）作為青少年，你如何在日常生活中守護(hù)公平正義？（6分）參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共30分）1.B2.B3.B4.C5.C6.B7.B8.A9.A10.B二、非選擇題（共70分，要點(diǎn)清晰、邏輯合理即可得分）11.（16分）（1）根本目的：增進(jìn)民生福祉（或“讓人民共享發(fā)展成果”，4分）。

（2）原因：①我國堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略；②我國重視科技創(chuàng)新，加大科研投入，完善創(chuàng)新制度保障；③我國科技工作者發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神；④我國綜合國力不斷提升，為科技創(chuàng)新提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)（任答三點(diǎn)6分）。

（3）做法：①樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)；②培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極參加科技小發(fā)明、小制作等活動(dòng)；③關(guān)注國家發(fā)展，積極宣傳“十四五”規(guī)劃目標(biāo)，為國家發(fā)展建言獻(xiàn)策；④增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，從身邊小事做起，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量（任答三點(diǎn)6分）。12.（16分）（1）基本原則：國家的一切權(quán)力屬于人民（人民主權(quán)原則）；公民在法律面前一律平等（平等原則）（6分）。

（2）原因：①憲法規(guī)定國家生活中帶有全局性、根本性的問題（如國家性質(zhì)、根本制度等）；②憲法具有最高的法律效力（是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)）；③憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格；④憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)（任答三點(diǎn)6分）。

（3）意義：①通過引用憲法條文，增強(qiáng)學(xué)生的憲法意識，讓學(xué)生認(rèn)識到憲法是公民權(quán)利的保障書；②引導(dǎo)學(xué)生樹立法治觀念，明白憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則；③培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益的能力（任答兩點(diǎn)4分）。13.（18分）（1）形式：民主決策（4分）。

（2）意義：①有利于公民充分表達(dá)自己的意愿，保障人民利益得到充分實(shí)現(xiàn)；②有利于政府集中民智，促進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化；③有利于增強(qiáng)公民的民主意識，激發(fā)公民參與公共事務(wù)的熱情和責(zé)任感；④有利于推動(dòng)城市治理體系和治理能力現(xiàn)代化，提升城市治理水平（任答三點(diǎn)6分）。

（3）途徑：①通過政府官方網(wǎng)站、市長熱線等網(wǎng)絡(luò)平臺留言；②向人大代表反映情況，由人大代表提出建議；③參加社區(qū)座談會(huì)或聽證會(huì)，直接表達(dá)意見；④通過新聞媒體曝光“停車難”問題，引起社會(huì)關(guān)注（任答兩種8分）。14.（20分）（1）要求：①司法維護(hù)正義（法院通過公正司法，嚴(yán)懲違法犯罪，為農(nóng)民工追回報(bào)酬，保障了公民的合法權(quán)益）；②守護(hù)正義需要制度的保障（通過法律手段解決民生問題，體現(xiàn)了制度的公平性）；③讓人民群眾感受到公平正義（通過實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了社會(huì)公平，增強(qiáng)了人民群眾的安全感和獲得感）（任答兩點(diǎn)6分）。

（2）認(rèn)識：①正方（國家法律）的合理性：法律是維護(hù)公平正義的有力保障，通過制定和執(zhí)行法律，可以規(guī)范人們的行為，制裁違法犯罪，保障公民的合法權(quán)益（如材料一中法院依法辦案）；局限性：僅靠法律是不夠的，法律的實(shí)施需要公民的配合，如果公民缺乏道德自覺，可能會(huì)出現(xiàn)鉆法律空子的現(xiàn)象。②反方（公民道德自覺）的合理性：公民個(gè)人的道德自覺是維護(hù)公平正義的基礎(chǔ)，當(dāng)每個(gè)人都秉持公平正義的觀念，自覺遵守道德規(guī)范，主動(dòng)維護(hù)他人權(quán)益時(shí)，社會(huì)會(huì)更加和諧（如主動(dòng)幫助他人、抵制不公行為）；局限性：道德不具有強(qiáng)制性，對于嚴(yán)重違反公平正義的行為，僅靠道德譴責(zé)難以有效制止，必須依靠法律的強(qiáng)制力（6分）。

（3）做法：①面對利