PAGE1試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁專題01基礎知識積累（24-25·八上·深圳高級中學·期中）閱讀下面的文字，完成小題。巴黎奧運會女子10米臺決賽中，全紅嬋第一跳107B的動作表現(xiàn)十分完美。當她高高躍起，現(xiàn)場觀眾翹（

）首而盼，屏息liǎn（

）聲地等待她的綻放?！芭椤钡匾宦暎灰娝鹑缫恢эw箭扎進池中，動作xián（

）熟，層層漣漪輕輕蕩開，完美入水?，F(xiàn)場裁判一致打出高分，①全紅嬋以銳不可當之勢，取得開門紅！“水花消失”絕非一日之功，全紅嬋對自己要求很高。②臺下的她經(jīng)歷了無數(shù)個日夜的刻苦訓練，每天練習跳水動作400余次?！炯住棵恳坏魏顾际菍Α叭σ愿啊钡纳羁套⒔?，每一次傷痛都將“執(zhí)著追求”鐫（

）刻在心頭。【乙】天賦或許可以決定起點，但只要堅持與努力才能讓人與夢想的終點相擁。1．閱讀上面的新聞片段，給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。①翹（）首而盼②鐫（）刻③屏息liǎn（）聲④xián（）熟2．選出下列說法中正確的一項（

）A．第一段橫線句①中的成語“銳不可當”在該語境中使用恰當。B．加點短語“高高躍起”、“打出高分”、“水花消失”、“要求很高”結構各不相同。C．第二段劃線句②“臺下的她經(jīng)歷了無數(shù)個日夜的刻苦訓練，每天練習跳水動作400余次”使用了夸張的修辭手法。D．這個新聞片段展示了全紅嬋第一跳的精彩瞬間，是一則簡要迅速的消息。3．同學們發(fā)現(xiàn)新聞稿第二段中【甲】【乙】兩句中有一句存在語病，找到錯誤的句子，并把改正后正確的句子寫在橫線上。這段話有語病的是句，應改為?！敬鸢浮?．qiáojuān斂嫻2．A3.乙；天賦或許可以決定起點，但只有堅持與努力才能讓人與夢想的終點相擁。【解析】1．本題考查字音字形。①翹首而盼：qiáoshǒuérpàn，仰著脖子等待著出現(xiàn)，很急切地希望看到某人、某事、某物的出現(xiàn)。比喻人們期待分別久了的親人、朋友來到自己身邊的急切心情。②鐫刻：juānkè，雕刻。③屏息斂聲：bǐngxīliǎnshēng，意思是抑制語聲和呼吸。形容畏懼、小心的樣子。④嫻熟：xiánshú，熟練。2．本題考查語言表達和內容概括。A.銳不可當：形容勇往直前的氣勢，不可抵擋。句中形容全紅嬋一往無前的氣勢，使用正確；B.“高高躍起”是偏正短語，“打出高分”是動賓短語，“水花消失”“要求很高”是主謂短語。故“結構各不相同”判斷錯誤。C.“臺下的她經(jīng)歷了無數(shù)個日夜的刻苦訓練，每天練習跳水動作400余次”記錄的是她真實的訓練狀況，“使用了夸張的修辭手法”理解錯誤。D.這個新聞片段展示了全紅嬋第一跳的精彩瞬間，是新聞特寫的典型特征。故體裁是新聞特寫。“一則簡要迅速的消息”判斷錯誤。故選A。3．本題考查病句修改。關聯(lián)詞語使用錯誤，“只要”和“才能”搭配不當，應改為：天賦或許可以決定起點，但只有堅持與努力才能讓人與夢想的終點相擁。（24-25·八上·深圳實驗中學·期中）閱讀下面的文字，完成小題。語文學習，是美好的精神之旅。讀《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》，英雄A銳不可當?shù)臍鈩萘顢耻娂娂妅uìtuì；《國行公祭》中，國家公祭日之長鳴警鐘B震耳欲聾，讓罪惡靈魂無處遁形，也彰顯出中國矢志捍衛(wèi)世界和平的決心。朗讀《藤野先生》，我們感受到魯迅對“清國留學生”C深惡痛疾；在《回憶我的母親》中，我們體會到了朱德的母親對其的wèimiǎn。在文字里感受其情感，讓人D流連忘返，引人無限遐思。4．根據(jù)拼音寫漢字。kuìtuì（）

wèimiǎn（）5．文中加點的成語使用不正確的一項是（

）A．銳不可當 B．震耳欲聾 C．深惡痛疾 D．流連忘返6．劃波浪線的句子有語病，請在下面的橫線上寫出修改后的句子?！敬鸢浮?.潰退慰勉5．B6．朗讀《藤野先生》，我們感受到魯迅對“清國留學生”深惡痛疾的情感。【解析】4．本題考查字形。潰退（kuìtuì）：指（軍隊）被打垮而后退。慰勉（wèimiǎn）：安慰和勉勵。5．本題考查詞語運用。A.銳不可當：意思是鋒利無比，無法阻擋，形容勇往直前的氣勢，不可抵擋。此處用來形容人民解放軍百萬大軍橫渡長江時勇往直前、氣勢強大，使得敵軍無法抵擋而潰退，使用恰當；B.震耳欲聾：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。此處主要是強調警鐘的警示意義，而“震耳欲聾”側重于聲音的響度大，用在此處不能很好地體現(xiàn)出警鐘所承載的莊重、肅穆的警示內涵，使用不恰當；C.深惡痛疾：指對某人或某事物極端厭惡痛恨。此處魯迅對那些不學無術、只知玩樂的“清國留學生”是極端厭惡的，使用恰當；D.流連忘返：玩樂時留戀不愿離開，留戀得忘記了回去。此處表達了人們沉浸在語文學習所帶來的情感體驗中，留戀不舍，忘記離開，使用恰當；故選B。6．本題考查病句辨析及修改?！袄首x《藤野先生》，我們感受到魯迅對‘清國留學生’深惡痛疾”，屬于賓語殘缺的語病類型?！案惺艿健边@一謂語動詞后面缺少與之搭配的恰當賓語，“深惡痛疾”本身是一種態(tài)度、情感的表達，需要補充相應的賓語中心語，在“深惡痛疾”后面加上“的情感”，修改后的句子為“朗讀《藤野先生》，我們感受到魯迅對‘清國留學生’深惡痛疾的情感”。（24-25·八上·深圳33校聯(lián)考·期中）閱讀下面的文字，完成小題。為國而戰(zhàn)，破繭成蝶。中國選手鄭欽文在巴黎奧運會上勇奪網(wǎng)球女子單打金牌的那一刻，整個網(wǎng)球界都為之震撼。（1）hàohàn的奧運歷史，是人類不斷挑戰(zhàn)自我、追求更高榮譽的見證。鄭欽文在追夢路上一路奮勇向前，不斷為祖國（2）juānkè新的榮光。在賽場上，她的體力瀕臨耗盡，情緒也逐漸急躁，雙腿沉重得仿佛灌滿了鉛。疲憊，讓她不禁萌生出放棄的念頭。可一想到胸前那面鮮紅的國旗，她又重振旗鼓，拼死鏖戰(zhàn)，一分一分逆轉戰(zhàn)局，先是縮小差距，接著扳平比分。最后她以8：6的微弱優(yōu)勢拿下女單四分之一決賽的勝利。她曾自豪地說，為國家榮譽而戰(zhàn)，我拼盡全力。7．根據(jù)拼音和上下文語境在括號內寫出相應的漢字。（1）hàohàn（）

（2）juānkè（）8．下列各句中，沒有語病的一項是（

）A．我們期待拼搏的奧運精神為國家與民族的發(fā)展注入青春的能量，激勵新時代的廣大青少年，緊緊圍繞以社會主義核心價值觀為核心，在中華民族的偉大復興的征程中譜寫新的青春樂章。B．一個真正的探險者，應該是具有探索未知世界的激情與敢于挑戰(zhàn)自己的非凡勇氣。C．這個教練的臉上是一張晴雨表，喜怒哀樂總是掛在表面上，讓人一眼就可以看明白。D．我國的運動健兒挑戰(zhàn)自我、超越自我、實現(xiàn)自我的拼搏姿態(tài)，總能給人以砥礪前行的追夢勇氣。【答案】7.浩瀚鐫刻8．D【解析】7．本題考查看拼音寫詞語。（1）hàohàn——浩瀚，1.水盛大的樣子。2.廣大，漫無邊際。3.繁多?，F(xiàn)在廣泛用于形容知識和藝術方面的博大精深。（2）juānkè——鐫刻，鐫：雕的意思，兩個字連在一起便是雕刻的意思；把銘文刻在某種堅硬物質上或石頭上。8．本題考查病句辨析。A.句式雜糅，“緊緊圍繞以社會主義核心價值觀為核心”應改為“緊緊圍繞社會主義核心價值觀”；B.成分贅余，去掉“是”；C.主謂搭配不當，“他的臉上是一張晴雨表”應刪掉“上”字；故選D。（24-25·八上·深圳高級中學·期中）寧靜古樸的村落，承載著這個城市塵封已久的記憶。你們一同探訪了深圳的古城古村，小紫寫下了一篇日記：走在尋常巷陌間，感受人間煙火氣。作為歷史韻味與潮流融合的24小時開放街區(qū)，南頭古城既有歷史底蘊，又不失年輕潮流特色，美食、創(chuàng)意展覽、個性潮店……從未停止過更新，穿行其中，總讓人感覺yǎnhuāliáoluàn（①）。A走在有著300多年歷史的客家甘坑古鎮(zhèn)，人們能在古代建筑和現(xiàn)代藝術中體會古今的穿梭感。墻上刻寫的客家家訓振聾發(fā)聵，使人警醒，是客家人對后輩最樸實的jiàohuì（②

）。被譽為“深圳最美村落”的觀瀾版畫村既有生態(tài)的底蘊，也有文化和藝術的內涵，許多中外版畫名家入駐版畫村，他們都是白手起家，曾經(jīng)寂寂無名，現(xiàn)在已享譽中外。B擁有600多年歷史的大鵬所城，仍然保存著古色古香的街景與廟宇。穿行在街巷中，腳下的青灰石板相互碰撞，墻隙間的青苔入木三分，野蠻生長，仿佛四處都寂靜了。金龜村依山而立，在蔥蘢的樹林里矗立了400多年，這里是傳統(tǒng)的客家古村，客家人任勞任怨，在艱難的環(huán)境中也從不抱怨。C經(jīng)過400年間的數(shù)次翻新改建，使如今的金龜村成為宜居的村落。9．小紫在寫作過程中，遇到幾處字詞疑惑，請你幫她根據(jù)拼音寫出漢字。①yǎnhuāliáoluàn

②jiàohuì10．小紫的日記中有一處成語使用不當，你能幫她找出來嗎（

）A．墻上刻寫的客家家訓振聾發(fā)聵，使人警醒。B．許多中外版畫名家入駐版畫村，他們都是白手起家，曾經(jīng)寂寂無名，現(xiàn)在已享譽中外。C．墻隙間的青苔入木三分，野蠻生長，仿佛四處都寂靜了。D．客家人任勞任怨，在艱難的環(huán)境中也從不抱怨。11．小堡翻看日記時，也發(fā)現(xiàn)了小紫的文字存在語病問題，請你檢查畫“﹏”的句子，找出病句并把修改后的句子寫在橫線上。我認為句存在語病，應改為【答案】9.眼花繚亂教誨10．C11.C示例：經(jīng)過400年間的數(shù)次翻新改建，如今的金龜村成為宜居的村落。400年間的數(shù)次翻新改建，使如今的金龜村成為宜居的村落。【解析】9．本題考查字形。①yǎnhuāliáoluàn——眼花繚亂：眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂。比喻事物復雜，無法辨清。②jiàohuì——教誨：教訓；教導。10．本題考查成語運用。A.振聾發(fā)聵：指聲音很大，連耳聾的人也聽得見；比喻用語言文字喚醒麻木的人。句中用來形容家訓的震撼力量，能夠讓人警醒，符合語境；B.白手起家：意為在沒有基礎或條件很差的情況下自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)。句中用來描寫中外版畫名家們從無到有，創(chuàng)立了自己的事業(yè)，符合語境；C.入木三分：形容書法筆力剛勁有力，也比喻對文章或事物見解深刻，透徹。句中用來形容青苔的生長，不符合語境；D.任勞任怨：指做事不怕辛苦，不怕招人埋怨。句中用來描寫客家人勤勞且能忍受困難，不抱怨，符合語境；故選C。11．本題考查病句辨析及修改。畫線句C有語病，病因為：成分殘缺。“經(jīng)過……使……”缺主語，可刪掉“經(jīng)過”或“使”。（23-24·八上·深圳龍華區(qū)·期中）請閱讀文段，完成下面小題。《列夫·托爾斯泰》《美麗的顏色》《紅星照耀中國》……這一篇篇傳奇的傳記，wǎnrú①一幕幕情節(jié)跌宕的人生戲劇，令人開卷便不忍釋手；它們真實生動，以③（A.抑揚頓挫

B．入木三分）的語言描述客觀事實，展示杰出人物的非凡器宇；它們典雅優(yōu)美，有些精彩的語句④（A.振聾發(fā)聵

B．震耳欲聾），值得反復誦讀，細細品味。觸摸那些juānkè②在人類歷史上的名字，追尋那些偉人大師非同尋常，令人怦然心動。12．根據(jù)拼音寫出相應的詞語。①wǎnrú

②juānkè13．結合語境，選擇恰當?shù)脑~語③、④。14．語段中畫波浪線的句子有語病，修改后將正確的句子抄寫在橫線上?！敬鸢浮?2.宛如鐫刻13.BA14．追尋那些偉人大師非同尋常的足跡，令人怦然心動?；颍鹤穼つ切┓峭瑢こ５膫ト舜髱?，令人怦然心動?！窘馕觥?2．本題考查看拼音寫詞語。宛如（wǎnrú）：正像；好像。鐫刻（juānkè）：雕刻。13．本題考查選詞填空。③處。入木三分：既指書法剛勁有力，也用來形容議論、見解深刻。抑揚頓挫：指的是聲音高低起伏，節(jié)奏分明。結合語境可知，形容傳記語言深刻，填“入木三分”恰當，故選B。④處。振聾發(fā)聵：聲音很大，使聾子都受到振動和醒悟。比喻用語言文字喚醒麻木的人。震耳欲聾：形容聲音之響。結合語境可知，形容精彩的語句使人警醒，填“振聾發(fā)聵”恰當，故選A。14．本題考查病句修改。語段中畫波浪線的句子成分殘缺，可在“非同尋常”后面加上“的足跡”。也可調整語序，把“偉人大師”作這賓語，即把“那些偉人大師非同尋?！备臑椤澳切┓峭瑢こ５膫ト舜髱煛?。15．（23-24·八上·深圳育才教育·期中）讀序言，解決小題。中國共產(chǎn)黨已走過百年奮斗歷程。100多年來，中國共產(chǎn)黨人①（），帶領人民開啟崎嶇艱難的創(chuàng)業(yè)征程，篤行bùchuò____，以銳不可當____之勢，掀起氣壯山河的建設，闖出②（）的改革之路，創(chuàng)造了人民③（）的社會發(fā)展奇跡，奮力譜寫了新時代中國特色社會主義嶄新篇章?。?）請將正確的漢字或拼音填寫在橫線上。（2）請選擇合適的選項填入括號中。A．波瀾壯闊B．翹首以待C．殫精竭慮D．摧枯拉朽（3）畫波浪線的句子為病句，請將正確的句子寫在下面?！敬鸢浮浚?）不輟；dāng（2）C；A；B（3）掀起氣壯山河的建設浪潮【解析】（1）本題考查字音字形。不輟：bùchuò，不止；不絕。銳不可當：ruìbùkědāng，形容來勢兇猛，不可阻擋。（2）本題考查成語運用。A.波瀾壯闊：原形容水面遼闊，現(xiàn)比喻聲勢雄壯或規(guī)模宏大。B.翹首以待：形容殷切盼望。C.殫精竭慮：使盡了精力，費盡了心思。D.摧枯拉朽：摧毀枯草朽木。形容氣勢盛大，對方不堪一擊。一空，句中形容100多年來，中國共產(chǎn)黨人用盡了盡力，費勁了心思帶領人民艱難創(chuàng)業(yè)，用“殫精竭慮”恰當，故選C。二空，句中修飾“改革之路”，用“波瀾壯闊”恰當，故選A。三空，句中形容人們殷切期盼的“社會發(fā)展奇跡”，用“翹首以待”恰當，故選B。（3）本題考查病句辨析。畫線句成分殘缺，缺少賓語?？稍诰淠┘由稀袄顺薄?。因此改句為：掀起氣壯山河的建設浪潮。（23-24·八上·深圳福田區(qū)·期中）學校開展了“古詩文之美，我來展示”的主題活動，閱讀下面文字，完成問題?！斑@可不是一般的紅豆，這是王維詩里的紅豆。”動畫片《中國唱詩班》中的這一片段走紅，將“愿君多采擷，此物最相思”這一詩句juān?kè于人們的腦海心間。短視頻多元化的表現(xiàn)形式，提升了古詩詞展現(xiàn)空間。用有趣的手勢舞詮釋《游子吟》的情感，用動漫的形式講解《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》的背景故事，用yìyánɡdùn?cuò的吟唱還原《一剪梅?紅藕香殘玉簟秋》的詞曲意境……如今，從音樂、舞蹈到戲曲、書法創(chuàng)作，圍繞古詩詞進行“二次創(chuàng)作”的短視頻形式多樣，各具特色。這樣的“出圈”，讓古詩詞擁有了更廣泛的受眾，也讓古詩詞之美通過互聯(lián)網(wǎng)泛起更大的漣漪。16．根據(jù)拼音填寫相應的漢字。①juān?kè

②yìyánɡdùn?cuò17．劃線句子有語病，請修改并將正確的句子寫下來?！敬鸢浮?6.鐫刻抑揚頓挫17．短視頻多元化的表現(xiàn)形式，擴展了古詩詞展現(xiàn)空間?！窘馕觥?6．根據(jù)拼音填寫相應的漢字。①juān?kè——鐫刻，鐫：雕的意思，兩個字連在一起便是雕刻的意思；把銘文刻在某種堅硬物質上或石頭上。②yìyánɡdùn?cuò——抑揚頓挫，指聲音的大小起伏和停頓轉折。17．本題考查病句修改。該句存在詞語搭配不當?shù)膯栴}，應把“提升”改為“拓展”。（23-24·八上·深圳坪山區(qū)·期中）小坪在準備匯報材料時整理了這樣一段話，請根據(jù)要求完成下面小題。今年8月份，我市舉辦了以“數(shù)字新機遇，文化新未來”為主題的一場文化科技產(chǎn)業(yè)峰會，一場數(shù)字與文化的深度融合悄（）然發(fā)生。以數(shù)字技術促進新型文化業(yè)態(tài)發(fā)展，需要平衡好科技與文化的關系，注重科技手段創(chuàng)新，更要注重文化內涵挖掘?？萍嫉牧α咳招略庐?，文化的魅力歷久彌新。經(jīng)過歷史長河洗dí（

）沉淀下來的文化遺產(chǎn)，既是中華兒女共同的文化記憶，也是我們傳承歷史文脈的鮮活見證。運用數(shù)字技術的力量，能以“今”入“古”，讓流轉千年的古風古意在眼前穿屏而出，讓跨越時空的脈脈情愫在心底【甲】________（A．潛滋暗長B．噴薄而出C．潛移默化），聯(lián)通歷史與當下，科技與文化深度融合，各種新型數(shù)字文化生產(chǎn)模式【乙】________（A．此起彼伏B．絡繹不絕C．魚貫而出），中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一定能在數(shù)字經(jīng)濟時代，綻放出耀眼的光彩。1．請你幫小坪補全文段中缺漏的漢字和讀音。（1）悄然（2）洗dí2．上面文段中畫線的句子有語病，請你分析病因，并給出修改意見。病句類型：修改方法：3．請幫小坪選擇合適的成語填在文中【甲】【乙】兩處。4．小坪對上述語段內容進行分析時，有下列表述，哪一項分析不恰當呢（

）A．“讓流轉千年的古風古意在眼前穿屏而出”這句話沒有用到夸張的修辭手法。B．“需要平衡好科技與文化的關系，注重科技手段創(chuàng)新。”是一個祈使句。C．“文化的魅力歷久彌新”這句話的主語是“文化”。D．“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一定能在數(shù)字經(jīng)濟時代，綻放出耀眼的光彩?！边@句話的句子主干是文化能綻放光彩?！敬鸢浮?.qiǎo滌2.病句類型：語序不當修改建議：把“一場”提到“以‘數(shù)字新機遇，文化新未來’為主題前”3．甲：A

乙：C4．C【解析】1．本題考查字音、字形。悄然（qiǎorán）：形容安靜而無聲。洗滌（xǐdí）：清洗，洗刷。2．本題考查病句修改。畫線句語序不當，“一場”為數(shù)量詞，應放在“以‘數(shù)字新機遇，文化新未來’為主題前”的前面。3．本題考查成語運用。甲處。A.潛滋暗長：暗暗地不知不覺地生長。B.噴薄而出：形容水涌起或太陽初升時涌上地平線的樣子。C.潛移默化：指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化。本處指情愫在心底暗暗滋生，因此要用“潛滋暗長”。故選A。乙處。A.此起彼伏：意思是這里起來，那里下去；形容接連不斷。B.絡繹不絕：形容行人車馬來來往往，接連不斷。C.魚貫而出：如游魚首尾相接連，一個挨著一個陸續(xù)而出。本處形容各種新型數(shù)字化生產(chǎn)模式一個接一個出現(xiàn)，因此用“魚貫而出”。故選C。4．本題考查句子分析。C.“文化的魅力歷久彌新”這句話的主語是“魅力”；故選C。（23-24·八上·深圳·期中）從秋分到寒露，十多天的亞運賽事，精彩紛呈。中國兌現(xiàn)了承諾，向世界奉獻了一屆“中國特色、亞洲風采、精彩紛呈”的亞運盛會！為此，八年級學生開展了“走進新聞·家國天下”的綜合性學習活動，請你一起參與。亞運盛景，江南情致，中國氣派！國風少年以地為畫，踏墨而舞，離不開幕后人員dānjīngjiélǜ（

）地準備；全景立體影像讓億萬名觀眾翹首而望，bǐngxīliǎnshēng（

）；數(shù)字火炬踏浪而來，栩栩如生。中國風，中國味，中國情，國風元素刷新體育盛會審美，撥動著無數(shù)人心弦。亞運健兒的表現(xiàn)更是為人稱道，他們胸懷祖國，發(fā)揚敢拼敢搏，不畏困難，贏得了一個又一個冠軍榮譽。5．根據(jù)拼音和語境填寫漢字。dānjīngjiélǜ（）

bǐngxīliǎnshēng（）6．文段畫線句子有語病，請修改正確，把正確句子寫在答題卡上。7．請你為以下亞運新聞擬一個標題，要求不超過20字?！皩W習強國”杭州10月5日電5日，杭州亞運會田徑項目迎來最后一個比賽日，中國短跑項目領跑“亞洲速度”。中國隊在男、女子100米，男、女隊4×100米接力，女子100米欄項目上表現(xiàn)不俗，收獲金牌。謝震業(yè)職業(yè)生涯中第二次突破10秒大關，在男子4×100米接力比賽中，中國隊憑借最后一棒陳佳鵬的出色發(fā)揮，在最后時刻反超日本隊拿下冠軍。對中國田徑隊來說，亞運會的成績不是終點而是起點。8．小深同學對新聞知識充滿興趣，他的認知里不正確的一項是（

）A．人們常把“何時”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”稱為新聞的“六要素”。B．消息的最大特點是時效性強和真實客觀。消息必須報道新近發(fā)生的事件，要用事實說話。C．消息的正文一般包括標題、導語、主體、背景和結語。D．消息正文的結構通常是按照重要性遞減的原則安排的，即所謂“倒金字塔結構”。9．亞運期間，體育精神是激發(fā)人民愛國情懷的精神密碼，為國爭光，為民族爭氣。作為主持人，請你結合體育精神，為“愛國”主題的演講比賽寫一段開場白，70字左右。10．運動賽事，裁判員都會宣誓不徇私情，秉公辦事，公平公正。“人無信不立”，以下經(jīng)典故事中沒有體現(xiàn)“誠信”的一項是（

）A．韓信背水一戰(zhàn) B．商鞅立木為信 C．曾子烹彘育子 D．季布一諾千金【答案】5.殫精竭慮屏息斂聲6．他們胸懷祖國，發(fā)揚敢拼敢搏，不畏困難的精神，贏得了一個又一個冠軍榮譽。或：他們胸懷祖國，發(fā)揚敢拼敢搏的精神，不畏困難，贏得了一個又一個冠軍榮譽。7．中國短跑項目領跑“亞洲速度”8．C9．示例：各位同學，大家好！弘揚中華健兒永不言敗，頑強拼搏，團結協(xié)作，為國爭光的體育精神，實現(xiàn)中華民族偉大復興夢想，讓我們?yōu)橹畩^斗。我宣布演講比賽正式開始！10．A【解析】5．本題考查字形。殫精竭慮（dānjīngjiélǜ）：使盡了精力，費盡了心思。形容用盡心思；屏息斂聲（bǐngxīliǎnshēng）：抑制語聲和呼吸。形容畏懼、小心的樣子。6．本題考查病句的辨析與修改。結合“他們胸懷祖國，發(fā)揚敢拼敢搏，不畏困難，贏得了一個又一個冠軍榮譽”分析，句子成分殘缺，缺賓語，可在“不畏困難”后加上“的精神”。7．本題考查擬寫新聞標題。結合本則新聞的導語“杭州10月5日電5日，杭州亞運會田徑項目迎來最后一個比賽日，中國短跑項目領跑‘亞洲速度’”可擬寫新聞標題為“中國短跑項目領跑‘亞洲速度’”。8．本題考查文學常識。C.認知不正確。標題不屬于新聞的正文。故選C。9．本題考查擬寫開場白。題目要求結合體育精神，為“愛國”主題的演講比賽寫一段開場白，注意字數(shù)要求70字左右。示例：同學們，愛國精神是中華體育精神的核心內涵，是國家不斷發(fā)展進步的精神動力。我們弘揚中華體育精神，就要發(fā)揚中華體育健兒永不言敗、為國爭光的精神，充分激發(fā)中國人民鐫刻在自己信仰中的愛國情懷，使其成為人們投身中國式現(xiàn)代化建設事業(yè)的無窮力量?！皭蹏敝黝}的演講比賽正式開始！10．本題考查文化常識與積累。A.楚漢相爭的時候，劉邦命手下大將韓信領兵攻打趙國。趙王帶了二十萬大軍在太行山的井陘關迎擊。當時，韓信只帶了一萬二千人馬。為了打敗趙軍，他將一萬人駐扎在河邊列了一個背水陣。另外派兩千輕騎潛伏在趙軍軍營周圍。交戰(zhàn)后，趙營二十萬大軍向河邊的一萬漢軍殺來。漢軍面臨大敵，后無退路，只能拼死奮戰(zhàn)。這是潛伏的那兩千士兵乘虛攻進趙營。趙軍遭到前后夾擊，很快被韓信打敗。背水布陣，作最后的殊死戰(zhàn)斗，指最后決一死戰(zhàn)。沒有體現(xiàn)“誠信”；B.商鞅立木建信是戰(zhàn)國時期發(fā)生在秦國國都的一個事件。當時商鞅變法推出新法令，生怕民眾不信任，放了一根木頭在城墻南門，貼出告示說：如有人將這根木頭搬到北門就賞十金。所有民眾都不信。直到將賞金提升至五十金時，才有一壯士將木頭搬到了北門，商鞅如約賞給了他五十金。體現(xiàn)了“誠信”；C.曾子妻哄小孩時隨口答應兒子要殺豬給他吃，事后,曾子為了實現(xiàn)這個承諾真的殺了豬。體現(xiàn)了“誠信”；D.秦朝末年，在楚地有一個叫季布的人，性情耿直，為人俠義好助。只要是他答應過的事情，無論有多大困難，都設法辦到，受到大家的贊揚。于是楚地流行諺語“得黃金百斤，不如得季布一諾”。體現(xiàn)了“誠信”。故選A。（23-24·八上·深圳海灣中學·期中）為充分展現(xiàn)深圳生態(tài)環(huán)境，同學們策劃了攝影作品展，小深撰寫了介紹詞，請你完成下面小題。深圳近2000平方公里左右的土地上，匯聚了山、海、林、田、河、草地、濕地等自然要素。水草豐美，魚鳥成群。多條生態(tài)廊橋、綠道貫穿其中，連通山林城海。人們推窗見綠，開門入園，時時處處盡享自然生趣。請看——1月，落羽杉層林盡染，綠、黃、紅的色彩交織，讓人①yǎnhuāliáoluàn。4月，禾雀花盤樹纏繞，簇擁成串，攀石穿縫、依藤盛放；5月，木荷花花瓣潔白，花蕊金黃，美不勝收。6月，湖塘百畝，荷花怒放；山間野徑，獼猴踴躍。10月，美麗異木棉盡情綻放，酷似云霞。12月，灣畔綠意洋溢，白鷺悠然②duó步，鶴立雞群，紅嘴鷗振翅飛翔。深圳，不僅是一座車水馬龍、流光溢彩的繁華都市，更是一幅青山綠水、萬物共榮的美麗畫卷。人們攜三五好友，在樹蔭下、繁花間徘徊，看花色，觀百鳥，用鏡頭捕捉美景，定格美好。讓我們一起靜靜漫步、欣賞。11．（1）請按拼音寫出漢字。①yǎnhuāliáoluàn

②duó步（2）請根據(jù)語境，選出詞語使用不恰當?shù)囊豁棧ǎ〢．美不勝收

B．酷似

C．鶴立雞群

D．徘徊12．劃線句有語病，請你幫他修改，并將改句寫在下方橫線上。13．班會上同學們討論影展主題。請結合介紹詞，選擇下列選項中更合適的一個，即席發(fā)言，解說你的理由。①綠美深圳萬物共榮

②綠美深圳花滿鵬城同學們好！【答案】11.眼花繚亂踱C12．刪掉“近”或“左右”。13．示例：我認為第1個主題更合適。在介紹詞中我們看到攝影作品不僅展現(xiàn)了深圳各個季節(jié)的代表性花卉，同時也捕捉了動物們的靈動姿態(tài)。因此用“萬物共榮”更能概括攝影作品的內容?！窘馕觥?1．（1）本題考查字音.①眼花繚亂，yǎnhuāliáoluàn，意思是眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂。比喻事物復雜，無法辨清。注意易錯字“繚”的部首及書寫。②踱步，duóbù，意思是慢步的走來走去；步行。注意“踱”的部首。（2）本題考查詞語的理解與運用。A.美不勝收：美好的東西太多，一時接受不完（看不過來）。結合“1月，落羽杉層林盡染，綠、黃、紅的色彩交織，讓人眼花繚亂。4月，禾雀花盤樹纏繞，簇擁成串，攀石穿縫、依藤盛放；5月，木荷花花瓣潔白，花蕊金黃”一句可知，句中描寫園內每月都呈現(xiàn)了不同的景象，讓人看不過來。該詞符合語境；B.酷似：意思是極其相似。句中指盡情綻放的異木棉像云霞。該詞符合語境；C.鶴立雞群：像仙鶴立在雞群之中。比喻才能或儀表出眾。結合句子“白鷺悠然踱步”可知，此處的對象是白鷺的站姿，該詞使用不準確；D.徘徊：比喻猶豫，拿不定主意。句中指人們在繁花間走來走去，不知該看什么。該詞符合語境；故選C。12．本題考查病句的辨析及修改?！吧钲诮?000平方公里左右的土地上，匯聚了山、海、林、田、河、草地、濕地等自然要素”一句語意重復，“近”或“左右”意思重復，刪掉“近”或“左右”。13．本題考查材料內容的提煉概括。觀察主題一“綠美深圳萬物共榮”和主題二“綠美深圳花滿鵬城”可知，兩個介紹詞的區(qū)別在后半句，前者是“萬物共榮”，后者是“花滿鵬城”。根據(jù)材料“1月，落羽杉層林盡染，綠、黃、紅的色彩交織，讓人眼花繚亂。4月，禾雀花盤樹纏繞，簇擁成串，攀石穿縫、依藤盛放；5月，木荷花花瓣潔白，花蕊金黃，美不勝收。6月，湖塘百畝，荷花怒放；山間野徑，獼猴踴躍。10月，美麗異木棉盡情綻放，酷似云霞”，“12月，灣畔綠意洋溢，白鷺悠然踱步，紅嘴鷗振翅飛翔”，“深圳，不僅是一幅青山綠水、萬物共榮的美麗畫卷”可知，攝影師不但展現(xiàn)了深圳各處季節(jié)的代表花卉，而且還拍攝了動物們的優(yōu)美身姿。在他們作品中的深圳，是一幅青山綠水、萬物共榮的美麗畫卷。因此選用主題一“綠美深圳萬物共榮”更能概括攝影作品的內容。（23-24·八上·深圳寶安區(qū)·期中）請根據(jù)要求完成下面小題。蘇格拉底曾說：“逆境是磨煉人的高等學府?！背砷L之路是①qí

qū的，我們不可避免地會遇到逆境，有些人沖破逆境，讓生命之樹日益（1）（A.滋長，B。茁壯）；有些人被逆境困住，最終將自己逼向絕境。心境不同，做法不同，結局便不同。若保持樂觀態(tài)度，把逆境看作歷練，我們便能擁有無窮力量。獨自闖過泥濘，讓我們懂得了要迎難而上；直面生活的艱辛，讓我們多了一份擔當；努力的結果一時（2）（A.不盡人意，B。差強人意），反而讓我們有了不服輸?shù)膭蓬^，促使我們在前進的道路上（3）（A.迎頭趕上，B。奮起直追），這便是逆境在人生中最大的意義。若消極看待逆境，一遇到困難就②xièqì，我們就會變成逆境的手下敗將。所以，在面對逆境時，我們要有“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的堅定信念，即使身處困厄之際，也要心存希望。因為逆

境不是絕境，即便是絕境，我們也有（4）（A.絕處逢生，B?；U為夷）的機會。14．請根據(jù)拼音寫出正確的漢字。①qí

qū②xiè

qì15．請為（1）～（4）的橫線處選擇恰當?shù)脑~語。（填字母）（1）（2）（3）（4）16．請判斷以下加點詞語的詞性。（1）若保持樂觀態(tài)度（2）把逆境看作歷練【答案】14.崎嶇泄氣15.BABA16．（1）形容詞（2）名詞【解析】14．本題考查字形。崎嶇：qíqū，意思是地面高低不平的樣子。有時也比喻人生艱難。泄氣：xièqì，指自氣球或輪胎中排出空氣或其他氣體；放棄；泄勁、灰心、沒有信心。15．本題考查詞語運用。滋長：產(chǎn)生；增長。茁壯：形容生長得旺盛、健壯。寫生命之樹日益健壯，用“茁壯”。故選B。不盡人意：不完全符合人的意愿。差強人意：大體上還能讓人滿意。這里寫努力的結果不完全符合人的意愿。用“不盡人意”。故選A。迎頭趕上：朝最前面、最先進的加緊趕上并超過。奮起直追：振作起來，追趕上去。寫我們在前進的道路上振作起來，追趕別人，用“奮起直追”。故選B。絕處逢生：形容在走投無路時又有了新的生路?；U為夷：化危險為平安；轉危為安。結合“即便是絕境”可知，用“絕處逢生”。故選A。16．本題考查詞性。樂觀：形容詞，在句中作定語。意思是精神愉快，對未來的前途、事物的發(fā)展充滿信心和希望。歷練：名詞，在句中作賓語。意思是鍛煉；磨煉。（23-24·八上·深圳寶安區(qū)·期中）社區(qū)生活豐富多彩，請同學們根據(jù)要求完成下面小題。10月17日下午，“舞出我文明”——寶安區(qū)社區(qū)舞蹈大賽決賽在寶安青少年宮夢劇場精彩上演。決賽當天，15支舞蹈隊的氣勢③，他們以飽滿的熱情、①qīngyíng的步伐、優(yōu)美的姿態(tài)，依次登臺表演。既有用曼妙身姿展現(xiàn)中華古典意蘊與神采的原創(chuàng)古典舞，也有富有動感韻律的現(xiàn)代街舞。比賽現(xiàn)場，隊員們合著音樂的節(jié)拍，④地完成一個又一個整齊劃一的動作，他們精益求精、追求卓越，為市民們奉獻了一場⑤的表演，也②zhāngxiǎn了寶安區(qū)市民奮發(fā)向上、樂觀進取的精神風貌。17．根據(jù)拼音寫漢字。①qīngyíng

②zhāngxiǎn

18．從下列成語中選擇合適的三項，填入文段③、④、⑤空白處（填序號）。A精彩紛呈

B．眼花繚亂

C．一絲不茍

D．銳不可當③

④

⑤19．請你為這段新聞擬寫標題。（20個字以內）20．下列文學常識有誤的是（

）A．新聞特寫截取新聞事件中最有價值、最生動感人、最富有特征的片段和部分予以放大，比通訊更有時效性和現(xiàn)場感。B．《藤野先生》選自魯迅的小說集《朝花夕拾》，作者在文中回憶了在日本仙臺學醫(yī)時的留學生活，表達了對藤野先生的深切懷念。C．律詩是近體詩的一種，要求詩句字數(shù)整齊劃一，每句五個字或七個字，稱為“五律”或“七律”。律詩規(guī)定每首八句，講究押韻。D．“他酒沒沾唇，心早就熱了。”運用了夸張的修辭手法。21．寶安區(qū)社區(qū)舞蹈大賽中，西鄉(xiāng)街道桃源社區(qū)的“毛邊組合”舞蹈隊憑借原創(chuàng)古典舞《清平樂》拔得頭籌。實驗學校舞蹈社團想邀請他們在11月13日16時的社團課上為大家做指導。請你代表實驗學校舞蹈社團，打電話向他們表示祝賀并發(fā)出邀請?！敬鸢浮?7.輕盈彰顯18.DCA19．寶安區(qū)社區(qū)舞蹈大賽決賽精彩上演20．B21．“毛邊組合”您們好！我是實驗學校舞蹈社團的學生。恭喜您們獲得寶安社區(qū)舞蹈大賽一等獎！11月13日16時我們學校的舞蹈社團課想邀請您們?yōu)槲覀冏鲋笇?，不知道您時間是否合適？熱切期待您的到來！【解析】17．本題考查字形。輕盈，qīngyíng，意思是形容人或物（女子、蝴蝶等）動作、姿態(tài)輕柔優(yōu)美漂亮。彰顯，zhāngxiǎn，鮮明的顯示。18．本題考查成語運用。A.精彩紛呈：美好的場面和事物紛紛在眼前呈現(xiàn)出來；B.眼花繚亂：眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂。比喻事物復雜，無法辨清；C.一絲不茍：形容做事十分認真、細致，一點兒也不馬虎；D.銳不可當：形容來勢兇猛，不可阻擋；③根據(jù)前面的“氣勢”可知，應用：銳不可當。故選D。④根據(jù)后面的“完成一個又一個整齊劃一的動作”可知，應用：不絲不茍。故選C。⑤根據(jù)后面的“表演”可知，應用：精彩紛呈。故選A。19．本題考查擬寫新聞標題。擬寫新聞標題時，可從新聞的導語中提煉關鍵信息來擬寫。本則新聞的導語是第一句話。根據(jù)“寶安區(qū)社區(qū)舞蹈大賽決賽在寶安青少年宮夢劇場精彩上演”可擬寫為：寶安區(qū)社區(qū)舞蹈大賽決賽精彩上演。20．本題考查文學常識。B．《朝花夕拾》是散文集。故選B。21．本題考查語言表達，開放類試題，符合題目的要求，言之成理即可。首先是稱呼和問候語“‘毛邊組合’您們好”，然后是自我介紹“我是實驗學校舞蹈社團的學生”并對他們的獲獎表示祝賀“祝賀您們獲得寶安社區(qū)舞蹈大賽一等獎”，接著表達邀請的目的，點明活動舉行的時間“11月13日16時”，邀請的目的“想邀請您們?yōu)槲覀冏鲋笇А?，最后詢問對方是否有時間，并列達熱烈的期盼對方前來之意。（23-24·八上·深圳高級中學·期中）初二（1）班舉辦以“賞山水·悟真情·愛自然”為主題的活動，請你根據(jù)要求完成以下學習任務。每年11月是深圳市野生動物保護宣傳月，我市啟動了一系列相關活動，比如動物科普進校園、科普知識競賽等。市林業(yè)局人員工作一絲不茍，力求活動有序有效進行。在全市人民的qiáoshǒu①以盼中，A．啟動儀式如期舉行，向市民發(fā)出了野生動物保護倡議書，倡議廣大市民把“共同建設美好家園”這一信念juānkè②_在心中。在儀式現(xiàn)場，小朋友們DIY的動物系列手工作品，讓人眼花繚亂。深圳市野生動物保護成果鶴立雞群，有國家級重點保護陸生野生動物86種，物種豐富。B近年來，深圳市不斷健全野生動物保護管理工作機制，平均每年救護2000只（條）左右以上的野生動物。市林業(yè)局相關負責人表示，C能否進一步掌握野生動物資源底數(shù)和變化規(guī)律，是提升野生動物保護管理能力的重要保障。野生動物保護宣傳月期間，生物學家們殫精竭慮，開展各類活動，其chūzhōng③_是增強廣大市民朋友保護野生動植物的意識，讓更多的市民加入野生動物保護行列！D愿每一個人為建設“美麗深圳”、建設“美麗中國”、建設“美麗廣東”貢獻力量！22．小紫在閱讀新聞的過程中，遇到幾處字詞疑惑，請你幫他根據(jù)拼音寫出漢字。①

②

③23．下列句子中，加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．市林業(yè)局人員工作一絲不茍，力求活動有序有效進行。B．在儀式現(xiàn)場，小朋友們DIY的動物系列手工作品，讓人眼花繚亂。C．深圳市野生動物保護成果鶴立雞群，有國家級重點保護陸生野生動物86種。D．野生動物保護宣傳月期間，生物學家們殫精竭慮，開展各類活動。24．下列句子中，修改建議不正確的一項是（

）A．啟動儀式如期舉行，向市民發(fā)出了野生動物保護倡議書。（修改建議：在“向市民”前面加上“政府”。）B．深圳市不斷健全野生動物保護管理工作機制，平均每年救護2000只（條）左右以上的野生動物。（修改建議：去掉“左右”或者“以上”。）C．能否進一步掌握野生動物資源底數(shù)和變化規(guī)律，是提升野生動物保護管理能力的重要保障。（修改建議：去掉“能否”。）D．愿每一個人為建設“美麗深圳”、建設“美麗中國”、建設“美麗廣東”貢獻力量?。ㄐ薷慕ㄗh：去掉“建設”。）25．下列關于文學文化常識的表述，正確的一項是（

）A．“開展活動”“守護家園”“有序進行”“貢獻力量”這四個短語的結構類型相同。B．消息一般由標題、導語、主體等幾個部分組成，可以迅速、簡要地報道新近發(fā)生的事情。C．律詩頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)上下句必須是對仗句，如《使至塞上》《錢塘湖春行》即是這樣。D．“一滴太白酒，十里草木香。”“三十年過去了，彈指一揮間?！鼻熬溥\用了縮小的夸張，后句運用了擴大的夸張。26．老師讓同學們合作探究為這則新聞擬定一個標題（不多于20字），請你根據(jù)情境，完成對話。小紫：新聞標題要準確概括新聞的主要內容，還應該重點突出，簡潔醒目，不宜過長。小堡：沒錯，通過學習第一單元，我發(fā)現(xiàn)標題要包含“主體”、“事件”等要素。小紫：你真善于思考研究，因此，恰當?shù)臉祟}是【答案】22.翹首鐫刻初衷23．C24．D25．B26．深圳市啟動野生動物保護宣傳月活動。【解析】22．本題考查看拼音寫漢字。翹首（qiáoshǒu）：抬起頭來向遠處看；鐫刻（juānkè）：鐫：雕的意思，兩個字連在一起便是雕刻的意思；把銘文刻在某種堅硬物質上或石頭上；初衷（chūzhōng）：最初的心愿。23．本題考查成語的使用。A.一絲不茍：形容辦事認真細致，一點也不馬虎。使用正確；B.眼花繚亂：意思是眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂，比喻事物復雜，無法辨清。使用正確；C.鶴立雞群：比喻人的儀表或才能在一群人中極為突出。此句中說的是野生動物保護的成果，使用錯誤；D.殫精竭慮：形容用盡精力、費盡心思。使用正確；故選C。24．本題考查病句的辨析與修改。D.并列詞語排列順序不當，“美麗中國”和“美麗廣東”位置互換；故選D。25．本題考查文學文化常識。A.“開展活動”“守護家園”“貢獻力量”三個類型一致，為動賓短語，“有序進行”是偏正短語；C.律詩頷聯(lián)、頸聯(lián)上下句必須對仗，如《使至塞上》《錢塘湖春行》即是這樣；D.“一滴太白酒，十里草木香”運用了擴大的夸張；“三十年過去了，彈指一揮間”運用了縮小的夸張；故選B。26．本題考查新聞標題擬寫。由材料首句“每年11月是深圳市野生動物保護宣傳月，我市啟動了一系列相關活動”可知核心事件為“啟動野生動物保護宣傳月系列活動”，主語是“深圳”，因此可概括為“深圳啟動野生動物保護宣傳月活動”；結合材料“向市民發(fā)出了野生動物保護倡議書，倡議廣大市民把‘共同建設美好家園’這一信念鐫刻在心中”可知，林業(yè)局發(fā)出倡議書；結合材料“生物學家們殫精竭慮，開展各類活動，其初衷是增強廣大市民朋友保護野生動植物的意識，讓更多的市民加入野生動物保護行列”可知，生物學家開展各類志愿者活動。以上都是圍繞“啟動野生動物保護宣傳月活動”進行展開的，因此此標題能夠完整地概括出新聞內容。（23-24·八上·深圳實驗中學·期中）閱讀材料，根據(jù)要求答題。劍眉入鬢，目若朗星，紙扇飛舞，衣袂翩翩。國風舞蹈《紙扇書生》對川劇“折扇”技法進行創(chuàng)造性轉化，雅致生活景象【甲】剛健精神旨趣躍然屏幕。北京舞蹈學院教師十年磨一劍創(chuàng)編的這部作品，曾獲多個國家級獎項。一個偶然的機會，《紙扇書生》亮相短視頻平臺，迅速受到年輕人追捧，觀看量過億。舞蹈中的角色風華正茂，高蹈進取，既有詩意生活的趣味【乙】又有揮斥方遒的剛勁，為年輕觀眾所認同。兩年后，這支舞蹈登上電視文化節(jié)目《國家寶藏》的舞臺，LED背景屏上，寫意水墨點染古典意境，再次收獲好評?！都埳葧纷呒t，彰顯國風舞蹈價值的同時，也為專業(yè)舞者和院團帶來啟發(fā)——原本小眾的古典舞經(jīng)過轉化創(chuàng)新之后，可以如此“火爆”。專業(yè)舞者和專業(yè)院團的加入，則為國風舞蹈注入豐厚的審美意蘊，助力國風舞蹈走向精品化。如今，由專業(yè)團隊創(chuàng)作的國風舞蹈頻頻“出圈”。中國歌劇舞劇院演員魏伸洋在端午節(jié)的晚會上領舞《龍門金剛》，力量與美有機融合，展現(xiàn)敦煌文化的雄渾氣象。碧柳依依，翠裙飄飄，羅衣從風，長袖交錯。古典舞專家孫穎創(chuàng)排的《踏歌》以古樸雅致的舞蹈動作，展現(xiàn)上巳節(jié)少女游春踏青的場景，再現(xiàn)傳統(tǒng)踏歌風俗。在《青女司霜》中，專業(yè)舞者張婭姝以“青女”為主角，通過空靈浪漫的冰雪和水下舞蹈，向參加北京冬奧會的運動健兒們致敬。這些國風舞蹈深入中國傳統(tǒng)舞蹈的藝術寶庫，展現(xiàn)充滿古典意蘊的審美情趣和高雅品格，受到人們歡迎。27．“朗”在《現(xiàn)代漢語詞典》中有三個義項：①光線充足，明亮；②聲音清晰響亮；③姓。下列詞語中的“朗”與“目若朗星”的“朗”意思不同的一項是（

）A．朗月清風 B．豁然開朗 C．天朗氣清 D．書聲朗朗28．填入【甲】【乙】兩處的標點，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．逗號逗號 B．逗號分號 C．頓號分號 D．頓號逗號29．有同學觀看了舞蹈《龍門金剛》后，大為贊賞，為此編寫了一副對聯(lián)。你認為在上下聯(lián)橫線處填入詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）霓裳廣帶，柔婉①

飛天翩躚而降；怒目②，孔武剛健，

③動地而來。A．①飄逸

②威拳

③金剛 B．①威拳

②飄逸

③金剛C．①飄逸

②金剛

③威拳 D．①威拳

②金剛

③飄逸30．請找出文段劃線句中的主語和謂語成分。主語：謂語：【答案】27．D28．D29．A30.主語：《踏歌》謂語：展現(xiàn)

再現(xiàn)【解析】27．本題考查字義?！澳咳衾市恰币馑际茄劬拖裥浅揭粯用髁?，形容男子的面貌不凡；“朗”意思是“明亮”。A.朗月清風：意思是明朗的月色，清新的和風。“朗”意思是“明亮”，與例詞相同；B.豁然開朗：意思是由狹窄幽暗變?yōu)閷掗熋髁?，比喻頓時通達領悟。“朗”意思是“明亮”，與例詞相同；C.天朗氣清：形容天空晴朗，空氣清新?！袄省币馑际恰懊髁痢保c例詞相同；D.書聲朗朗：形容讀書聲音大?！袄省币馑际恰奥曇羟逦懥痢?，與例詞不同；故選D。28．本題考查標點符號?！把胖律罹跋蟆迸c“剛健精神旨趣”都是偏正短語，兩者是并列的關系，共同做“躍然屏幕”的主語，因此【甲】處用頓號；“既有詩意生活的趣味”與“又有揮斥方遒的剛勁”是并列關系的兩個簡單分句，因此【乙】處用逗號；故選D。29．本題考查對聯(lián)的擬寫。對聯(lián)是一字一音的獨特藝術形式，它有許多特殊的要求，如上下聯(lián)對仗工整，字數(shù)相等，句式相同，詞性相對，仄起平收，同一聯(lián)內容前后相關等。從對聯(lián)的內容來看，上聯(lián)描寫了“飛天”的藝術形象，由上聯(lián)的“飛天蹁躚而降”和對聯(lián)上下聯(lián)詞性相對的要求可知，下聯(lián)③處應選擇“金剛”。因此可排除C、D兩項；“飛天”藝術的獨特形象是“霓裳廣帶”，具有“柔婉”“飄逸”的特點，因此①處選擇“飄逸”；由上下聯(lián)詞性相對的特點可知，“廣帶”是偏正性質的名詞，與之相對的②處，應選擇相同特點的名詞“威拳”；根據(jù)以上分析可知，這副對聯(lián)是“霓裳廣帶，柔婉飄逸，飛天蹁躚而降”“怒目威拳，孔武剛健，金剛動地而來”。故選A。30．本題考查句子成分辨析。本句漢語語法知識，主語、賓語多是由名詞、代詞充當，謂語多是由形容詞、動詞充當，定語多是由名詞、代詞充當，狀語則多是由副詞充當。此句中《踏歌》是主語，“展現(xiàn)”“再現(xiàn)”是謂語，“場景”“風俗”是賓語。（24-25八年級上·北京·期中）今年，我們迎來祖國75歲華誕，初二年級開展以“喜迎國慶”為主題的綜合性學習活動。請你參與并完成下列任務。學習活動一：探源文獻檢索小組收集了以下材料，向大家介紹國慶節(jié)的來源、意義?！皣鴳c”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。西晉文學家陸機所撰的《五等諸侯論》曾記載：“國慶獨饗其利，主憂莫與其害【甲】中國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。新中國成立后，以每年10月1日為國慶日。從此，中國人民有了完全意義上的國慶節(jié)。”1949年10月1日，首都30萬軍民齊集天安門廣場，翹首而望，共同期待國慶盛典。毛主席親自按動電鈕，第一面五星紅旗冉冉升起?，F(xiàn)場觀眾屏息斂聲，神情莊嚴肅穆。與此同時，54尊禮炮發(fā)出28響，它象征著中國共產(chǎn)黨領導人民英勇斗爭、銳不可dāng的28年光輝歷程。隨后，毛主席向全世界莊嚴宣告【乙】中華人民共和國成立了！慶典現(xiàn)場的人們心潮澎湃，以liáo亮的歌聲深情祝福祖國。1．按照出現(xiàn)順序，請你對文段中加點字的讀音、漢字的書寫做出判斷，全部正確的一項是（

）A．qiào

bǐng

擋

嘹 B．qiáo

bǐng

當

繚C．qiáo

bǐng

當

嘹 D．qiào

píng

擋

繚2．在【甲】【乙】處分別填入標點符號，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．?！?/p>

， B．”。

：C．。”

： D．”。

，學習活動二：采風3．宣傳小組在國慶節(jié)前夕來到北京市一所中學參加活動，并在活動后為?？瘜懥艘粍t消息。請你根據(jù)消息的內容擬寫標題。（限15個字以內）________2024年9月29日，巴黎奧運會首金得主——中國射擊運動員盛李豪作為“特派體育老師”走進校園，來到了北京市101中學第123屆田徑運動會現(xiàn)場，用自己的奮斗經(jīng)歷，激勵同學們弘揚中華體育精神。面對一張張年輕而活力無限的臉龐，盛李豪講述奪得首金背后的故事。他說：“首金的壓力很大。壓力越大越不能放棄，山峰越高越要勇于登頂。”通過這次“奧運冠軍進校園”宣講活動，同學們對體育精神有了更深刻的理解。祖國至上的赤子情懷、頑強拼搏的必勝信念、團結協(xié)作的寶貴品質廣受點贊。這樣的精神品質，深深鼓舞著青少年，必將激勵他們唱響屬于新時代中國青少年的奮斗強音。學習活動三：傳承學習小組觀看了學校舉辦的國慶文藝晚會后，寫下了自己的感想。請你檢查并修改，確保小組展示順利完成。在這個普天同慶的日子里，我們一起現(xiàn)看了“祖國頌歌，青春獻禮”文藝晚會?！拔液臀业淖鎳豢桃膊荒芊指睢焙铣獔F的歌聲振聾發(fā)聵，在場的每一位觀眾都熱血沸騰。回望過去的歲月，先輩們白手起家，殫精竭慮，克服了艱難險阻，才換來今天的美好生活。我們如今取得種種成就的原因，是千千萬萬中國人民攜手奮進的結果。4．上面的文段中，加點成語使用不正確的一項是（

）A．普天同慶 B．振聾發(fā)聵 C．白手起家 D．殫精竭慮5．文段中的劃線句子存在問題，請你做出修改。6．小組同學決定寫一篇文章，為祖國母親慶生。請你把設計好的小標題序號填在合適的位置，使之與寫作提綱中選取的素材相對應。①艱苦奮斗，人民向往變?yōu)楝F(xiàn)實②兼濟天下，放眼全球筑夢未來③發(fā)憤圖強，經(jīng)濟科技全面發(fā)展小標題寫作素材（1）經(jīng)濟總量逾126萬億元，穩(wěn)居世界第二大經(jīng)濟體；“嫦娥”攬月、“天和”駐空、“天問”探火。（2）解決了絕對貧困問題，實現(xiàn)小康夢想；人均預期壽命提高到78.6歲：居民收入穩(wěn)步增長；各類保障性住房建設扎實推進。（3）構建人類命運共同體；高質量共建“一帶一路”；舉辦中非合作論壇北京峰會。【答案】1．C2．C3．“奧運冠軍”（或“盛李豪”）進校園（弘揚體育精神）。4．B5．刪掉“的原因”或者刪掉“的結果”。6.③①②【解析】1．本題考查字音字形。翹首，qiáoshǒu，抬起頭來向遠處看。屏息斂聲，bǐngxīliǎnshēng，抑制語聲和呼吸。形容畏懼、小心的樣子。銳不可當，ruìbùkědāng，形容來勢兇猛，不可阻擋。嘹亮，liáoliàng，形容聲音清脆洪亮。故選C。2．本題考查標點運用。甲：此處引用結束，應用句號和后引號。因為是完整引用，所以句號應放在后引號內。乙：后面的“中華人民共和國成立了”是前面“宣告”的內容，應用冒號。故選C。3．本題考查擬寫標題。標題應能概括新聞的主要內容，因為導語是對新聞內容的簡要概括，所以可從導語中提煉關鍵信息來擬寫。這則消息的導語是第一段，根據(jù)“中國射擊運動員盛李豪作為‘特派體育老師’走進校園”“激勵同學們弘揚中華體育精神”可擬寫為：“奧運冠軍”（或“盛李豪”）進校園（弘揚體育精神）。意近即可。4．本題考查成語運用。A.普天同慶：全天下的人都一同慶祝。形容全體人民共同慶祝，表示人們的歡樂和團結。通常用于描述重大喜慶的場合，如國慶節(jié)、春節(jié)等全國性的節(jié)日慶典。文段中提到的這個日子是國慶節(jié)，使用正確；B.振聾發(fā)聵：發(fā)出很大的響聲使耳聾的人也能聽見，用來比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人。此處形容“合唱團的歌聲”，“振聾發(fā)聵”不能形容歌聲，使用對象錯誤；C.白手起家：形容在沒有基礎和條件很差的情況下自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)。用來形容先輩們在艱苦條件下創(chuàng)建事業(yè)，使用正確；D.殫精竭慮：形容用盡心思。用來形容先輩們克服艱難險阻時用盡心思，使用正確；故選B。5．本題考查病句修改。句子中“原因是……”和“是……的結果”兩種句式雜糅在一起了。這兩種表達方式單獨使用都是正確的，但不能同時出現(xiàn)在一個句子中，造成語義重復、結構混亂?？梢詫⒕渥有薷臑椤拔覀內缃袢〉梅N種成就，是千千萬萬中國人民攜手奮進的結果”或者“我們如今取得種種成就的原因，是千千萬萬中國人民攜手奮進”。6．本題考查設計活動。（1）素材中提到的“經(jīng)濟總量逾126萬億元，穩(wěn)居世界第二大經(jīng)濟體”表明了中國經(jīng)濟的強勁增長和在全球經(jīng)濟中的重要地位?！版隙稹睌堅?、“天和”駐空、“天問”探火等航天科技成就，則展示了中國在高科技領域的飛速進步和國際競爭力。故對應③發(fā)憤圖強，經(jīng)濟科技全面發(fā)展。（2）素材中提到的“解決了絕對貧困問題，實現(xiàn)小康夢想”是對這一過程的直接描述。此外，“人均預期壽命提高到78.6歲：居民收入穩(wěn)步增長；各類保障性住房建設扎實推進”等數(shù)據(jù)和事實，進一步證明了人民生活水平的顯著提升和社會福利的不斷完善，強調了中國人民通過艱苦奮斗，實現(xiàn)了從貧困到小康的夢想。故對應①艱苦奮斗，人民向往變?yōu)楝F(xiàn)實。（3）素材中提到的“構建人類命運共同體；高質量共建‘一帶一路’；舉辦中非合作論壇北京峰會”等活動，都是中國在國際事務中發(fā)揮重要作用的具體例證。這些行動不僅促進了中國自身的持續(xù)發(fā)展，也為全球的和平與發(fā)展作出了重要貢獻，體現(xiàn)了中國在全球舞臺上的積極作為和遠大的國際視野。故對應②兼濟天下，放眼全球筑夢未來。（24-25八年級上·湖北武漢·期中）閱讀下面的材料，完成下面小題。①電視劇《山花爛漫時》，講述了“燃燈校長”張桂梅創(chuàng)辦華坪女高的艱辛故事。大量觀眾深受感動，自發(fā)推介當起了“自來水”。②廣為人知的榜樣事跡，觀眾何以仍看得津津有味？電視劇作的表達方式不容忽視。通過平實細膩有厚度的敘事，以小切口【A】生活化的表達，觀眾更真切地看到了張桂梅究竟是怎樣的人【B】華坪女高如何從無到有【C】為什么有人愿意學成后回到大山【D】續(xù)寫知識改變命運的故事。活靈活現(xiàn)的細節(jié)、“斗智斗勇”的場面，生動勾勒出張桂梅的堅韌、慈愛、大膽、倔強。這也難怪觀眾會感到，張桂梅更鮮活、更可愛、更可敬了。③真實是《山花爛漫時》最大的力量。在“人物有______、創(chuàng)作有______、戲劇有______”的______之下，主創(chuàng)團隊用3年時間扎進大山、考察調研，重走張桂梅老師的家訪路，在女孩們、鄉(xiāng)親們、“戰(zhàn)友們”的講述里找尋關于她故事的片片拼圖。在張桂梅的故事主線之中，展現(xiàn)了大山里的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)貌與人物群像，涉及教育的意義、山區(qū)的發(fā)展，拓寬了作品的寬度與深度。④這是《山花爛漫時》成功的關鍵，也是現(xiàn)實主義題材作品理當堅持的方法論。毋庸諱言，近年來很多作品雖然打著現(xiàn)實主義旗號，卻劇情離譜、濾鏡厚重，或不食人間煙火，或為了制造沖突而亂加戲胡扇情，搞得人物既蒼白又擰巴。這種“偽現(xiàn)實”，觀眾又怎么可能買賬？樸素的英雄、苦樂的生活本身就足夠動人、足夠溫暖，這才是文藝作品最大的說服力。7．下面選項中加點字的字形或讀音不正確的一項是（

）A．諱（huì）言 B．濾（lǜ）鏡 C．扇情 D．蒼白8．下列依次填入文中橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）在“人物有______、創(chuàng)作有______、戲劇有______”的______之下，主創(chuàng)團隊用3年時間扎進大山、考察調研，重走張桂梅老師的家訪路，在女孩們、鄉(xiāng)親們、“戰(zhàn)友們”的講述里找尋關于她故事的片片拼圖。A．底氣依據(jù)深化概念

B．底氣依托深化理念C．底蘊依托升華概念 D．底蘊依據(jù)升華理念9．下列方括號中填入的標點符號，不正確的一項是（

）通過平實細膩有厚度的敘事，以小切口【A】生活化的表達，觀眾更真切地看到了張桂梅究竟是怎樣的人【B】華坪女高如何從無到有【C】為什么有人愿意學成后回到大山【D】續(xù)寫知識改變命運的故事。A．， B．， C．， D．、10．下列對文中畫線句子的修改，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）在張桂梅的故事主線之中，展現(xiàn)了大山里的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)貌與人物群像，涉及教育的意義、山區(qū)的發(fā)展，拓寬了作品的寬度與深度。A．張桂梅的故事主線，展現(xiàn)了大山里的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)貌與人物群像，涉及教育的意義、山區(qū)的發(fā)展等問題，拓寬了作品的寬度與深度。B．張桂梅的故事主線，劇作展現(xiàn)了大山里的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)貌與人物群像，涉及教育的意義、山區(qū)的發(fā)展等問題，延展了作品的寬度與深度。C．在張桂梅的故事主線之中，展現(xiàn)了大山里的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)貌與人物群像，涉及教育的意義、山區(qū)的發(fā)展等問題，拓展了作品的寬度與深度。D．在張桂梅的故事主線之中，劇作展現(xiàn)了大山里的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)貌與人物群像，涉及教育的意義、山區(qū)的發(fā)展等問題，延展了作品的寬度與深度。11．將“沒有花哨的鏡頭炫技，只有樸實無華的表達；沒有過分的情緒渲染，只是‘把她做的事拍出來就能讓故事成立’?！边€原到文段中，最恰當?shù)氖牵?/p>

）A．第②段結尾 B．第③段結尾 C．第④段開頭 D．第④段結尾【答案】7．C8．D9．A10．D11．C【解析】7．本題考查字音。C.扇情——煽情；故選C。8．本題考查詞語運用。第一空：底氣：指信心和勇氣，也指事物的基礎或實力。底蘊：指人內心蘊藏的才智、見識，也指事物的內涵、內在修養(yǎng)。結合語境，“人物有______”強調人物內在的