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2025年大學(xué)《外國語言與外國歷史》專業(yè)題庫——外國歷史與現(xiàn)代化進程考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每小題2分,共20分。下列每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項的代表字母填在題干后的括號內(nèi)。)1.17世紀后期,英國資產(chǎn)階級革命勝利后,為鞏固統(tǒng)治并促進經(jīng)濟發(fā)展,政府采取了一系列措施,其中最能體現(xiàn)其君主立憲制特點的是()。A.通過《權(quán)利法案》,限制國王權(quán)力B.建立了議會民主制C.實行了土地國有化D.鼓勵發(fā)展重工業(yè)2.19世紀中期,美國通過南北戰(zhàn)爭廢除了奴隸制,這一重大歷史事件對美國社會的影響不包括()。A.加速了美國工業(yè)化進程B.維護了國家統(tǒng)一C.促進了南方經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型D.加劇了社會內(nèi)部的種族矛盾3.工業(yè)革命期間,英國城市人口迅速增長,帶來的主要社會問題是()。A.經(jīng)濟發(fā)展停滯B.環(huán)境污染嚴重C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)下降D.文化教育普及4.19世紀末20世紀初,德國工業(yè)化迅速發(fā)展,其工業(yè)化模式與英國的主要不同之處在于()。A.重視科技創(chuàng)新B.依靠國家扶持C.市場競爭激烈D.勞動生產(chǎn)率高5.亞洲民族解放運動風(fēng)起云涌的19世紀,印度民族大起義的領(lǐng)導(dǎo)者是()。A.玻利瓦爾B.甘地C.西鄉(xiāng)隆盛D.赫爾曼·梅爾維爾6.20世紀初,美國成為世界頭號工業(yè)強國,其經(jīng)濟發(fā)展的主要推動力包括()。A.豐富的自然資源B.完善的交通運輸體系C.發(fā)達的金融體系D.以上都是7.二戰(zhàn)后,西歐國家通過成立歐洲經(jīng)濟共同體等措施,實現(xiàn)了經(jīng)濟的區(qū)域一體化,其主要目的是()。A.提高軍事實力B.促進經(jīng)濟發(fā)展C.擴大政治影響力D.控制世界市場8.20世紀八九十年代,蘇聯(lián)解體,其主要原因包括()。A.經(jīng)濟體制僵化B.政治體制腐敗C.民族矛盾尖銳D.以上都是9.“全球化”這一概念指的是()。A.世界各國經(jīng)濟、政治、文化等方面的相互聯(lián)系和相互依存日益加深B.世界各國都采用相同的政治制度C.世界各國都采用相同的經(jīng)濟發(fā)展模式D.世界各國都使用同一種語言10.比較不同國家的現(xiàn)代化進程,可以發(fā)現(xiàn)()。A.西方國家的現(xiàn)代化模式是唯一成功的模式B.每個國家都有自己獨特的現(xiàn)代化道路C.現(xiàn)代化進程都是一個線性的過程D.現(xiàn)代化進程都是一個勻速發(fā)展的過程二、簡答題(每小題5分,共20分。請將答案寫在答題紙上。)1.簡述工業(yè)革命對英國社會結(jié)構(gòu)的影響。2.簡述法國大革命的主要內(nèi)容和歷史意義。3.簡述20世紀上半期,美國經(jīng)濟發(fā)展的重要特征。4.簡述全球化對發(fā)展中國家?guī)淼臋C遇和挑戰(zhàn)。三、論述題(15分。請將答案寫在答題紙上。)結(jié)合具體史實,論述20世紀以來,世界格局發(fā)生的主要變化及其影響。四、材料分析題(25分。請將答案寫在答題紙上。)閱讀下列材料:材料一:“自由放任”是一種經(jīng)濟思想,它主張國家應(yīng)當盡量減少對經(jīng)濟的干預(yù),讓市場自由競爭。這種思想在19世紀的英國尤為盛行。材料二:“社會主義”是一種經(jīng)濟思想,它主張生產(chǎn)資料公有制,并按照勞動者的貢獻進行分配。這種思想在19世紀的歐洲廣泛傳播。材料三:“全球化”是指世界各國在經(jīng)濟、政治、文化等方面的相互聯(lián)系和相互依存日益加深的過程。在全球化進程中,各國之間的競爭日益激烈,同時也面臨著許多共同的問題。請結(jié)合所學(xué)知識,回答以下問題:1.根據(jù)材料一,分析“自由放任”思想對英國工業(yè)化進程的影響。(10分)2.根據(jù)材料二,分析“社會主義”思想對19世紀歐洲社會的影響。(10分)3.根據(jù)材料三,分析全球化進程對當代世界格局的影響。(5分)試卷答案一、選擇題1.A解析:通過《權(quán)利法案》,限制了國王的權(quán)力,確立了議會的主權(quán),是英國君主立憲制建立的重要標志,體現(xiàn)了其君主立憲制的特點。2.C解析:南北戰(zhàn)爭廢除了奴隸制,維護了國家統(tǒng)一,為美國資本主義的進一步發(fā)展掃清了障礙,加速了美國工業(yè)化進程,但并沒有促進南方經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型,反而造成了南方經(jīng)濟的長期蕭條。3.B解析:工業(yè)革命期間,英國城市人口迅速增長,導(dǎo)致住房緊張、衛(wèi)生條件差、環(huán)境污染嚴重等問題。4.B解析:德國工業(yè)化迅速發(fā)展,主要依靠國家扶持和銀行貸款,而英國工業(yè)化主要依靠個人投資和市場機制。5.B解析:1857-1859年印度民族大起義的領(lǐng)導(dǎo)者是章西女王等。6.D解析:19世紀末20世紀初,美國成為世界頭號工業(yè)強國,其經(jīng)濟發(fā)展得益于豐富的自然資源、發(fā)達的交通運輸體系、發(fā)達的金融體系等多種因素。7.B解析:二戰(zhàn)后,西歐國家成立歐洲經(jīng)濟共同體等,實現(xiàn)經(jīng)濟區(qū)域一體化,主要是為了促進經(jīng)濟發(fā)展,提高西歐國家的國際地位。8.D解析:蘇聯(lián)解體是多種因素綜合作用的結(jié)果,包括經(jīng)濟體制僵化、政治體制腐敗、民族矛盾尖銳等。9.A解析:全球化是指世界各國的經(jīng)濟、政治、文化等方面的相互聯(lián)系和相互依存日益加深的過程。10.B解析:不同國家的現(xiàn)代化進程受到其自身的歷史、文化、國情等多種因素的影響,因此每個國家都有自己獨特的現(xiàn)代化道路。二、簡答題1.工業(yè)革命導(dǎo)致英國城市人口迅速增長,城市規(guī)模不斷擴大。工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級成為社會兩大主要階級,形成了新的社會結(jié)構(gòu)。傳統(tǒng)的封建地主階級力量衰落,農(nóng)民階級破產(chǎn)或成為農(nóng)業(yè)工人。社會流動性增強,新的社會階層出現(xiàn)。解析:從人口、階級結(jié)構(gòu)、社會流動等方面分析工業(yè)革命對英國社會結(jié)構(gòu)的影響。2.主要內(nèi)容:推翻了封建專制統(tǒng)治,確立了君主立憲制;提出了自由、平等、博愛等口號;頒布了《人權(quán)宣言》,宣稱人生來平等,享有自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫的權(quán)利。歷史意義:是資產(chǎn)階級革命時代最大、最徹底的一次革命,沉重打擊了歐洲的封建勢力,推動了資本主義的發(fā)展,為資本主義制度的確立開辟了道路,對世界歷史產(chǎn)生了深遠影響。解析:先概述法國大革命的主要內(nèi)容,包括政治上推翻封建統(tǒng)治,確立君主立憲制;思想上提出自由、平等、博愛等口號,并頒布《人權(quán)宣言》;再分析其歷史意義,從對歐洲封建勢力的影響、對資本主義發(fā)展的影響、對世界歷史的影響等方面進行闡述。3.美國經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)壟斷與競爭并存的特征;政府干預(yù)經(jīng)濟的作用日益增強;經(jīng)濟危機頻繁爆發(fā);股份公司、壟斷組織得到廣泛發(fā)展;科技發(fā)明和應(yīng)用推動了經(jīng)濟發(fā)展。解析:從壟斷與競爭、政府干預(yù)、經(jīng)濟危機、科技發(fā)展等方面概括20世紀上半期美國經(jīng)濟發(fā)展的主要特征。4.機遇:有利于發(fā)展中國家引進先進技術(shù)和管理經(jīng)驗,促進經(jīng)濟發(fā)展;有利于擴大出口,增加外匯收入;有利于吸引外資,彌補資金不足;有利于學(xué)習(xí)先進文化,提高人民素質(zhì)。挑戰(zhàn):容易受到發(fā)達國家經(jīng)濟沖擊,加劇國內(nèi)經(jīng)濟波動;容易陷入“中等收入陷阱”;容易受到發(fā)達國家文化沖擊,喪失自身文化特色;容易引發(fā)國際爭端和沖突。解析:從經(jīng)濟發(fā)展、資金、技術(shù)、文化等方面分析全球化對發(fā)展中國家?guī)淼臋C遇;從經(jīng)濟安全、發(fā)展陷阱、文化安全、國際關(guān)系等方面分析其帶來的挑戰(zhàn)。三、論述題20世紀以來,世界格局發(fā)生了多次重大變化。第一次世界大戰(zhàn)后,形成了凡爾賽-華盛頓體系,確立了帝國主義重新瓜分世界的秩序。第二次世界大戰(zhàn)后,形成了以美國和蘇聯(lián)為首的兩大陣營對峙的冷戰(zhàn)格局。1991年蘇聯(lián)解體,冷戰(zhàn)結(jié)束,世界格局向多極化方向發(fā)展。目前,世界格局正處于向多極化過渡的時期,美國試圖建立單極世界,但面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。解析:首先指出20世紀以來世界格局發(fā)生的主要變化,包括一戰(zhàn)后的凡爾賽-華盛頓體系、二戰(zhàn)后的兩極格局、冷戰(zhàn)結(jié)束后的多極化趨勢;然后分別闡述這些格局的形成原因和主要特征;最后指出當前世界格局的發(fā)展趨勢。四、材料分析題1.“自由放任”思想主張國家減少對經(jīng)濟的干預(yù),讓市場自由競爭。這種思想促進了英國工業(yè)革命的發(fā)展。它為工業(yè)家提供了自由經(jīng)營的環(huán)境,鼓勵了技術(shù)創(chuàng)新和投資,促進了工業(yè)生產(chǎn)的迅速增長。同時,它也促進了國內(nèi)外市場的開拓,為英國的殖民擴張?zhí)峁┝私?jīng)濟動力。但是,“自由放任”也帶來了一些負面影響,例如加劇了社會貧富差距,導(dǎo)致了經(jīng)濟危機的頻繁爆發(fā)。解析:首先解釋“自由放任”思想的含義;然后分析其對英國工業(yè)化進程的積極影響,從為工業(yè)發(fā)展提供環(huán)境、促進技術(shù)創(chuàng)新、開拓市場、推動殖民擴張等方面進行闡述;最后指出其負面影響,例如加劇社會貧富差距、導(dǎo)致經(jīng)濟危機等。2.“社會主義”思想主張生產(chǎn)資料公有制,并按照勞動者的貢獻進行分配。這種思想在19世紀歐洲廣泛傳播,對歐洲社會產(chǎn)生了深遠的影響。它激化了社會矛盾,引發(fā)了工人運動和社會主義革命。它也促進了資本主義制度的自我調(diào)整,迫使資產(chǎn)階級政府進行一些社會改革,以緩和階級矛盾。它也為人類社會探索新的發(fā)展道路提供了思想啟示。解析:首先解釋“社會主義”思想的含義;然后分析其對19世紀歐洲社會的影響,從
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