人教八年級下冊期末物理必考知識點真題及答案解析一、選擇題1．下列的估測，最接近實際的是（）A．2個雞蛋的重力約為1NB．期間，人的正常體溫約為42°CC．飛沫的傳播速度約為100m/sD．病毒的直徑為0.6mm2．一種塑料掛物鉤，它的主要部件是一個中空的“橡膠碗”，如圖所示，用它按在比較平滑的墻壁，掛鉤掉不下來的原因是（）A．橡膠碗與墻壁之間有吸引力B．掛物鉤受到的重力和大氣壓力是一對平衡力C．掛物鉤受到的重力與墻壁對掛物鉤的摩擦力是一對平衡力D．橡膠碗內空氣被擠出，碗外的大氣壓力把橡膠碗壓在壁上3．如圖所示，關閉動力拉下制動后，某滿載旅客的高鐵沿平直軌道緩緩駛入南陽東站。下列說法正確（）A．列車受到的重力和鐵軌對它的支持力是一對平衡力B．列車由運動變?yōu)殪o止，列車的慣性減小了C．列車減速前進時，坐在列車上的乘客相對于車站是靜止的D．列車由運動變?yōu)殪o止，說明物體的運動要靠力來維持4．下列事例中，屬于增大壓強的是（）A．鐵軌鋪在枕木上 B．火星車模型的輪子很寬大C．啄木鳥有細長、堅硬的尖喙 D．書包帶寬些背起來舒服5．如圖甲所示，一底面積為100cm2、密度為ρA的實心圓柱體A，用細線拴在一個空容器的底部，然后向容器中加入某種液體（ρ液>ρA）直到圓柱體上表面與液面相平（整個過程圓柱體始終處于豎直狀態(tài)），乙圖是圓柱體下表面受到液體的壓強與容器中液體深度的變化關系圖像，g=10N/kg．則下列判斷正確的是（）A．乙圖中的p1=810PaB．液體對圓柱體的最大浮力為10.8NC．圓柱體A的密度為0.72103kg/m3D．細線對圓柱體的最大拉力為18N6．“給我一個支點和一根足夠長的棍，我就能撬起整個地球”，如圖所示，生產和生活中的杠桿與阿基米德設想的杠桿屬于同一類型的是（）A．天平 B．魚竿C．掃帚 D．動滑輪7．兩個完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個小球分別放入兩容器中，當兩球靜止時，液面相平，球所處的位置如圖所示，兩球所受浮力分別為F甲、F乙，甲、乙兩種液體對容器底的壓強大小分別為p甲、p乙，則它們的關系是（）A．F甲=F乙，p甲=p乙 B．F甲=F乙，p甲＜p乙 C．F甲>F乙，p甲>p乙 D．F甲=F乙，p甲>p乙8．原長為l的橡皮筋一端固定在O點，另一端懸掛一個小鋼球，將鋼球從O點釋放，鋼球運動到A點后開始向上返回，O、A兩點間距離為2l，如圖所示。則能反映鋼球從O點運動到A點的過程中，其動能Ek隨運動距離s變化的關系圖象可能是（）A． B． C． D．二、填空題9．如圖甲所示，秒表的讀數為______s，如圖乙所示，物體的長度是______cm，如圖丙所示，彈簧測力計的示數為______N。10．我國擁有完全自主知識產權的大型民用客機?？蜋C起飛時，乘客上身會緊貼在座椅靠背上，是因為乘客具有______。機翼被設計成“上凸下平”的形狀，是利用流體壓強的特點，即：流速越大的位置壓強越______，獲得的升力。11．兩個正方體A、B疊放在水平地面上，A與B的邊長之比為1∶2，密度之比為3∶2，則A對B的壓強與B對水平地面的壓強之比為______。12．盤山公路實際是一種特殊的_______（填寫簡單機械名稱），汽車沿著盤山公路可以駛上高聳入云的山峰，盤山公路修的彎彎曲曲主要目的是為了________。汽車下山時，其重力勢能_______（選填“增大”“減小”或“不變”）。13．課間，小明同學用5N的水平握力拿起一杯重3N的水，豎直靜止在空中，如圖所示，請在圖中以點A代替水杯，畫出其在豎直方向上的受力示意圖______，此時杯子所受摩擦力是______N。若不斷向杯中加水，為了能使水杯可以繼續(xù)靜止在空中，可行的操作是______。14．根據下圖所示的三幅圖，在下面的空格處填入相應的內容（1）甲圖：風中雨傘容易“______翻”（填上或下），是由于上方氣體流速大，壓強小，下方氣體流速小，壓強大，產生一個向上的壓強差；（2）乙圖：利用懸掛重物的細線檢查墻壁是否豎直，用的原理是重力的方向總是______；（3）丙圖：用等大的力拉伸和壓縮彈簧，彈簧形狀不同，說明力的作用效果與力的______有關。15．一根質量分布均勻的長方體細長直棒重5.4N，下底面的總面積為36cm2，現將它放在水平桌面上，并使其的長度露出桌面外，如圖所示：（1）直棒對桌面的壓強為______Pa；（2）在棒的右端至少應施加______N的豎直向下的力，才能讓它的左端離開桌面。16．如圖甲所示，粗糙程度相同的水平地面上放一重為30N的物體，用水平拉力F作用于物體上，拉力F的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系分別如圖乙、丙所示，由圖像可知，6～9s物體受到______對平衡力；9s后撤去拉力，物體繼續(xù)滑行了9m，它能繼續(xù)運動的原因是由于______；6～12s，物體克服摩擦力做功______J。三、解答題17．一足球靜止在水平地面上，如圖所示，畫出足球所受力的示意圖。18．如圖是是我們經常敲取瓶蓋的起子。請在圖中畫出作用在A點最小的力F及在B點作出阻力F2。19．請你用筆畫線代替細線，畫出滑輪組最省力的繞法。20．某實驗小組的同學對兩根原長都為8cm、粗細不同的A、B橡皮筋進行研究，并做成橡皮筋測力計。將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼，如圖甲所示，記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸長量x，根據多組測量數據做出的圖線如圖乙所示。（1）當在A橡皮筋上懸掛重力為6N的物體時，橡皮筋A的伸長量為______cm。（2）分別用這兩根橡皮筋制成了如圖丙所示兩測力計，它們外殼相同，刻度線分布情況相同，則用橡皮筋______（選填“A”或“B”）制成的測力計測量的精確程度較高。（3）若將本實驗中A、B兩根橡皮筋并聯起來代替彈簧測力計，能夠測量力的最大值為______N。（4）實驗小組同學想利用丙圖中A橡皮筋測力計制作一個直接測量液體密度的“密度計”。他們用同一小桶分別盛滿了2種液體，用A橡皮筋測力計分別測出液體和小桶的總重力，下表是2次測得的總重力及對應液體的密度（g取10N/kg）。則該密度計的零刻度線應標記在A橡皮筋測力計刻度板上______N的位置。液體種類酒精植物油彈簧測力計的示數F（N）2.62.7液體密度(103kg/m3)0.80.921．如圖所示，某同學在學習了摩擦力的相關知識后，做了“測量水平運動物體所受的滑動摩擦力”的實驗，他先將木塊放在水平木板上后測出木塊所受滑動摩擦力，然后又在木塊上方放置一個鉛塊重復上述實驗。（1）在該實驗中，要想準確測出物體所受滑動摩擦力的大小，必須用彈簧測力計拉著物體在________方向做勻速直線運動。在圖甲所示的實驗中，木塊所受的摩擦力為_________N。（2）在圖乙所示的實驗中，木塊所受的滑動摩擦力將________（選填“增大”或“減小”）。這是因為在接觸面的粗糙程度一定時，_________越大，木塊所受滑動摩擦力就越________。（3）在剛開始實驗時，該同學發(fā)現當彈簧測力計的示數為0.4N時，無法拉動木塊。此時彈簧測力計對木塊的拉力和木塊所受的摩擦力_________（選填“是”或者“不是”）平衡力。二22．如圖所示，用壓強計“探究影響液體內部壓強大小的因素”；（1）若在使用壓強計前，發(fā)現U形管內水面已有高度差；通過______（填寫正確選項前字母）方法可以進行調節(jié)；A．拆除軟管重新安裝B．從左管口向U形管內添加適量水C．從U形管右管口向外抽出適量水（2）比較圖中乙圖、丙圖和丁圖，可以得到結論：______；（3）在乙圖中，若將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差將______（選填“變大”、“變小”或“不變”），說明液體壓強與______有關。二23．在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中（如圖所示），小江先用彈簧測力計測出金屬塊的重力，然后將金屬塊緩慢浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數記錄在表中：（1）由實驗步驟A可得金屬塊的重力為______N；分析比較A、B、C、D可知：浮力大小與______有關；分析實驗步驟A、E、F可知：浮力的大小還與______有關；（2）分析實驗數據可知，F步驟中液體密度______（選填“大于”“小于”或“等于”）水的密度；（3）金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小是______N，金屬塊密度為______kg/m3；（4）善于思考的小江還想利用家里的電子秤替換彈簧測力計來測量泡沫塊受到的浮力：①在底部安裝有定滑輪的圓柱形容器中加入適量的水，靜止在水平電子秤上（如圖甲），電子秤的示數m1為2kg；②把一塊不吸水泡沫塊放入水中（如圖乙），電子秤示數m2為2.2kg；③用細線繞過定滑輪豎直向上拉動物體，使物體浸沒在水中（如圖丙），電子秤的示數為1.4kg；根據實驗數據得在丙圖中泡沫塊受到的浮力為______N泡沫塊的密度為______kg/m3。24．如圖所示，在“研究物體動能與哪些因素有關”的實驗中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB）推動紙盒運動一段距離后靜止；（1）要研究動能與質量的關系，我們要選擇______兩圖來進行比較；實驗結論是______；（2）要研究動能與速度的關系，我們應該選擇______兩圖來進行實驗；實驗結論是______；（3）觀察紙盒被撞擊后移動距離的長短，是為了判斷______；若水平面絕對光滑，本實驗將______（選填“能”或“不能”）達到探究目的；（4）從圖中可以看出，A、B、C三個小球剛到達水平面時，______球的動能最大。25．為了比較汽油和白醋的密度，興趣小組同學用了各種方法。甲組：如圖甲，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。在隔板兩側分別裝入深度相同的汽油和白醋。觀察_______，利用液體壓強公式分析可得出汽油和白醋的密度關系；乙組：如圖乙，在薄尼龍袋中裝滿白醋，將它放汽油中。若下沉，則白醋的密度_______（選填“大于”、“小于”或“等于”）汽油的密度；丙組：實驗前發(fā)現杠桿左端上翹，則應將杠桿左端的平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調節(jié)。在完全相同的塑料瓶中分別裝滿汽油和白醋，掛在已經調節(jié)平衡的杠桿兩端，移動裝有白醋的塑料瓶位置，使它再次平衡（圖丙）。根據公式_______分析，白醋的重力較大，再由可知白醋密度較大。26．小明購買了一只圓柱形平底玻璃杯，放在水平桌面上，玻璃杯的質量為0.6kg，底面積為40cm2，最多能裝600g的水；（g取10N/kg）求：（1）玻璃杯的重力；（2）玻璃杯的容積；（3）裝滿水時玻璃杯對桌面的壓強。27．如圖甲所示，小明用彈簧測力計吊著一重為3.6N的實心圓柱體，將它豎直逐漸浸入水中，記下圓柱體下表面浸入水中的深度h和對應的浮力F浮，并畫出F浮﹣h的圖像（如圖乙所示）。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：（1）圓柱體的高度；（2）圓柱體浸入水中的深度h=10cm處，靜止時彈簧測力計的示數；（3）圓柱體的密度。28．如圖所示，滑輪組在豎直向上的拉力F＝50N作用下，將重為120N的物體勻速提起，在10s的時間，繩子自由端移動的距離為s＝3m，不計繩重和摩擦阻力；求：（1）物體上升的速度；（2）動滑輪的重；（3）在10s的時間內，滑輪組提升重物所做的有用功、總功、和機械效率。【參考答案】一、選擇題1．A解析：A【詳解】A．2個雞蛋的質量約為100g，合0.1kg，則重力大約為故A符合實際；B．期間，人的正常體溫在36.3°C左右，故B不符合實際；C．打噴嚏時，飛沫的傳播速度約為10m/s，故C不符合實際；D．病毒的直徑為60nm~100nm左右，故D不符合實際。故選A。2．C解析：C【詳解】AD．吸盤不會掉下是因為有摩擦力，不是因為壁和橡膠之間有吸引力，故AD錯誤；B．掛物鉤受到物體的拉力和大氣壓力大小不等，方向相互垂直，不是平衡力，故B錯誤；C．用力將掛物鉤的吸盤緊壓在墻壁上，將塑料吸盤中的空氣排出，松手后，由于吸盤內的空氣減少，內部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將吸盤緊壓在墻壁上；這樣，吸盤與墻壁之間產生了一個很大的摩擦力；這個摩擦力與物體的重力大小相等，方向相反，同一直線，都作用在吸盤上，是一對平衡力，故C正確。故選C。3．A解析：A【詳解】A．列車受到的重力和鐵軌對它的支持力大小相等、方向相反、同一直線，作用在同一個物體上，是一對平衡力，故A正確；B．慣性大小只與物體的質量有關，列車由靜止變?yōu)檫\動，列車的質量沒有改變，則列車的慣性大小也不變，故B錯誤；C．坐在列車上的乘客相對于車站來說，其位置發(fā)生了變化，所以列車上的乘客相對于車站是運動的，故C錯誤；D．列車由運動變?yōu)殪o止，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不能說明物體的運動要靠力來維持，故D錯誤。故選A。4．C解析：C【詳解】A．鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A不符合題意；B．火星車模型的輪子很寬大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B不符合題意；C．啄木鳥有細長的尖喙，這可以在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故C符合題意；D．書包帶作得寬些，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D不符合題意。故選C。5．C解析：C【詳解】A．根據圖象可知，木塊剛剛漂浮時，木塊浸入水中的深度為L1=9cm；由于從9cm到14cm，木塊一直處于漂浮，浸入水中的深度不變；當水面的高度為14cm時細線剛好張緊，線的拉力為零；直到木塊上表面與液面相平，此時水面的高度為20cm；所以木塊的高度L=9cm+(20cm-14cm)=15cm=0.15m當水面的高度是20cm時，圓柱體下表面受到液體的壓強是1800Pa，液體的密度=1.2×103kg/m3水中的深度為L1=9cm，圓柱體下表面受到液體的壓強p1=ρ液gh=1.2×103kg/m3×10N/kg×0.09m=1080Pa故A錯誤；B．圓柱體的體積V木=S木L=100×10-4m2×0.15m=1.5×10-3m3液體對圓柱體的最大浮力為F浮=ρ液gV排=ρ液gV木=1.2×103kg/m3×10N/kg×1.5×10-3m3=18N故B錯誤；C．根據圖象可知，木塊剛剛漂浮時，木塊浸入水中的深度為L1=9cm；圓柱體下表面受到液體的壓力F下=p1S=1080Pa×100×10-4m2=10.8N根據浮力產生的原因得F'浮=F下=10.8N由漂浮條件可知，圓柱體的重力G=F'浮=10.8N圓柱體的密度0.72103kg/m3故C正確；D．細線對圓柱體的最大拉力為F拉=F浮-G=18N-10.8N=7.2N故D錯誤。故選C。6．D解析：D【詳解】阿基米德設想的杠桿動力臂遠大于阻力臂，是省力杠桿。A．天平的動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故A不符合題意；B．魚竿的動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B不符合題意；C．掃帚的動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C不符合題意；D．動滑輪的動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D符合題意。故選D。7．D解析：D【詳解】由圖可知，甲球漂浮，乙球懸浮，所以兩球受到的浮力都等于各自的重力，而兩個小球是相同的，重力相等，所以F甲=F乙=G因為甲球漂浮，所以ρ甲>ρ球因為乙球懸浮，所以ρ乙=ρ球則兩種液體的密度大小關系是ρ甲>ρ乙又因為兩容器液面等高，根據液體壓強計算公式p=ρgh，可得液體對容器底部的壓強大小關系為p甲>p乙故選D。8．D解析：D【詳解】橡皮筋原長為l，小球從初始狀態(tài)下降至l過程中，橡皮筋沒有伸長，在這個過程中，小球的重力勢能轉化為動能，小球做加速運動，動能逐漸變大；當橡皮筋的長度從l變至2l過程中，橡皮筋伸長，小球受到橡皮筋向上的拉力作用：當拉力小于重力時，合力向下，小球仍加速，動能仍然增大；當拉力等于重力時，速度最大，動能最大；當拉力大于重力時，合力向上，小球做減速運動，動能逐漸減小，最后變?yōu)榱?，對照選項中的圖象可知，ABC不符合題意，D選項符合題意。故選D。二、填空題9．3.002.4【詳解】[1]圖甲中，小表盤的分度值是0.5min，指針在1min和2min之間，分針指示的時間超過1.5min，大表盤的分度值是0.1s，大表盤指針在40s，因此秒表讀數為1min40s=100s[2]由圖乙可知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm；木塊左側與3.50cm對齊，右側與6.50cm對齊，所以木塊的長度為l=6.50cm-3.50=3.00cm[3]圖丙中，彈簧測力計的分度值是0.2N，其示數為2.4N。10．慣性小【詳解】[1]客機起飛時，乘客的下半身會隨飛機向前加速，但乘客上身由于慣性，仍然保持原來的運動狀態(tài)，所以乘客會向右仰，即會緊貼在座椅靠背上。[2]機翼的形狀上凸下平，飛機起飛或滑行時，機翼上方的空氣流速大、壓強較小，機翼下方的空氣流速小、壓強大，所以機翼受到一個向上的壓強差，從而產生向上的升力。11．A解析：12∶19【詳解】A、B兩個正方體的重力之比因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，A對B的壓強與B對水平地面的壓強之比為12．斜面省力減小【詳解】[1][2]盤山公路修的彎彎曲曲的，是為了使斜面更長，斜面越長越省力，盤山公路是一種變形的特殊的斜面。[3]汽車下山時，質量不變，高度減小，則重力勢能減小。13．增大手握杯的力【詳解】[1]水杯靜止在空中，豎直方向受到向下的重力與向上的摩擦力，由平衡條件知道，此二力大小相等，示意圖如下[2]小明同學用5N的水平握力拿起一杯重3N的水，豎直靜止在空中，水杯在豎直方向上受到兩個力的作用，豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力，這兩個力是平衡力，大小相等，所以水杯受到的摩擦力等于其重力，為3N。[3]若不斷向杯中加水，水的重力增大，為了能使水杯可以繼續(xù)靜止在空中，需要增大手與水杯的摩擦力，所以，增大手握杯的力可增大手與水杯的摩擦力。14．上豎直向下方向【詳解】（1）[1]風中雨傘容易“上翻”，據傘的形狀可知，傘上方空氣流速大，壓強小，傘下方空氣流速小，壓強大，故由于上述緣故使得傘發(fā)生形變。（2）[2]工人砌墻利用懸掛重物的細線，是利用重力的方向總是豎直向下。（3）[3]用等大的力拉伸和壓縮彈簧，力的大小和作用點相同，方向不同，彈簧形狀不同，說明力的作用效果與力的方向有關。15．5.4【詳解】（1）[1]直棒對桌面的壓力F＝G＝5.4N有的長度露出桌面外，直棒對桌面的壓強為p＝＝2000Pa（2）[2]在棒的右端施加力，使左端抬起，此時直棒相當于杠桿，支解析：5.4【詳解】（1）[1]直棒對桌面的壓力F＝G＝5.4N有的長度露出桌面外，直棒對桌面的壓強為p＝＝2000Pa（2）[2]在棒的右端施加力，使左端抬起，此時直棒相當于杠桿，支點在桌邊，根據杠桿的平衡條件，要使動力最小，應該使動力臂最長，所以應在最右端施加一個豎直向下的力，如圖所示：設直棒的長為L，由題知l1＝L，重力的力臂l2＝根據杠桿的平衡條件可得Fl1＝Gl2即F×L＝5.4N×L解得F＝5.4N。16．慣性162【詳解】[1]6～9s物體做勻速直線運動，在豎直方向上受到重力與支持力作用，水平方向上受到拉力與摩擦力作用；故6～9s物體受到2對平衡力。[2]它能繼續(xù)運動的原因是由解析：慣性162【詳解】[1]6～9s物體做勻速直線運動，在豎直方向上受到重力與支持力作用，水平方向上受到拉力與摩擦力作用；故6～9s物體受到2對平衡力。[2]它能繼續(xù)運動的原因是由于物體具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)。[3]由F﹣t圖像和v﹣t圖像可知，6～9s物體做勻速直線運動，則摩擦力f＝F＝6N因滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關，物體對地面的壓力和接觸面粗糙程度不變，所以在6～12s物體受到的摩擦力不變，為f＝6N，物體在6～9s做勻速直線運動，通過的路程為物體在9～12s做勻減速直線運動，通過的路程為9m，所以物體在6～12s內通過的路程為所以物體在6～12s克服摩擦力做功為W＝fs＝6N×27m＝162J三、解答題17．【詳解】過足球的重心，分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，并分別用G和F表示，即為其所受重力和支持力的示意圖，因為這兩個力是一對平衡力，大小相等，所以，作圖時兩條線段的長度要相等。如圖解析：【詳解】過足球的重心，分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，并分別用G和F表示，即為其所受重力和支持力的示意圖，因為這兩個力是一對平衡力，大小相等，所以，作圖時兩條線段的長度要相等。如圖所示：18．【詳解】由圖示可知，O為支點，要使力最小，力臂最長，連接OA為最長的動力臂L，過A點作OA的垂線即為最小的力F，方向向上，在B點作出豎直向下的阻力F2。如下圖解析：【詳解】由圖示可知，O為支點，要使力最小，力臂最長，連接OA為最長的動力臂L，過A點作OA的垂線即為最小的力F，方向向上，在B點作出豎直向下的阻力F2。如下圖19．【詳解】圖中有一個動滑輪和一個定滑輪，要求最省力，即由3段繩子承擔物重時，是最省力的繞繩方法；繩子先系在動滑輪的上掛鉤，繞過上面的定滑輪，再繞過動滑輪，如下圖解析：【詳解】圖中有一個動滑輪和一個定滑輪，要求最省力，即由3段繩子承擔物重時，是最省力的繞繩方法；繩子先系在動滑輪的上掛鉤，繞過上面的定滑輪，再繞過動滑輪，如下圖20．A22.51.8【詳解】（1）[1]由圖乙可知，A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情況下，橡皮筋伸長量Δx與橡皮筋受到的拉力大小F變化關系為一直線，說明橡皮筋的伸長Δx與解析：A22.51.8【詳解】（1）[1]由圖乙可知，A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情況下，橡皮筋伸長量Δx與橡皮筋受到的拉力大小F變化關系為一直線，說明橡皮筋的伸長Δx與受到接力F成正比例函數的關系，即FA=kAΔxA，由圖知，當FA=5N，ΔxA=10cm，帶入數據得kA=0.5N/cm，因此FA=0.5ΔxA，在A橡皮筋上懸掛重力為6N的物體時，橡皮筋A的伸長量為（2）[2]由圖乙可知，在測量范圍內，如F=5N時，用橡皮筋A制成的測力計伸長10cm，而用橡皮筋B制成的測力計伸長5cm，所以，用橡皮筋A制成的測力測量的精確程度高。（3）[3]將與本實驗中兩根相同的橡皮筋并聯起來代替彈簧測力計使用時，兩根橡皮筋伸長的長度相等，由圖可知，在拉力作用下B先達到最大伸長量15cm，A橡皮筋的伸長量也為15cm；當伸長量為15cm時，橡皮筋B上的力為15N，因為橡皮筋的伸長與受到的拉力成正比，所以橡皮筋A上的力為根據二力合成可得受到的最大拉力為15N+7.5N=22.5N（4）[4]液體的重力G液=mg=ρ液gV測量液體密度時，彈簧測力計的示數F=G桶+G液測量酒精時G桶+0.8×103kg/m3×V×10N/kg=2.6N①測量植物油時G桶+0.9×103kg/m3×V×10N/kg=2.7N②將①②兩式聯立，解方程組得G桶=1.8N，該密度計的零刻度線應標記在A橡皮筋測力計刻度板上1.8N的位置。21．水平0.8增大壓力大是【詳解】（1）[1][2]摩擦力和彈簧測力計的拉力是水平方向上一對方向相反的力，若木塊做勻速直線運動，則此時木塊受到的摩擦力解析：水平0.8增大壓力大是【詳解】（1）[1][2]摩擦力和彈簧測力計的拉力是水平方向上一對方向相反的力，若木塊做勻速直線運動，則此時木塊受到的摩擦力和彈簧測力計的拉力是一對平衡力，根據彈簧測力計的示數可知摩擦力的大小，因此在該實驗操作中必須用彈簧測力計拉著物體，使物體在水平方向做勻速直線運動。根據圖甲可知，彈簧測力計的示數為0.8N；因為木塊做勻速直線運動，因此木塊受到的拉力和摩擦力為一對平衡力，摩擦力的大小等于0.8N。（2）[3][4][5]因為滑動摩擦力與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關，當接觸面越粗糙一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大，而乙圖中水平木板受到的壓力增大，接觸面的粗糙程度不變，因此木塊所受的滑動摩擦力增大。（3）[6]當彈簧測力計的示數為0.4N時，無法拉動木塊，說明木塊仍處于靜止狀態(tài)，此時木塊受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，因此彈簧測力計的拉力等于木塊所受的摩擦力。二22．A在同一深度，液體內部向各個方向的壓強相等變大液體的密度【詳解】（1）[1]在使用壓強計前，發(fā)現U形管內水面已有高度差，說明軟管內封閉的氣體壓強不等于大氣壓，進行解析：A在同一深度，液體內部向各個方向的壓強相等變大液體的密度【詳解】（1）[1]在使用壓強計前，發(fā)現U形管內水面已有高度差，說明軟管內封閉的氣體壓強不等于大氣壓，進行調節(jié)時，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣的話，U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的（都等于大氣壓），當橡皮膜沒有受到壓強時，U形管中的液面就是相平的，故選A。（2）[2]比較乙圖、丙圖和丁圖，探頭在水中的深度相同，探頭的方向不同，U形管中兩端的液面高度差相同，說明探頭受到的壓強相等，可以得到：在同一深度，液體內部向各個方向的壓強相等。（3）[3][4]在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，控制深度不變，把水換成鹽水，密度變大，則可以觀察到U形管兩邊液體的高度差變大，也說明液體的壓強與液體的密度有關。二23．7排開液體的體積液體的密度小于1【詳解】（1）[1][2][3]彈簧測力計的分度值為0.1N，則其讀數為2.7N；分析比較A、B、解析：7排開液體的體積液體的密度小于1【詳解】（1）[1][2][3]彈簧測力計的分度值為0.1N，則其讀數為2.7N；分析比較A、B、C、D可知，排開液體的體積不同，彈簧測力計的示數不同，導致浮力不同，故浮力與排開液體的體積有關；分析實驗步驟A、E、F可知，排開液體的體積相同，液體的密度不同，彈簧測力計的示數不同，浮力不同，故浮力還與液體的密度有關。（2）[4]由于在液體中彈簧測力計的示數比在水中彈簧測力計的示數大，由可知，彈簧測力計的示數大，浮力小，故液體的密度小。（3）[5][6]金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小是則金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小是1N；金屬塊質量為金屬塊體積為金屬塊密度為金屬塊密度為。（4）[7][8]在圖丙中可知，將電子秤上的圓柱形容器和里面的水和泡沫塊當成一個整體，這個整體受到了向下的總重力，和向上的支持力和向上的拉力，而在圖乙中可知，這個整體受到了向下的重力和向上的支持力，那么對比乙、丙，減小的支持力即為拉力F，那么拉力F為泡沫塊的質量為則泡沫塊的所受的重力為對泡沫塊進行受力分析，其受到了向下的拉力，向下的重力和向上的浮力，故浮力的大小為故浮力的大小為；泡沫塊的體積為泡沫塊的密度為故泡沫塊的密度為。24．a、c在速度一定時，質量越大，動能越大a、b在質量一定時，速度越大，動能越大小球的動能大小不能C【詳解】（1）[1]物體的動能大小與物體的解析：a、c在速度一定時，質量越大，動能越大a、b在質量一定時，速度越大，動能越大小球的動能大小不能C【詳解】（1）[1]物體的動能大小與物體的質量和速度有關，研究動能與其中一個因素的關系時，要控制另外一個因素不變。研究動能與質量的關系時，要控制速度相同，只改變質量大小，所以要保證小球在同一高度由靜止?jié)L下，要選擇a和c兩圖來進行比較。[2]根據轉換法，通過比較紙盒在同一水平面上被撞擊的距離來比較小球到達水平面時動能的大小。根據a和c實驗現象，故實驗結論是：在速度一定時，質量越大，動能越大。（2）[3][4]要研究動能與速度的關系，要控制質量相同，只改變速度的大小，根據已知條件，故我們應該選擇a、b兩圖來進行實驗；a實驗中，小球下滑到水平面時的速度大，紙盒在同一水平面上被撞擊的距離也大，故得出在質量一定時，速度越大，動能越大。（3）[5][6]根據轉換法，觀察紙盒被撞擊后移動距離的長短，是為了判斷小球的動能大?。蝗羲矫娼^對光滑，根據牛頓第一定律，小球和紙盒將永遠一直運動下去，就不能達到探究的目的了。（4）[7]由實驗可知，c中紙盒被撞擊的距離最遠，由轉換法，則C球的動能最大。25．橡皮膜的形狀改變情況大于左【詳解】（1）[1]在隔板兩側分別裝入深度相同的汽油和白醋，通過觀察橡皮膜的形狀改變情況，可確定兩種液體對橡皮膜的壓強情況，又因為橡皮膜解析：橡皮膜的形狀改變情況大于左【詳解】（1）[1]在隔板兩側分別裝入深度相同的汽油和白醋，通過觀察橡皮膜的形狀改變情況，可確定兩種液體對橡皮膜的壓強情況，又因為橡皮膜距離兩種液面的深度相同，利用液體壓強公式分析可得出汽油和白醋的密度關系。（2）[2]根據浮沉條件知白醋放入汽油中下沉