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蘇教七年級下冊期末復習數(shù)學模擬真題題目及答案解析一、選擇題1.在下列各式中,運算結(jié)果為的是()A. B. C. D.2.如圖,下列說法不正確的是()A.和是同旁內(nèi)角 B.和是內(nèi)錯角C.和是同位角 D.和是同旁內(nèi)角3.既是方程,又是方程的解是(
)A. B. C. D.4.若,則下列式子中一定成立的是()A. B. C. D.5.若關(guān)于的不等式組無解,則的取值范圍為()A. B. C. D.6.下列命題中是真命題的是()A.相等的角是對頂角 B.兩條直線被第三條直線所截,同位角相等C.直角都相等 D.三角形一個外角大于它任意一個內(nèi)角7.一列數(shù),其中為不小于2的整數(shù),則()A. B.2 C. D.8.如圖,在長方形ABCD中,E為AB中點,以BE為邊作正方形BEFG,邊EF交CD于點H,在邊BE上取點M使BM=BC,作MN∥BG交CD于點L,交FG于點N.歐幾里得在《幾何原本》中利用該圖解釋了,連結(jié)AC,記△ABC的面積為,圖中陰影部分的面積為.若,則的值為()A. B. C. D.二、填空題9.計算:﹣x2y?2xy3=___.10.命題“如果兩個角互補,那么它們是鄰補角”,這個命題是______命題(填“真”或“假”).11.一個多邊形的內(nèi)角和是它的外角和的4倍,則這個多邊形的邊數(shù)是________.12.已知,則的值為__________.13.已知關(guān)于x,y的二元一次方程組,且x,y滿足x+y>3.則m的取值范圍是___.14.如圖,等腰△ABC中,AB=AC=10,BC=12,點P是底邊BC上一點,則AP的最小值是________15.三角形的三邊長分別為5,1+2x,8,則x的取值范圍是__________.16.如圖①,O為直線AB上一點,作射線OC,使,將一塊直角三角尺如圖擺放,直角頂點在點O處,一條直角邊OP在射線OA上,將圖①中的三角尺繞點O以每秒的速度按順時針方向旋轉(zhuǎn)(如圖②所示),在旋轉(zhuǎn)一周的過程中,第t秒時,OQ所在直線恰好平分,則t的值為_____________.17.計算:(1)﹣32+(﹣)﹣2﹣(π﹣5)0﹣|﹣2|;(2)(3a+2b)(3a﹣2b)﹣3a(a﹣2b).18.因式分解:(1)(2)19.解方程組(1)(2)20.解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來.三、解答題21.如圖,已知直線分別交直線于點平分平分.求證:.(寫出證明的依據(jù))22.為了讓市民樹立起“珍惜水、節(jié)約水、保護水”的用水理念,居民生活用水按階梯式計算水價,水價計算方式如表所示,每噸水還需另加污水處理費元.已知樂樂家月份用水噸,交水費元;月份用水噸,交水費元.(提示:水費=水價+污水處理費)用水量水價(元/噸)不超過噸超過噸且不超過噸的部分超過噸的部分(1)求,的值;(2)為了節(jié)省開支,樂樂計劃把月份的水費控制在不超過家庭月收入的.若樂樂家的月收入為元,則樂樂家月份最多能用水多少噸?23.(發(fā)現(xiàn)問題)已知,求的值.方法一:先解方程組,得出,的值,再代入,求出的值.方法二:將①②,求出的值.(提出問題)怎樣才能得到方法二呢?(分析問題)為了得到方法二,可以將①②,可得.令等式左邊,比較系數(shù)可得,求得.(解決問題)(1)請你選擇一種方法,求的值;(2)對于方程組利用方法二的思路,求的值;(遷移應用)(3)已知,求的范圍.24.小明在學習過程中,對教材中的一個有趣問題做如下探究:(習題回顧)已知:如圖1,在中,,是角平分線,是高,、相交于點.求證:;(變式思考)如圖2,在中,,是邊上的高,若的外角的平分線交的延長線于點,其反向延長線與邊的延長線交于點,則與還相等嗎?說明理由;(探究延伸)如圖3,在中,上存在一點,使得,的平分線交于點.的外角的平分線所在直線與的延長線交于點.直接寫出與的數(shù)量關(guān)系.25.已知,如圖:射線分別與直線、相交于、兩點,的角平分線與直線相交于點,射線交于點,設(shè),且.(1)________,________;直線與的位置關(guān)系是______;(2)如圖,若點是射線上任意一點,且,試找出與之間存在一個什么確定的數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.(3)若將圖中的射線繞著端點逆時針方向旋轉(zhuǎn)(如圖)分別與、相交于點和點時,作的角平分線與射線相交于點,問在旋轉(zhuǎn)的過程中的值變不變?若不變,請求出其值;若變化,請說明理由.【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【分析】根據(jù)合并同類項和同底數(shù)冪的乘法,同底數(shù)冪的除法,及積的乘方法則進行計算,然后逐個判斷.【詳解】A.與不是同類項,不能合并,故此選項不符合題意;B.,故此選項不符合題意;C.,故此選項符合題意;D.,故此選項不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查同底數(shù)冪的乘法,同底數(shù)冪的除法,積的乘方運算,掌握運算法則正確計算是解題關(guān)鍵.2.B解析:B【分析】根據(jù)同旁內(nèi)角、內(nèi)錯角、同位角的概念判斷即可.【詳解】解:如圖,A.∠1和∠A是MN與AN被AM所截成的同旁內(nèi)角,說法正確,故此選項不符合題意;B.∠2和∠B不是內(nèi)錯角,說法錯誤,故此選項符合題意;C.∠3和∠A是MN與AC被AM所截成的同位角,說法正確,故此選項不符合題意;D.∠4和∠C是MN與BC被AC所截成的同旁內(nèi)角,說法正確,故此選項不符合題意;故選:B.【點睛】此題考查了同旁內(nèi)角、內(nèi)錯角、同位角,熟記同旁內(nèi)角、內(nèi)錯角、同位角的概念是解題的關(guān)鍵.3.D解析:D【詳解】兩方程的解相同,可聯(lián)立兩個方程,形成一個二元一次方程組,解方程組即可求得.解:根據(jù)題意,得:,①+②,得:3x=6,解得:x=2,x=2代入②,得:4+y=5,解得:y=1,∴,故選D.4.B解析:B【分析】不等式左右兩邊同乘以一個負數(shù),不等式符號要變號;不等式左右兩邊同時加上或減去一個數(shù),不等式符號不變號,根據(jù)以上兩個定理,可以將A、B選項的正誤進行判斷,同時再通過舉反例的方法,也可判斷C、D選項的正誤.【詳解】解:A選項:不等式兩邊同時乘以負數(shù),不等式符號要變號,故-3a<-3b,故該選項錯誤;B選項:先將原式左右兩邊同乘以-1,不等式變號,得:-a<-b,在上式中,左右兩邊同時加上1,不等式不變號,得:1-a<1-b,故該選項正確;C選項:舉反例:若a=1,b=-3,滿足a>b,但是,故該選項錯誤;D選項:舉反例:若a=1,,滿足a>b,但是,故該選項錯誤,故選:B.【點睛】本題主要考察了不等式的性質(zhì),不等式左右兩邊同乘以一個負數(shù),不等式符號要變號;不等式左右兩邊同乘以一個正數(shù),不等式符號不變號;不等式左右兩邊同時加上或減去一個數(shù),不等式符號不變號,掌握以上性質(zhì),就能較快作出判斷.5.A解析:A【分析】先求出兩個不等式的解集,再根據(jù)不等式組無解列出關(guān)于m的不等式求解即可.【詳解】解不等式,得:,解不等式,得:,∵不等式組無解,∴,則,故選:A.【點睛】本題主要考查了解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.6.C解析:C【解析】【分析】分析是否為真命題,需要分別分析各題設(shè)是否能推出結(jié)論,從而利用排除法得出答案.【詳解】A、錯誤,對頂角相等但相等的角不一定是對頂角;B、錯誤,當被截的直線平行時形成的同位角才相等;C.正確,直角都相等,都等于90°;D、三角形的一個外角大于任何一個與之不相鄰的內(nèi)角,故錯誤.故選C.【點睛】本題考查了命題與定理的知識,解題的關(guān)鍵是了解平行線的性質(zhì)、三角形的外角的性質(zhì),難度不大.7.B解析:B【分析】由題意易得,,,…..;由此可得規(guī)律為按照三個一循環(huán)進行下去,因此問題可求解.【詳解】解:由為不小于2的整數(shù)可得:,,,…..;∴該列數(shù)的規(guī)律為按照三個一循環(huán)排列下去,∴,∴2;故選B.【點睛】本題主要考查數(shù)字規(guī)律,關(guān)鍵是由題意得到數(shù)字的一般規(guī)律,進而問題可求解.8.C解析:C【分析】結(jié)合圖形,直接用含a,b的式子表示出,,在將代入,即可求出.【詳解】解:由圖可知:陰影部分的面積為,△ABC的面積為,又∵,∴,,∴,故選擇:C.【點睛】本題主要考查了整式的運算,根據(jù)圖形,正確的表示出各個圖形的面積表達式是解題的關(guān)鍵二、填空題9.【分析】根據(jù)單項式乘以單項式的計算法則進行求解即可.【詳解】解:,故答案為:.【點睛】本題主要考查了單項式乘以單項式,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握單項式乘以單項式的計算法則.10.假【分析】根據(jù)鄰補角的定義,舉出反例即可判斷真假命題.【詳解】兩個角有一條公共邊,它們的另一邊互為反向延長線,具有這種關(guān)系的兩個角叫做互為鄰補角;如圖1所示:由圖1可知:互為補角,但不滿足鄰補角的定義,∴如果兩個角互補,那么它們不一定是鄰補角即原命題為假命題故答案為:假【點睛】本題主要考查了鄰補角的定義,熟練掌握鄰補角的定義,并能夠舉出反例是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)知識題.11.十【分析】設(shè)這個多邊形有條邊,則其內(nèi)角和為外角和為再根據(jù)題意列方程可得答案.【詳解】解:設(shè)這個多邊形有條邊,則其內(nèi)角和為外角和為故答案為:十.【點睛】本題考查的是多邊形的內(nèi)角和與外角和,掌握利用多邊形的內(nèi)角和與外角和定理列一元一次方程解決問題是解題的關(guān)鍵.12.100【分析】根據(jù)絕對值和偶次方的非負性分別求出x、y,再將所求式子變形,代入計算即可.【詳解】解:∵,∴x-2=0,y+1=0,∴x=2,y=-1,∴====100故答案為:100.【點睛】本題考查的是非負數(shù)的性質(zhì)、有理數(shù)的乘方、因式分解的應用,掌握絕對值和偶次方的非負性是解題的關(guān)鍵.13.m>1【分析】先求出方程組的解,根據(jù)x+y>3得出不等式m+1+m>3,再求出不等式的解集即可.【詳解】解:解方程組得:,∵x+y>3,∴m+1+m>3,解得:m>1,故答案為:m>1.【點睛】本題考查了二元一次方程組的解,解二元一次方程組,解一元一次不等式等知識點,能求出關(guān)于m的不等式是解此題的關(guān)鍵.14.B解析:8【分析】根據(jù)等腰三角形三線合一性質(zhì)及垂線段最短性質(zhì),可得當點P是底邊BC的中點時,AP的值最小,在利用勾股定理解題即可.【詳解】解:等腰△ABC中,AB=AC=10,根據(jù)垂線段最短得,當點P是底邊BC的中點時,AP的值最小根據(jù)三線合一性質(zhì)得,故答案為:8.【點睛】本題考查等腰三角形、三線合一性質(zhì)、垂線段最短、勾股定理等知識,是重要考點,難度較易,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.15.1<x<6【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理:三角形兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊之差小于第三邊可得8-5<1+2x<5+8,解不等式組即可.【詳解】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得:8-5<1+2解析:1<x<6【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理:三角形兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊之差小于第三邊可得8-5<1+2x<5+8,解不等式組即可.【詳解】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系可得:8-5<1+2x<5+8,解得:1<x<6.故答案為:1<x<6.【點睛】此題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,關(guān)鍵是掌握第三邊的范圍是:大于已知兩邊的差,而小于已知兩邊的和.16.24或60【分析】如圖1,如圖2,根據(jù)平角的定義得到∠BOC=60°,根據(jù)角平分線定義得到結(jié)論.【詳解】解:如圖1,∵∠AOC=120°,∴∠BOC=60°,∵OQ平分∠BOC,∴∠B解析:24或60【分析】如圖1,如圖2,根據(jù)平角的定義得到∠BOC=60°,根據(jù)角平分線定義得到結(jié)論.【詳解】解:如圖1,∵∠AOC=120°,∴∠BOC=60°,∵OQ平分∠BOC,∴∠BOQ=∠BOC=30°,∴t==24s;如圖2,∵∠AOC=120°,∴∠BOC=60°,∵OQ′平分∠BOC,∴∠AOQ=∠BOQ′=∠BOC=30°,∴t==60s,綜上所述,OQ所在直線恰好平分∠BOC,則t的值為24s或60s,故答案為:24或60.【點睛】本題考查了角平分線定義,平角的定義,正確的作出圖形是解題的關(guān)鍵.17.(1)-8;(2)6a2+6ab-4b2【分析】(1)先逐項化簡,再算加減即可;(2)先根據(jù)平方差公式、單項式與多項式的乘法法則計算,再去括號合并同類項.【詳解】解:(1)原式=-9+4-解析:(1)-8;(2)6a2+6ab-4b2【分析】(1)先逐項化簡,再算加減即可;(2)先根據(jù)平方差公式、單項式與多項式的乘法法則計算,再去括號合并同類項.【詳解】解:(1)原式=-9+4-1-2=-8;(2)原式=9a2-4b2-(3a2-6ab)=9a2-4b2-3a2+6ab=6a2-4b2+6ab.【點睛】本題考查了有理數(shù)的混合運算,零指數(shù)冪和負整數(shù)指數(shù)冪的意義,以及整式的混合運算,熟練掌握運算法則是解答本題的關(guān)鍵.18.(1);(2).【分析】(1)先提公因式,在根據(jù)完全平方公式分解因式即可;(2)先提公因式,在根據(jù)平方差公式分解因式即可.【詳解】(1)(2)【點睛】本題考查了提公因式法因式解析:(1);(2).【分析】(1)先提公因式,在根據(jù)完全平方公式分解因式即可;(2)先提公因式,在根據(jù)平方差公式分解因式即可.【詳解】(1)(2)【點睛】本題考查了提公因式法因式分解和乘法公式因式分解,運用乘法公式因式因式分解是解題的關(guān)鍵.19.(1);(2).【分析】(1)利用代入消元法解二元一次方程組即可得;(2)利用加減消元法解二元一次方程組即可得.【詳解】解:(1),將①代入②得:,解得,將代入①得:,則方程組的解解析:(1);(2).【分析】(1)利用代入消元法解二元一次方程組即可得;(2)利用加減消元法解二元一次方程組即可得.【詳解】解:(1),將①代入②得:,解得,將代入①得:,則方程組的解為;(2),由③④得:,解得,將代入③得:,解得,則方程組的解為.【點睛】本題考查了利用消元法解二元一次方程組,熟練掌握消元法是解題關(guān)鍵.20.不等式組的解集為,數(shù)軸上表示見解析【分析】先求出每個不等式的解,然后根據(jù)“同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到”得到解集,最后表示在數(shù)軸上即可.【詳解】解:,解不等式①,得:解析:不等式組的解集為,數(shù)軸上表示見解析【分析】先求出每個不等式的解,然后根據(jù)“同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到”得到解集,最后表示在數(shù)軸上即可.【詳解】解:,解不等式①,得:,解不等式②,得:,把不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來,如圖所示:∴不等式組的解集為.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,能夠正確求出每個不等式的解集是基礎(chǔ),熟練掌握取不等式組的解集是關(guān)鍵.三、解答題21.證明見解析【分析】根據(jù)平行線的判定條件,進行證明即可得到答案.【詳解】解:(已知),(兩直線平行,同位角相等)平分,平分(已知),,(角平分線定義),(等量代換),(同位角相等,兩解析:證明見解析【分析】根據(jù)平行線的判定條件,進行證明即可得到答案.【詳解】解:(已知),(兩直線平行,同位角相等)平分,平分(已知),,(角平分線定義),(等量代換),(同位角相等,兩直線平行).【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定,角平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識進行求解.22.(1)m=2.4,n=3.2;(2)小明家月份最多能用水55噸【分析】(1)根據(jù)題意,當用水20噸,交水費60元;用水25噸,交水費79元,據(jù)此列方程組求解;(2)先求出小明家月份的用水量范圍解析:(1)m=2.4,n=3.2;(2)小明家月份最多能用水55噸【分析】(1)根據(jù)題意,當用水20噸,交水費60元;用水25噸,交水費79元,據(jù)此列方程組求解;(2)先求出小明家月份的用水量范圍,再根據(jù)月份的水費不超過家庭月收入的2%,列出不等式求解即可.【詳解】解:(1)由題意得,解得,即m的值為2.4,n的值為3.2;(2)由(1)得m=2.4,n=3.2,當用水量為30噸時,水費為:20×2.4+10×3.2+30×0.6=98(元),2%×11650=233(元),∵233>98,∴小明家月份用水量超過30噸.可設(shè)小明家月份用水x噸,由題意得98+(2×2.4+0.6)(x?30)≤233,解得x≤55,答:小明家月份最多能用水55噸.【點睛】本題主要考查了二元一次方程組和一元一次不等式的應用,關(guān)鍵是正確理解題意,根據(jù)水的收費標準,列方程和不等式求解.23.(1)2;(2)26;(3)【分析】(1)利用方法二來求的值;由題意可知;(2)先根據(jù)方法二的基本步驟求出,即可得;(3)通過方法二得出,再利用不等式的性質(zhì)進行求解.【詳解】解:(1)利解析:(1)2;(2)26;(3)【分析】(1)利用方法二來求的值;由題意可知;(2)先根據(jù)方法二的基本步驟求出,即可得;(3)通過方法二得出,再利用不等式的性質(zhì)進行求解.【詳解】解:(1)利用方法二來求的值;由題意可知:,即;(2)對于方程組,由①②可得:,則,由③④可得:,,將代入④可得,,則;(3)已知,通過方法二計算得:,又,.【點睛】本題考查了二元一次方程的求解、代數(shù)式的求值、不等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是理解材料中的方法二中的基本操作步驟.24.[習題回顧]證明見解析;[變式思考]相等,證明見解析;[探究延伸]∠M+∠CFE=90°,證明見解析.【分析】[習題回顧]根據(jù)同角的余角相等可證明∠B=∠ACD,再根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)即可解析:[習題回顧]證明見解析;[變式思考]相等,證明見解析;[探究延伸]∠M+∠CFE=90°,證明見解析.【分析】[習題回顧]根據(jù)同角的余角相等可證明∠B=∠ACD,再根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)即可證明;[變式思考]根據(jù)角平分線的定義和對頂角相等可得∠CAE=∠DAF、再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)和等角的余角相等即可得出=;[探究延伸]根據(jù)角平分線的定義可得∠EAN=90°,根據(jù)直角三角形兩銳角互余可得∠M+∠CEF=90°,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得∠CEF=∠CFE,由此可證∠M+∠CFE=90°.【詳解】[習題回顧]證明:∵∠ACB=90°,CD是高,∴∠B+∠CAB=90°,∠ACD+∠CAB=90°,∴∠B=∠ACD,∵AE是角平分線,∴∠CAF=∠DAF,∵∠CFE=∠CAF+∠ACD,∠CEF=∠DAF+∠B,∴∠CEF=∠CFE;[變式思考]相等,理由如下:證明:∵AF為∠BAG的角平分線,∴∠GAF=∠DAF,∵∠CAE=∠GAF,∴∠CAE=∠DAF,∵CD為AB邊上的高,∠ACB=90°,∴∠ADC=90°,∴∠ADF=∠ACE=90°,∴∠DAF+∠F=90°,∠E+∠CAE=90°,∴∠CEF=∠CFE;[探究延伸]∠M+∠CFE=90°,證明:∵C、A、G三點共線
AE、AN為角平分線,∴∠EAN=90°,又∵∠GAN=∠CAM,∴∠M+∠CEF=90°,∵∠CEF=∠EAB+∠B,∠CFE=∠EAC+∠ACD,∠ACD=∠B,∴∠CEF=∠CFE,∴∠M+∠CFE=9
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