2024——2025學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)檢測(cè)

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)試題

親愛(ài)的同學(xué)們，如果把這份試卷比作一份湛藍(lán)的海，那么，我們現(xiàn)在啟航，展開(kāi)你自信和智慧

的雙翼，乘風(fēng)踏浪，你定能收獲無(wú)限風(fēng)光！

一、反復(fù)比較，精心選擇。（只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的）

1.下面的數(shù)中，（）讀的“零”最少。

A.8007061B.6900700C.80808081D.80008000

【答案】D

【解析】

【分析】多位數(shù)的讀法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀。先讀萬(wàn)級(jí)，再讀個(gè)級(jí)。讀萬(wàn)級(jí)按照個(gè)級(jí)的讀法去讀,

再在后面加“萬(wàn)”字。每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其他數(shù)位連續(xù)有幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。據(jù)此解答。

【詳解】A.8007061讀作:八百萬(wàn)七千零六十一

B.6900700讀作：六百九十萬(wàn)零七百

C.80808081讀作：八千零八十萬(wàn)八千零八十一

D.80008000讀作:八千萬(wàn)八千

所以，80008000讀的“零”最少。

故答案為：D

2.如圖，圓點(diǎn)處可以表示306000）0的是（）。

3000萬(wàn)紂00萬(wàn)2000萬(wàn)4000萬(wàn)

C—--------------------->-------------f

1000萬(wàn)1億3000萬(wàn)3100萬(wàn)

【答案】D

【解析】

【分析】根據(jù)大數(shù)的改寫(xiě)先將3060000改寫(xiě)成3（）60萬(wàn)，再分析每個(gè)選項(xiàng)圓點(diǎn)所代表的數(shù)，據(jù)此選擇即可。

【詳解】A.3000萬(wàn)和400（）萬(wàn)之間平均分了10格，則一小格代表100萬(wàn)，圓點(diǎn)位置在第6個(gè)小點(diǎn)，則表

示3600萬(wàn)，不符合題意；

B.2000萬(wàn)和4000萬(wàn)之間平均分了10格，則一小格代表200萬(wàn)，圓點(diǎn)位置在6個(gè)小點(diǎn)，則代表2000萬(wàn)十

20。萬(wàn)X6=2000萬(wàn)+1200萬(wàn)=3200萬(wàn)，不符合題意；

C.1000萬(wàn)和1億中間的數(shù)是5500萬(wàn)，圓點(diǎn)的位置表示的數(shù)大于5500萬(wàn)，不符合題意；

D.3000萬(wàn)和3100萬(wàn)之間平均分了D格，則一小格代表10萬(wàn),圓點(diǎn)位置在6個(gè)小點(diǎn)，則代表3060萬(wàn)，

符合題意。

故答案為：D

3.下面4個(gè)數(shù)中，最接近9萬(wàn)的數(shù)是（）。

A.90012B.80099C.89900D.79999

【答案】A

【解析】

【分析】先將9萬(wàn)改寫(xiě)成整數(shù)，然后再計(jì)算出9萬(wàn)與每個(gè)選項(xiàng)中數(shù)字的差，哪個(gè)差最小即最接近9萬(wàn)的數(shù)。

【詳解】9萬(wàn)=90000

A.90012-90000=12

B.90000-80099=9901

C.90000-89900=100

D.90000-79999=10001

12<100<9901<I0001

4個(gè)數(shù)中，最接近9萬(wàn)的數(shù)是90012。

故答案為：A

4.一套演出服156元，買34套所需的錢用豎式計(jì)算（如圖），箭頭所指的數(shù)表示（）。

A.買3套的錢B.買4套的錢C.買30套的錢D.買34套的錢

【答案】C

【解析】

【分析】單價(jià)X數(shù)量=總價(jià)，用買的套數(shù)乘每套的價(jià)格就是?共需要多少元，列算式是156X34。

三位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計(jì)算時(shí)，個(gè)位對(duì)齊。先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)和三位數(shù)的每一位上的數(shù)相乘，乘得結(jié)果

和個(gè)位對(duì)齊，再用兩位數(shù)十位上的數(shù)和三位數(shù)的每一位上的數(shù)相乘，乘得結(jié)果和十位對(duì)齊。最后把兩次乘得

結(jié)果相加。據(jù)此解答即可。

【詳解】156X34,先用34個(gè)位上的4乘156得624,表示4套衣服需要624元。再用十位上的3乘156得

4680,也就是30X156=4680。表示30套衣服花了4680元。最后把4680和624相加即可。所以箭頭所指

表示買30套的錢。

故答案為：C

5.長(zhǎng)清區(qū)的轄區(qū)面積約1209（）。

A.平方分米B.平方米C.公頃D.平方千米

【答案】D

【解析】

【分析】常用的面枳單位有平方厘米，平方分米，平方米。我們知道，指甲蓋的面積大約1平方厘米，手掌

的面積大約1平方分米，一塊地板磚的面積大約1平方米。計(jì)量比較大的土地面積，可以用公頃和平方千米

做單位。邊長(zhǎng)是100米的正方形的面積為1公頃，邊長(zhǎng)是1千米的正方形的面積為1平方千米。據(jù)此解答。

【詳解】長(zhǎng)清區(qū)的轄區(qū)面積特別大，所以選擇平方千米做單位比較合適。

故答案為：D

6.下邊梯形的上底是（）。

A.4厘米B.3厘米C.6厘米D.2厘米

【答案】D

【解析】

【分析】只有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形?；ハ嗥叫械膬蓷l邊分別是梯形的上底和下底。從梯形一條底邊

上的一點(diǎn)到它對(duì)邊的垂直線段叫做梯形的高，這條對(duì)邊叫做梯形的底。據(jù)此解答。

【詳解】由圖可知，2厘米和4厘米的邊互相平行，2厘米的邊比4厘米的邊短，所以梯形的上底是2厘

米。

故答案為：D

7.把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成平行四邊形，平行四邊形的面積與原長(zhǎng)方形的面積相比（）。

A不變B.變大C.變小D.無(wú)法比較

【答案】C

【解析】

【分析】把一個(gè)長(zhǎng)方形的框架拉成一個(gè)平行四邊形后，四條邊的長(zhǎng)度沒(méi)變，平行四邊形的高比長(zhǎng)方形的寬

小了，底沒(méi)變，由長(zhǎng)方形和平行四邊形的面積公式可知，這個(gè)平行四邊形的面積與原長(zhǎng)方形面積相比就變

小了；據(jù)此選擇即可。

【詳解】根據(jù)分析可知：

【分析】?jī)蓚€(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形，如圖：/\/。

兩個(gè)完全一樣的梯形也可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，如圖：[/]O

兩個(gè)完全一樣的梯形也可以拼成一個(gè)正方形，如圖：1yl.

兩個(gè)完全一樣的梯形不能拼成一個(gè)梯形。

長(zhǎng)方形、正方形是特殊平行四邊形。

【詳解】?jī)蓚€(gè)完全一樣的梯形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。

故答案為：A

10.學(xué)校食堂為進(jìn)一步改進(jìn)同學(xué)們的伙食，打算調(diào)整一些菜品，于是進(jìn)行了調(diào)查和相關(guān)數(shù)據(jù)的收集。你認(rèn)為

食堂最需要收集的數(shù)據(jù)是（）0

A.全校喜歡面食和米飯的人數(shù)B.全校喜歡各種菜品的人數(shù)

C.全校各年級(jí)的人數(shù)D.全校男生和女生的人數(shù)

【答案】B

【解析】

【分析】因?yàn)閷W(xué)校打算調(diào)整一些菜品，因此首先要調(diào)查的就是全校喜歡各種菜品的人數(shù)，這樣食堂可以根據(jù)

同學(xué)們的喜好調(diào)整菜品；據(jù)此解答。

【詳解】據(jù)分析可知：

學(xué)校食堂為進(jìn)一步改進(jìn)同學(xué)們的伙食，打算調(diào)整一些菜品，于是進(jìn)行了調(diào)查和相關(guān)數(shù)據(jù)的收集。我認(rèn)為食

堂最需要收集的數(shù)據(jù)是全校喜歡各種菜品的人數(shù)。

故答案為：B

二、用心思考，認(rèn)真填空。

11.在（）里填上適當(dāng)?shù)拿娣e單位。

（1）國(guó)家游泳中心（“水立方”）的占地面積約6（

（2）濟(jì)南市的轄區(qū)面積約10244（

（3）一間教室的面積約63（）。

【答案】（1）公頃##hm?

（2）平方千米##km?

（3）平方米##n?

【解析】

【分析】常川的面積單位有平方厘米，平方分米，平方米。我們知道，指甲蓋的面積大約1平方厘米，手掌

的面積大約1平方分米，一塊地板磚的面積大約1平方米。計(jì)量比較大的土地面積，可以用公頃和平方千米

做單位。邊長(zhǎng)是100米的正方形的面積為1公頃，邊長(zhǎng)是1千米的正方形的面積為1平方千米

（1）國(guó)家游泳中心（“水立方”）的占地面積很大，所以選擇公頃做單位比較合適。

（2）濟(jì)南市的精區(qū)面積特別大，所以選擇平方千米做單位比較合適。

（3）一間教室的面積比一塊地板磚的面積大很多，所以選擇平方米做單位比較合適。

【小問(wèn)1詳解】

國(guó)家游泳中心（“水立方”）的占地面積約6公頃。

【小問(wèn)2詳解】

濟(jì)南市的轄區(qū)面積約10244平方千米。

【小問(wèn)3詳解】

一間教室的面積約63平方米。

12.如圖算盤(pán)上的數(shù)讀作：（），寫(xiě)作：（）,省略億位后面的尾數(shù)約是（）億。

【解析】

【分析】根據(jù)算盤(pán)的用法可知：算盤(pán)的上方每顆珠子代表5,下方每顆珠子代表1。

多位數(shù)的讀法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀。先讀億級(jí)，再讀萬(wàn)級(jí)，最后讀個(gè)級(jí)。讀億級(jí)和萬(wàn)級(jí)按照個(gè)級(jí)

的讀法去讀，再在后面加一個(gè)“億”或者“萬(wàn)”字。每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其他數(shù)位連續(xù)有幾個(gè)0都

只讀一個(gè)零。

此數(shù)由3級(jí)組成，億級(jí)上是16,萬(wàn)級(jí)上是0205,個(gè)級(jí)上是0100,根據(jù)整數(shù)的寫(xiě)法，從高位到任位，一。級(jí)一

級(jí)地寫(xiě)，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0,即可寫(xiě)出此數(shù)。

省略“億”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù)，要把億位的下一位千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面帶上

“億”。

【詳解】根據(jù)分析，算盤(pán)上的數(shù)讀作：十六億零二百零五萬(wàn)零一百。寫(xiě)作：1602050100。千萬(wàn)位上是0,

省略億位后面的尾數(shù)約是16億。

13.實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織四年級(jí)966名同學(xué)參觀博物館，每輛客車可乘坐42人，學(xué)校至少要租多少輛這樣的客車？

亮亮在解決問(wèn)題時(shí)用右面的豎式進(jìn)行計(jì)算，豎式中方框圈出的部分表示（）輛車可乘坐（）

人。

23

42）966

（Z3

126

I26

0

【答案】①.20②.840

【解析】

【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算法則：從被除數(shù)的最高位除起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果它

比除數(shù)小，再試除前三位數(shù)“除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫(xiě)商。求出每一位商，余下的數(shù)必須比

除數(shù)小。

在算式966+42中，966表示共有人數(shù)為966名，42人表示每輛客車可乘坐42人。筆算時(shí)，先用966的

前兩位“96”去除以42,商是2且寫(xiě)在十位。豎式中圈起來(lái)的部分，是由十位上的商2乘42得來(lái)的，表示

2個(gè)10乘42。據(jù)此解答。

【詳解】20X42=840（人）

所以豎式中方框圈出部分表示20輛車可乘坐840人。

14.一個(gè)數(shù)和17相乘的積是408,如果這個(gè)數(shù)擴(kuò)大到它的10倍后和17（）相乘，積要變成（）。

【答案】4080（）

【解析】

【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律可知，這個(gè)數(shù)擴(kuò)大到它的1。倍，而另一個(gè)數(shù)17變?yōu)?7。，也擴(kuò)大到原數(shù)的1。

倍，則乘枳要擴(kuò)大100倍。

【詳解】408X100=40800

則積要變成40800。

【點(diǎn)睛】積的變化規(guī)律：如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍，另一個(gè)因數(shù)不變，那么積也擴(kuò)大相同倍數(shù)。

15.如果商是一位數(shù)，45畫(huà)方框里最大填（）,如果商是兩位數(shù)，35J3O9方框里最小填（）。

【答案】①.4②.5

【解析】

【分析】在三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法中，要使商是一位數(shù)，那么被除數(shù)的前兩位數(shù)要比除數(shù)小，由于除數(shù)

是45,所以被除數(shù)的前兩位數(shù)口2要小于45,口里可以填4、3、2、1,從中選出最大的解答即可；要使

商是兩位數(shù)，那么被除數(shù)的前兩位數(shù)3口要比除數(shù)35大或者等于35,那么口里就可以填5、6、7、8、9,

從中選出最小的解答即可。

【詳解】根據(jù)分析可知:

如果商是一位數(shù)，45聲方框里最大填4,如果商是兩位數(shù)，35萬(wàn)國(guó)方框里最小填5。

16.小明、小聰和小軍進(jìn)行2分鐘投籃比賽，有兩個(gè)籃球架，兩人可同時(shí)進(jìn)行比賽，每人都投2輪，至少

需要（）分鐘。

【答案】6

【解析】

【分析】小明、小聰和小軍進(jìn)行2分鐘投籃比賽，即每輪比賽需要2分鐘，有兩個(gè)籃球架，兩人可同時(shí)進(jìn)行

比賽，2分鐘內(nèi)可同時(shí)進(jìn)行2輪比賽，每人都投2輪；例如小明和小聰一起投，小明和小軍一起投，小聰和

小軍一起投，共投3次；所以至少需要：3X2=6（分鐘），據(jù)此解答即可。

【詳解】3X2=6（分鐘）

小明、小聰和小軍進(jìn)行2分鐘投籃比賽，有兩個(gè)籃球架，兩人可同時(shí)進(jìn)行比賽，每人都投2輪，至少需要

6分鐘。

17.如下圖，把張圓形紙對(duì)折三次展開(kāi)后得到4條折痕，這四條折痕有（）組互相垂直，形成

的N1是（）度。

【答案】①.2②.135

【解析】

【分析】把一張圓形紙對(duì)折三次展開(kāi)后得到4條折痕，這4條折痕有2組互相垂直。把一張圓形紙對(duì)折三次

就是把圓平均分成2X2X2=8（份），根據(jù)圓周角是360°,分成的每個(gè)小圓心角的度數(shù)是3600+8=45°,

N1包含3個(gè)45°角，所以N1=3X45°=135°,據(jù)此解答即可。

【詳解】2X2X2

=4X2

=8（份）

360°4-8=45°

Z1=3X45°=135°

把一張圓形紙對(duì)折三次展開(kāi)后得到4條折痕，這四條折痕有2組互相垂直，形成的N1是135度。

18.04-23=112……△,△最大是（）,這時(shí)□是（）＜,

【答案】①.22②.2598

【解析】

【分析】根據(jù)題意，余數(shù)不能比除數(shù)大，所以余數(shù)最大為除數(shù)少1的數(shù)。再根據(jù)除數(shù)X商+余數(shù)=被除數(shù)，

算出被除數(shù)是多少。

【詳解】除數(shù)是23,所以余數(shù)最大是22。

112X23+22

=2576+22

=2598

19.在同一平面內(nèi)，過(guò)兩點(diǎn)能畫(huà)（）條直線，過(guò)一點(diǎn)能畫(huà)（）直線。

【答案】①.1##一②.無(wú)數(shù)條

【解析】

【分析】直線是直的，沒(méi)有端點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。在一個(gè)平面內(nèi)，如果有一個(gè)點(diǎn)，可以從不同角度畫(huà)無(wú)數(shù)條

直線，如果有兩個(gè)點(diǎn)，如果直線要過(guò)這兩個(gè)點(diǎn)，則過(guò)了第一個(gè)點(diǎn)后，直線只能從固定的?個(gè)方向過(guò)第二個(gè)點(diǎn)，

所以過(guò)兩點(diǎn)只能畫(huà)一條直線；據(jù)此解答。

【詳解】有分析可知，在同一平面內(nèi)，過(guò)兩點(diǎn)能畫(huà)1條直線，過(guò)一點(diǎn)能畫(huà)無(wú)數(shù)條直線。

20.天安門(mén)廣場(chǎng)南北長(zhǎng)880米，東西寬500米，面積達(dá)（）平方米，合（）公頃。

【答案】①.44（）000②.44

【解析】

【分析】把880米與500米相乘即可求出面積，再根據(jù)I公頃=10000平方米將單位換算為公頃即可。

【詳解】880X500=440000（平方米）

44COOO平方米=44公頃

【點(diǎn)睛】平方米換算公頃，只需將數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)四位即可。

三、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，巧思計(jì)算。

21.直接寫(xiě)出得數(shù)。

6004-30=27X3=04-720=23004-10=0X3054-5=

50X120=90X80=4844-4=6300+90=

【答案】20；81；0；230；0；

60C0：7200；121：70

【解析】

【詳解】略

22.豎式計(jì)算。（帶*的要驗(yàn)算）

605X36=270X87=896+32=*5504-40=

【答案】21780；23490；

28；13...30

【解析】

【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計(jì)算時(shí)，個(gè)位對(duì)齊。先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)和三位數(shù)的每一位二的數(shù)相乘，

乘得結(jié)果和個(gè)位對(duì)齊，再用兩位數(shù)十位上的數(shù)和三位數(shù)的每一位上的數(shù)相乘，乘得結(jié)果和十位對(duì)齊。最后把

兩次乘得結(jié)果相加。末尾有。時(shí)，把兩個(gè)因數(shù)。前面的數(shù)對(duì)齊，并將它們相乘，再在積的后面添上沒(méi)有參加

運(yùn)算的幾個(gè)0。中間有。時(shí)，這個(gè)0要參加運(yùn)算。

除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算法則：從被除數(shù)的高位除起，先看被除數(shù)的前兩位；如果前兩位比除數(shù)小，就要

看前三位；除到被除數(shù)的哪一位，商就寫(xiě)在那一位的上面；余下為數(shù)必須比除數(shù)小。被除數(shù)和除數(shù)的末尾都

有。時(shí)，根據(jù)商不變的性質(zhì)，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除以10,商不變，余數(shù)要變。算出結(jié)果。驗(yàn)算方法是商X

除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)。

【詳解】605X36=21780270X87=23490

605270

x36x87

3630189

1815216

2178023490

8964-32=28*5504-40=13……30

13

13

4B)558

x40

4

驗(yàn)算520

25615

+30

25612

550

03

23.脫式計(jì)算。

232X25-1000(840-30)4-928004-24-14

【答案】4800；90：100

【解析】

【分析】乘法和減法在一道算式中，先算乘法，再算減法。

含有小括號(hào)的混合運(yùn)算，先算括號(hào)里的減法，再算除法。

從左往右依次計(jì)算即可。

【詳解】232X25-1000

=5800-1000

=4800

(840-30)4-9

=8104-9

=90

28co+2+14

=14004-14

=100

四、實(shí)踐操作，探索創(chuàng)新。

24.以點(diǎn)A為頂點(diǎn)畫(huà)110°的角，以點(diǎn)B為頂點(diǎn)畫(huà)40。的角。

A?B?

【答案】見(jiàn)詳解

【解析】

【分析】從端點(diǎn)A開(kāi)始畫(huà)一條射線使量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合，零刻度線和射線重合；在量角器

110°角刻度線的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)；以射線的端點(diǎn)為端點(diǎn)，通過(guò)剛畫(huà)的點(diǎn)，再畫(huà)一條射線即可畫(huà)出一個(gè)110°

的角：從端點(diǎn)B開(kāi)始畫(huà)一條射線使量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合，零刻度線和射線重合；在量角器

40°角刻度線的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)；以射線的端點(diǎn)為端點(diǎn)，通過(guò)剛畫(huà)的點(diǎn)，再畫(huà)一條射線即可畫(huà)出一個(gè)40°的

角；以此畫(huà)圖即可。

【詳解】根據(jù)分析畫(huà)圖如下：

25.在點(diǎn)了圖上畫(huà)?個(gè)上底3厘米，下底6厘米，高是3厘米的梯形，畫(huà)出并標(biāo)注梯形的面。(每?jī)蓚€(gè)點(diǎn)之

間距離為1厘米)

【答案】見(jiàn)詳解

【解析】

【分析】只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫梯形，從梯形一條底邊上的一點(diǎn)到它對(duì)邊的垂直線段叫做梯形的高。

據(jù)此畫(huà)出圖形即可。

【詳解】梯形及高的具體畫(huà)法如下所示：

（答案不唯一）

四、活學(xué)活用，解決問(wèn)題。

26.閃電和打雷是同時(shí)發(fā)生的，但是人們卻不是同時(shí)看到閃電和聽(tīng)到雷聲，這是由于光傳播的時(shí)間非?？?

可以忽略不計(jì)，而聲音在空氣中傳播的速度大約是每秒340米。如果見(jiàn)到遠(yuǎn)處的閃電8秒后聽(tīng)到雷聲，你與

所見(jiàn)到的閃電大約有多遠(yuǎn)？

【答案】2720米

【解析】

【分析】速度X時(shí)間=路程，用聲音在空氣中傳播的速度乘傳播的時(shí)間就是距離閃電的路程。據(jù)此解答。

【詳解】340X8=2720（米）

答：所見(jiàn)到的閃電大約有2720米。

27.小明的奶奶買了一卷紅絲帶，打算編中國(guó)結(jié)。紅絲帶總長(zhǎng)770厘米，編每個(gè)中國(guó)結(jié)需要60厘米，這卷

紅絲帶最多可以編幾個(gè)這樣的中國(guó)結(jié)？最后還剩下多少厘米紅絲帶？

【答案】12個(gè)；50厘米

【解析】

【分析】根據(jù)題意，用總長(zhǎng)除以每個(gè)中國(guó)結(jié)的長(zhǎng)度就是最多可以編幾個(gè)。還剩多少厘米。

【詳解】7704-60=12（個(gè)）……5（）（厘米）

答：可以編12個(gè)這樣的中國(guó)結(jié)，最后還剩，50厘米紅絲帶。

28.雙十二期間長(zhǎng)清“江楠國(guó)際水果交易中心”搞促銷活動(dòng)，媽媽買回來(lái)4箱橙子，優(yōu)惠后每箱的實(shí)際價(jià)格

比原來(lái)便宜了多少元？（可以同時(shí)享受多種優(yōu)惠）

“雙十二”大促銷：

橙子136/箱

買3箱送1箱

滿400元減60元

【答案】49元

【解析】

【分析】買3箱送1箱，所以相當(dāng)于是有一箱桃子不付錢，根據(jù)單價(jià)X數(shù)量=總價(jià)，用每箱橙子的136元乘

3就是橙子一共的價(jià)錢。又因?yàn)闈M400元減去60元，再減去優(yōu)惠后的價(jià)格，就是實(shí)際付的錢。然后根據(jù)總

價(jià)?單價(jià)=數(shù)量，用實(shí)際付的錢除以實(shí)際箱數(shù)4,就是每箱橙子實(shí)際付了多少元。最后用原來(lái)的單價(jià)減去實(shí)

際付的單價(jià)就是比原來(lái)便宜了多少元。

【詳解】136X3=408